부모가 자녀에게 돈에 대해 교육하는 방법 1
돈과 관련하여 부모는 자녀와 너무 일찍 접촉하고 싶어하지 않을 수 있습니다. 왜냐하면 우리나라는 옛날부터 돈은 더러운 것이라고 믿었는데 지금은 많이 좋아졌거든요. 일부 부모들은 의식이 더욱 높아져서 자녀에게 돈 관리 방법을 가르치기 시작했습니다. 사실, 그를 피하게 하는 것보다 올바르게 지도하는 것이 더 낫다. 왜냐하면 돈과의 접촉은 불가피하기 때문이다.
1. 아이들에게 동전에 대해 배우게 하세요
동전, 신용카드, 지폐... 대부분의 아이들은 어느 것이 어느 것인지 구분하지 못합니다. 그는 부모님이 신용카드로 물건을 사는 것을 보고 신용카드에는 마법이 가득하다는 것을 느꼈고, 카드에 담긴 돈은 하늘에서 떨어지는 파이 같아서 결코 다 써버릴 수 없다고 잘못 생각했습니다.
미취학 아동은 신용카드와 돈의 관계를 잘 이해하지 못할 수 있으므로 동전을 이해시키는 것이 첫 번째 단계입니다. 돈을 계산할 때 부모가 자녀 앞에서 더 많은 현금을 쓰는 것이 가장 좋습니다. 자녀가 참여하도록 하십시오! 이를 통해 아이는 셈하고 계산하는 법을 배울 수 있으며 기본적인 생활 기술도 배양할 수 있습니다. 물론 현금을 사용한다고 해서 신용카드의 편리함을 포기하는 것은 아니다. 부모는 은행 명세서를 받을 때마다 청구서와 신용카드가 무엇인지 자녀에게 알려줄 수 있으므로 자녀는 이 작은 플라스틱 카드의 실제 의미를 점차적으로 이해할 수 있습니다.
2. 용돈과 회계에 대하여
일반적으로 미취학 아동에게 월 5~10위안의 용돈을 주는 것이 더 적절하다. 부모는 먼저 자녀와 함께 '소비 계획'을 수립할 수 있습니다. 나이가 많은 자녀가 있으면 간단한 계좌를 유지하도록 하여 검소한 습관을 기르고 자신의 삶을 정리하는 방법을 배울 수 있습니다. 둘째, 신중한 습관을 기르고 처음에는 재정 관리 기술을 개발할 수 있습니다.
3. 자녀에게 제품 가격에 대해 이야기해 보세요.
막대사탕부터 고가의 아동복까지 모든 품목에 대해 부모는 자녀에게 가격을 알려줄 수 있습니다. 이런 식으로 그는 우리가 한 번에 여러 개의 초콜릿을 살 수 있는 이유를 이해하게 될 것입니다. 그러나 수백 위안 상당의 장난감을 사기 위해 돈을 모으는 데는 시간이 걸립니다. 또한 그는 또한 주변에 있는 다양한 품목의 가치를 점차 이해하게 될 것입니다.
자유시간이 생기면 부모들은 아이들과 함께 '쇼핑'이라는 작은 게임을 할 수도 있습니다. 당신과 그는 각각 점원과 고객의 역할을 합니다. 이를 통해 아이의 계산 능력이 향상될 뿐만 아니라 실제 연산에서 동전을 사용하는 방법을 배울 수 있습니다.
4. 부모끼리 경제를 즐기세요.
또한 부모가 서로 재정적으로 투명한 관계를 유지하는 것이 가장 좋습니다. 재정 문제에 대한 남편과 아내 사이의 상호 불신이나 속임수는 자녀에게 큰 영향을 미칩니다. 그는 부모의 행동을 모방하고 돈 문제에 대해 거짓말을 할 것이며, 이는 결국 장기적으로 돈에 대한 왜곡된 견해를 형성할 것입니다. 그러므로 부모들은 이 문제를 진지하게 받아들여야 합니다! 아이들에게 꼭 필요한 '돈 교육'을 제공하는 것은 매우 좋은 습관입니다.
