9. 일반적인 수사법을 올바르게 사용
'시험 지침'의 이 시험 항목에 대한 기본 요구 사항은 다음과 같습니다: "일반적인 수사법을 올바르게 사용할 수 있는 능력"과 "능력 수준" 디".
일반적인 수사법: 은유, 비교, 환유, 과장법, 대조, 평행법, 질문 및 수사적 질문. 명사 용어는 테스트하지 않기 때문에 이 테스트는 이러한 8가지 수사적 방법을 사용하는 능력을 테스트하는 데 중점을 둡니다.
명제 관점에서 볼 때 이 역량 포인트에 대한 시험 문제는 주로 단일 유형과 복합 유형의 두 가지 유형이 있습니다. 단일 각도 시험 문제는 비유적 표현을 사용하는 능력을 테스트하는 시험지의 작은 문제를 말합니다. 복합 시험 문제는 수사학 지식과 이를 독립적으로 적용하는 능력을 테스트할 뿐만 아니라, 다른 쓰기 표현 능력과 결합하여 테스트하는 시험지를 말합니다.
시험 문제로 볼 때 수사적 질문으로 사용할 수 있는 것은 주로 설명적 문단이나 서정적 문단이며, 설명적 문단도 수사적 문단으로 사용할 수 있습니다. 문단은 일반적으로 수사학 시험 문제에 포함되지 않습니다.
수사학 시험은 포괄성, 개방성, 실용성, 참신함, 동시대성에 중점을 두고 있으며 주로 모방, 문장 연속, 도표 문제 등과 함께 시험되며 몇 가지 문제가 있습니다. 학생들의 포괄적인 언어 사용 능력을 테스트하기 위해 자격을 갖춘 다양한 수사적 기법을 사용하는 방법에 대해 설명합니다. 최근 대학 입시를 보면 수사학 검토의 초점은 비유적 표현이 아닌 적용에 맞춰져 있다. 수사법은 문장의 깔끔함, 일관성, 함축 및 이미지를 용이하게 하기 위해 서면 언어에서 사용됩니다. 즉, 대학 입시 수사학 시험은 실용성, 능력, 표현력, 종합성에 중점을 두는 것이 수사학 시험의 핵심이다.
따뜻한 팁
이 주제에는 주관식 질문과 객관식 질문이라는 두 가지 주요 유형의 질문이 있습니다.
이 주제에 대한 시험을 볼 때 다음과 같은 6가지 감점 요인에 주의해야 합니다. ① 평소 독서 영역이 좁고, 독서량이 부족하고, 독서에 대한 인식이 부족하고, 언어감각이 얕고, 멍하니 질문을 하다가 그 자리에서 느낌을 찾을 수 없다. ② 다양한 수사방식을 구별하지 못하고, 질문에 답하는 진입점을 찾지 못하며, 주요 모순을 파악하지 못한다. ③ 다양한 비유적 표현의 규칙을 정확히 파악하지 못하고, 개별 단어에 대해서만 원을 그리며 돌아다닌다. ④질문 읽기에 대한 열정이 부족하고, 역할을 정확하고 시기 적절하게 입력할 수 없으며, 주관적 잠재력이 충분히 발휘되지 않습니다. ⑤ 서술형 시험 문제를 출 때 자신의 생각을 적절하게 표현하지 못하고, 마지못해 단어를 만들어 문장을 완성할 수밖에 없습니다. ⑥ 문제를 정확하게 검토하지 못하고, 시험문제를 일방적으로 이해하지 못한다. [출처: Subject Network ZXXK]
어떤 것을 묘사하거나 진실을 설명할 때, 그것과 유사한 다른 사물이나 원리를 사용하여 비유하는 것을 은유라고 합니다. 비유에서 비교되는 것을 '누메논'이라 하고, 비교를 하기 위해 사용되는 것을 '메타포'라 하고, 누메논과 비유를 연결하는 말을 '메타포'라고 한다.
⑴은유를 구성하려면 두 가지 조건이 충족되어야 합니다.
①존재론과 은유는 서로 다른 속성을 지닌 두 가지 유형의 것이어야 합니다.
② 존재론과 은유에는 유사성이 있어야 한다.
테스트 포인트 1: 수사학적 은유법을 올바르게 사용하세요
*테스트 포인트가 자세히 설명되어 있습니다*
(2) 다음과 같은 상황에서는 또한 "like", "as if" 및 "into" "" 및 기타 은유이지만 은유는 아닙니다.
① "키가 아버지만큼 크다" 등 비슷한 내용을 비교한다.
② "교내가 조용하다. 벌써 수업이 시작된 것 같다" 등 추측을 표현한다.
③ “나무 꼭대기 사이로 부드러운 바람 소리가 들리는 것 같았다” 등 상상을 표현한다.
④ "청화대, 북경대 등 명문대학이 학생들의 노력의 목표이다" 등 열거를 나타낸다.
⑶ 은유는 직유, 은유, 환유의 세 가지 범주로 나눌 수 있습니다.
