유치원 업무 요약 보고서 1
한 학기의 일은 바쁘고 긴장된 분위기 속에서 끝났다. 부모와 선생님의 배려로 아이들은 일상생활에서 성장하기 시작했다. 이번 학기 일의 조금씩 돌이켜보면 정말 바쁘고 충실한 학기라고 생각한다. 이제 저는 제 일을 다음과 같이 요약해 보겠습니다.
첫째, 건강한 성장, 절약 1 위.
유치원 보건의사의 지도 아래 우리 반은 건강 방면에서 필요한 성적을 거두었다. 하나는' 삼관', 즉 입관 검사, 아침 검사, 자외선 소독을 엄격하게 하는 것이다. 흔한 병, 다발병 발생을 줄이기 위해 매주 금요일마다 문과 창문, 책상과 의자를 소독액 닦고, 매월 교실 안의 장난감을 소독하고, 침실의 이불, 침대 시트를 청소하여 전염병의 유행을 근절한다. 동시에, 흔한 병의 예방 작업을 잘 하고, 문제를 발견하면 제때에 보고하고 처리한다. 반 내 각종 물품을 소독하여 전염병의 발생을 방지하다. 동시에 아이가 공, 구슬 등과 같은 안전하지 않은 물건을 소지하고 있는지 점검하고, 제때에 적절하게 처리한다. 모든 안전하지 않은 요인과 질병 전파의 숨겨진 위험을 없애다.
우리는 또한 아이들의 체육 단련을 매우 중시한다. 매일 두 시간 이상 야외 활동을 꾸준히 해서 아이들이 햇빛을 충분히 받을 수 있도록 해야 한다. 아이의 활동이 증가하고 식사량도 늘어났다. 우리는 야외 활동 시간을 늘리고 햇빛을 이용하여 아이들의 신체 발육을 촉진해야 한다. 집에서 연락해서 아이에게 편식을 하는 습관을 바로잡고 영양을 전면적으로 균형 잡도록 독촉했다.
둘째, 육아의 근본은 덕육이 가장 중요하다.
요즘 아이들은 집에서는 모두' 황제' 이고, 부모 어른들은 모든 것을 따르며, 아이의 의존성이 강하고, 이기적이고, 제멋대로이며, 자제력이 떨어진다. 우리 반 아이들 중 일부는 특히 나약하다. 이런 상황에 대해 우리는 일련의 일을 전개했다. 우선, 학부모와 개별적으로 접촉하고, 직접 자료를 파악하고, 조사를 기초로 사상 도덕 교육 계획을 세우다. 시행 과정에서 우선 학부모의 일을 잘 하고, 학부모에게 우리의 덕육 교재를 소개하고, 학부모에게 기대를 걸고, 학부모의 협조를 얻어 교육 효과를 높여야 한다. 우리의 반복적인 설명에 따르면, 많은 부모들이 육아 관념을 바꾸어 실제 행동으로 우리의 교육 활동을 지원했다. 우리는 또 국경절, 설날 등 명절 행사를 잡아 아이들을 환경 창조에 참여시키고, 축하 행사에 참여시키고, 사물을 공유하고, 아이들이 대중의 따뜻함을 느끼고, 또래들과 즐거움을 나누도록 했다. 한 학기 동안, 우리는 아이들에게 도덕 교육을 할 수 있는 모든 기회를 잡았고, 아이들이 많은 나쁜 습관을 고치게 했고, 학부모들은 우리의 교육에 더욱 만족했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
셋째, 성격에주의를 기울이고 적성에 따라 가르치십시오.
교육 과정에서 선천적인 자질, 생활환경, 교육, 주관적인 노력이 다르기 때문에, 각 아이의 심신 발전 가능성과 수준이 다르기 때문에 교사는 개인차를 중시하고, 적성에 따라 가르치고, 아이의 개성이 건강하게 발전하도록 지도해야 한다.
우리는 또한 아이들의 발전 수준에 따라 상응하는 조직 형식, 그룹 또는 개별 지도를 채택한다. 예를 들어, 집단 활동에서는 아이들을 분류하여 다양한 계층의 아이들이 성공하고, 원래부터 발전하고, 향상될 수 있도록 지도한다.
