개인 업무 능력 요약 템플릿 (1)_ _ 술행은 _ _ 및 _ _ _. 회사는 20 _ _ _ _ 년 설립 이래 줄곧' 성실하고 신용을 지키며 집에 봉사하는 것' 이라는 이념으로 많은 소비자들에게 서비스를 제공하기 위해 노력해 왔다. 회사의 주요 고객은 _ _ 쇼핑몰, _ 슈퍼마켓, _ 슈퍼마켓, _ 호텔, _ 호텔 등이다. _ _ 와인의 발전 추세와 _ _ 와인의 현재 상황을 요약 한 후 _ _ _ _ 회사 사장은 중국 상업 와인 업계의 모든 마케팅 인력과 파트너에게 "직접 판매 모델" 을 전면적으로 시행하고 "직접 판매" 를 김도메인 베이 와인 산업의 전략적 수준으로 끌어 올려 중국 상업 와인 산업의 하반기 전반적인 발전을 보장합니다. 직영 모델' 은 지난 20 년 동안 중국 백주문점의 전략사상으로, 업무원과 리셀러 팀에 더 높은 요구를 하고, 끊임없이 자신을 배우고 발전시키는 것은 항상 자신과 모든 업무 인원에 대한 요구였다.
인턴 기간의 업계 총결산
주류 업계에는 소매점, 슈퍼마켓, 쇼핑몰, 호텔 (주류 소비를 제공하는 다양한 식당) 등 네 가지 단말기 채널이 있으며, 이들은 주류 제품의 단말기 판매에서 서로 다른 역할을 한다. 호텔은 주요 위치, 즉 리더십 채널에 있습니다.
1, 소매점: 주로 중저가 상품을 판매합니다. 소매점에서 술을 사는 대부분의 사람들은 인기 있고 적당한 가격 (대중가격) 의 주류제품을 구입한다. 그들은 소비자가 아니라 추종자, 또는 가격 요인과 관련된 무작위 구매자이기 때문에 주요 소비층 외부에 등재되어야 한다.
2. 슈퍼마켓과 쇼핑몰: 마트에 있는 대부분의 와인 구매자는 직접 소비자가 아닙니다. 국내 관리자는 슈퍼마켓의 주요 고객이며, 이러한 구매자는 종종 가정의 직접 소비자의 영향을 받고 특정 브랜드를 구입하도록 지정하는 경우가 많습니다. 따라서 터미널 채널은 슈퍼마켓에 속하지 않습니다.
3. 호텔: 호텔에서 술을 주문하면 종종 서로 영향을 주고, 호텔도 서로 영향을 줍니다. 어떤 백주 브랜드가 호텔에서 일정한 몫을 차지할 때, 그 브랜드는 세분화 시장과 단말기에서 주도적인 역할을 한다. 새 브랜드가 최대한 빨리 세분화시장을 본격화하려면 호텔에서 노력해야 한다.
둘째, 호텔 경영 현황
외식 채널은 백주의 주류 판매 채널이지만, 백주의 외식 채널에서의 경쟁은 비교적 혼란스럽다.
1 .. 대부분의 호텔은 외상공급을 요구하고, 대부분의 상점은 신용도가 떨어지고 위험이 크다.
2. 호텔 판매 악성 경쟁: 매장 입장료, 독점 판매비, 개병비, 홍보비, 홍보비 등 층층 인상으로 제품 판매가격이 자신의 가치보다 훨씬 높다.
3. 이윤이 낮다.
4. 판매 비용이 높습니다.
셋째, 제품 포지셔닝은 대상 호텔의 범위를 정의합니다.
이른바 제품의 중용 포지셔닝은 대상 호텔의 범주를 정의한다. 즉, 기업은 자신의 종합상황에 따라 제품을 가상으로 포지셔닝하고 호텔 시장 조정과 결합해 시장 기회와 자신의 기회의 균형을 맞추는 중용 전략이다. 선두 제품을 정확하게 포지셔닝하고 대상 호텔로 밀어 넣는다. 단계는 다음과 같습니다.