① 직유: 존재론과 은유적 몸체가 모두 나타나며, "잎이 물 밖으로 높이 솟아오른다. 우아한 댄서의 스커트." .
②은유 : 은유라고도 하며 존재론과 은유대상이 모두 나타나며 "이다, 된다, 된다, 같다" 등으로 연결된다. , 먹구름"사허, 산과 산은 모두 수묵 풍경이됩니다."
③ 비유 : 본질을 말하지 않거나, 문장에서 말하지 않고, '영웅만이 호랑이와 표범을 쫓아낼 수 있다. 영웅은 곰을 무서워한다." ".
⑷은유의 역할은 크게 두 가지 측면이 있습니다.
① 사물의 특징을 묘사하거나 표현하여 생생하고 구체적으로 표현하여 사람들에게 명확하고 깊은 인상을 줍니다.
② 단순하고 일반적인 것을 사용하여 심오한 진리를 표현하여 사람들이 깊이 이해하도록 돕습니다. 진실을 밝히는 은유 중에는 언어를 시각화하는 기능도 있다. 은유를 잘 사용하면 생생하고 철저한 설명을 얻을 수 있습니다.
⑸ 은유를 사용할 때 주의해야 할 세 가지 사항은 다음과 같습니다.
① 은유는 일반적이고 이해하기 쉬워야 합니다. 은유는 실체를 표현하기 위해 은유를 사용합니다. 은유가 독자에게 친숙하지 않은 경우 은유의 목적이 달성되지 않습니다.
②은유가 적절해야 한다. 은유와 온톨로지의 근본적인 유사점을 주의 깊게 분석하고 요약할 필요가 있다. 이러한 근본적인 유사성을 무시하고 손끝으로 집어들면 은유를 부적절하게 사용하고 설명 없는 언어 쓰레기를 만들기 쉬울 것이다.
③ 자신의 생각과 감정에 주의를 기울이십시오. 비유로 사용하기로 선택한 것에는 작가의 생각과 감정이 반영되는 경우가 많습니다. 날아갈 뻔했다', '운동선수' '달리다'는 '토끼같다'에 비유된다. 부적절한 감정 색채로 인해 언어 표현의 광택이 사라진다.
⑹환유와 환유의 차이점:
둘은 '원래의 것을 대체한다'는 점에서 유사합니다. 차이점은 환유는 일종의 은유이며, 그것의 확립은 은유적인 것과 본체적인 것 사이의 '유사성'이고, 환유의 기초는 대체적인 것과 주제적인 것 사이의 상관관계인 '관련성'이다. 예를 들어, "원세개 선생님, 현금을 주실 수 있나요?" "원세개"는 당시 은화에 주조된 원화의 초상화입니다. 물론 이 초상화는 "유사성"이 없습니다. 달러"이지만 "관련"이 있으므로 환유입니다. 은유라기보다는요.
1. 다음 문장에 사용된 은유적 기법이 올바른지 판단해 보세요.
⑴사람은 바다 속의 한 방울의 물과 같습니다. 아니, 단순히 물 한 방울 속의 원자와 같습니다.
( )
⑵베이징 올림픽에서 우승을 차지한 중국 여자 체조 대표팀 선수들은 개미처럼 옹기종기 모여 기쁨의 눈물을 흘렸습니다. ( )
⑶ 모래알 하나가 내일을 상징한다면 나는 당신에게 사막을 주고,
사랑을 상징한다면 1억 송이의 꽃을 당신에게 주겠습니다. ( )
⑷이상이 없는 사람의 삶은 황폐하고 생명이 없는 고비 사막과 같습니다.
( )
*대응 훈련*
분석: ⑴ "개인"의 하찮음을 설명하기 위해 "바다의 물 한 방울"을 사용하는 것은 적절하고 이해할 수 있지만 다시 사용 비교로서 익숙하지 않은 "원자"는 이해하기 어렵게 만듭니다. ⑵ 중국 여자체조 대표팀을 개미떼에 비유하는 것은 감정적으로 부적절하다. ⑶ 모래를 내일에 대한 비유로 사용하는 것은 아름답지도 유사하지도 않습니다.
틀림
틀림
틀림
맞음
시험 포인트 2 수사학적 비교방법을 바르게 사용하라< /p >
*시험 포인트에 대한 절묘한 집중*
언어 표현에서는 상상에 따라 물건을 사람으로 쓰거나, 사람을 물건으로 쓰거나, A를 물건 B로 쓰거나 이런 비유적 표현을 사용합니다. 비유라고 합니다.
⑴ 비교는 의인화와 사물 의태 두 가지로 나눌 수 있습니다.
① 의인화. "어떤 여자가 작은 뜰에 앉아 있고, 부드럽고 가느다란 눈썹을 손가락 주위로 비틀고 있다. 눈썹이 가늘고 가늘다. 그녀는 뛰고 있었다." 그녀 품에."