아이들이 돈을 관리하는 방법을 배우고 돈에 대한 올바른 관점을 갖도록 지도하는 것입니다. 교육의 목적은 같지만 방법이 부적절하면 효과가 없으며 아이의 사고 방식에도 영향을 미치게 됩니다. 예를 들어, 보다 합리적인 소비를 위해 부모는 자녀에게 “돈이 없다”고 말할 것입니다. 사실 아이들은 모르겠죠? 그 돈을 모아서 더 유용한 곳에 사용해야 한다고 말해주기만 하면 됩니다.
아이들은 부모의 돈 쓰는 방식이나 돈에 대한 견해에 영향을 받는 경우가 많으며, 이는 부모가 성장하면서 의식적이든 무의식적이든 돈과의 관계를 결정할 수도 있습니다. 그러므로 부모는 일상생활에서 돈 문제로 자녀를 호도해서는 안 됩니다.
그럼 우리 아이들에게 돈에 대한 교육은 어떻게 해야 할까요?
1. 쉽게 말하지 마세요 - "우리는 그럴 여유가 없어요"
사례: 어느 날, 6살 밍밍은 엄마를 따라 가게로 갔습니다. 장난감 카운터에 멈춰 서서 창밖으로 트랜스포머 옵티머스 프라임을 바라보았습니다. 어머니는 그것을 보고 밍밍에게 "우리 가족은 그런 비싼 장난감을 살 여유가 없어요!"라고 말했습니다.
전문가 분석: 밍밍 어머니가 한 말의 의미는 아이들을 당황하게 만든다. 오늘은 감당할 수 없는 걸까, 아니면 절대 감당할 수 없는 걸까? 아니면 이것에 돈을 낭비하고 싶지 않습니까? . 사실, “돈이 없다”는 구실을 대는 것보다 엄마가 월간 지출 계획(심지어 거칠더라도)을 만들어 자녀가 원하는 것과 실제 상황 사이의 격차를 명확히 이해할 수 있도록 돕는 것이 더 설득력이 있습니다. . 모든 연령대의 어린이는 말과 감정을 관찰하는 데 능숙하며 부모가 설명하면 포기할 것입니다.
그러므로 자녀에게 돈과 책임에 대한 교육은 빨리할수록 좋습니다.
팁: 일반적으로 가족은 함께 앉아 가장 원하는 것을 나열하고 비현실적인 소망을 지울 수 있습니다. 그런 다음 모든 사람이 차례로 자신의 소원을 실현할 수 있도록 매달 일정 금액을 따로 저축해 두십시오. 이것의 장점은 누구나 자신의 소원을 이룰 수 있는 기회가 있다는 것을 아이들에게 알려주고, 저장하고 기다리면 원하는 선물을 받았을 때 설렘이 커진다는 점이다.
2. 아무 말도 하지 마세요. - "하고 싶은 말만 하세요."
사례: 부모는 주로 어디에서 쇼핑을 가더라도 항상 바비 인형을 추가하는 것을 잊어버립니다. 그들의 딸이나 게임 콘솔에. 엄마가 딸을 장난감 가게에 데려가도 엄마는 딸에게 "네가 원하는 것을 말해라!"라고 말할 것입니다.
전문가 분석: 이것은 확실히 아이를 망칠 것입니다. 이런 식으로 아이들은 돈이 항상 사용할 수 있고 가격이 결코 문제가 되지 않을 것이라고 느낄 것입니다. 요구 사항이 항상 충족되는 한 아이는 나중에 인생 경험에서 동기를 얻기 어려울 것입니다. 부모가 때때로 자녀의 요구에 "아니요"라고 말하면 자녀는 오랫동안 그것을 받아들이지 못합니다. 사실 돈을 쓰는 것과 자녀를 사랑하는 것은 동일시될 수 없습니다.
팁: 부모는 자녀에게 함부로 선물을 주지 않는 것이 가장 좋습니다. 자녀를 데리고 백화점에 가더라도 쇼핑 목록에 있는 것만 구매하기로 미리 합의하세요. 아이들은 처음에는 울 수도 있지만 대부분의 아이들은 부모가 생각하는 것보다 빨리 적응합니다.