1, 기업의 종합적인 상황에 따라 자신의 특징을 파악하고 자신의 특징 가정 (가상) 에 따라 포장, 디자인, 이름, 가격 등과 같은 주요 제품을 시장에 포지셔닝합니다.
2. 목표시장에 대해 전방위적인 굵은 조사를 실시하고, 가격에 따라 비슷한 가격대의 호텔 베스트셀러 브랜드를 찾아내 경쟁자로 설정합니다 (2 개 이하, 2 개 이하).
3. 그 시장과 제품을 상세히 조사하고, 그 제품을 자신의 제품과 세분화하고 비교하며, 그 장점과 단점을 찾아내고, 자신의 가상 제품의 장점과 단점을 분석하면, 기회가 자연스럽게 당신 앞에 나타납니다.
4. 이를 바탕으로 자신이 가정한 주도 제품에 대한 준포지셔닝을 통해 목표 시장에서 호텔 범위의 절대값을 명확히 한다. 호텔 범위의 절대값이란 자신이 주도하는 제품을 판매할 수 있는 호텔의 등급과 최저 등급 사이의 범위다. 그런 다음 절대값 범위 내에서 다시 조사하고 선별하는 것은 효과적인 호텔 마케팅의 필수적인 부분이다.
개인 업무능력 총결산 템플릿 (2) 대학 1 학기가 지나갔고, 반 연락원부터 반장 당선, 지금의 겨울방학까지 모든 것이 어제일 뿐인 것 같다. 반장이 나로 하여금 많은 일을 처리하는 법을 배우게 하였으나, 나도 많은 어려움을 만났다. 결국 천천히 해결했지만 아쉬움이 남는다.
반장을 경선할 때, 나는 반을 위해 무언가를 하고 자신을 단련하고 싶다. 그리고 우리 반의 성장 기록을 만들어 주겠다고 약속했다. 이것들은 모두 이번 학기에 했지만 아직 완벽하지 않아 허점이 많다.
반장이 되는 동안 먼저 모두의 신뢰를 얻어야 하기 때문에 인간관계 처리가 중요한 부분이 되었다. 이 방면에서 나는 더 잘 처리할 수 있다.
활동을 조직할 때, 나는 때로 지나치게 감정적이거나 이상화되고, 학우에 대한 참여에 대한 흥미와 사전 준비와 활동 시간이 너무 적다. 나중에 약간의 개선이 있었고, 시간이 지남에 따라 전면적으로 전개되었다고 생각했지만, 조직능력은 여전히 향상되어야 한다.
반장으로서 반위의 임무 분배는 매우 무거운 문제이다. 결국, 반위가 자신의 의무를 이행할 때, 때때로 다른 반위 (즉, 직책은 이 방면에 있지 않음) 를 다루기가 어려울 때가 있다. 하지만 시험이 왔다. 학교위원회의 업무가 너무 무겁고, 활동이 많고, 조직위원회 구성원과 단 지부 서기도 많다. 이번 학기에 임무를 배정할 때 반위가 서로 돕게 하고 임무가 무거울 때 다시 배정해 달라고 한다. 한동안 나는 반위원회에 임무에 자신의 임무를 적어서 재분배해 달라고 요청했지만 효과가 좋지 않았다. 그래서 당분간은 반위 회의 기간에만 파트너를 배정할 수 있다. 반위 업무가 매우 진지해서 학생들의 신뢰도도 서서히 높아지고 있다.
학생들은 반 관리에 대해 자신의 건의와 의견을 가지고 있다. 처음에 나는 제때에 이해하고 처리하지 못했다. 나중에 보조 상담사는 반 의견서를 사용하라고 제안했는데, 학생들의 불만과 오해가 어디에 있는지 알려 주는 데 매우 효과적이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 설명하고 개선할 수 있습니다.
학생은 낯선 사람입니다. 그들은 고등학교 이번 학기의 고정교실과는 달리 학생 간의 교류가 적기 때문이다. 몇 차례의 행사를 거쳐 학생들은 서로 친숙하지만 단결의 정도는 향상되어야 한다.