②모방. '사람'을 사물로 쓴다는 것은 '선생님이 열성적으로 말씀하셨고, 괴짜가 귀를 쫑긋 세우고 들었다'처럼 사람이 사물의 기분이나 행동을 갖고 있다는 뜻이다. 또는 "당신은 한 팀의 사람들을 이끌고 흑룡담의 물을 산기슭에 있는 댐으로 인도합니다."와 같이 물체 A를 물체 B로 씁니다.
⑵유비의 수사적 기능:
비교는 사물의 의인화, 사람의 구체화, 또는 하나를 다른 것으로 모방하는 능력을 가지고 있다. 상상력의 날개로 예술적인 개념을 포착하고 그 심오한 의미를 감상할 수 있습니다.
비유를 올바르게 사용하면 독자는 표현된 내용에 대한 생생한 인상을 받을 수 있을 뿐만 아니라, 그 내용에 대한 작가의 강한 감정을 느낄 수 있어 흥미를 유발할 수 있습니다. 좋아하는 것을 비유로 표현하면 생생하게 느껴지고, 싫어하는 것을 표현하면 추악하고 혐오감을 느끼게 됩니다.
⑶ 비교 사용 시 주의할 점
① 비교의 사용은 자신의 진정한 감정을 표현하는 것이어야 하며, 그 감정은 묘사된 환경과 일치해야 합니다. "가을비가 신나게 춤을 춘다. 며칠 동안 춤을 췄는데 일을 할 수가 없었다. 너무 지루했다" 등의 분위기였다. 이 문장은 감정에 맞지 않는 것 같습니다. 가을비가 계속 내리는데, 할 일 없이 가만히 앉아 있으면 기분이 우울해지고 기분이 좋아지기 어렵습니다. [출처: 주제 네트워크 ZXXK]
⑷비교와 은유의 차이점:
비교는 공감의 방법 중 하나를 직접적으로 다른 것으로 취급하여 설명하는 것입니다. , 명사 등 인간이 아닌 식물, 동물 또는 추상적 개념에 대해 글을 쓰는 데 적합한 것입니다. 그것과 은유의 차이점은 어떤 은유가 있어도 그것의 '은유'는 나타나고, 은유로 상상한 것은 결코 나타나지 않는다는 점이다. 일부 비교는 "새가 노래하고 있다"와 같은 은유로 바뀔 수 있으며, 이는 "새가 노래하는 사람처럼 노래하고 있다"로 바뀔 수 있습니다.
*대화훈련*
2. 다음 문장 중 비유를 올바르게 사용한 것은 ( )
가. "새둥지 위에" ", 별들은 밝고, 피어나는 불꽃의 웃는 얼굴은 마치 열정적인 교향곡 같다.
B. 폭풍에 구부러진 꽃과 식물이 막 잠에서 깨어난 듯 쭉 뻗었다
.
C. 봄비가 내린 뒤, 꽃잎과 푸른 잎사귀 위에 자리잡은 물방울이 허리 높이까지 휘어지며 찬란하게 빛났다
.
D. 지금은 작업에서 불필요한 단어, 문장, 문단을 삭제하며 '메이크업'하고 있습니다.
분석: '불꽃이 터지듯 웃는 얼굴'은 '열정적인 교향곡'과 유사점이 없다. C "고양이 허리"는 부적절합니다. D. 작품 내 '화장'과 '삭제'는 본질적인 연관성이 없습니다. '화장'을 '체중 감량'으로 바꿔야 합니다.
B
고사 포인트 3: 환유의 수사적 방법을 올바르게 사용하라
*고사 포인트가 자세히 설명되어 있다**
하지 마세요 누군가 또는 누군가에 대해 직접적으로 말하기 사물의 이름은 그것과 밀접하게 관련된 이름으로 대체됩니다. 이 수사적 표현을 환유라고 합니다. 대체되는 것을 실체라 하고, 그것을 대체하는데 사용되는 것을 차입 실체라 한다.
⑴ 빌리는 방법은 크게 7가지가 있습니다.
① 특징적인 대체 온톨로지. "교통 교차로 중앙에 큰 모자가 서 있다"와 같이 개체(사람 또는 사물)에서 차용한 특성 및 기호로 사물의 이름을 바꾸고, "교통량"을 경찰 기호인 "큰 모자"로 대체합니다. 경찰".
②일반 명칭은 고유명사로 대체됩니다. 전형적인 사람이나 사물의 특별한 이름을 차용 형식으로 사용하여 원래 사물의 이름을 대체합니다. 예를 들어 "시대에는 수만 레이펑이 필요합니다"라는 문장에서 "레이펑"은 "a"와 동의어가 되었습니다. 기꺼이 다른 사람을 돕는 사람" .
③콘크리트가 추상화를 대체한다. 예를 들어, "중국 공산당의 령도 하에 중국 인민은 조와 소총을 사용하여 중국의 제국주의 통치를 전복시켰다." 문장에서 "기장"은 군수품을 대체하는 데 사용되며 "소총"은 다음과 같은 용도로 사용됩니다. 무기와 장비를 교체하고 추상적인 개념이 구체화되고 시각화되었습니다.
