간답을 대답할 때는 답안의 간결성에 주의를 기울여야 하고, 무엇을 대답해야 하는지, 너무 많이 전개하거나 확장하지 말아야 한다. 1. 질문을 검토하고 유형을 결정합니다. 설치 문제에서, 주로 직접 질문과 간단한 분석으로 나뉜다. 명제 자료를 파악하고 명제 주제를 명확히하십시오. 즉, "재료는 실천을 이끌고, 해석 능력 테스트를 분석한다. 클릭합니다 가장 큰 특징은 "문제는 책 밖에 있고, 문제는 책 안에 있다" 는 것이다. 3. 답안의 범위를 명확히 하고 교재의 내용을 반영하다. 생각을 정리하고 개요를 만드십시오. 5. 서면 대답은 중점, 시리즈화, 계층화, 규범화가 있어야 한다. 조리가 분명하고 글씨가 깔끔하다.
질문 1: 직접 질문 간단한 답변
문제 유형 특성
최근 몇 년 동안, 이런 문제형은 종종 상황자료를 설정하는 형식으로 나타난다. 일반적으로 일부 기본 개념, 기본 원칙 또는 기본 관점 (현 단계 당과 정부의 중대 노선, 방침, 정책 포함) 에 대한 이해를 바탕으로 합니다. 질문은 더 직접적이며, 한 가지 각도의 대답만 있으면 된다.
문제 해결 대책
이런 종류의 질문은 비교적 명확하고 대답하기 쉽다. 학생들에게 기본 개념, 원칙, 관점을 이해하고 파악하는 기초 위에서 교재 내용이나 현 단계에서 당과 정부의 주요 노선, 방침, 정책에 따라 직접 대답할 것을 요구하다. 우리는 무턱대고 암기하는 것에 반대하고, 이해를 바탕으로 필요한 기초지식을 기억하고, 기억을 통해 지식에 대한 이해를 깊어지게 한다. 지식을 습득하는 데 있어서 세로 깊이에는 내용, 내용, 지위, 역할, 조치, 즉' 무엇',' 왜',' 어떻게' 가 포함된다. 가로폭은 지식 간의 연계를 포함한다.
질문 2: 간단한 답변 해석
문제 유형 특성
제목에 주어진 관련 상황 자료는 일반적으로 여러 가지 의미를 담고 있으며, 질문 형식은' 상기 자료가 어떻게 원리 (관점) 를 반영하는가' 와' 자료에서 어떻게 이뤄졌는가' 등이다. , 응시자에게 일반에서 개별 아이디어에 따라 대답하도록 요청하십시오.
문제 해결 대책
대책 1: 이런 문제를 해결하기 위해서는 먼저 시스템 분석 방법으로 재료를 여러 층으로 나눈 다음 연역분석을 통해 각 층의 재료가 어떻게 문제의 관점을 반영하는지 분석한다. 자료를 읽고 총결하는 것은 각 층의 재료에 반영된 원리나 관점을 이해하기 위해서이다. 배운 관련 지식과 질문의 요구에 따라 답안의 요점을 확정하고 간결하고 정확하며 전면적으로 대답하며 일반적으로 서술하지 않는다.
대책 2: 주목할 만한 두 가지 점: 첫째, 제목이 직접 지적되지 않으면 수험생은 먼저 자료의 관점을 총결하고 연역분석을 적용해 자료가 이런 관점을 어떻게 반영하는지 봐야 한다. 둘째, 생각과 재료가 여러 가지 의미를 가지고 있다면, 재료와 아이디어의 대응에 주의를 기울여야지, 함부로 자신을 얕보아서는 안 된다. 셋째, 대답할 때는 먼저 원리나 관점을 설명하고 어떤 자료가 이 관점을 반영하는지 설명해야 관점과 자료를 결합할 수 있다.