이번 학기 이후 반장으로서 드러난 문제는 다음과 같다.
개인
1, 물건의 배열이 완벽하지 않습니다. 쉽게 진흙을 끌고 물을 가져오다.
2. 하반기에는 개인에 대한 요구가 다소 완화되었다.
반에서
1, 학생들의 활동 참여에 대한 적극성이 높지 않아 협조도가 아직 좋다.
활동 형식이 비교적 간단하고 적다.
3. 반위가 일을 전개할 때, 때때로 학생들의 협조도가 높지 않다.
다음 학기에 나는 이 문제들을 극복하기 위해 노력할 것이다. 특히 학급 활동을 조직할 때는 학생들의 적극성을 높이고 학생 간의 교류를 늘려야 한다.
개인 업무능력 총결산 템플릿 (3) 시간이 황급히 흘러가고, 지금은 내 일이 점점 자연스러워지고 있다. 이것은 일종의 행운일 수도 있고, 나를 미련하게 하는 경험일 수도 있다. 한 달이 넘는 시용 기간을 거쳐, 나는 열심히 일하고 큰 발전을 이루었다. 나는 전에 없던 것을 많이 배웠다. 나는 이것이 직업일 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 나에게 학습과 단련의 기회를 준다고 생각한다.
각 부서의 도움과 지원으로, 나는 조정, 업로드, 배포 작업을 잘 하고, 일을 앞에 두었다. 나의 업무 능력과 사상적 자질이 더욱 향상되어 회사 홍보, 인사 관리, 직원 교육, 파일 관리, 물류 서비스, 회사 보안 등 다양한 업무 임무를 원만하게 완수했다. 사람, 재정, 사물에 대한 관리를 강화하기 위해, 나는 과거의 각종 관리 제도를 보완하고, 제도 관리를 강조하고, 엄격하게 규정에 따라 일을 처리하고, 업무 책임을 더욱 명확히 하고, 공식 도장 사용, 종이 사용, 컴퓨터 사용, 휴가 당직 등 각종 일상적인 관리를 보완하며, 일에 대한 잘못된 관리 사상을 충분히 반영하고, 각 업무는 질서 정연하다.
사무실 업무를 잘 하고, 높은 이론적 자질과 문제 분석, 문제 해결 능력을 갖추고 있다. 다양한 채널을 통해 학습하기 때문에 모든 사무실에는 컴퓨터가 장착되어 있으며, 온라인 자원을 활용하여 업무와 관련된 지식을 배우고, 시야를 넓히고, 두뇌와 능력을 풍부하게 하며, 상황의 발전과 업무 요구를 충족시킬 수 있습니다. 이론적 수준, 비즈니스 품질 및 작업 능력을 향상시킵니다.
나는 진지하고, 세심하며, 책임감과 진취성이 강하고, 부지런하고 지칠 줄 모르고, 일에 대한 열정이 넘친다. 성격이 명랑하고, 사람들과 소통하기를 좋아하며, 팀워크가 강하다. 책임감이 강하고, 지도자가 맡긴 일을 진정으로 완성하고, 회사 동료들과 단결하여 협력하고, 조화롭게 지내며, 각 부서 책임자와 함께 각 업무를 순조롭게 완성할 수 있다.
출근하는 날, 나는 점점 이곳과 이 일을 좋아하게 되었다. 나는 여기서 자라서 자격을 갖춘 정규직이 되고 싶다. 한 달 동안의 학습과 일 끝에 나는 많이 성장했다. 앞으로 나는 계속 노력하여, 여느 때와 다름없는 우량한 작풍을 유지하고, 끊임없이 자신을 제고하고, 성과를 낼 것이다.
개인 업무 능력 요약 템플릿 (4) 을 반장으로서 나의 일상 업무는 주로 다음과 같은 측면을 포함한다.
1. 학교 및 대학의 업무 이동.