IV부분이 전체를 대체합니다. "인민해방군은 대중에게서 바늘과 실을 빼앗지 않는다."라는 문장에서 "바늘과 실"이 모든 것을 대체한다.
⑤결과가 원인을 대체한다. 예를 들어, "좋아, 벨트를 조이자!"라는 문장에서 "벨트를 조이세요"는 배고픈 결과이며 여기서는 배고픔을 대신하기 위해 사용됩니다.
⑥브랜드 이름은 온톨로지를 나타냅니다. 예를 들어, "그는 매일 'Hongtashan' 한 갑을 피운다." 문장에서 'Hongtashan'은 'Hongtashan' 브랜드 담배를 대체합니다.
⑦원점은 온톨로지를 나타냅니다. 예를 들어, "용정차를 끓여보는 건 어때요?" "용정차"는 "용정차"로 대체됩니다.
⑵환유의 수사적 기능:
환유의 사용은 연상을 불러일으키고 표현이 두드러지고 독특하며 구체적이고 생생한 효과를 갖도록 할 수 있습니다.
⑶ 환유 사용 시 주의할 점:
환유 사용 시 차용 대상은 명백히 대표성을 나타내야 사람들이 환유에서 언급하는 것을 이해할 수 있어야 합니다. 시선, 원본은 문맥에 있어야 합니다. 명확하게 설명해야 합니다. 그렇지 않으면 사람들을 혼란스럽게 할 것입니다. 또한 신체적 특징을 비유로 사용할 때 칭찬과 비난의 색상과 사용 이유에 주의하세요.
*대화훈련*
3. 다음 문장 중 환유를 올바르게 사용한 문장은 ( ) 입니다.
A. 하트가 30개 이상, 딱 들어있어요. 이 잔해더미 속에서 생명의 길이 파헤쳐졌고, 8시간의 전투 끝에 부상자들은 마침내 이 죽음의 지대에서 옮겨졌습니다.
B. 먹물이 있고 머리가 예민해서 문서라든가를 볼 때 눈으로 주제를 훑어보면 대충 내용을 짐작할 수 있다.
C. 풀뿌리 간부로서 성실성은 최소한의 요구 사항입니다.
하루 종일 와인 통을 헤매면 어떻게 대중을 현대화로 이끌 수 있습니까?
D. 미국 남자농구 대표팀은 지난 올림픽에서 큰 실패를 하며 명성을 잃었고
3위에 그쳤다. 그래서 베이징 올림픽은 자신들의 실력을 증명할 수 있는 최고의 기회가 됐다.
분석: '30개 이상의 하트'로는 실제 신체를 대체할 수 없다. C '포도주 통 옆'은 부적절하다. D '태양산에서 이름이 떨어졌다'는 비유는 적절하지 않다.
B
시험 포인트 4: 과장의 수사적 방법을 올바르게 사용
*에 초점을 맞춘 시험 포인트*
표현하기 위해 필요에 따라 의도적으로 과장하고, 객관적인 사람과 사물에 대한 설명을 확장하거나 축소하려는 것을 과장법이라고 합니다.
⑴ 과장의 종류 :
① 확대 과장. "백발은 삼천피트, 걱정만큼 운명은 길다"와 같이 크다(다르다, 빠르다, 키가 크다, 길다, 강하다 등)에 관한 일반적인 것을 고의적으로 이야기한다.
②줄이고 과장하라. 일반적인 일을 소소하게(작다, 느리다, 짧다, 짧다, 약하다 등)로 고의적으로 말하면 "다섯 개의 산이 구불구불하고 파도가 가늘고 구름이 웅장하고 진흙 공이 걷는다"와 같다.
③과장되고 진보적이다. 두 가지 사이에서 나중에 나타나는 것이 먼저 나타나거나 동시에 나타난다고 한다. 예를 들어 "농민들은 모두 '이 밝은 녹색 묘목을 보면 빵 냄새가 난다고 한다'고 한다"고 한다.
⑵과장의 역할:
과장을 사용하면 사물에 대한 작가 특유의 감정과 태도를 깊이있게 표현할 수 있으며 사물의 이미지를 사용하여 독자의 강한 반응을 불러일으킬 수 있습니다. 사람들의 풍부한 상상력을 불러일으키고 사물의 본질과 특성을 강조하는 데 도움이 됩니다.
⑶ 과장을 사용할 때 주의할 점:
① 과장의 사용은 객관적인 현실에 기초해야 하며, 그렇지 않으면 사람들에게 현실감을 주지 못할 것입니다. 예를 들어 '참깨가 하늘을 가르고 내 침이 태평양이 된다' 같은 문장은 객관적 현실과 괴리되어 인위적인 느낌을 준다.