동시에, 우리는 또한 아이의 상황에 따라 학부모에게 서로 다른 요구를 제기하여, 아이와 집에서의 교육이 조화를 이루고, 집의 밀접한 연계와 협조를 통해 적성에 따라 가르치는 목적을 달성할 수 있도록 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 교육에서, 우리는 일률적으로 칼을 자르지 않고, 급히 행군하며, 자로 그들을 측정한다. 아이를 이해하는 기초 위에서 아이에게 다른 발전법을 제정하는 것이다. 교육 평가 과정에서, 우리는 종종 아이들을 자신과 세로 방향으로 비교하며, 진정으로 적성에 따라 가르친다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모두의 노력으로 아이들은 원래 수준에서 향상되었다.
넷째, 단결협력, 가정교육.
우리는 학부모와 아이를 위해 봉사하고, 학부모는 아이를 교육하는 과정에서 중요한 역할을 한다. 그러므로, 이것은 우리가 유아를 교육하는 동시에 육아 일을 잘 해야 한다. 우리 반의 학부모가 나와 1 년 넘게 연락했다. 나는 모든 학부모에 대해 항상 어느 정도 알고 있고, 학부모는 나의 일에 대해 비교적 지지한다. 하지만 우리 반에 막 들어온 일부 부모들은 아이를 우리에게 맡기는 것에 대해 자신이 없어 아이가 유치원을 사랑하지 않는다고 말했다. 학부모의 귀중한 의견을 통해 그들의 우려를 불식시키기 위해 우리 세 선생님은 학부모와 얼굴을 맞대고 이야기를 나누며 그들의 생활습관, 가정교양, 학부모의 자녀에 대한 기대, 그리고 아이가 집에 있는 여러 가지 상황을 이해해야 한다. 우리는 또한 제때에 그들의 아이들이 정원에 있는 동안의 각종 상황을 피드백했다. 게다가, 우리는 학부모회, 가방문서, 학부모원 등 일련의 행사를 이용하여 가방문을 실시한다. 선생님과 학부모는 아이의 발전을 면밀히 주시하여 아이의 각 방면이 균형 잡힌 발전을 이루게 했다.
다섯째, 부족한 점을 찾아내 방향을 가리켰다.
모두의 도움과 노력으로 우리는 필요한 성과를 거두었지만, 앞길은 아직 멀었다. 따라서, 우리는 먼저 문제를 발견하고, 더 나은 목표를 찾은 다음, 계속 전진할 필요가 있다.
1. 반의 개별 아이들은 관대하지 않고, 일을 할 용기가 없고, 낯선 사람 앞에서 비교적 조심스럽다. 그래서 다음 학기에는 아이들에게 더 많은 기회를 줘야 하고, 학부모들도 긴밀하게 협조해 아이의 자신감을 키워야 한다.
2. 사유가 개방되지 않아 아이의 상상력과 창의력이 더 잘 발휘되지 않는다. 다음 학기에는 집과 유치원의 협조로 아이들을 데리고 나가서 새로운 것을 더 많이 알아보고 식견을 넓힐 것이다.
나는 우리 같은 아이들을 사랑하는 사람들이 아이들을 더 강하고 건강하게 만들 수 있다고 믿는다. 우리는 더욱 찬란한 내일의 햇빛을 창조할 것이다!
유치원 업무 요약 보고서 2
시간이 지남에 따라 우리 아이들은 중산층에서의 생활이 곧 끝날 것이다. 이번 학기를 돌이켜 보면, 반의 일은 여전히 다채롭고 질서 정연하다. 이번 학기의 반 업무는 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 탄탄한 일상 업무
우리 반의 일상 업무는 보육이든 교육이든 착실하고 양심에 따라 하는 것이다.