이것도 내가 이번 학기에 가장 많이 한 일이다. 우선, 나는 내가 어떻게 하는지 알아야 한다. 학생의 관점에서 볼 때, 나는 이것에 대해 어떤 문제도 제기할 것이다. 나 자신이 상황을 알게 되면 자신의 방식과 가장 통속적인 언어로 급우들에게 전달된다. 후속 학우에게 무슨 문제가 있다면, 나는 분명히 대답하고 싶다. 만약 내가 그들에게 대답할 수 없다면, 나는 관련 담당 교사나 학우와 계속 상담하고 학생들의 문제를 해결할 것이다.
둘째로, 나의 언어 표현이 모두에게 받아들여질 수 있는지의 여부도 매우 중요한 부분이다. 표현의 의미가 명확하지 않으면 내가 전달한 내용에 대한 오해를 불러일으킬 수 있다. 아니면 내 말투가 무뚝뚝하거나 너무 엄숙하다면, 학생들은 통지를 볼 때 감정적으로 흥분합니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이 일은 상당히 번거롭기 때문에 너는 참을성 있게 질문하고 학생의 질문에 대답해야 한다. 이번 학기의 중요한 통지는 엘아 교과 과정 선택, 학교 의료 보험 및 학습 보험, SYB 창업 교육 등록 및 컴퓨터 2 차 시험 ... 많은 것들이 미지의 지식 맹점이다. 나는 주로 너에게 합리적인 선택을 하도록 유도하고, 어느 것이 너에게 더 유리한지, 그리고 내가 너에게 선택할 것을 권할 필요가 있는지 여부이다. 건의를 하기 전에, 나도 먼저 일의 장단점을 이해하고 판단하고 종합한 후에 너에게 말해야 한다.
마지막으로, 학생이 제때에 볼 수 있는 크고 작은 통지가 있습니까? 나는 기숙사를 단위로 선택했고, 기숙사 학생들은 보고 서로 교류했다.
2. 반 활동을 조직하다.
이것도 내가 이번 학기에 비교적 약한 곳이다. 단 한 번의 반회만 열렸다. 모두를 조직하여 함께 영화를 보고 명절을 보내며, 모두에게 작은 선물을 준비하다. 각종 날씨와 기타 행사로, 이전에 단체일 소풍 조직 시도가 실패했다. 활동을 조직하기 전에, 주로 가능한 한 많은 사람들의 의견에 영합하고, 어떻게 하면 더 쉽게 받아들일 수 있도록 하는 것이다. 많은 학생들이 자신의 생각을 잘 표현하지 못하기 때문에, 그들은 보통 행사 전에 익명으로 투표함으로써 당신의 의견을 듣습니다. 학교나 학원도 의무적인 행사가 있어 각 반마다 대표를 파견해야 한다. 나는 학번별로 정렬하는 방식을 채택하여 각종 행사에 순차적으로 참가하여 가능한 한 학생의 참가자 수의 균형을 맞추었다.
3. 학생이 공부와 생활에서 직면한 몇 가지 문제를 처리한다.
이것은 학습과 생활의 자질구레한 일이다. 예를 들어, 식사 카드 분실 처리 방법, 학생증을 재발행하는 과정은 무엇이고, 학교 관련 부서의 구체적인 위치이다. 나 자신도 잘 모르기 때문에, 많은 경우 나는 선생님이나 경험 있는 선배에게 가르침을 청하러 간다. 학생이 다시 비슷한 문제를 제기할 때, 나는 당신이 제때에 정확하게 처리하는 것을 도울 수 있습니다.
반 간부가 직장에서 선택하기가 어려운 문제를 만났을 때 직장에서 결정적인 역할을 하는 것도 있다. 아니면 다른 문제가 생기면, 나는 그들의 일에 협조하거나 지도 역할을 할 것이다.
