학자금 대출 주체

해결책: 그가 지금 x 만 위안을 빌릴 수 있다고 가정해 봅시다.

질문에서 얻을 수 있다: X 의 6 승 (1+0.0623)-X × (1-0.48) = 4.

X×( 1.0623 의 6 승-1)×0.52 = 4.

X = 53,000

즉, 그는 지금 5 만 3 천 위안을 빌릴 수 있다!

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리스는 성격에 따라 두 가지로 나눌 수 있나요? 리스는 성격에 따라 금융리스와 운용리스 두 가지로 나눌 수 있습니다. 금융리스 금융리스는 금융과 금융을 결합한 신용방식으로 5가지 구체적인 형태가 있습니다. ① 임차인이 장비를 선택하고 가격을 협상한 후 리스부서(리스회사)가 구매 자금을 조달합니다. (2) 전대리스, 즉 임대 부서가 사용자에게 장비를 임대하는 것입니다. (3) 차입 임대(균형 임대 또는 대출 임대라고도 함)는 임대인이 먼저 구매에 필요한 가격의 20~40%를 지불합니다. %, 나머지 부분은 임대 부동산을 담보로 은행에서 차입합니다. 장비를 임대한 후 임차인은 대출은행에 임대료를 지불하고 임대회사를 대신하여 대출금을 상환합니다. 항공기, 선박 등 대형 장비의 장기 임대에 적합한 방식이다. (4) 대리점 임대. 기업이 초과 부동산이나 부동산을 보유하고 있는 경우 금융신탁임대부서에 위탁하여 이를 대신하여 임대하고 임대료를 징수합니다. 5. 환매, 즉 먼저 매각한 후 임대하거나 임대료를 보상합니다. 지불. 기업은 장비를 임대 부서에 판매하고, 임대 부서는 장비를 임차인으로 임대합니다. 운용리스 운용리스는 임대인이 임대한 장비나 운영 물품을 반복적으로 임대하는 임대 행위입니다. 타워크레인, 지게차 등 일부 대형 및 중형 장비에 대한 사용자의 일시적인 요구를 주로 해결하는 단기 임대입니다. 임대가 반복되는 것이 특징이며, 계약 만료 전에 계약을 해지하거나 임대를 해지할 수 있습니다.

