가을여행 1 기획 프로그램 A, 활동의 의의
본 학급 학생들 간의 소통을 촉진하고, 조화로운 집단 분위기를 조성하며, 학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 정서를 함양하며, 학생들의 생활 실천 능력과 자주 활동 능력을 배양하고, XX 스타일을 감상하기 위해 XX 학급위원회는 이번 토요일(10월 11일)에 가을 여행 활동을 개최하기로 결정했습니다. 모든 구성원이 편안하고 자유로운 분위기를 조성하는 동시에 학생들의 집단 의식을 강화하기 위해서입니다.
둘, 조직의 활동
1, 총무의 활동: 이 반의 모든 반원.
2. 활동 계획:선전위원회
3. 장소:XXX
4. 활동 시간:165438+20xx년 10월 1일
5. 참여자:XX반 학생들이 자발적으로 신청.
6. 이동 수단:도보
셋째, 활동 내용
1, 사전 준비
(1) 반장은 본 활동에 자발적으로 참여하는 구성원 명단 집계 및 참여 구성원들의 조 편성을 책임지고, 각 조는 조를 책임질 조장을 선출한다. 조장은 학급 위원회에서 책임집니다.
(2) 조직위원회 구성원이 장소로 연락합니다.
(3) 문예위원회 위원들은 당시 진행할 팀 게임을 선택합니다. 필요와 시간이 있으면 하고, 시간이 없으면 하지 않습니다.
(4) 경로를 잘 아는 사람 몇 명을 선정하여 길을 안내합니다.
(5)준비물: 각종 식료품(단체에서 구입), 조미료, 물(1점 이상), 구급약.
2. 활동 과정
8시에 출발하여 목적지에 도착합니다. 목적지로 가는 도중에 진행할 활동의 내용과 과정에 대해 간략하게 소개할 수 있습니다.
8시 30분에 목적지에 도착하면 모든 대원이 미리 팀을 나눕니다. 먼저 산에 올라갑니다. 다 같이 올라갑니다. 이제 우리는 목적지의 환경에 익숙해지고 자유롭게 즐길 수 있습니다.
바비큐는 10:30부터 시작됩니다. 화재 예방과 안전에 주의하세요.
14:30 해산, 모두 같은 방법으로 귀가합니다.
넷째, 학급 회의 시간을 이용하여 학생들의 교통 안전 교육, 등하교 길의 규율 교육, 꽃, 식물, 나무 돌보기 및 공공 재산 교육, 공공 장소에서의 청결 및 위생 교육을 강화하고 활동을 규제하며이 활동을 최대한 활용하여 XX 학생들의 스타일을 보여주세요. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.
(1) 여행 중 싸우지 않고 안전을 최우선으로 합니다.
(2) 공공장소에 쓰레기를 버리고, 꽃과 나무에 오르지 말고, 과일을 따지 말고, 물을 얻기 위해 저수지에 들어갈 수 없습니다.
(3) 모든 행동에서 명령에 귀를 기울이세요. 어떤 일이 발생하면 먼저 그룹 리더에게 보고해야 합니다. 화장실에 갈 때는 단체로 가고 당직 교사와 동행하는 것이 가장 좋습니다. 누군가를 찾을 수 있도록 휴대전화를 켜두세요.
(4) 자유 시간에는 유용하고 흥미로우며 질서 있는 활동을 할 수 있습니다. 위험한 게임을 하거나 저수지에 들어가 물을 길어오면 안 됩니다.
(5) 바비큐를 할 때는 그릴에 손을 넣는 것은 물론 그릴을 만지지 않도록 주의하고 다른 물건을 밥솥에 넣지 않도록 주의하세요.
(6) 작은 대나무 막대기는 사용하지 않을 때는 제때 치우고, 버리지 말고, 장난감을 무차별 적으로 사용하지 말고, 몸을 다 치지 않도록해야합니다.
(7) 과식하지 말고 식이 위생에주의를 기울이십시오.
(8) 이 활동의 미진한 사항에 대해서는 학급 위원회에서 알려드립니다.
가을 여행 활동 계획서 2. 활동의 서문.