질문 3: 의미있는 간단한 답변
문제 유형 특성
의미 있는 간단한 답안은 어떤' 실천' 이나' 사건' 에 대한 의미이다. 일반적으로' 긍정적인 영향',' 경제정치적 의미',' 의미' 등의 안내어가 있다. 이런 질문에 답하기 위해서는 먼저 경제적 의미인지 정치적 의미인지, 아니면 경제적 의미와 정치적 의미인지 분명히 물어봐야 한다. 답안 요점은 배운 지식을 밀접하게 결합해야 하고, 자료에 제공된 핵심 문장은 단단히 잡아야 한다. 정치적 의미와 경제적 의미를 묻는다면, 일반적으로 정치적 의미와 경제적 의미를 구분할 필요가 없다. 요점만 나누면 된다. (존 F. 케네디, 정치명언) 또 어떤 간단한 답안에는 어떤 사건의 의미를 분석하고 설명하기 위해 철학적 원리나 시사지식이 필요하다.
문제 해결 대책
대책 1: 경제적 의미 질문에 답하면 개인 (개인과 기업), 집단, 국가의 관점에서 문제의 자료와 사실을 분석해 놓치지 않으려고 노력할 수 있다. 개인의 관점에서 볼 때, 그 경제적 의의는 취업 증가, 인민소득 증가, 인민생활 풍요롭게, 경제효과 제고를 포함한다. 집단적 관점에서 볼 때, 그 경제적 의의는 기업 개혁 가속화, 산업 구조 최적화, 3 대 산업 발전 가속화, 도시화 과정 가속화, 도시와 농촌 경제 번영 등을 포함한다. 국가 차원에서 볼 때, 그 경제적 의의는 국가 거시조절 강화, 자원 배분 최적화, 내수 확대, 외환보유액 증가, 경제력 강화, 지속 가능한 발전 실현, 사회주의 본질 구현, 사회주의 경제제도의 우월성 구현, 전면강 실현, 과학 발전관 구현 등을 포함한다.
대책 2: 정치적 의미가 있는 질문에 답하면 국가 사회 정당 민족 종교 국제관계 등에서 생각할 수 있다. 전반적으로, 정치적 의의는 사회주의 민주주의 유지, 사회주의 법제 개선, 우리나라의 국제적 지위 향상, 우리나라의 종합 국력 강화, 국가 정권과 정치적 안정 강화, 세 가지 대표 이론, 민족 평등, 민족 단결, 민족 번영, 우리 나라 * * * 산당의 집권 능력 향상, 당 건설 강화, 전심전력으로 인민을 위해 봉사하는 것을 포함한다 다른 주체 (중국 * * * 산당, 인민, 국가기구, 민주당 등) 에 따라. ), 위의 의미 중에서 다른 내용과 각도를 선택하여 재질을 분석하고 이해합니다.
대책 3: 철학적 원리로 사건의 의미 (또는 계시) 를 분석하고, 반드시 문제를 자세히 심사하여 사건 자체의 실질적 내용을 밀접하게 해야 한다. 전반적으로, 네 가지 측면에서 생각할 수 있다: 첫째, 유물주의의 관점에서, 현실에서 출발하는지, 객관적인 법칙에 따라 일을 처리하는지, 자연과 사회와 조화를 이루는지, 둘째, 변증적 관점에서 시대와 함께 전진할 수 있는지, 사물을 좋은 방향으로 발전시킬 수 있는지, 사건 자체의 긍정적인 의미와 부정적인 영향 (2 점론) 을 분석할 수 있다. 셋째, 인식론의 관점에서 볼 때, 사건의 실천적 의미는 사람들이 객관적인 세계와 주관적인 세계를 개조하는 데 긍정적인 의미를 갖는다. 넷째, 가치상으로 볼 때 개인과 사회에 모두 중요한 의의가 있다.
질문 4: 차별적 인 간단한 답변
문제 유형 특성
차별화 단답의 자료에는 뒤섞인 시비관이 포함되어 있다. 단답이지만 뚜렷한 판별색을 띠고 학생의 변증적 사고능력을 고찰하는 데 중점을 두고 있다.
문제 해결 대책
대책 1: 명확한 대답 각도. 재료에 얼마나 많은 의미가 포함되어 있는지 알아내려면, 각 층의 의미가 옳고 그른지, 혹은 어떤 조건에서 옳고 그른지 알아야 한다. (존 F. 케네디, 재료명언)
대책 2: 교과서로 돌아가서 답과 관련된 지식점을 확정하다. 문제의 관점과 문제를 자세히 검토해 보면, 그 중' 굴절' 에서 이론적 근거, 즉 교과서에 어떤 기초지식과 원리가 이러한 관점과 관련이 있는지를 알 수 있다.