보육 사업: 이미 중산층이지만 보육 사업을 최우선으로 생각합니다. 왕 아주머니는 매일 활동실, 욕실, 화장실을 깨끗하고 깔끔하게 유지하신다. 아이가 평소에 사용하는 식기, 포크, 수건의 소독은 더욱 조심스러워 절대 빠뜨리지 않는다. 그녀는 항상 아이의 옷 바지를 손질하며, 항상 아이에게 옷을 입어야 할지 아니면 입어야 하는지를 일깨워 준다. 보건의사에 대한 모든 건의는 겸허하게 받아들여지고, 표준에 따라 완성될 수 있으며, 일관되게 견지하고, 검사와 검사를 하지 않는 것과 같다. 그녀 자신의 말로 말하자면, 이것은 성실한 직업이다. 나는 나의 양심으로 최선을 다할 것이다.
둘째, 교육 사업
아이들의 일상생활 교육에서, 우리는 시종' 생활은 교육이다' 를 명심해야 한다. 우리는 일상생활에서 아이들의 자기 관리 능력을 단련하고, 아이의 동정심, 책임감, 단결협력 의식을 배양한다. 일어나서 우리는 아이에게 옷을 입고 자신을 검사하고 옆에 있는 아이를 검사하고 어려움이 있으면 서로 돕도록 했다. 모든 가정의 작은 임무에서, 우리는 모두 아이들에게 이것이 당신 자신의 임무라는 것을 일깨워준다. 누가 완성하면 상을 주고, 아이들이 참여하도록 독려한다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 이번 학기에 팀장제를 계속 실시한다. 우리는 모든 아이들에게 공부와 생활에서 더욱 자신감과 적극적이 될 수 있는 기회를 준다. (존 F. 케네디, 공부명언) 생활의 침투를 통해 우리도 아이의 성장과 능력 향상을 발견하였다.
교육활동 방면에서 이번 학기에는 6 개의 주제 활동 외에도 주제와 관련된 많은 화제가 생겨 아이들에게 큰 도움이 되었다. 각 주제에 대해 우리는 주제의 취지와 학부모가 수집해야 할 정보를 미리 보내며 학부모의 큰 지지를 받았기 때문에 모든 주제 활동은 풍부하고 순조로웠다. 아이들은 지식을 성장시켰을 뿐만 아니라 한 테마파크에서 공부하는 즐거움을 얻었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
중점 임무: 본 연구는 주로 아이들의 좋은 학습 습관, 즉 강의를 듣는 습관, 일을 견지하는 것, 책임감 등을 양성한다. 이번 학기에는' 경오화' 무용회화 행사, 채소기지 관람, 어린이 이야기 등 여러 차례 대형 유람원 행사도 참가했다. 아이들과 우리의 정성스러운 준비로 우리 반은 만족스러운 성적을 거두었다.
환영 구역에는 교사 교육 활동 전시회도 있습니다. 임무를 받았을 때, 모두들 한마음 한뜻으로 협력하여 상부에서 맡긴 임무를 원만하게 완수하고 칭찬을 받았다. 모두가 매우 행복합니다.
지지와 교육: 우리 반에서 우리 셋은 평등하고, 서로 돕고, 사이가 좋다. 우리가 너무 바쁠 때, 왕 아주머니는 자발적으로 우리를 도와 환경을 여러 번 인테리어할 것이다. 이모의 도움 없이, 우리의 성적은 반의 모든 성원에게 속한다.
또한, 우리 선생님의 관심 아래 우리 반 아이들의 출석률은 같은 학년 내내 일정하며, 이것이 우리가 기쁘고 위안이 되는 곳이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 우리 아이는 나날이 강건하다.
셋째, 특수 학생의 세심한 업무
우리 반의 아이들은 대부분 총명하고 활발하고 영리하며, 우리는 그들을 매우 사랑하지만, 또한 각종 특수한 아이들이 있다. 어떤 아이들은 성격이 괴팍하다. 자기 의견을 고집하는 사람이 있다. 더할 나위 없이 약한 것이 있다. 언어 장애 등이 있습니다. 우리 선생님은 이 아이들에 대한 정책 교육으로, 원래 괴팍했던 사람들이 더 많은 친구를 사귈 수 있게 해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 고집을 부리는 부모와 이혼한 번천이는 유치원을 좋아한다. 어린 학생들을 웃게 하고, 웃고, 웃으며, 각종 좋은 학습 루틴을 형성하게 한다. 언어가 덜 유창한 케슈만과 신주를 표준어 분위기 속에서 살게 하다.
