입문 에세이 준비는 단계별 과정으로, 질문 유형과 해당 답변 방법을 이해하는 것이 시작하는 중요한 방법입니다. 하지만 문제 유형의 답안 스킬을 이해한 후에도, 종합 분석의 문제 해결 아이디어를 진정으로 익히고 시험에 자유롭게 사용하기 위해서는 계속해서 문제를 연습하고 요약해야 합니다. 공무원 지원 에세이가 모든 사람의 학습에 도움이 되기를 바랍니다.
1. 질문을 명확하게 검토하고 방향을 결정합니다.
많은 응시자가 질문을 너무 많이 하면 질문에 덜 주의를 기울이게 됩니다. 이는 에세이에 답할 때, 특히 문제를 주의 깊게 검토하지 않을 경우에는 더욱 그렇습니다. 질문에 대한 답변은 완전히 다릅니다. 전략 질문을 제기할 때 질문을 검토할 때 세 가지 핵심 단어에 특별한 주의를 기울여야 하는 경우가 많습니다.
먼저 질문의 어순에 있는 정체성의 설정에 주의해야 합니다. 정체성이 다르다는 것은 서로 다른 권리와 책임이 있다는 것을 의미할 수 있으므로, 대책을 제안할 때 그렇지 않은 해결책을 제시하지 않도록 노력하세요. 귀하의 신원 설정에 부합하거나 자신의 권한에 대한 대책을 초과합니다. 둘째, 문제 줄기에 문제에 대한 한정자가 있는지 주목해야 합니다. 때로는 문제가 문제 줄기에 명확하게 정의되어 있는데, 이는 우리가 자료로 돌아갈 때 모든 문제를 해결해야 하는 것은 아니라는 의미입니다. 마지막으로, 문제를 요약하고 대책을 제안해야 하는지, 아니면 단지 대책을 제안해야 하는지는 모두 질문의 내용과 관련되어 있습니다.
2. 아이디어를 명확하게 하고 대책을 원활하게 제안합니다.
점을 찾기 위해 자료로 돌아갈 때 우리의 생각이 명확해야합니다. 지방 조사에서는 주로 다음과 같은 다양한 형태로 제시됩니다.
첫 번째 유형은 직접 질문과 답변 형식으로 답변을 제공하는 경우가 많다. 일반적으로 전문가의 제안이나 관계자의 아이디어가 나오는 경우가 많다. "해야 한다", "해야 한다", "원한다"와 같은 단어는 대응책을 표현합니다. 두 번째 유형은 원인을 토대로 대책을 도출하는 유형으로, 문제 발생 전후의 원인을 분석한 후 이러한 원인을 해결하면 자연스럽게 문제가 해결되는 경우가 많습니다. 세 번째 유형은 경험과 교훈을 바탕으로 대책을 소개하는 것입니다. 이러한 유형의 자료에는 다른 국가, 다른 지역의 선진 관행이나 시도가 종종 자료에 나타나며, 주요 관행을 찾은 후에 바로 복사할 수 있습니다. . 마지막은 스스로 만든 대책입니다. 이 유형에서는 학생들이 문제를 바탕으로 합리적인 대책을 세워야 합니다. 그러나 학생들은 스스로 만든 대책이 우선순위가 아니라는 점을 기억해야 합니다. 특정 상황에서 우리는 자체적인 대응책을 만들기로 선택합니다.
3. 합리적인 분류와 답변의 원활한 제시.
모든 대책을 찾을 때 답을 정리해야 하는데, 문제를 찾아 대책을 제시해야 하는 질문이라면 일반적으로 질문을 모아 대책을 함께 세우는 것이 간단하고 직관적이다. 대응책을 제안할 때 간단히 섹션으로 나눌 수는 있지만, 일반적으로 레이어링할 필요는 없습니다. 물론, 대응책이 너무 많으면 레이어링을 시도하여 답변을 보다 직관적으로 만들 수 있습니다.
위는 공무원 지원 전략 문제에 대한 핵심 내용을 소개한 것입니다. 에세이에서는 전략 문제가 항상 인기가 높았습니다. 이런 유형의 질문에 대한 점수입니다. 대책 질문에 대한 답변은 수험생들이 주어진 학습지도 방법을 따르고, 논문 문제에 대한 종합적인 분석과 특별 연습을 반복하는 것이 좋습니다. 나는 수험생들의 노력을 통해 이상적인 에세이를 달성할 것이라고 믿습니다. 점수.