4 학년 제 2 단원 작문

학습, 일, 생활에서는 누구나 어느 정도 작문을 접한 적이 있지, 작문 명제의 특징에 따라 작문은 명제 작문과 비명제 작문으로 나눌 수 있다. 당신이 본 작문은 어떤 것입니까? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 4 학년 2 단원 작문입니다. 참고용으로만, 여러분을 도울 수 있기를 바랍니다. 4 학년 2 단원 작문 1

며칠 전, 나는 집에서 녹두 한 잔을 담가 성장 변화를 관찰할 준비를 했다. 그 후, 학교가 끝나고 집에 갈 때마다 나는 항상 먼저 뛰어가 보았다. 첫날 별 변화가 없을 줄 알았는데 밤이 되자 녹두 한두 개 사이에 하얀 고기가 눈에 띄었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 첫날부터 녹두의 비밀을 발견할 수 있어서 정말 기쁩니다! 다음날 아침 녹두에 담근 물이 흐려져서 나는 즉시 맑은 물 한 잔을 교체했다. 이 때, 나는 어떤 녹두가 거의 옷을 벗어야 한다는 것을 알아차렸지만, 다만 약간 부끄러워서, 자신의 녹색 외투를 전부 떠날 엄두를 내지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 옷명언) 어떤 사람들은 용감하고, 망설이지 않고 옷을 벗고, 하얗고 부드러운 피부를 드러내며, 마치 팔을 들고 소리치는 것 같다. 봐라, 내가 얼마나 대단한가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 나는 빨리 자라야 한다! 저녁에 나는 플랫폼 위에 엎드려 또 녹두를 관찰하기 시작했다. 어, 왜 또 많이 자랐지, 이미 약간 꼬불꼬불한 하얀 새싹이 있어, 아주 작은 것 같아, 나는 정말 만지고 싶어! 하지만 그것들은 너무 연약해서, 나는 정말 차마 그 새싹들을 만질 수가 없었다. 어느 날 밤이 지났는데 녹두에 어떤 새로운 변화가 있는지 모르겠어요. 야, 콩나물은 어젯밤처럼 사람처럼 깊은 잠을 잤나 봐. 하지만 사람처럼 꿈속에서 계속 자라지 않았어. (윌리엄 셰익스피어, 콩나물, 콩나물, 콩나물, 콩나물, 콩나물, 콩나물) 또 7 ~ 8 시간이 지나자 콩나물이 부풀어 수면 위에 뜨기 시작했고, 더 잘 관찰하기 위해 돋보기를 들었다. 녹두는 하얗고 뚱뚱해서 갈라질 것 같다. 그 새싹은 이미 5mm 길이이고, 만지면 부러질 것 같다. 넷째 날, 다섯째 날 녹두가 점점 강해지면서 보는 게 더 좋아! 녹두를 관찰하는 것은 나의 인내와 관찰력을 길러줄 뿐만 아니라 식물의 성장에 대해 더욱 궁금하게 한다. 앞으로 나는 반드시 생활을 더 많이 관찰하고 자연을 관찰해야 한다! 4 학년 2 단원 작문 2

제 기억에서 한 선생님이 저를 걱정하게 하셨습니다. 바로 당신입니다. 이 선생님. 나는 중학교에 다닌 지 이미 1 년이 되었지만, 나는 지금까지 어디에서도 당신을 본 적이 없습니다. 몇 번, 내가 초등학교에 가서 너를 찾아갔지만, 내가 몇 번이나 갔었는데, 몇 번이나 실망했는가. 그때 우리 전교생이 함께 초등학교에 가서 법제 강의에 참석했던 기억이 납니다. 그 선생님들 중에서 당신의 그림자를 찾고, 얼마나 많은 그림자가 내 곁을 지나가는지, 나는 그 익숙한 그림자 중 하나가 당신이었으면 좋겠지만, 하나님은 나를 실망시켰고, 그 그림자들 중에는 당신의 그림자가 없었습니다. 그 후 나는 당신의 반 친구들의 입에서 그 주에 당신이 공부하러 갔다는 것을 알게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 또 한 번, 나는 중학교 2 학년 사람들과 진 선생님과 함께 초등학생과 장 선생님과 함께 초등학생과 장 선생님을 만났습니다. 준비 작업이 잘 되지 않을 때까지 각자 모교 선생님을 뵈러 갔습니다. 갑자기 당신이 그렇게 상냥하고 친절하여 지식을 빨아먹는 이슬을 인도해 주셨는데, 예전의 실망을 떠올렸는데, 당신을 못 봤을 때 기쁘지 않았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마) 그날, 나는 여전히 너를 만나지 못했고, 하느님은 다시 한번 실망을 나에게 주셨다. 참, 이 선생님, 인생에 기쁨과 근심이 있고, 즐거움이 있지만, 고민도 있다고 하셨던 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 4 학년 2 단원 작문 3