3. 추측하지 마세요 - "장난감을 또 사야 해요"
사례: 어린이집에 갔다가 어머니에게 "이웃 얀얀이 가지고 있는 게 있어요. 방에는 바비 인형 몇 개와 커다란 점토 인형 상자가 있어요.” 이때 예민한 엄마는 즉시 “장난감을 새로 사고 싶니?”라고 말했다.
전문가 분석: 부모들에게 진짜 문제는 한두 가지 물건을 사는 것이 아니라, 아이들이 이런 말을 하는 것을 들을 때 너무 예민해지고, 두려움에 사로잡혀 있다는 것입니다. 아이는 점점 더 욕심을 부리게 될 것입니다. 사실, 아이가 단순히 이웃집의 상황을 묘사하고 있는 것일 수도 있습니다. 부모가 성급하게 자녀를 부인하면 좌절감과 분노를 느낄 것입니다. 아이가 정말로 하고 싶은 말을 차분하게 들어주고, 어떻게 생각하는지 물어보는 것이 좋습니다. 성급하게 자녀에게 당신의 생각을 말하기보다는.
팁: 인생에서 돈을 너무 강조하지 말고, 방심하지 마세요. 자녀에게 돈이나 재무 관리 메시지를 정식으로 전달하지 않았더라도, 자녀는 일상 생활에서 '돈' 메시지를 받게 될 것입니다. 그렇기 때문에 돈에 관해 부모와 자녀가 소통하기가 쉽지 않습니다.
4. 더 잘 설명하는 방법
아름다운 것에 대한 욕구를 숨기지 마십시오. 이웃이 새 차를 샀습니다. 당신의 아이들. 그가 원하는 모든 것이 가능하지는 않다는 사실을 그에게 알려주는 것은 잘못된 것이 아닙니다.
큰 문제는 없습니다. "파산": 청구서가 다시 나왔습니다. 아이가 이 장면을 보면, 최근에 돈을 너무 빨리 썼으니 괜찮다고, 마치 불행한 일을 만났을 때처럼 편안한 어조로 말해주세요.
돈을 말하는 게 아니다. "돈은 하늘에서 떨어지지 않는다", "돈은 빨리 왔다 갔다 한다". 이러한 단어는 특정 상황에서는 잘못된 것이 아니지만 어린이에게 겁을 주는 데 사용되어서는 안 됩니다. 아이가 길을 잃으면 이 사실을 잘못 이해하게 될 수도 있지만 정확하고 간단한 언어로 명확하게 설명해야 합니다.
돈은 공짜로 얻거나 기회주의적인 방법으로 얻는 것이 아니라 자신의 능력과 정당한 방법으로 얻어야 한다는 점을 우리 아이들에게 교육해야 합니다. 돈에 대한 아이들의 이해와 부모의 말과 행동이 정말 중요합니다.
부모들은 자녀에게 돈에 대해 어떻게 교육하나요? 2.
돈이 어디서 나오는지 아이들에게 알려주기 위함이다.
돈은 부모의 노력에서 나오는 것이 아니라 바람이 아니라는 점을 자녀에게 알려주세요. 우리는 합법적인 지불을 통해서만 자금을 얻을 수 있습니다. 부모가 돈을 벌기 위해 열심히 일한다는 것을 어린이들에게 알려 주십시오. 열심히 노력하여 그들을 훈련시키는 것은 쉽지 않습니다. 아이들이 감사하는 법을 배우게 해주세요.
소득이 자신을 위한 것이 아니라는 점을 자녀에게 알려주세요.
한 사람의 소득은 그 사람의 것이 아니며, 그 사람이 온 가족을 위해 돈을 지불해야 한다는 것을 아이들에게 알려주세요. 자녀에게 돈에 대해 교육할 때, 자녀에게 진실을 알리기 위해 유사한 민주적 토론 활동을 계획하는 것이 좋습니다. 소득은 가족 전체의 생활비를 지불하는 데 사용되며 돈의 오용은 다른 사람들의 삶에 영향을 미칠 수 있습니다.