마지막으로 자신의 일에 대한 이해입니다. 반장으로서, 나는 사실 많은 일을 했고, 모든 방면이 관련될 것이다. 이번 학기에는 자신의 일에 대해 반성하는 것도 부족한 점이 많다. 예를 들어, 내가 통지를 전달했을 때, 나는 여전히 학우의 질문에 제때에 대답하지 못했다. 일상 업무에서, 나는 여전히 소홀함을 고려하여 재작업 문제가 발생할 것이다. 예를 들면 학생증의 도장을 찍는 것과 같다. 구체적인 도장 과정을 나는 이해하지 못하여 도장을 빠뜨리는 잘못을 초래했다. 방학 전에 제때에 보충해서 다행이다. 문제를 처리할 때, 여전히 많은 고려가 소홀한 문제들이 있어서, 이로 인해 일부 학생들에게 약간의 정서가 생길 수 있다.
가장 중요한 것은 나의 수업 숙제에 관련된 다른 부분이 너무 적다는 것이다. 업로드 배포 역할만 했을 뿐 반 건설의 다른 방면에서는 내 생각을 제시하지 않았다. 그래서 이것은 내가 다음 학기에 노력해야 할 것이다.
저는 여러분들이 저에게 더 많은 조언을 해주셨으면 합니다. 동창들과의 관계에서 저는 제 반, 동창들과 함께 성장할 수 있기를 바랍니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
개인업무능력총결산템플릿 (5) 제가 xX 년에 XX 학원에 와서 응용기술학원 학생처의 일원이 된 이후 1 년의 시간이 유유히 흘렀습니다. 이 한 해 동안, 나는 전년도 남원의 학생 업무, 지원 사이트의 학생 업무 칼럼 업데이트, 그리고 5 개 반의 담임 선생님과의 연락을 구체적으로 담당했다. 하반기 응용기술학원이 전임 담임 교사 모델을 실시한 후, 그는 남방대학의 학생 업무와 영영학원 사이트 학생 업무 칼럼의 업데이트 작업을 구체적으로 담당했다. 그는 또한 0882 기계설계반, 0884 전기공학반, 0885 전기공학반, 0886 전기공학반, 098 1 전자과학반, 165438 전자정보반,/kloc-0 을 담당하고 있다 담임 선생님 9 개 반 중 전기공학반 1 183 은 고학년반 4 개,/Kloc-0 개/저학년반 4 개, 대1 학년반 4 개, 9 개 반 총 294 명의 학생을 포함한다.
_ _ _ _ 년 졸업 이후, 나는 이미 1 년 반 동안 상담사가 되었다. 이 기간 동안, 특히 _ _ 공학대학원의 한 해 동안, 나는 항상 어려움에 대해 적게 이야기하고, 가장 짧은 시간 내에 자신을 성숙하게 할 방법을 강구해야 한다는 것을 스스로 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) 직장에서, 나는 사람 중심적이고 학생을 위해 봉사하는 원칙에 근거하여 학생의 사상 교육과 학풍 건설을 중시한다. 항상 자신을 학생의' 인생 멘토' 로 포지셔닝하고, 자신을 엄격히 요구하고, 작업 방법과 업무 사고방식을 개선하다. 구체적인 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 자신의 이론 학습을 강화하다
고교 상담원의 사상적 자질과 이론 수준은 이 일을 잘 하는 기초이다. 우선, 나는 일상 업무에서 더 많은 것을 배우고, 사상정치 교육 이론과 업무 실천을 결합하려고 노력한다. 이 한 해 동안, 나는 항상 대학생 사상 정치 교육 이론의 최신 연구 동태를 주시하고 있다. 둘째, 작풍 방면에서, 나는' 엄하고, 실제적이고, 정밀하다' 라는 3 자 방침을 이루기 위해 노력한다. 엄함은 자신과 일에 대한 엄격한 요구, 학생사무에 대한 대충대충, 해이해지지 않고, 질질 끌지 않는 것을 말한다. 현실은 작품이 진짜여야 한다는 것이다. 마치 그것이 보이는 것처럼 객관적인 법칙에 따라 행동해야 한다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 예술명언) 정확함은 일을 처리하는 것이 아니라, 직장에서 완벽을 추구하는 것이다. 동시에, 나는 끊임없이 개인의 수양을 강화한다. 사람됨이 정직하고, 공명정대하며, 시종 원칙을 견지하고, 하는 말을 하고, 넓은 가슴과 인내심을 가지고 문제를 해결한다.