비에는 사람, 물건, 모든 것이 신선하고 아름답다. 오늘 아침 날씨가 매우 시원해서 우리는 광장에 놀러 가기로 했다. 광장은 매우 시끌벅적하다: 무술을 익히는 아이, 산책을 하는 청년, 그리고 방송체조를 하는 노인. 우리는 광장에서 달리고 있어서 매우 기뻤다. 하지만 하늘에는 예측할 수 없는 풍운이 있고, 아침 하늘가에 붉은 빛이 한 줄기 남아 있는데, 지금은 비가 내리기 시작했다. 비, 실이 끊어진 구슬처럼 한 방울씩 떨어진다. 나중에 비가 점점 세차게 내렸는데, 마치 하늘에서 쏟아진 물대야 같았다. 비가 점점 더 많이 내리자, 우리는 잇달아 정자에 숨어서 정자에 앉아 우경을 감상했다. 빗물이 잔디 위에 부딪히고 잔디가 고개를 끄덕였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 빗물이 큰 나무를 때리자 큰 나무가 손을 흔들었고, 그들은 모두 큰 입으로 달콤한 비와 이슬을 빨고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 이 매혹적인 우경에 잠겼다. 갑자기 물 한 방울이 내 머리 위에 떨어졌다. 나는 물방울이 떨어지는 방향을 따라 위를 바라보았는데, 원래 정자에서 물이 새고 있었다. 정자의 위에는 굵은 덩굴이 가득 기어오르고, 덩굴과 등나무 사이에는 큰 틈이 있어서 장난꾸러기 빗방울이 떨어지는 틈을 타서 떨어졌다. 밖에 큰비가 내리고 정자에 가랑비가 내려서 우리는 피할 곳이 없다. 어쩌죠? 우리는 어쩔 수 없이 정자의 구석에 서서 비를 피할 수 밖에 없었지만, 구석에 여전히 빗방울이 떨어질 것이다. 참고: 본인은 일이 있어서 아직 다 쓰지 않았습니다. 다음 편의 출간을 기대합니다! ! 4 학년 2 단원 작문 4

기발한 생각, 발명가의 본성; 기발한 생각이 어디에나 있다. 2 세기에 인류의 많은 신기한 환상이 우리가 꿈꿔왔던 현실이 되었다. 상상의 날개를 펴서 그 마음 속의 넓은 기발한 묘상으로 날아가자! 나의' 기발한 생각' 에서 22 세기 집은 정교하고 견고한 초금속철로 만들어졌으며, 밑에는 모두 네 개의 작고 깜찍한 분사기가 장착되어 있어, 집을 하늘에서 자유롭게 날 수 있고, 주인이 외롭지 않게 할 수 있고, 하늘의 모든 구름이 그 앞에서 헤엄치는 것을 볼 수 있고, 또 붉은 태양이 따뜻한 미소를 지을 수 있다. 이 집은 자동으로 자신을 지킬 것이다! 주인이 떠나자마자 그는 자동으로 방위시스템을 가동한다. 도둑이나 강도가 들어오면 반드시 각종 기관으로 내려가 경찰서로 가는 통로에 떨어지게 되면 안심이 된다. 음식에 대해 말하자면, 그 당시 음식은 산해진미, 맛있는 음식, 큰 물고기 고기, 모든 것을 가지고 있었고, 거지라고 해도 이런 맛을 맛볼 수 있을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 음식을 먹는 것 외에 음식을 사는 것도 매우 간단하다. 식당에 언제 무엇을 먹어야 하는지 알려주기만 하면 반드시 제시간에 배달될 것이다. 또는 집 안에 있는 로봇 한 명을 불러서 어차피 얼마나 멀리 사는지, 가장 짧은 시간 안에 배달해야 한다. 그것은 음식이 아직 열기가 나는 것이다 ~ ~! 그리고 그때의 교통도 발달하여 교통 체증이 전혀 일어나지 않았다. 많은 사람들이 개인 비행기, 고급 드릴, 배, 요트, 우주선, 로켓 등을 직접 구입했기 때문이다. 하늘을 나는 사람도 있고, 물속에서 헤엄치는 사람도 있고, 지하에서 드릴하는 사람도 있고, 심지어 우주에서 떠다니는 사람도 있다! 거지라고 해도 저급 승용차를 가질 수 있는데, 오늘은 얼마나 위풍당당한가!