현대 대학생들은 모든 일에 열정과 열의를 가지고 있습니다. 대회, 사교 모임, 파티와 같은 이벤트는 항상 학생들 사이에서 인기가 있습니다. 이러한 활동을 계획하고 조직함으로써 우리는 모두의 통찰력을 높이고 학생들의 사회적 지식을 풍부하게 하며 학생들 간의 커뮤니케이션을 향상시킬 수 있습니다.
둘, 행사의 배경
현대 대학생으로서 우리는 바쁜 학업에 시달리면서도 마음의 여유를 가져야 합니다. 학생들과 상담사 간의 논의 끝에 이번 일요일에 바비큐 파티를 열기로 결정하고 장소를 원풍공원으로 정했습니다. 이러한 활동을 통해 학생들 간의 소통을 강화하고 학급 문화를 풍요롭게 할 수 있습니다.
셋째, 활동의 목적
휴식을 취하고 학생들 간의 소통을 강화합니다.
넷째, 활동 대상
전교생 ××명
동사(동사의 약자) 아이디 지속 시간
65438+10월 28일 00
다섯째, 준비할 재료와 예산
1, 음식: 닭날개 3인분, 소시지 5인분, 미트볼(돼지고기, 소고기) 10인분
. 고구마 1인분, 양고기 케밥 또는 기타 음식 추가 여부, 예산 15위안/인분.
2. 식기: 일회용 그릇, 컵, 장갑, 젓가락(대나무 막대), 바비큐 브러시, 종이 타월, 바비큐 종이; 예산은 1인당 2.5위안입니다.
3. 음료: 코카콜라와 생수(양동이), 1인당 2위안.
4. 바베큐 1인당 60위안, 바베큐 포크 8세트, 1인당 평균 7.5위안.
선불 비용은 1인당 $35로 설정되어 있습니다. 초과분은 계산됩니다.
VII. 활동
XX 학생 교사들은 예정된 장소에 2시 15분 일찍 도착했고, 2시 30분 바비큐장 두 교차로에서 두 그룹으로 나누어 다른 학생과 인솔자를 맞이했으며, 3시 30분 바비큐
4시 30분, 게임이 곧 시작됩니다. 게임은 다음과 같습니다: 의자 잡기, 한 발로 사람 잡기, 막사에서 생활하기.
5:30 미라에게 집으로 돌아갑니다.
VIII. 주의사항
안전에 주의하고 화상과 화상을 예방하세요.
가을여행 기획 프로그램의 의의 3:
가을여행을 통해 아이들은 자연과 가까워지고 자연을 느끼는 과정 속에서 삶을 체험할 수 있습니다. 더 중요한 것은 환경 보호에 대한 인식을 높이고 환경 보호를 홍보하며 환경 보호를 위해 자신의 역할을 수행하도록하는 것입니다. 이 활동에서 모든 사람은 환경을 보호해야 할 책임이 있습니다.
장소:
자오링 동굴 강 선전 공원
활동 형태:
(1) 손을 들어주세요.
a. 각 반에서 기수를 선정하여 환경 구호를 들고 환경 친화적인 분대 활동 분위기를 조성한다.
b. 201반은 편대의 단체 활동을 반영하여 편대장을 뽑아 팀 깃발을 들게 했습니다.
(2) 돌아오는 길에 허리를 굽혀서 쓰레기를 주워 지정된 장소에 버립니다. 활동이 끝나면 각 반에서 3명씩 '꼬마 환경 보호 지킴이'를 선발하고, 가장 뛰어난 한 명을 선정해 100자 내외의 짧은 글로 자신의 행동을 소개합니다. 동시에 학교에서는 이들의 사진을 찍어 게시하도록 하여 모두가 꼬마 환경 보호 지킴이가 되어 달라고 요청했습니다.
(3) 입을 움직여
a. 모든 레벨에서 팀 노래를 부릅니다.
b, 광고 슬로건을 보세요: 자연과 가까워지고, 환경 보호에 관심을 기울이고, 환경 보호는 모두의 책임이고, 우리 집 녹색화는 나로부터 시작됩니다.
장소에 도착하여 자리를 배치하면 상담사가 정리합니다.