② 과장의 사용은 명확하고 명시적이어야 하며, 과장이면서 사실로 보여서는 안 된다. 예를 들어, “조국이 새로운 모습을 갖추는 데 하루는 20년이다”라는 말은 명백한 과장이다. 그러나 “30일의 노동이 50일의 노동보다 낫다”고 말하면 말하기 어렵다. 그것이 과장이든 사실이든.
③ 과장을 사용할 때에는 문체적 특성에 주의한다. 예를 들어 과학기술에 관한 설명문에서는 거의 사용하지 않으며, 이성적인 기사, 공문서에서는 왜곡을 피하기 위해 과장할 필요도 없다. 사실을 왜곡하고 의미를 불분명하게 만듭니다. 서사적, 묘사적, 서정적 기사에서 과장을 적절하게 사용하면 문학적 재능을 향상시킬 수 있습니다.
⑷과장, 은유, 비교의 관계:
과장법은 사람들에게 깊은 인상을 주기 위해 의도적으로 진실을 과장하는 것입니다. 일반적으로 '직접적 과장'과 "간접적인 과장" . '직접 과장'은 '백발의 길이가 삼천 피트'와 같이 어떤 것을 직접적으로 과장하는 것입니다. "간접 과장"은 "목을 벌리고 민요를 부르세요. 민요는 황소 털과 같습니다"와 같은 은유, 비교 및 기타 기술을 사용하여 과장하는 것입니다. “이 땅은 흙이 좋아서 뿌리를 심으면 “마차의 창살에서 마차가 자랄 수 있다”는 말은 비교에 의한 과장이다.
*대응훈련*
4. 다음 문장 중 과장의 올바른 용법은 ( ) 입니다
A. 내가 산 분유는 멜라민이 함유되어 있어 너무 화가 나서 보라색으로 변했습니다
.
B. 이때 탱크가 제비처럼 가볍게 산을 오르며 구름을 가르고 곧장 푸른 하늘로 솟아오르는 것을 보았다
.
C. 너와 나에 비하면 하나는 하늘에 있고 다른 하나는 우물 속에 있다
D. 해방 전 아버지는 어머니의 병을 치료하기 위해 유일한 손바닥만한 땅을 팔았다
.
D
분석: "화가 나서 온몸이 보라색으로 변했다"는 말은 "너무 화가 나서 입술이 보라색으로 변했다"는 표현은 너무 과장됐다. B '푸른 하늘 위로 곧장 올라간다'는 것은 부적절한 과장이다. C "하나는 하늘에 있고 하나는 우물에 있다"는 것은 "하나는 땅 아래에 있다"라고 해야 과장이다. )
시험 포인트 5 대치의 수사적 방법을 올바르게 사용
*고사 포인트에 초점을 맞췄습니다*
동일하거나 기본적으로 동일한 구조를 가진 두 단어, 같음 단어의 수, 밀접하게 연결된 의미 두 개의 구나 문장이 쌍으로 배열되어 있습니다. 이러한 비유를 대조라고 합니다.
⑴의미상 윗쌍과 아랫쌍의 연결은 직접쌍, 반대쌍, 계열쌍의 세 가지 상황으로 나눌 수 있다.
① 반대 : 같은 사물이나 사건을 두 각도, 두 측면에서 표현한다. "벽의 갈대는 위가 무겁고 아래는 얕다. 대나무 산에서 쏘는 것은 입이 날카롭고 피부는 두꺼우나 배는 비어 있느니라."
②반론: 새 것과 낡은 것, 좋은 것과 나쁜 것, 아름다움과 추함이라는 두 가지 모순된 측면의 관점에서 볼 때, 상하쌍은 대립과 보완, 대립의 통일성 등이다. "차가운 눈썹이 천 개의 손가락을 가리키며, 나는 고개를 숙이고 무자비한 황소가 될 의향이 있습니다."
③문자열 : 윗줄과 아랫줄의 내용이 사물의 발전 과정이나 원인과 결과, 조건, 가정 등과 관련되어 있는 이중 문장. 희생을 치르면 나는 감히 해와 달에게 하늘을 바꾸는 법을 가르칠 수 있습니다."
⑵ 엄밀한 이중성 및 광범한 이중성:
이중성은 중국어 특유의 수사적 표현이다. 이중성은 고대 중국의 병행 산문과 운율 시에서 가장 일반적으로 사용됩니다. 엄격한 규정이 있는 이러한 유형의 이중성을 엄격한 이중성이라고 합니다. 내용 표현의 요구를 충족시키기 위해 현대 시에서 사용되는 이중성은 구조가 대략 동일하고 발음이 기본적으로 조화되는 한 이러한 이중성을 넓은 이중성이라고 합니다.
⑶대립의 수사적 기능:
사물의 내적 연결을 명확하게 드러내고 대립의 통일성의 변증법적 관계를 반영할 수 있습니다. 균형이 잡혀 있어 시선을 사로잡고, 매끄럽게 읽히고, 듣기 좋고, 기억하기 쉽고, 암송하기도 쉽습니다.