넷째, 부모의 소통
교사와 학부모는 교류를 통해 아이가 집과 유치원에 있는 상황을 이해할 수 있다. 그래서 학부모와 선생님의 소통은 여전히 중요하다. 매일 학교가 끝난 후, 제때에 학부모에게 아이의 규율과 학습 상황을 보고하고, 제때에 격려와 표창을 하며, 충분히 하지 못한 곳은 학부모에게 협조하여 아이가 고치도록 도와달라고 부탁한다. 만약 아이가 곁에 없는 것을 발견하면, 나는 제때에 부모님께 전화를 걸어 아이의 건강을 맞이하고, 가정의 동기화를 잘 할 것이다.
유치원 교육은 복잡한 교육으로 가정과 유치원만으로는 할 수 없다. 좋은 결과를 얻으려면 둘 다 필요합니다. 그래서 학부모와 선생님의 소통은 여전히 중요하다. 매일 학교가 끝난 후, 제때에 학부모에게 그날의 규율과 학습 상황을 보고하고, 시기적절한 격려와 칭찬을 하며, 충분히 하지 못한 것은 학부모의 협조를 구하고, 아이가 시정할 수 있도록 도와준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에 매월 가족 연락처부를 발급하고, 학부모에게 아이의 근황을 소개하고, 교육 업무를 집에서 동시에 진행한다. 우리도 반 블로그를 통해 학부모와 교류한다. 우리는 또한 학부모 개방일을 열어 학부모에게 아이가 정원에 있는 상황을 알리고, 동시에 아이가 집에 있는 상황을 이해하고 서로 이해하게 하였다. 동시에, 우리는 유치원 교육 및 관리에 대한 학부모의 의견과 건의를 배우고, 아이를 더욱 전면적으로 발전시키기 위해 노력할 것이다.
유치원 업무 요약 보고서 3
시간이 흘러 눈 깜짝할 사이에 또 한 학기가 끝났다. 이번 학기는 소반 유아가 입원한 두 번째 학기이다. 아이의 정서를 안정시키는 기초 위에서, 우리는 프로그램 교육 활동을 잘 전개했는데, 지금은 한 학기의 일이 이미 막바지에 다다랐다. 각 방면의 세부 사항은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 수업 상황 분석
이 반에는 25 명의 아이들이 있는데, 이번 학기에 9 명이 새로 이사왔다. 현재 34 명의 아이들이 있는데, 그중 남자 2 1, 여자 13, 어떤 아이는 4 살 반, 막내는 3 세 미만, 평균연령은 3 세 정도입니다. 남녀의 비율 분포가 고르지 않아 나이 차이 외에 능력 차이가 크다. 전반적으로, 대부분의 아이들은 정원으로 돌아온 후 스스로 돌볼 수 있는 능력이 크게 향상되었고, 학습 적극성도 많이 향상되었다. 그러나 일부 노생들은 입사 후 정서 불안 정도가 다르기 때문에 자제력이 떨어진다. 그래서 아이의 생활과 학습의 휴식 법칙은 방과 후 일정 기간 동안 잘 형성되지 않아 중기가 되어서야 점차 안정되었다.
둘째, 아이들의 건강 상태
이번 학기에 이 반의 아이들은 건강 상태가 크게 변동했다. 학기 초에는 98, 4 월 75, 5 월로 복귀율이 서서히 반등하기 시작했다. 이 상황의 주요 원인은 교실에서' 어린이 상호흡기 감염' 로 기침과 구토 사이의 간헐적 발열 표현으로 나타난다. 병이 급해서 더위가 더디다. 발병부터 완쾌까지 2-3 일 또는 일주일이 걸린다. 아이가 나이가 어리고 저항력이 약하며 감염에 취약하기 때문에, 병이 났을 때 선생님은 학부모와의 전화 연락을 강화하여, 아이의 학부모를 회복시켜 병을 치료하는 데 도움을 청했다. 동시에, 부모가 아이를 데리러 왔을 때, 그는 자발적으로 그들에게 힐링 방법을 소개하여 부모를 깊이 감동시켰다.
