공무원 면접에서 종합분석능력 고찰이 큰 비중을 차지해 수험생들에게 가장 골치 아픈 것은 사회적 이슈에 대한 파악이다. 정치, 경제, 문화, 사회, 생태 등의 분야에 관련되어 수험생들이 손을 댈 곳이 없는 경우가 많기 때문이다. 오늘, 교육 전문가들은 너와 함께 그것의 베일을 벗길 것이다. < P > 핫 토픽에 답하려면 제안자가 이런 질문을 한 의도를 이해해야 한다. 그래야만 목표적이고 정확한 응답을 할 수 있다. 화제조사는 주로 수험생과 직위의 일치도를 고찰하고, 수험생의 사회인지 수준과 정책 분석 능력을 시험하고, 수험생이 정부의 관점에서 생각하고 문제를 해결할 수 있는지 조사하는 것이다. < P > 예: "현재 많은 대학생들이 아이폰, 아이패드 등 사치품을 사기 위해 공사장에 가서 벽돌을 옮기고 주택담보를 받고 있다. 이에 대해 오늘날 대학생들의 자립정신을 반영한 것이므로 격려해야 한다는 얘기도 있다. 대학생들의 잘못된 소비관을 반영한 것이므로 인도해야 한다는 얘기도 있다. 어떻게 생각하세요? 클릭합니다 물론, 벽돌을 옮기고 대출금을 상환하는 학생들에게 이것은 확실히 그들의 자력갱생의 사상을 반영하며, 자신의 행동으로 가치를 얻으려는 그들의 열망을 반영한 것은 참으로 귀중한 일이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 하지만 시험장에 앉아 있는 우리 대표는 개인뿐만 아니라 공직자들도 대표한다. 우리의 말과 행동은 모두 다른 사람의 사회에 크거나 작은 영향을 미칠 것이다. 공직자로서 우리가 이렇게 말하는 것이 적당할까? 대중은 우리의 발언을 들으면 어떤 느낌이 들까? 얼마나 많은 대학생들이 I-payed 를 사기 위해 다음날 공사장에 나타나 벽돌을 옮길 것인가? < P > 또 다른 예: "어떤 사람들은' 젊은 간부들은 글자를 인식하는 법을 배워야 한다' 고 말한다. 당신의 앞으로의 일은 어떻게 잘 합니까? " 이런 제목을 보고 많은 학우들이 마음속으로 은근히 기뻐하며, 갑자기 머릿속이 아이디어로 가득 차서, 지도자의 말을 어떻게 조사하고 지도자의 색깔을 관찰하는지 말하고 있다. 그러나, 우리는 하루 종일' 인민을 위해 봉사하라' 고 외치며, 앞으로의 업무에서는' 민에게 정이 있고, 이윤이 민에게 도모되고, 권력은 민용에 달려 있다' 고 외치며, 질문에 대답하자마자 지도자를 말하기 시작했다. 이게 정말 어울릴까요? 유능한 공직자는 항상 자신의 신분을 명심하고, 자기가 해야 할 말을 하고, 자기가 해야 할 일을 하고, 효과적으로 대중을 위해 봉사해야 한다.
질문자의 의도만 이해하는 것만으로는 충분하지 않다. 수험생은 이 문제에 대한 자신의 이해를 설명하고, 자신의 생각을 분명하게 표현하고, 시험관이 이해하고, * * * 이해할 수 있도록 해야 한다. 자신의 생각을 더 잘 표현하기 위해 수험생은' 의견-논증의견-실행의견' 이라는 생각에 따라 자신의 생각을 분명하게 표현해야 한다. 물론, 언어 표현 과정에서 수험생은 자신의 언어 기준을 정부의 언어 습관에 맞게 자유자재로 만들어야 한다.