신사는 돈을 사랑하고 돈을 올바르게 대한다는 사실을 아이들에게 알려주세요.
예로부터 사람들은 이 팔자를 행동강령과 도덕성 구축의 중요한 조건으로 여겨왔습니다. 이 기치 아래 대부분의 사람들은 신사가 돈을 사랑하고 올바른 방식으로 받아들이도록 만들 수 있습니다. 당신의 근면과 지혜에 의지하여 부를 창출하고, 돈을 벌고, 행복한 삶을 살아보세요.
역사의 한 페이지를 넘기면 춘추시대 판리(Fan Li)부터 심완산(Shen Wansan)에 속한 명나라까지, 청나라 왕치(Wang Chi)부터 탄카기(Tan Kah Kee)와 같은 현대 신사에 이르기까지, 리가싱(Li Kashing)과 폭잉퉁(Fok Yingtung)은 고위 관료에서 평민까지, 부자에서 가난한 자까지 뛰어난 인물들의 밀집대를 형성하여 세상을 밝게 비췄습니다. 개혁개방 이후에는 높은 이상을 가진 많은 사람들이 선부(先富) 정책에 의지하고 자신의 노력과 지혜에 의지하여 돈을 벌었습니다. 부자가 되면 조국과 이웃을 결코 잊지 않을 것입니다. 조국에 봉사하고 사회에 보답하며 마을 사람들을 전면적으로 이끌고 잘사는 사회를 건설하는 것은 인민들로부터 높은 평가를 받았습니다. 돈을 사랑하고 현명하게 받아들이는 이 신사들은 우리에게서 영원히 배울 가치가 있습니다.
자녀에게 용돈을 주는 방법을 배우십시오. 돈을 합리적으로 분배하도록 가르치십시오.
아이들은 우리의 '비승인'된 소비 욕구를 충족시키기 위해 용돈을 사용할 수 있습니다. 즉, 부모는 자녀의 자율성과 유연성을 존중하는 바탕에서 몇 가지 제안을 할 수 있습니다. 부모가 너무 엄격해서 아이들이 물건을 살 때마다 부모의 말을 들어야 한다면, 아이들은 '돼지 저금통'처럼 되어 현명한 소비와 재무 관리 본능을 키우기 위해 용돈을 사용한다는 의미를 완전히 잃게 될 것입니다. 부모는 아이들이 용돈을 사용할 때 약간의 우회를 하게 된다는 점을 알아야 합니다. 이것이 아이들이 경험을 축적할 수 있는 유일한 방법입니다.
돈이 전부가 아니라는 점을 자녀에게 알려주세요.
아이들에게 부모 없이도 자기 하늘을 갖고 잘 살 수 있는 길은 오직 하나, 부모가 스스로 돈을 버는 것이 아니라 스스로 돈을 번다는 사실을 알려주는 것뿐이다. 일상생활에서 우리는 초등학교 1학년 학생들이 사람들에게 돈을 주고 놀아주는 것을 알고 있습니다. 4학년 학생들은 책가방을 보증하고 간식을 사기 위해 사람들에게 돈을 지불하고, 중학교 2학년 학생들은 숙제를 도와주기 위해 사람들에게 돈을 지불합니다. 이런 말이 농담처럼 들리는데, 안타깝습니다. 실제로 일부 유학생들이 이를 통해 돈을 벌고 있다는 사실을 알았을 때 정말 할 말을 잃었습니다. 점수를 구매하면 친구도 구매됩니다. 대학생활은 이렇게 됐다. 시간과 돈을 쓰는 것 외에 또 무엇이 남습니까? 돈만 있으면 큰 문제는 없을 것 같습니다. 좋은 초등학교에 가고 싶으면 돈을 들여 학군에 방을 사거나, 좋은 중학교에 들어가지 못하면, 관계를 찾기 위해 돈을 쓰고, 문제를 해결하기 위해 돈을 쓰고, 해외에서 돈을 쓰세요. 그러나 돈이 모든 문제를 해결할 수는 없다는 사실을 아이가 갑자기 깨닫게 되면 때는 너무 늦습니다.