수업 전 준비
수업하기 전에 일부 수업에서는 통제하기 쉽지는 않지만, 또 중요한 지식점은 수업하기 전에 먼저 생각하고 준비하고, 한 장의 목록으로 수업에 가져와서 항상 자신을 일깨워준다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언)
목표 결정
교사는 지식 목표, 기술 목표, 정서적 목표에서 학생들이 이 절의 학습 목표를 결정하고 이 수업에서 어떤 지식을 배워야 하는지 알 수 있도록 도와야 한다.
사상이 구현되다
새로운 교과 과정 기준은 우리 교육이 전체에게 지향해야 하고, 언어 교육은 학생들의 생활 경험과 생활 정취를 출발점으로 하여, 그들이 언어를 종합적으로 운용하는 능력을 배양하고, 그들이 언어로 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양하고, 언어는 문화의 전달체이며, 그것의 최종 목표는 교류하는 것이다.
조건 창설
좋은 시작은 성공의 반이다. 수업 전에, 그들을 흥분시키는 것이 우리 수업의 효율성이 어떠한가의 관건이다. 예를 들면: 작은 게임 등, 학생의 뇌를 활성화시킬 수 있을 뿐만 아니라, 학생들의 학습 흥미를 불러일으킬 수 있을 뿐만 아니라, 아래에 깔아놓을 수도 있다. 칼을 갈아도 장작을 잘못 베지 않는다. 자원을 충분히 준비하다.