⑷ 대조 사용 시 주의할 점:
대조 사용 시 형식과 내용의 통일성에 유의해야 하며, 단순히 형식의 깔끔함을 추구하지 말고, 이는 부적절한 강조, 빈 단어, 해로운 단어 등으로 이어질 수 있습니다. 뭔가 잘못되었습니다.
*통신 훈련*
5. 다음 쌍에 대한 두 번째 쌍의 초안을 작성합니다.
첫 번째 쌍 : 보라색 제비가 높이 날아 천 개의 구름과 안개를 가르며
두 번째 쌍 :
분석 : 두 쌍으로 나눌 수 있다 긍정, 부정, 연속 쌍이 동일하고 의미가 연결되어 있고 대결 규칙을 따르면 답변이 풍부하고 다채로울 수 있습니다.
예 1: 뻐꾸기의 노래는 수천 가족의 분주한 일을 연상시킵니다.
예 2: 초기 꾀꼬리는 노래를 부르고 수천 개의 비단 리본을 들어 올립니다.
테스트 포인트 6: 평행법의 수사학을 올바르게 사용 방법
*시험 포인트에 집중*
동일하거나 유사한 구조, 일관된 어조, 밀접하게 관련된 문장 또는 문장 구성 요소를 배열합니다. 추진력을 높이고 감정을 심화시키는 의미를 평행법이라고 합니다. 평행성을 구성하는 문장 그룹에는 항상 3개 이상의 관련 항목이 포함되며, 그 관계는 평행합니다.
⑴ 병렬의 종류 :
① 구성 병렬, 즉 문장의 일부 구성 요소로 구성된 병렬입니다. 예를 들어, "옌안의 노래는 어두운 밤의 횃불, 눈 속의 석탄, 극심한 가뭄의 비입니다."
②절 병행성, 즉 복합 문장의 각 절의 평행성. 예를 들면, “그들의 성품은 너무나 순수하고 고귀하며, 그들의 의지는 너무나 강인하고 강하며, 그들의 기질은 너무나 단순하고 겸손하며, 그들의 마음은 너무나 아름답고 넓습니다.”
③단일문장 병렬성. 예를 들어, "8로군은 짚신을 신고 왜군을 바다로 몰아냈고, 인민해방군은 짚신을 신고 장나라를 몰아냈고, 지금의 8중대는 짚신을 신고 향풍과 독안개를 짓밟았다." 그 발 밑에."
④복잡한 문장 병렬성.
예를 들어, "매의 눈과 유사한 탐색 및 관측 기술 시스템을 개발할 수 있다면 조종사의 시야를 확장하고 시력을 향상시킬 수 있으며, 매의 눈 비전 원리를 적용한 '전자 매의 눈'을 개발할 수 있다면 장거리 레이저 유도 무기의 발사를 제어하는 데 사용될 수 있으며, 미사일에 소형 'Eagle Eye System'이 장착되면 독수리처럼 표적을 자동으로 찾아 식별하고 추적할 수 있습니다. 완벽한 샷을 달성할 수 있습니다."
⑵병렬의 역할:
평행은 말의 표현적 표현입니다. 평행을 사용하면 추진력을 높이고 표현 효과를 높일 수 있습니다. 평행법은 주로 추론이나 감정 표현에 사용됩니다. 평행법을 사용하여 추론하면 주장을 더 자세히 설명할 수 있고 감정을 표현하기 위해 평행법을 사용하면 감정을 생생하게 표현할 수 있습니다.
⑶ 평행법을 사용할 때는 다음 사항에 주의해야 합니다.
①강렬하고 자유로운 감정을 표현하고, 복잡한 진실을 정교하게 설명하고, 추진력을 높이는 것이 평행법의 주요 역할입니다. 언어를 선택하고 기사 센터를 강조 표시합니다. 평행법의 사용은 내용의 요구에 기초해야 하며, 남용을 피하기 위해 평행법의 형태를 엄격하게 결합할 수는 없습니다.
② 평행법 중 일부는 모두 여러 항목이고 일부는 모두 여러 항목 중에서 중요한 것이므로 독자가 깊이 생각할 수 있도록 숨겨진 의미를 남깁니다. 후자 종류의 평행법에서는 문장 끝에 생략 부호가 자주 사용됩니다.
③ 병렬화에서는 프롬프트의 정확한 사용이 표현 효과를 높이는 데 중요한 부분입니다.
⑷ 병렬성과 이중성의 차이점:
① 병렬성은 3개 이상의 항목을 연결하는 것이고, 이중성은 두 항목을 짝짓는 것입니다.
② 병렬 처리는 문장 구조가 일반적으로 깔끔하다면 단어 수에만 국한되지 않습니다. 병렬 처리에는 두 쌍의 단어 수가 동일해야 할 뿐만 아니라 일관된 구조도 필요합니다.
③ 병렬성은 반복적으로 나타나는 단어를 포함하는 경우가 많은 반면, 병렬성은 동일한 단어의 반복을 피하려고 노력합니다.