내년의 체육 단련 방면에서 전반적으로 우리 반 아이들은 아침 체조에 대한 열정이 더 높고, 각종 스포츠 게임에 대한 흥미가 강하다. 비가 오는 날에도 실내에서 아침 체조를 조직해 학부모의 호평을 받았다.
이번 학기에 유치원 의사가 반 전체 어린이들에게 신체검사를 한 번 했다. 결과 분석에 따르면, 아이의 키는 84% 에 달하고, 네 명의 아이가 날씬하며, 그중 특히 에린은 가벼운 빈혈이다. 원인을 분석하는 것은 유전적 요인 외에 가장 중요한 원인은 음식상 편식을 하는 현상이 비교적 심각하다는 것이다. 어떤 아이들은 아직 독립밥을 배우지 못했고, 식사량은 비교적 적다. 예를 들면 쩡, 황가린 등이 있다. 다음 학기 업무에서는 이들 아이들의 자립능력, 특히 불량한 식습관을 중점적으로 키우고 학부모와 함께 시정해 적극적으로 체육 운동에 참여하도록 독려해야 한다.
셋째, 교사의 근무 조건
이번 학기 소반화는' 도식 교육' 을 시도해 교과 과정 통합을 주요 지도 사상으로 다양한 교육 활동을 조직하였다. 지난 학기가 끝날 무렵, 우리는 이미 이번 학기의 교육 계획을 세웠다. 이번 학기의 교육 활동은 6 가지 주제로 나뉜다. 동물과 친구를 사귀고, 꽃을 피우는 세상, 누가 도와주고, 쇼핑하고, 물은 정말 재미있고, 인형은 옷을 입는다. 각 주제 활동은 초보적으로 3 주 내에 완성될 예정이며, 구체적인 내용은 책 한 권을 만든다. 이 반의 세 직원은 시종일관 단결하여 모든 것을 상의할 수 있고, 같은 교육 목표, 같은 일반적인 요구 사항, 같은 교육 방식, 같은 아이를 대하는 태도를 가지고 있다. 업무 중의 분업협력은 각 활동의 정상적인 발전을 보장했다.
이전과는 달리, 전통 교육은 교실에서 진행되며 아이들은 수동적으로 지식을 받아들인다. 이번 학기에 우리는 각종 교육 활동을 지역사회와 자연으로 확장했다. 환경 배치에서 지식 학습에 이르기까지 우리는 진정으로 아이들을 환경의 주인으로 만들고, 아이들이 자발적으로 공부하고 탐구하게 하고, 학부모가 교육 활동에 적극적으로 참여하게 하고, 선생님들의 일에 큰 지지와 격려를 베풀었다. 선생님들은 특집 논문 형식으로 이를 총결할 것이다.
넷째, 의료 서비스
이번 학기, 원의지도하에 이 반은 건강관리 업무를 꾸준히 해 아이의 식기와 침구를 매일 소독하고 정기적으로 장난감을 청소할 수 있도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 레지던트, 건강관리명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언 2 월부터 매월 말마다 아이에게 이불을 집으로 가져가서 청소하게 해야 한다. 3, 4, 5 월, 아침 운동 후, 낮잠 전, 방과 후 아이들이 옷을 갈아입는 것을 돕는다. 매일 아침 식사 후, 낮잠 전, 오후에 일어나서 아이가 열이 나는지 확인한다. 아이에게 자기보호와 건강안전상식교육을 실시하고, 매일 식사 전에 수돗물로 손을 씻으라고 엄하게 독촉한다. 매일 수건을 다 보낸 후 아이들에게 올바른 입닦는 법을 배우고 수건 소독 작업을 잘 하도록 가르친다. 매월 말, 우리의 위생 상태는 만점이다.