C. 제안서를 함께 살펴봅니다. (분대장이 낭독)
친애하는 팀원 여러분, 저는 환경천사의 일원입니다. 우리 모두 알다시피 지구는 유리공과 같습니다. 조심하지 않으면 깨질 수 있습니다. 지금 지구는 멍들고 매우 연약해졌고, 그 상처는 모두 인간에 의해 발생했습니다. 그러나 우리는 여전히이 땅에 살아야하므로 환경 보호 천사들을 대신하여 다음과 같은 제안을하고 싶습니다.
1, 흰색 쓰레기를 버리지 말고 쓰레기를 분류해야합니다.
2, 색종이 조각과 과일 껍질을 버리지 마세요.
3. 침을 뱉지 마세요.
4. 쇼핑할 때는 개인 쇼핑백을 지참하세요.
5. 물을 절약하고 전등을 끄는 습관을 들인다.
6. 꽃과 나무를 돌봅니다.
더 많은 기사를 보시려면 에세이 교환 그룹에 가입하세요.
(4)체험
쓰레기를 보물로
△우유팩→귀여운 동물, 각종 장난감, 인형, 선물
△빈 종이박스→장난감, 선물, 어린이 모형
△원판→풍금
△생수병→장난감, 인형
△깡통→장식, 풍금 등
△우유팩→장식, 풍금 등....
활동 중 다양한 폐품을 수집하여 4명이 한 조가 되어 작품을 만들었습니다.
나. 다양한 환경 슬로건을 수집하여 골판지로 다양한 문양을 디자인하고, 마음에 드는 슬로건을 적어본다.
숙제:
(1)제안서 및 슬로건
(2)쓰레기를 보물로 만드는 작은 실천
(3)슬로건 표지판
(4)꼬마 환경 지킴이들의 활동 발표
주의 사항:
1. 학생들에게 다음을 준비하도록 한다. 방한복, 모자, 천 신발, 간식과 끓인 물을 책가방에 준비하도록 합니다.
2. 떠나기 전에 학생들에게 안전에 대해 잘 교육합니다.
(1) 남학생과 여학생이 한 줄로 서서 손을 맞잡고 누가 한 쌍인지 강조하며 인원수를 세면서 쉽고 안전하게 이동합니다. 도로의 규칙을 준수합니다.
(2) 같은 반 친구들이 다치지 않도록 우산을 가져오지 마세요.
(3) 앞뒤로 너무 멀리 걷지 말고, 동급생의 발뒤꿈치를 밟지 말고, 일부러 멈추지 마세요.
(4) 신발 끈이 열려 있으면 걷기 전에 신발 끈을 묶습니다.
(5) 도중에 돌을 던지는 등 다른 사람의 재산을 훼손하지 않습니다.
(6) 도중에 큰 소리를 내지 않고 간식을 먹지 않습니다.
⑦ 활동을 도와줄 그룹원을 지정하고 안전을 책임질 그룹 리더를 정합니다.
귀가할 때는 인원을 파악하고, 한낮에 부모님이 데려가지 않도록 합니다.
3. 담임교사는 앞쪽에, 부교사는 뒤쪽(조를 이끄는 쪽)에 서서 학생들의 칼이나 기타 위험한 물건을 치웁니다.
4. 담임교사는 지혈 테이프와 말미잘 등 관련 위생용품을 지참해야 합니다.
5. 도슨 씨는 오토바이를 탄다. 다친 사람이 있으면 즉시 학교 지도자에게 보고하고 가능한 한 빨리 가까운 병원으로 이송하여 구조를 요청해야 합니다.
6. 학생들은 반드시 그룹으로 활동을 수행해야 하며 혼자 행동해서는 안 되며 인솔 교사는 항상 학생들과 상호작용해야 합니다.
가을 여행 계획 프로그램 정보 4. 활동 주제
자연 경관 감상, 팀 단결력, 학업 성과 수확, 더 나은 미래를 기대합니다.
두 번째 활동 시간
10월 10일 토요일 8:00 - 10월 16일 토요일 20xx 10 +08:00.
세 번째, 활동 장소
이웃 풍의 장수 -. -텐 마일 포멜로 향기
넷째. 활동자
XX의 모든 구성원
동사 (동사의 약어) 활동 리더
XX
불임 동사 활동 목적
단결, 우정, 협동 정신을 구현하여 반의 결속력을 강화하고 학생들의 신체적 질을 향상시키고 학생들이 삶을 풍요롭게하고 휴식을 취할 수 있도록합니다.