둘째, 학생 중심, 환경 소질의 사상 정치 교육을 견지한다.
사상은 행동의 선도이고, 사상은 환경의 형성에서 나온다. 그래서 저는 학생들의 사상 교육을 최우선으로 생각합니다. 현대 대학생의 개인화 추세가 갈수록 두드러지고 있다. 학생 중심의 사상 교육의 목적은 사상 교육의 타당성과 실효성을 강화하고 학생의 지위와 가치를 더욱 반영하여 학생들이 존중과 중시를 받을 수 있도록 하는 것이다. 이 일을 더 잘 수행하기 위해서, 나는 학생들의 내면의 필요와 취미를 이해하는 것을 매우 중시하며, 선후 지도의 원칙에 따라 학생들을 사상 교육한다. 내가 _ _ 전기학과를 인수했을 때, 학생들은 이미 3 년간의 대학 생활을 겪었고, 사상과 행동면에서 이미 초보적인 고정관념이 있었다. 그들이 내가 일과 감정에서 두터워질 것이라고 생각하는 생각을 없애기 위해, 나는 개학 시작부터 서로 다른 반에서 반회를 열고 기숙사를 참관하고 학생들과 이야기를 나누며 상호 소통과 이해를 강화했다. 이 작품들은 우리 사이의 거리감을 해소할 뿐만 아니라, 대다수 학생들의 사상 동태를 이해하게 하여 앞으로의 일을 위한 좋은 토대를 마련했다. 생각이 산만하고 문제가 있는 학생들을 위해, 나는 먼저 그들의 사상 동태를 정확히 파악하고, 그들의 취미를 이해하고, 그들의 생각을 생각하고, 일정한 지도를 해 좋은 효과를 거두었다. 그들 중 몇몇은 현재 이미 그들의 사상을 바로잡았다. 동시에, 학생들이 자신의 조건, 환경, 교육, 주관적 능동성 등의 요인으로 인해 큰 개인차이가 있다는 것을 감안하여, 나는 집단교육과 개별 교육을 결합하는 방법을 취하여, 모든 학생이 사상적으로 건강하고 안정된 발전 방향을 가질 수 있도록 노력하였다.
셋째, 연구 스타일, 수업 스타일, 학교 스타일 구축을 강화하십시오.
우량한 학풍, 반풍, 포기정신은 높은 자질 학생을 양성하는 무형적이고 중요한 요소이다. 좋은 학풍의 형성은 일조일석의 일이 아니라 장기 배양을 통해 천천히 형성해야 한다. _ _ _ 학년 신입생에게 학풍 문제는 반드시 조속히 파악하여 학생들의 학습 능력을 키우는 이념을 전체 교육 업무에 관통해야 한다. 한편, 우리 학교와 영원 양방향 출석 제도를 엄격히 시행하고, 학습부 간부가 각 반의 학생 수를 확인하고, 학습위원이 결석한 학생 명단을 기록하며, 학생 출석률을 크게 통제했다. 한편, 게으른 소수의 학생들에게는 교육의 중요성을 알리고 교실로 복귀하도록 설득하는 방법을 채택해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이와 함께 학업 성적차이에 따라 각 반에서' 한 무리의 학습' 활동을 펼치고 남원구에서 당원' 한 무리' 를 실시해 학업 성적이 좋지 않은 학생들에게 과외를 제공하고 전원 학습 분위기의 향상을 촉진시켰다. 현재, 학생의 학풍 건설은 이미 규모를 갖추기 시작했으며, 대부분의 학생들은 자주적이고 적극적으로 공부할 수 있다. 반풍 건설에서, 나는 줄곧 학생 간부의 양성을 업무 중점으로 삼고, 반위 간부들이 표율 역할을 하도록 장려하고, 실천 속에서 단련하고, 직장에서 공부하고, 공부에서 일하도록 독려해 왔다. 학교 사무실에 협조하여 비교적 완벽한 반위 간부 월례회 제도를 세우고, 문제를 발견하여 제때에 해결하다. 학생의 안전을 위해 학생들이 늦게 귀가하거나 집에 돌아가지 않는 것을 금지하다. 또한 일련의 활동을 통해 기숙사의 구심력을 결집시켜 좋은 분위기를 조성하고 모든 학생들이 기숙사를 가질 수 있도록 하는 것이 우리 집의 의식이다.