유치원 업무 요약 보고서 4
세월이 흘러 눈 깜짝할 사이에 중반 1 학기가 막바지에 다다랐다. 아이들의 성장을 보고 한 학기의 일을 돌아보니 기쁘고 안심이 된다. 아이들이 이룬 모든 진보는 우리를 기쁘게 하고, 그들은 우리에게 일의 가치를 보여 주었다. 지금 이번 학기의 학급 업무를 아래와 같이 요약하여 지속적으로 개선하여 다음 학기에 더욱 완벽하게 할 수 있도록 합니다.
이번 학기에 우리 반은 여전히' 혁신적인 자질교육' 을 주제로, 조를 나누어 일상적인 활동과 실천 교육을 전개한다. 본 반의 특징과 지난 학기의 실전 경험을 결합해 우리는 여전히 작고 다양한 구각 활동을 전개하고, 각종 구각을 설계하고, 각종 숙제 자료를 내놓고 지속적으로 갱신하며, 아이들을 위한 좋은 환경을 조성했다. 아침마다 모임과 조별 수업 활동이 끝난 후 우리는 아이들에게 각종 코너 활동을 마음대로 하도록 했다. 활동구역은 보통 그룹이나 개인의 형태로 진행되기 때문에 우리는 유아를 관찰하고 이해할 수 있는 기회가 더 많다. 모든 아이들의 원래 수준 향상을 촉진하는 데 유리하다.
조작 중에 아이들은 여러 가지 어려움에 부딪칠 수 있는데, 그들은 왕왕 두려움을 느낄 수 있다. 이때, 우리는 시기적절한 격려를 베풀고, 어려움을 이겨 내기로 결심하고, 모든 아이들이 활동을 통해 발전하고 향상될 수 있도록 적극적으로 지도할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 활동 영역은 또한 집단 교육의 준비와 확장 장소로 사용될 수 있으며, 집중 교육이 숙달되지 않은 지식과 기술이 활동 영역에서 보완되어 능력 부족 문제를 잘 해결할 수 있습니다. 예를 들어, 수학 활동이 끝날 때마다, 어떤 아이들은 활동이 끝난 후에도 계속 탐구하고 조작하며, 배운 지식을 공고히 할 뿐만 아니라, 아이들이 더 많은 발견을 할 수 있게 하고, 아이의 손놀림과 뇌 능력을 향상시키고, 아이의 지식욕과 탐구정신을 자극한다. 동시에, 교학에서 파악하지 못한 개별 능력이 약한 아이들에게도 구각 활동에서 개별 과외를 강화할 수 있다. 구각 활동의 창설과 물자 배급은 선생님들의 심혈을 기울였지만, 구각 아이들의 모든 발견, 모든 혁신, 모든 진보, 우리는 구각 활동의 전개를 강화했지만, 확실히 아이들은 구각에서 많은 이득을 보았다.
우리 반 아이들은 지난 학기 중반에서 이미 좋은 위생 습관을 형성했지만, 다음 학기에 우리는 여전히 모든 행동 습관에서 꾸준히, 엄격하게 자신을 요구하고, 식사 전과 후의 관리를 열심히 한다. 개개인의 자기 관리 능력이 부족한 아이들에 대해서는 참을성 있게 가르치고 좋은 생활과 행동 습관을 길러야 한다. 보건선생님과도 협조해 아이의 식생활 관리와 체질이 약한 아이들에게도 관심을 기울이고 있다. 우리 반에는 아이들이 많기 때문에 일상적인 관리가 좀 번거로워요. 그래서 아침 대화를 강화하고, 아이들이 매일 반에서 일어나는 일을 평가하고, 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 옳고 그른 것을 분간하고, 나쁜 행동 습관을 바로잡도록 했다.
이번 학기에 우리 반은 유치원의 교육교수를 둘러싸고 각종 활동을 벌였는데, 매 행사마다 우리 반에서 펼쳐지는 실감나는 소리입니다! 6 월 1 일 우리 반은 멋진 문예 프로그램을 리허설했다. 학부모들이 아이들의 아름다운 춤, 귀여운 웃는 얼굴, 소년들의 재미있는 공연을 보았을 때, 그들은 어쩔 수 없이 우리의 손을 잡고, 우리에게 계속 감사했다. 확실히, 우리의 일은 헛되지 않았다. 우리가 보답을 받았기 때문에, 그것은 바로 부모가 우리의 일에 대한 지지였다.
