공무원 면접에서 만화 문제를 어떻게 읽는지 묻는 거야? 먼저 만화의 일부 글자를 관찰하다. 일부 만화에는 종종 만화의 제목, 일부 인물의 대화일 수 있는 글들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 만화명언) 그런 다음 텍스트를 통해 전체 만화가 말하는 핵심 주제나 주제의 방향을 대략적으로 파악할 수 있습니다. 예를 들어 국고시에 나타났을 때, 두 사람은 자전거를 타고 서로 "무슨 일 있어?" 라고 물었다. "아무것도" 와 같은 만화. 이 안의 인물 대화는 사진을 결합한 두 사람 앞에 주어진 위험에 대해 분명히 만화의 의미 중 하나는 다른 사람이 위험에 처했을 때 우리가 제때에 일깨워주지 않았다는 것이다. 그 자신도 위험에 빠질 수 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 둘째, 만화의 과장을 관찰한다. 일부 만화에서, 그것은 특히 우리의 사실과 일치하지 않는 세부 사항을 확대할 것이다. 이것이 바로 수험생들이 시험을 볼 때 추가 주의를 기울여야 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어 취업만화에서 공무원들의 밥그릇을 둘러싸고 있는 사람들이 많다는 것은 현재 공무원 열풍을 시험하고 있다는 현상을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 마지막으로 만화의 세부 사항에주의를 기울이십시오. 여기에는 표정, 동작 등이 포함되어 있다. 한 만화에서 한 강아지가 망원경을 들고 고개를 들고 앞으로 나아가는 것을 묘사하고, 뒤에 있는 두 마리의 개가 그를 따라가고, 마지막에는 작은 맹인 개 한 마리가 있다. 결국 작은 맹인 개만이 함정을 우회하고 우물 뒤편에 발자국이 많이 남아 있는 것을 발견했는데, 이런 세부 사항은 사실 우리 앞의 강아지 세 마리가 이미 떨어졌다는 것을 알려주는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그런 세부 사항을 통해 우리는 맹목적으로 앞사람을 따라가거나 첫 강아지와 결합해 망원경을 들고 있을 수 없고, 우러러보는 것에만 치중해서는 안 되고, 눈앞의 길에도 치중해서는 안 된다는 것을 알 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
만화를 이해하는 것은 우리가 도덕을 파악하기위한 전제 조건입니다. 만화가 우리에게 제공하는 효과적인 정보를 고려하지 않고 맹목적으로 자신의 생각을 선입견으로 한다는 것을 명심하라. (존 F. 케네디, 생각명언) 이렇게 하면 우리가 얻어낸 도덕과 만화가 보여주는 것과는 큰 차이가 있을 수 있으며, 심지어 우리의 마지막 대답이 만화가 우리에게 줄 수 있는 의미로부터 벗어날 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 만화명언)