VII. 활동 과정
1, 10, 16, 전 직원 오전 7시 50분 강당 집결지 앞에서 인원수 세기, 8:00 버스 출발.
2. 10:00경 활동 장소에 도착.
3. 행사 기간 동안 각 기숙사별로 인솔자를 지정하여 기숙사에서 놀이를 진행합니다.
4. 액티비티: 크루즈, 자전거, 배드민턴, 탁구, 농구, 낚시, 리얼 CS, 확장 훈련 등을 진행합니다.
5. 액티비티는 각 조별로 또는 전체가 함께 자유롭게 준비할 수 있습니다. 점심은 오후 12시 30분에 텐마일 자몽 레스토랑에서 제공됩니다.
6. 가는 길에 추측 게임, 빅 PK송 등 그룹 활동을 할 수 있습니다. 오후 18:00 정각에 지정된 장소에 모입니다.
여덟, 준비
1, 기숙사 책임자와 잘 소통하고, 여행 경로와 여정을 이해하고, 다양한 관련 문제에 대해 * * * 이해, 명확한 책임에 도달하기 위해 좋은 일을하십시오. 멀미의 선수를 미리 이해하고 해당 조치를 준비하십시오.
2. 모든 선수에게 외출 당일의 일정을 설명하여 모든 선수가 일정을 전반적으로 이해할 수 있도록합니다. 동시에 모든 선수들에게 팀을 개인적으로 떠나지 말고 개인 및 재산 안전에주의를 기울이는 등 여행시 문제에주의를 기울 이도록 상기시킵니다.
3. 각 업무 담당자는 각 업무의 진행 상황을 이 활동의 책임자에게 적시에 보고해야 합니다.
4. 비용은 1인당 AA에서 X위안으로 계산하며 반올림합니다.
아홉, 유의사항
(1) 출발 전, 여행 안전 책임자는 선수들에게 개인적으로 팀을 떠나지 말고 집단적으로 행동하도록 상기시킵니다.
(2) 경치 좋은 곳에 쓰레기를 버리지 말고, 공공 재산과 환경을 훼손하지 마세요.
(3) 경기 중 소지품을 분실하거나 훼손하지 않도록 주의합니다.
(4) 출발 전, 투어 내내 연락이 용이하도록 휴대폰을 완전히 충전하고 전원을 켠 상태로 유지합니다.
(5) 긴급 상황 발생 시에는 담당자에게 신속히 보고하고, 담당자는 신속히 응급 처리를 해야 합니다.
가을 여행에 대한 계획 5. 활동 주제 :
학급 야외 가을 여행 바비큐 활동
둘, 활동 목적 :
가을은 높고 상쾌한 날씨로 학생들이 여행을 떠나기에 좋은 시기입니다. 학급위원회는 학생들의 방과 후 생활을 풍요롭게하고 학급 학생 간의 유대감을 강화하고 학생 간의 감정을 강화하여 2009 년에 우리 학급이 더욱 응집력 있고 단합 된 가족이 될 수 있도록이 바베큐 파티를 개최 할 것입니다.
셋째, 활동 시간:
엑스, 엑스, 엑스, 엑스.
넷째. 장소:
Xx 저수지.
동사 (동사의 약어) 계획 및 조직 단위 :
XXX 외부 학교
하위 동사 참여자 :
XX 학급 및 교사.
VII.조직 :
자전거 타기, 이런 종류의 셀프 가이드 투어는 우리 젊은이들에게 더 적합하며 모두가 좋아할 것이라고 믿습니다.
VIII. 구체적인 활동 준비 :
1, 바베큐 도구를 미리 구입하고 하루 전에 시장에 가서 바베큐 음식을 주문하고 출발 당일 이른 아침에 다시 구입하십시오. 특정 학생에게 할당된 특정 작업. 필요한 음식과 물품 목록은 뒤에 나와 있습니다.
2. 출발 시간은 오전 8시 30분으로 예정되어 있으며, 오전 8시 20분에 남문 앞(내부)에 집결해 주시기 바랍니다.