이번 학기의 일을 돌이켜 보면 우리 선생님은 최선을 다해 그것을 완성할 수 있다. 동시에, 우리는 학급 관리가 대담하지 않고, 구각에서 지도할 때 여전히 방임적인 느낌을 가지고 있는 것과 같은 몇 가지 부족함을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급) 앞으로의 일에서 우리는 더욱 노력하고, 서로 협력하고, 더 큰 발전을 쟁취할 것이다. 근면, 수확, 한 학기, 각 방면의 노력을 통해 아이들은 만족스러운 발전을 이루었다. 다음 학기의 일에서 나는 반 일을 더 섬세하고 완벽하게 해서 모든 아이들이 더 큰 발전을 이룰 수 있게 할 것이다.
유치원 업무 요약 보고서 5
이번 학기에 우리 전체 교직원은 한마음 한뜻으로 협력하여 성실하게 일하며, 상급부서와 교장 사무실의 지도하에' 유치원 교육지도 개요' 를 진지하게 관철하였다. "모든 것을 아이를 위한 것" 을 정원 취지로 하여, 아이의 전면적인 발전을 촉진하다.
첫째, 교사의 자기 건설 의식을 강화하고 아동의 전면적인 발전을 촉진한다
그동안 우리 정원은 교사의 학습의식을 강화하고 정치학습과 전공학습을 하나로 융합해 왔다. 모두가 학습에서 취학 전 교육의 이론과 지식을 제고하고 집중 학습에서 장점을 취하여 단점을 보충하게 하다. 교사의 도덕성 구축은 학습의 초점입니다. 교사를 조직하여' 초중고교사 직업윤리',' 미성년자 보호법' 등을 다시 공부하다. 교사가 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하도록 돕고, 진정으로 가르치고 교육하고, 스승이 될 수 있도록 돕는다. 스승의 날, 하 선생님은 강위진 우수 근로자의 영예를 받았고, 선생님은 학교 우수 종사자라는 칭호를 받았다. 둘째, 우리도 교사의 전문적 자질 향상을 매우 중시한다. 첫째, 교사 학습 잡지의 관련 문장, 자매원 교사의 교학 실천 활동을 정기적으로 조직하고, 교학 관념을 새롭게 하고, 교학능력을 높인다. 두 번째는 교실 수업 연구를 강화하고 수업 준비의 질을 향상시키는 것이다. 셋째, 교사의 교수 기술을 향상시키는 다양한 활동을 수행하십시오. 이번 학기에 우리는 많은 경기를 진행했다. 활동을 통해 교사의 전문 기술이 원래 수준에서 향상되었을 뿐만 아니라, 서로 많은 선진적인 방법과 경험을 배웠다. 진위 선생님은 강원시 유아교사 기본기 대회 3 등상을 수상했다. 동시에 교사는 자신의 학력 향상에 적극적으로 참여하고 있다. 올해 하반기에 많은 선생님들이 이미 취학 전 교육전문대학에 입학한 기초 위에서 또 취학 전 교육 본과에 자습을 신청했다.
이번 학기에, 새 대강의 지도 하에 우리 정원은 자질 교육에 치중하고 있다. 각 팀은 활동 계획을 세우고, 진지하게 집행하고, 품질을 보장하고, 적성에 따라 가르치며, 사람에 따라 적당하다. 아이의 나이와 취미를 결합하여 각종 어린이의 뇌동과 실습 활동을 전개하다. 모든 아이들이 자신의 흥미를 충분히 발전시키고 자신의 특기를 발휘할 수 있게 하다. 아이의 자신감이 강화되어 개성이 잘 발전했다.
아이들의 단련을 강화하고 그들의 체력을 향상시키기 위해 우리는 초중고등학교 반에서 아이들의 포구 경기를 펼치고, 큰 학급에서는 아이들의 줄넘기 경기를 펼쳤다. 정원 전체의 아이들은 모두 활동 중에 심신의 발전을 이루었다.