여러 곳에서 기발한 생각을 하자! 닫힌 창문에서 그들을 수싱! 실제 공간에서 그들과 함께 심읍시다! 4 학년 2 단원 작문 5

우리 집에는 재미있고 귀엽고 재미있는 왕왕성이 하나 있는데, 정말 재미있어요! 온 가족이 깡충깡충 뛰도록 놀리다. 어느 날, 가족이 밥을 다 먹었을 때, 나는 먹다 남은 뼈를 우리 집의 왕왕왕에게 먹였다. 나는 부엌으로 가서 접시 하나를 집어 들고 물을 조금 담아서 나의 사랑하는 왕왕왕에게 주었다. 나는 앉아서 자세히 보았다. 그 귀는 토끼의 귀처럼 컸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 눈이 둥글고 유난히 밝다. 코가 크고, 하루 종일 콧물이 나고, 웃는 내 눈물이 흐른다. 입이 너무 커요. 날카로운 이빨로 음식을 먹어요. 뼈도 깨질 수 있어요. 너무 귀여워요! 전신은 모두 보송보송한 털로 매우 미끄럽고, 부드럽고 하얀 솜처럼, 매우 아름답다! 그것의 네 발은 매우 강력하며, 달리는 속도는 현을 떠난 화살처럼 번개처럼 빠르다. 샤오완왕은 나에게 "감사합니다! 주인님, 저는 너무 배불리 먹었습니다. " 확실해! 방금, 나는 왕왕 군이 계속 미친 듯이 먹는 것을 보았고, 나는 혼잣말로 말했다. "작은 욕심쟁이!" " 이 작은 왕왕은 정말 귀엽다! 한 번은 학교가 끝나고 바로 숙제를 했는데, 왕왕 군이 달려와서 "주인님! 주인님! 나랑 놀아 줄래? 클릭합니다 나는 Xiao Wangwang 에게 말했다: "아니, 나는 숙제를하고 싶다." 왕왕은 이렇게 말하는 것 같습니다. "제발, 제발요? 클릭합니다 나는 말했다: "정말 안돼! 나는 숙제를 해야 하는데, 내가 숙제를 마칠 때까지 너와 놀까? " 샤오완왕은 나를 거들떠보지도 않고, 나도 샤오완을 무시했다. 매일 아침 일어나자 내가 방 문을 열자 왕왕은 나에게 "안녕하세요, 주인님" 이라고 말하는 것 같았다. 봐라, 왕왕, 이건 너무 귀엽다! 우리 집 왕왕 씨, 정말 재미있어요! 나는 왕왕 씨를 좋아한다! 4 학년 2 단원 작문 6

제 어린시절 생활에는 많은 즐거운 일들이 있었습니다. 알고 싶으신가요? 그럼 제가 여러분께 말씀드리겠습니다.

초여름의 어느 날, 푸른 하늘에 흰 구름 한 송이가 떠 있다. 나와 엄마는 시골 사촌 집에 놀러 왔다. 사촌형과 사촌 언니 그리고 이웃 친구들 몇 명이 나를 데리고 푸른 잔디밭에 왔다. 잔디밭에는 하얀 깃털, 동그란 눈, 납작한 입이 있는 예쁜 거위 몇 마리가 보였다. 그중에는 귀여운 거위 아기 몇 마리가 있다. 그들은 잔디밭에서 연한 풀을 캐주얼하게 먹고 있다.

"와! 그 거위들은 정말 예쁘다! " 나는 잔디밭에 있는 거위를 가리키면서 흥분해서 말했다.