*대화훈련*
6. 가로줄에 알맞은 문장을 채워 원래 문장과 일정한 연관성을 갖는 평행 문장을 만드세요.
분석 : '당나라 번영'의 특징을 기준으로 답해 보세요. 이 질문에 잘 대답하려면 앞절의 형식, 즉 세 가지 '...의 시대'의 평행형을 이해해야 하며, 또한 특정한 역사적 지식도 있어야 합니다. 당나라 번영은 그 특징(주로 장점) 세 가지를 파악하고 한 문장으로 표현하면 주목할 만한 시대였다.
조국의 평화와 번영의 시대입니다
지속적인 혁신의 시대입니다
밝은 별들의 시대입니다
춘추전국시대는 다툼이 끊이지 않는 시대, 인재가 많이 나오는 시대, 백가지 사상이 다투는 시대이다. 당나라 번영기에는 , , .
경청은 무한한 아름다움을 비추는 영혼의 햇살입니다. , , ;경청이 있는 삶은 아름다운 삶이고, 잘 듣는 삶은 현명한 삶입니다.
*대화훈련*
7. 이전 문장과 평행이 되도록 가로줄에 문장을 채워보세요. [출처: Zxxk.Com]
분석: 이 질문은 '듣기'를 중심으로 전개됩니다. 은유와 수사적 기법을 사용하는 동시에 병렬성 기법도 사용합니다. 형식의 일관성에 주목하는 동시에, 내용의 풍부함에도 더 많은 관심을 기울여야 합니다.
경청은 영혼의 비와 이슬입니다
경청은 영혼의 봄바람입니다
끝없는 마법을 키울 수 있습니다
찬란한 아름다움의 생각을 날려버리세요
*시험 포인트에 대한 절묘한 설명*
의심 없이 묻고 스스로 묻고 대답하여 독자들이 문제에 주의를 기울이고 생각하도록 유도하는 수사법입니다. 그림을 질문이라고 합니다. 질문의 주요 특징은 "인간 세상은 누가 창조했는가? 일하는 우리들인가?"와 같이 알면서 질문을 하고 질문하는 것이다.
⑴질문의 역할:
질문은 일반적인 질문과는 다르게 널리 사용되는 수사적 표현입니다.
일부 기사는 질문을 제목으로 직접 사용하여 독자의 관심을 끌고, 독자가 생각하도록 영감을 주며, 기사의 중심 아이디어를 더 잘 이해할 수 있도록 합니다. 그림은 이전과 다음을 연결하는 역할을 할 수 있습니다. 긴 추리글의 경우, 논증을 심층적이고 흥망성쇠로 만들기 위해서는 핵심 내용에 대해 질문하고 추리하는 것이 훨씬 더 효과적인 방법이다. 질문의 중요한 역할은 관심을 끌고, 사고를 안내하고, 특정 내용을 강조하고, 기사를 변화시키고 파동을 일으키는 것임을 알 수 있습니다.
⑵ 질문 사용 시 주의해야 할 사항:
질문은 필요할 때 사용하고, 목표를 설정하고 영감을 주며, 적절하게 사용해야 합니다. 질문을 남용하면 문학적 재능을 향상시키는 데 실패할 뿐만 아니라, 오히려 언어의 표현 효과도 약화시킬 것입니다.
테스트 포인트 7: 질문의 수사적 방법을 올바르게 사용
악성코드는 왜 나타나는가? 중국인터넷학회에서는 이를 다음과 같이 정의하고 있습니다. 악성코드란 사용자에게 명시적으로 알리지 않거나 사용자의 허락 없이 사용자의 컴퓨터나 기타 단말기에 설치되어 실행되어 합법적인 권익을 침해하는 소프트웨어를 말하지만 여기에는 포함되지 않습니다. 우리나라 법률 및 규정의 규정.
답변:
*통신훈련*
8. 다음 문장 중 첫 번째 문장의 질문이 적절합니까? 왜?
부적절합니다. "악성코드는 왜 나타나는가?"라는 질문에 "악성코드란 무엇인가?"라는 답변이 나왔습니다.
분석: 질문문장의 가장 큰 특징은 스스로 묻고 답한다는 점이며, 이 문장의 대답은 질문의 내용이 아니다.
수사적 어조로 표현된 부정 문장은 긍정적인 내용을 표현하고, 수사적 어조로 표현된 긍정 문장은 부정적인 내용을 표현합니다. 예를 들면
정부와 석탄의 유착으로 대형사고가 발생했다는 점은 관련 부서의 관심을 불러일으켜야 하는 것 아닌가? (긍정적인 의미를 표현하려면 부정적인 수사적 질문을 사용하세요.)
휴일이나 일요일이 없는 중학생에 대해 이야기해 보겠습니다. 그들은 매일 13개의 수업을 들어야 합니다. (부정적인 의미를 표현하려면 긍정 수사형 질문을 사용하세요.)
수사적 질문은 어조를 강화하고 저자의 생각을 적절하게 표현할 수 있습니다.