대책 3: 질문 조직과 연계하여 대답하다. 교과서 이론에 근거하여, 우리는 각 층의 의미를 하나씩 분석해야 한다. 올바른 이치를 말하고, 잘못된 이치를 말하고,' 이성' 과' 이성' 의 분석을 하여 관점과 재료의 유기적 통일을 달성해야 한다. 우리는 주제의 관점을 떠나 이론과 이론 분석을 서술하는 것을 피해야 한다.
질문 5: 인지 질문에 대한 간단한 대답
문제 유형 특성
인지 간답은 제목 자체에서 제공하는 배경 자료로 수험생들에게 이 자료의 현상, 사건 또는 관점에 대해 자신의 견해와 인식을 이야기하도록 요구하는 것이다. 이런 제목의 명제 형식은 일정한 상황 자료를 제공한 다음 자료에 반영된 문제에 따라 질문하는 것이다. 문제는 일반적으로' 어떻게 인식하는가',' 어떻게 대하는가',' 어떻게 평가하는가' 등이다. 학생들에게 주어진 재료 관점의 정확성을 판단하고, 원인을 분석하고, 정확한 태도와 실천을 제시하도록 요구하다.
문제 해결 대책
대책 1: 2 점 분석법. 자료를 분석할 때 전면적으로 문제를 보는 것이다. 문제의 동일면도 보고 문제의 다른 면도 보아야 한다.
대책 2: 3 단 답안법. 즉, "무엇 (입장 판단), 왜 (이치), 어떻게 (명확한 방법)" 에 따라 생각하는 것이다. 무슨 제목을 했는지, 혹은 제목의 관점이 옳고 그른지 말하다. 왜 이 일은 (경제학, 철학, 정치학의 이론적 기초), 중요성 (역할, 의미, 목적), 필요성 (이 일의 현재 객관적인 현실) 에 기반을 두고 있는가? 시민, 기업, 국가는 이 문제를 해결하기 위해 어떤 구체적인 조치를 취할 것인가? (특별 알림: 모든 인지문제의 간단한 답안을 차근차근 위의 세 가지 측면에 답해야 하는 것이 아니라 구체적으로 분석해야 하며, 구체적인 배경 자료에 따라 어떤 측면에 대답해야 할지 결정해야 한다.)
질문 6: 요약 답변
문제 유형 특성
요약 답안은 일반적으로 구체적이고 개별적인 현상, 데이터 및 문제를 통해 상황 자료를 창설한다. 이런 재료는 하나, 여러 개, 같은 방면일 수도 있고, 다른 방면의 문제일 수도 있다. 답안 자료에는 어떤 관점과 이유가 반영됩니까? 원인을 탐구하고, 문제를 "어떻게 해결하는가" 또는 재료의 의미를 분석하고, 우리에게 계시를 내리거나 줄 것을 요구하다. 이런 간단한 답안은 학생들의 학과 지식에 대한 전반적인 파악, 요약, 분석 추리 능력을 고찰하는 일종의 문제형이다.
문제 해결의 기교
1, 귀납문제는 자료에서 관점까지, 즉 시험문제에 제공된 자료에서 상응하는 관점을 총결하는 것이다. 상응하는 관점은 일반적으로 우리가 배운 경제 상식, 철학 상식, 정치 상식의 기본 이론과 관점이다. 관련 원리와 관점을 능숙하게 습득하는 것은 귀납의 전제와 기초이다.
2. 자료의 수준을 조사함으로써 각 자료의 키워드와 핵심 문장을 통해 답안 방향을 명확히 한다.
3. 재료의 귀납은 재료의 구체적인 내용과 관점의 구체적인 내용 사이의 대응 관계에 주의해야 한다. 의견을 발표할 때 자료와의 결합에 주의를 기울이다. 때때로 어떤 관점은 스스로 총결산해야 하는데, 구체적인 문제의 구체적인 분석은 항상 문제 해결의 관건이다.