"정말 예쁘네요!" 사촌 형은 웃으며 말했다: "보세요! 귀여운 거위 아기 몇 마리가 더 있어요! " 나는 호기심에 다가갔고, 버드나무 가지를 들고 천천히 거위 아기에게 다가갔고, 버드나무 가지로 거위 아기를 눌렀는데, 계속 울고 있었다. 나는 또 거위 아기를 발로 찼다. 넘어졌고, 두 번 굴러갔다. 그리고 나서 놀라서 허둥지둥 거위 엄마 곁으로 뛰어갔다. 거위 엄마는 고개를 들어 증오의 눈으로 나를 쳐다보며 입에서 불만스러운 소리를 냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

사촌이 나에게 말했다: "여보세요! 거위아기를 괴롭혀서는 안 된다. 그렇지 않으면 거위어머니가 보복하러 올 것이다.

나는 전혀 듣지 않고 즐겁게 웃고 있다. 얼마 지나지 않아 거위 엄마는 정말 화가 났다. 나는 그것이 빨리 나를 향해 달려와서 납작한 입으로 내 치마를 물고 있는 것을 보고 필사적으로 앞으로 뛰어갔지만, 거위 엄마는 여전히 솔깃하지 않고 힘껏 물고 있었다. 나는 거의 울음을 터뜨렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 사촌 언니가 급히 달려와 거위 엄마의 몸을 잡았고, 사촌 형은 입을 쪼개서 마침내 나를 구해냈다. 내 치마가 거위 엄마에게 큰 구멍을 물렸다. 집에 돌아와서 나는 엄마에게 한 대 맞았다. 이 이야기는 약소한 동물을 괴롭히지 마라, 그렇지 않으면 그들의 어머니가 보복할 것이라는 것을 보여준다. 4 학년 2 단원 작문 7

토요일, 나, 장자항과 여동생이 거실에서 신나게 놀고 있을 때, 엄마가 다가와서 우리에게 "코 붙이기 게임을 하자?" 라고 말했다. 우리는 이구동성으로 말했다. "네." 엄마는 먼저 칠판에 고양이 한 마리를 그렸는데, 고양이는 꼬리, 귀, 입, 눈, 사지가 있는데 코가 하나 줄었다. 어머니는 종이로 코를 그린 후 코를 그린 종이 뒷면에 양면 접착제를 붙여서 게임을 시작하셨다. 어머니는 먼저 장자항에게 붙이라고 하셨는데, 장자항이 가슴에 대나무가 있는 모습을 보았다. 어머니는 수건으로 그의 눈을 가리고 칠판 앞에서 세 바퀴를 돌린 다음 쪼그리고 앉아 왼손으로 그 고양이를 가리키며 잠시 생각하고 있었다. 이봐, 갑자기 코를 제자리에 붙였다. 이때 나와 여동생은 약속도 하지 않고 함께 박수를 쳤다. 내 차례다. 장자항처럼 눈을 가리고 세 바퀴를 돌았고, 왼손은 고양이를 가리키고 오른손은 여전히 그 위에 몇 번 긋고, 꼭 할 줄 알았는데, 코를 수염에 붙이면 여동생, 자항과 어머니가 하하 웃게 하는 것을 누가 알았는지 나도 참지 못하고 웃었다. 동생, 동생 우리처럼 먼저 눈을 가리고 세 바퀴 돌고 왼손은 새끼 고양이를 가리키고 오른손은 새끼 고양이에게 만지작거린다. "아이고, 너무 높아, 내려와." 그때 나는 초조해서 가슴이 튀어나올 것 같았고, 여동생에게 어디에 붙여야 할지 알려주고 싶었는데, 결국 여동생은 코를 댔다 이때 거실에서 또 한 차례 상쾌한 웃음소리가 났다. 행사가 진행돼 우리 각자가 두 번 이상 놀았고 모두 마음껏 놀았다.