둘째, 가족 협력 강화
"가정은 유치원의 중요한 파트너이다. 존중, 평등, 협력의 원칙에 따라 학부모의 이해, 지원, 적극적인 참여를 쟁취하고, 학부모가 교육능력을 향상시킬 수 있도록 적극 지원하고 도와야 한다. "새로운' 개요' 의 지도 하에 우리 정원은 이 시기에 각종 규칙과 제도를 더욱 건전하고 보완할 것이다.
"부모 정원" 과 "고향 연락처북" 은 효과적인 상호 작용 방식이다. 각 반은 매주 정기적으로 집안의 연락 내용을 교체하고, 반의 교육 상황을 결합하여 유아 교육 지식, 유아 주간 학습, 게임 등을 홍보한다. 우호적인 제목과 풍부한 콘텐츠를 통해 학부모의 주의를 끌고, * * * 목소리를 불러일으키며, * * * 교육의 목적을 달성하고, 집안의 연락과 협력을 촉진한다.
학부모 개방일 제도를 실시하다. 이번 학기에는 학부모회와 반나절 개방행사가 열렸고, 학부모와 아이들을 함께 게임에 초대하고 교학활동을 관람하는 것이 매우 즐거웠다. 선생님들은 본반 아이들의 특징을 결합해 다양한 주제와 다채로운 교육 활동을 전개하여 학부모들의 호평을 받았다. 학부모를 초청해 교실 활동으로 들어가 캠퍼스에 들어가 학부모들이 우리 유치원 교육의 내용과 방법을 활동 중에 이해하도록 함으로써 유치원 업무의 투명성을 더욱 높이고 유아 협동 교육의 가정 협력을 더욱 암묵적으로 할 수 있게 했다. 모든 가정을 유치원 파트너로 만들려고 노력하다.
셋째, 안전 보건 사업을 실시하다.
이번 학기에는 보건국 교육국이 유치원 보건사업 강화에 대한 요구에 따라 교직원을 조직하여 유아의 1 일 활동 중 보건업무의 내용과 요구 사항을 열심히 배워 교직원의 보건의식을 강화했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청) 둘째, 아침 검사와 소독 조치를 실시하고, 어린이 체육 단련을 강화하고, 어린이 체질을 강화하고, 질병 예방 작업을 잘 하고, 전염병 확산을 근절한다. 다시 식당 관리를 강화했다. 음식 위생에 주의하고, 질과 입구를 잘 통제하고, 어린이 음식을 개선하고, 균형 잡힌 음식을 정성껏 준비하여 어린이의 건강한 성장에 필요한 영양을 확보한다.
지난 한 학기의 일을 총결하여 우리는 성적을 거두었지만, 약간의 부족함도 있었다. 개선해야 할 많은 방면이 있고, 모두의 노력과 분투가 필요하다. 예를 들어 학기 교육의 안배, 각 방면의 계획과 총결, 교육 교수의 진일보한 탐구와 준비, 게임 활동의 질이 높지 않고, 혁신이 강하지 않고, 교사가 적극적으로 교수 연구를 전개하는 의식이 부족하다는 등 ... 하지만 우리는 전원 교직원들이 충만한 열정, 참신한 모습, 과학적 태도, 현실적인 정신으로 더 높은 목표를 갱신하기 위해 노력하여 일류를 쟁할 것이라고 굳게 믿는다
유치원 업무 요약 보고서 관련 문장 5 편:
★ 유치원 우수 업무 요약: 5 편
★ 유치원 중요 업무 요약: 5 편
★ 유치원 연간 작업 5 요약
★ 유치원 연간 작업 요약 산문 선택 5 편.
★ 유치원 2020 년도 작업 요약 5 개 판문
★2020 년 유치원 연간 업무 총결산 5 편 정선.
★ 202 1 최신 유치원 교육 요약.
★202 1 년 유치원반 최신 5 기 요약 보고서.
★ 10 2026 54 38 유치원 중반 업무 요약 보고서.
★ 202 1 대형 간호사의 개인 업무에 관한 5 가지 요약 보고서