3. 조 편성에 따라 학생들을 안전하고 질서 있게 목적지까지 인솔할 인솔자를 여러 명 지정하며, 목적지 도착 시간은 오전 9시 30분경입니다.
4.
4. 목적지에 도착하면 학급 바비큐 활동 범위를 정하고 약 20분간 휴식을 취합니다. 학생들은 바비큐를 다루고 설거지를 돕습니다.
5. 낚시에 관심이 있는 학생들은 낚시도 할 수 있으며, 잡은 물고기는 구워 먹을 수 있습니다. (안전에 유의하세요!)
5. 게임 세션입니다.
6. 바오자오지, 열심히 일하고 서로 배우자.
7. 바비큐가 시작되면 반을 조별로 나누고 각 조는 선생님이 지정한 특정 종류의 음식을 굽고 마지막에 선생님이 최고의 요리사에게 상을 수여합니다.
8. 배구 두두네 몽클레르를 응원하는 당시의 분위기를 보세요.
9, 약 16세, 학교로 돌아가는 모습.
9. 예산:
1. 티켓:90위안.
2. 음식: 소고기, 돼지고기 10kg, 부추 4kg, 상추 10kg, 당근 2개, 양파, 양배추, 표고버섯, 고추, 고수, 만두피, 햄목, 닭 날개, 건두부, 햄목, 옥수수. 물 1통, 오렌지 주스 2병, 스프라이트 1병, 뉴트리퀸치 2병. 과일과 고구마.
3. 도구 xx 위안.
4. 숯, 대나무 막대기, 포크, 종이, 컵, 바베큐 브러시, 일회용 장갑, 일회용 그릇, 일회용 접시, 젓가락, 바베큐 그물.
5. 재료: 바비큐 꿀, 소금, 기름, 고춧가루, 기름, 커민 가루, 굴 소스, 치킨 에센스, 간장.
X. 타당성 분석 :
모두가 자전거로 이동하는 과정에서 안전에 주의를 기울이고 담당자가 진지하게 이행해야 합니다. 자전거가 없는 학생은 자전거를 빌려주세요. 자전거를 빌릴 수 없는 경우에는 사전에 학급위원회에 보고하고 학급원 모두가 자동차나 자전거를 가지고 있는지 확인하도록 노력해 주세요.
소원: 이번 XX 야외 바비큐가 완전히 성공했으면 좋겠어요!
가을 나들이 계획안 6.활동 목표
1, 활동을 통해 가을의 계절적 특성을 이해하고, 아이들의 관찰력을 기르며, 아이들의 손과 입 능력을 향상시킨다.
2. 아이들이 자연의 아름다움을 느끼고 지식을 풍부하게하며 시야를 넓히고 집단 활동의 기쁨을 경험하게하십시오.
3. 가정과 가정 간의 연결을 강화하고 가정과 가정 간의 의사 소통을 향상시킵니다.
둘째, 활동 준비
1, 아이들이 약간의 간식, 오일 스틱, 종이를 가져 오도록합니다.
2. 활동에서 주의해야 할 안전 사항에 대해 자녀와 함께 논의합니다.
3. 아이들에게 환경을 보호하고 쓰레기를 버리지 말라고 이야기합니다.
셋, 활동 과정
1, 8:00~8:20 반을 정리하고, 명단을 모읍니다.
2. 8:20~8:30, 인솔자가 지시를 내립니다.
3. 8:30~9:10, 가을 투어 장소로 이동(대열 및 대기열에 주의, 안전 우선).
4. 9:10~10:10 어린이 간식 나눔
5. 10:10~10:50 공원 복귀.
4:참고사항:1. 목적지에서 다른 반에 집중합니다.
2. 안전 문제, 일반적인 요구 사항 및 활동 후 운영에 대해 설명합니다.
아이들이 가을 소풍에 대한 이야기를 그림 형식으로 발표합니다.
3. 간식을 모두 * * * 나누고 아이들이 자유롭게 움직일 수 있도록 합니다.
동사(동사의 약어) 활동의 확장 :
1, 어린이 구술 일기 '오늘 우리는 가을 여행을 다녀왔어요', 그림 그리기.
2, 부모-자녀 열 배열, 어린이 그림 게시.
가을 여행 활동 계획안 7. 활동 목적 :
1, 가을 여행 활동을 통해 조국 산천의 아름다움을 느낄 수 있도록 한다.