아, 코 붙이기 게임은 정말 재미있어요! 4 학년 제 2 단원 작문 8

2xx 년 12 월 23 일 일요일 날씨: 맑다가 흐리고 흐리고 오늘 정오에 콩나물을 봤어요. 밖이 건조해서 콩나물이 물이 부족해서 허리를 굽혀 고개를 숙이고 쉬었어요. 나는 콩나물에 물 몇 방울을 떨어뜨렸다. 콩나물은 물고기가 물을 얻는 것처럼 점점 허리를 곧게 펴고 고개를 들어 정신을 백 배나 차리고 있다. 자세히 보니 아래쪽 줄기가 점점 굵어지고, 빨간색이 더 많은 곳으로 확산되고, 가장 깊은 것은 두 개의 삼각형이 이미 보라색으로 변해 성숙한 오디 색깔과 비슷하다는 것을 알 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 앞으로 그 색깔은 확실히 더 짙어, 심지어 검은색으로 변할 것이다. 콩잎으로 형성된 잎이 떨어지면 콩잎으로 형성된 잎 아래의 줄기가 새로 자란 잎보다 약 1mm 두껍고, 뽑은 줄기마다 지난번에 뽑은 줄기보다 얇다는 것을 알 수 있다. 오후, 집에 돌아와서, 지난번에 자란 작은 잎이 조금 갈라져 있는 것을 보았다. 갓 피운 연꽃 같다. 방금 뽑은 줄기와 갓 자란 잎에 솜털 털이 있는데, 마치 털인형의 솜털과 비슷하다. 하지만 제 콩나물도 위험한 적을 만났습니다. 어떤 개미들은 기어와서 녹두 몇 모금을 물고 맛있게 먹으며, 더욱 얄미운 것은 콩나물 한 그루를 직접 물고 형제 몇 명을 찾아 이사를 오는 것이 정말 사람을 너무 업신여긴다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 바로 이 개미들 때문에, 나는 원래 콩나물 2 여 그루를 가지고 있었는데, 지금은 7 그루밖에 없다. 이 몇 그루의 숙주는 정말 행운이다. 그들 중 일부는 키가 7 센티미터이고, 가장 작은 것도 4 센티미터인데, 생명력이 정말 강하구나! 콩나물의 신비에 대해 더 알고 싶으시다면 직접 시도해 보세요! 4 학년 2 단원 작문 9

선생님, 아세요? 나는 당신과 학우들의 나에 대한 신뢰를 이해하고, 나도 내가 74 점을 시험해서는 안 된다는 것을 알고 있지만, 내가 한 번 부주의하게 문제를 풀었을 때, 나는 내 뺨을 몇 대 때리는 것을 기다릴 수 없었다. 그때부터 나는 몰래 맹세했다. 나는 반드시 새로운 이 나쁜 버릇을 고쳐야 한다. 내가 마음을 굳혔을 때, 너는 학생들에게 월시험을 하겠다고 말했는데, 너는 월시험을 매우 중요하게 여기고, 또한 내 마음속에서 중얼거리기 시작했는데, 이번 시험은 마침 자신이 도대체 어느 정도 부주의한지 보러 왔다. 그래서, 시험 당일 나는 매우 열심히 노력했고, 시험지가 판정된 후, 당신은 나를 당신의 사무실로 불러 이야기하라고 했습니다. 당신은 이렇게 말했습니다. "당신은 뒤에 있어서는 안 됩니다. 당신은 어느 것이 부주의하지 않은지 보세요. 만약 이것들이 좋다면 당신은 98 점을 시험했군요!" 나는 거기에 묵묵히 서 있었지만, 당신은 내 마음속의 고통을 알지 못했고, 다른 사람의 아버지와 어머니는 모두 그들의 공부에 관심을 갖고, 또한 그들에게 공부를 지도해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 제 부모님은요, 그들은 제 공부에 대해 전혀 묻지 않습니다. 시험을 잘 못 봤는데 부모님께 돌아가셔서 그들이 나를 욕하고 나를 다른 사람과 비교하라고 했어요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언) (윌리엄 셰익스피어, 시험, 시험, 시험, 시험, 시험) 나는 매번 나 혼자만 위로할 수 있다. 괜찮다고 한다. 다음에 꼭 시험을 잘 봐야 한다. 그들은 너를 욕하거나 다른 사람과 비교하지 않을 것이다. 그래, 나는 지금 크지만 위로도 필요하다. 예전에는 줄곧 할머니가 나를 위로해 주셨는데, 지금은 할머니가 돌아가셔서 더 이상 나를 위로해 줄 사람이 없다. 나는 매일 두 글자, 즉 강인함만 적는다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 나도 자신을 반성하고 자신의 잘못을 알게 되었다. 나는 앞으로 반드시 노력하고, 노력하고, 다시 노력할 것이다. 강하고, 강하고, 더 강하다. 좋은 성적을 낸 사람. 4 학년 2 단원 작문 1

나의 동창인 오아남은 나의 좋은 친구이다. 오아남은 짙은 눈썹과 큰 눈, 깜찍한 코, 말할 수 있는 입을 가지고 있다. 그녀는 항상 날씨에 따라

上篇: 외환거래가 주식시장과 같은가요? 下篇: 외국에서 비자 카드를 닦는데 어떤 비용이 드나요?