술어문문과 수사학문문은 모두 '알면서 질문하는 것'이라는 점에서 의문문과 다른 점은 다음과 같습니다.
① 술어문문은 묻는다. 질문을 하면 대답해야 하고, 수사학적 질문을 하면 대답할 필요가 없습니다. 사실 일반적으로 대답할 필요는 없지만 대답은 이미 매우 명확합니다. .
② 질문 뒤에는 물음표를 사용해야 한다. 수사적 질문 뒤에는 물음표나 느낌표를 사용할 수 있다.
시험포인트 8: 수사적 문제의 올바른 수사적 활용
오늘 음식 맛없지 않나요? 그런데 가난할 때 먹는 밥만큼 맛있지 않나? 행복하고 패셔너블해지려면 남은 찐빵을 사방에 던져야 합니까?
답변:
*통신훈련*
9. 다음 문장에서 수사적 질문의 수사적 방법이 적절한가요?
부적절합니다.
분석: 계속되는 수사적 질문은 부적절하다. "오늘의 음식은 더 이상 맛있지 않지만, 빈곤 시절의 음식만큼 좋지도 않은 것 아닌가? 행복하고 멋을 내기 위해서는 남은 찐빵을 여기저기 던져야 하는가?"로 바뀌어야 한다.
현장실력
이 능력치에 대한 테스트는 주로 선택 질문과 설명 질문의 두 가지 유형의 질문으로 구성됩니다. 질문 유형에 관계없이 질문을 주의 깊게 읽고 요구 사항을 철저히 이해해야 합니다. 시인이 시를 읊는 것처럼 시험 문제를 열정적으로 읽고, 역할에 들어가 사고 세포를 최대한 활성화하고, 사고 공간을 차지하고, 사고 잠재력을 탐색하고, 질문에 답하는 올바른 각도를 찾아야 합니다.
단선형 수사학 질문을 하는 방법에는 크게 두 가지가 있습니다. 하나는 도형을 식별하는 것부터 시작한 다음, 비유적 표현의 규칙에 따라 각 질문 부분을 하나씩 검토하고, 문항의 요구사항에 맞는 답변 답변: 두 번째는 수사적 효과 측면에서 검토해 보면, 표현 효과가 좋으면 맞는 것이고, 효과가 좋지 않으면 틀린 것입니다. 물론 올바른 적용을 위한 전제조건은 정확한 이해이며, 널리 읽고, 수련에 주의를 기울이고, 연상과 상상력을 잘 활용하여 능력을 향상시키는 것입니다.
문자 표현 질문의 경우 질문 요구 사항을 명확히 명시해야 하며, 질문이 제시하는 조건에 따라 내용과 형식의 비율을 충분히 고려하면서 다양한 각도에서 적절한 답변을 해야 합니다.
질문 유형 1: 주관적 수사 질문 [출처: Subject Network]
1. 원촨 대지진이 일어난 지 1년이 지났고, 지진 박물관이 건립되었습니다. 삶이나 자연에 대한 당신의 감정과 생각을 박물관 방명록에 한 단락씩 적어주세요. 병렬성을 사용해야 하며 30단어를 넘지 않아야 합니다. [2009년 대학 입시 강소지]
답변:
예 1: 인생은 연약하고 짧으며, 삶은 힘들고 끈기 있고, 삶은 영원합니다.
예 2: 자연은 생명의 고향이고, 자연은 무자비한 힘이며, 자연은 인간 성찰의 원천입니다.
예시 3: 잃어버린 것은 동포의 생명이고, 기념하는 것은 민족의 정신이며, 남은 것은 인류의 경각심이다.
분석: 이 질문에는 병렬성을 사용해야 합니다. 동시에 단어 수에 주의하세요. 30단어를 넘지 마세요. 시험점수는 실제 생활에서 따온 것이므로 답할 때 변명을 해서는 안 됩니다.
[출처: Z. 더블 엑스. k.Com]
2. 다음 문구를 두 개의 7자리 쌍으로 결합하고 해당하는 수평선을 채우세요
. [2009년 대학 입시 안휘지]
푸른 버드나무가 봄을 맞이하고 수천 마일의 푸른 땅을 경작하며 소가 수천 개의 황금산 땅을 경작합니다.
계단을 돌고 있는 난초, 푸른 버드나무로 봄을 맞이하는 노란 황소밭, 눈을 가득 채우는 복숭아와 자두
수천 마일에 달하는 녹색 봄 자수 비단은 수천 개의 꽃 향기를 풍깁니다. 황금 산
새해 대련:
교사 사무실 대련:
정원에는 봄 자수와 복숭아와 자두의 비단이 가득하고, 난초는 계단 주변에 향기가 난다.
분석: 이 문제는 난이도를 줄이기 위해 형식을 변경한 새로운 테스트입니다. 예를 들어, 상하행의 구조와 의미가 관련되어 있고, 정량적 문구 대 수량적 문구, 기복 등이 있습니다.
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