2. 활동을 통해 학생들의 관찰력, 상상력, 실천력을 향상시키고 학생들의 예술 감상 능력을 배양한다.
3. 학생들의 공동체 의식과 상부상조 정신을 함양한다.
4. 자연환경을 사랑한다.
활동:
1. 딩샨의 아름다움을 마음으로 관찰하고 느낀다.
2. 국가 고전 낭송, 노래 부르기, 환경 보호 활동 등 다채로운 활동을 수행합니다.
장소 및 시간:
장소:딩산공원
시간:13주차(금요일)
리더십 팀:
대장:XX
부대장:XXXX
조정자:XXXX
활동 범주:
4반(1)반4반(2) 클래스 5(1)클래스 5(2)클래스 6(1)
활동 인력:
행정 지도자, 학급 교사, 교대 생활 교사, XX 교사, 스쿨버스 운전사.
활동 준비 :
1단계 :
1. 담임 선생님들과 회의를 열어 활동 내용을 명확히 하고 요구 사항을 논의합니다.
2. 담임 교사가 활동 내용을 전달하고 활동의 요구 사항을 제시합니다.
(1) 특별한 사정으로 가을 소풍에 참가할 수 없는 학생은 특별 담당자가 등록하여 관리합니다.
(2) 각 팀원을 배정하고 4개 팀(2인/팀)의 인솔자를 결정합니다.
(3) 학생들에게 지정된 구역에서 이동하도록 합니다. 활동 중에 그룹을 떠나지 말고 무슨 일이 생기면 교사에게 보고하도록 합니다.
(4) 질서 있게 버스에 타고 내리고, 버스 안에서 소음을 내지 않으며, 이동 중에 창밖으로 고개를 내밀지 않도록 합니다.
(5) 위생적이고, 예의 바르고, 단결하며, 서로 협력합니다.
(6) 소지품을 잘 관리하고 자기 보호 의식을 높입니다.
(7) 교복과 빨간 스카프를 착용한다.
두 번째 단계 :
1, 각 수업 요약 교환 활동.
2. 활동의 결과를 보여주고, 그들의 수확을 그림의 형태로 보여줍니다.
3. 학생들은 "가을 여행" 느낌 후, 각 반은 캠퍼스 라디오 선전을 위해 두 개의 우수 기사를 선정했습니다.
기사 준비 :
1, 서있는 약물 : 반창고, 말미잘, 홍화유.
2, 팀 깃발 및 현수막(환경 보호, 나부터 시작해요)
3, 카메라 1대, 카메라 5대
4, 생수, 빵, 환경 보호 가방, 일회용 젓가락
스쿨버스 준비물 :
스쿨버스 4대
가을 소풍 기획 프로그램 정보 8 활동 시간 :
20xx (8:30 -10:30)
장소:
참가대상:
활동목표:
1, 가을 소풍을 통해 학생들이 나들이의 설렘과 즐거움을 충분히 느낄 수 있다.
2. 자연 속에서 다양한 식물의 변화를 느낄 수 있다.
3. 다양한 명소를 방문하고 그 의미를 이해한다.
4. 끝까지 인내하는 의지와 노력하는 정신을 기른다. 활동 준비 :
활동 절차 :
1. 출발 전 전체 학생들과 회의를 열어 가을 소풍 시 주의할 점과 소풍 경로에 대해 설명합니다.
2. 가을 수학여행 안전 계획을 준비합니다.
3. 행사 전 요구 사항과 주의 사항을 설명합니다.
(1) 낯선 사람과 함께 걷거나 말하지 않는다.
(2)지하에서 물건을 집어 들거나 줄에서 떨어지지 말고 손을 먹지 않는다.
(3)놀 때 규율을 지키세요. 위험한 곳에 가지 말고 선생님의 지시를 잘 들어요.
(4) 풀을 밟거나 꽃을 꺾거나 침을 뱉거나 소변을 보지 마세요.
4. 교사가 놀이기구 이름과 관련 내용을 소개합니다.
5. 각 반에서 기념으로 사진을 찍는다.
6. 인원수를 세고 줄을 서서 등교한다.
7. 활동이 끝나면 수확물을 정리합니다.