넷째, 가난한 학생의 일을 중시하다
제가 데려온 학생 294 명 중 08 급 전기공학과 학생은 17 명, 학생 7 명이 전국 학자금 대출을 성공적으로 신청했습니다. 1 1 학년 입학의 가난한 학생 평가 과정에서 초평, 복평, 최종 공시를 거쳐 우리는 공평함, 공개, 공정성을 확보하고 국가와 학교의 모든 정책을 모든 가난한 학생의 손에 실질적으로 적용하려고 노력할 것이다. 물질적 도움 외에도, 나는 사상적 도움과 교육에 치중하고, 가난한 학생들과 얼굴을 맞대고 교류하고 속마음을 나누며, 그들의 열등감을 해소하고, 그들을 진작시키고, 안심하고 공부할 수 있게 한다.
동사 (verb 의 약어) 는 안전 교육을 강화합니다
반회, 주제 교육 활동 등을 통해 소방안전, 교통안전, 재산안전, 인신안전 등의 특집교육을 실시한다. 학생들의 안전을 확보하기 위해 휴일에도 불구하고 휴대전화 24 시간 부팅을 고집하며 각 반마다 응급처치 매커니즘을 세우고 반위 구성원과 각 반 기숙사장에게 학생들이 돌발사건이 있을 때 제때에 피드백을 주고 첫 번째 출석을 견지할 것을 요구했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 안전명언) 특히 특수한 상황이 있는 학생은 개인의 프라이버시를 포함하지 않고 같은 기숙사의 다른 학우들에게 더 많은 관심을 기울일 것을 요구한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) (윌리엄 셰익스피어, 개인, 개인, 개인, 개인, 개인) 휴가마다 학생들에게 귀가와 귀교 도중에 항상 재산안전과 인신안전에 주의하라고 일깨워 준다.
여섯째, 다른 학생들이 일합니다.
이번 학기 개학 후, 학생의 시험 성적에 따라 각 반은 주제반 회의를 열어 3 개 이상의 수업에 불합격한 학생을 대상으로 개별대화를 하고, 학생 등기표를 꼼꼼히 읽는 기초 위에 학생의 개인서류를 점진적으로 건립한다. 학생의 기본 정보, 특기, 수상 상황, 학부모 정보, 학생 전자서류 작성, 학부모와 정기적으로 연락, 기숙사 방문. 개인서류의 설립은 앞으로의 업무에 대한 자세한 자료를 축적해 경제난, 홀어버이 가정, 심리적 장애 학생의 학습과 생활 상황에 초점을 맞추고, 조직활동과 개별담화 등을 통해 이들을 배려하고 돕는다. 또한 반의 각종 장학금 평가 발급, 가난한 학생 기록 보관소 설립, 각종 보조금 신고 등도 반위의 협조에 따라 질서 있게 진행되고 있다.
_ _ _ _ _ 에서의 나의 일을 돌이켜 보면, 지도자의 강력한 지지와 격려로 동료들의 도움으로, 나는 전국 장학금을 받은 1 1 학생 중 우리 반에 두 명의 학생이 있는 것과 같은 성적을 거두었다. 그러나, 이 한 해 동안, 직장에서도 만족스럽지 못한 부분이 있었다. 앞으로의 업무에서, 나는 업무 방법을 최적화하고, 업무 효율을 높이고, 우리 학원 학생들의 일을 더 잘 하려고 노력할 것이다.