휴대전화 소비에 대한 사회조사 보고서를 구해주세요. 신께 부탁드립니다. 고등학생에게 적합한 연구성 학습 보고서를 한 편 썼는데, 약 25 자, 제목은 고등학생에게 적합하다. 새해 복 많이 받으세요 연구성 학습보고서 = =' 중학생 휴대전화 소비조사' 보고서에 따르면 생활수준이 높아지면서 휴대전화 보급률이 높아지면서 이용자 범위도 확대되기 시작했다. 몇 년 전, 자기만의 핸드폰을 가지고 있는 것은 멋진 일이었고, 어른들의 일이라는 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 대학생과 중학생 ... 생각도 하지 마! 하지만 2 세기 오늘날에는 상황이 달라졌다. 학교에서는 휴대폰이 거의 모든 사람의 통신 도구이고, 이어 중학생, 초등학생, 학부모가 처음으로 아이와 접촉하기 위해 아이에게 핸드폰을 사 주었다. 어떤 학우들은 아직 핸드폰 두 대를 가지고 있는데, 핸드폰 카드는 말할 것도 없다. 이전의' 주전자' 부터 지금까지 손바닥 크기만 한 휴대전화는 기능부터 외관에 이르기까지 큰 도약이었지만 가격은 반비례했다. 이는 소비자가 휴대폰을 살 수 있는 좋은 시기였기 때문에 많은 학생들이 이 좋은 시기를 따라잡았고, 자신의 휴대전화를 갖게 되었고, 점점 젊어지고 있다. 특히 최근 2 년 동안 휴대전화 가격이 하락하면서 문자메시지 서비스 개통, 각종 휴대전화 SIM 카드 등장으로 휴대전화는 더 이상 지위가 높은 상징이 아니며 더 이상 먼 꿈이 아니라 더욱 대중적인 통신 도구가 됐다. 이번 조사는 주로 휴대전화 구매의 심리, 중학생이 휴대전화를 보유하는 전반적인 장단점, 캠퍼스가 휴대전화를 보급하는 사회현상의 정상 상태, 중학생 구매 결정에 영향을 미치는 요인을 중심으로 진행된다. 조사는 설문지 형식으로 진행되어 청원중학교 학생들을 샘플링하여 조사했다. * * * 설문지 1 부를 발행하여 93 부를 성공적으로 회수했습니다. 성별 구성은 기본적으로 동일합니다. 남성은 52%, 여성은 48% 입니다. 설문조사 결과를 집계한 결과 분석은 다음과 같다. 조사 분석: 조사에 따르면 학생의 8% 가 이미 자신의 휴대폰을 가지고 있는 것으로 나타났다. 아직 핸드폰을 사지 않은 사람들조차도 학교에 핸드폰을 가지고 있는 것이 필요하다고 생각하는 경우가 많다. 그 이유는 다음과 같습니다: 첫째, 연락처가 편리하며, 사랑하는 사람들뿐만 아니라 급우들과 친구들에게도 연락하는 것도 포함됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 1. 휴대전화 브랜드, 가격, 등급, 고려사항에 대한 조사에 따르면 중학생이 구입한 휴대전화 브랜드는 기본적으로 외국 브랜드로 모토로라, 소애, 노키아가 중학생에게 가장 인기가 많아 조사 총수의 55% 를 차지했다. 국산 휴대전화 바이어는 TCL 이나 파도와 같이 12% 를 차지한다. 중학생들은 휴대전화 브랜드에서 기본적으로 외국 브랜드를 선호한다는 것을 알 수 있다. 중학생이 구입한 휴대전화 가격은 기본적으로 2 ~ 3 원 사이로 총수의 76%, 3 원 이상 2 원 이하 2.3% 를 차지한다. 1 원 이하의 저급 휴대전화는 무시해도 무방하다. 또 휴대전화 품질은 중학생이 휴대전화를 구매하는 주요 요인이며, 그 다음은 가격과 외관이 뒤를이었다. 자금의 약 71.19% 는 주로 부모로부터 온다. 중학생 8.26% 는 스스로 아르바이트를 해서 돈을 벌고, 11.23% 는 허리띠를 졸라매고 생활비를 짜내고, 9.32% 는 남에게 준다. 다른 사람의 돈이나 은행 대출을 빌려 핸드폰을 사는 현상은 거의 없다. 3. 봄의 강풍처럼 밤이 다가온다. 캠퍼스 휴대전화 소비에 대한 조사에 따르면 무역에 대한 애도를 표하는 좋은 방법이다. 무슨 의미가 있습니까? 너는 왜 실크를 구하려고 노력하지 않니? 괴괴? 원에서 12 원입니다. 문자메시지 요금이 매월 통화료에 차지하는 비율이 점차 증가하고 있다. 학생의 약 6% 가 매월 문자메시지 요금이 전체 통화료의 3% 를 초과하고, 심지어 학생의 4 분의 1 이 매월 문자메시지 요금이 전체 통화료의 6% 이상을 차지한다. 문자메시지는 이미 대학생 간의 중요한 교류 방식이 되었다. 4. 구매 및 연락처: 36 명의 중학생이 통신을 위해 휴대폰을 구매하며 전자상거래 데이터베이스가 필요합니다. ")! : 22"*! #, 전체 인원의 38.7% 를 차지하는 것은 사회발전 추세로, 6.45% 는 타인의 영향을 받고, 23 명은 휴대전화의 기능에 관심이 있다. 또 다른 21 명, 약 22.58%, 이유 없이 휴대폰을 사고, 약 7 명이 다른 것을 선택하며 약 7.53% 를 차지했다. 중학생이 핸드폰을 사는 것은 주로 학우와 친구 간의 교류를 위한 것으로 약 64.1% 를 차지하며 휴대전화로 부모와 교류하는 학생은 거의 없다. 학생의 23.56% 만이 개성을 추구하는 그룹이며 휴대전화 사용도 예외는 아니다. 컬러 화면과 카메라 폰이 보편화되면서 학생들은 다운로드된 사진이나 자신의 사진, 심지어 자신의 사진까지 백업 사진으로 더 많이 사용하기 시작했다. 휴대폰 활용도 (1) 업데이트 빈도가 낮습니다. 중학생들은 휴대전화 갱신에 대해 신중한 태도를 취하고 있으며, 학생의 절반 이상이 공부하는 동안 휴대전화를 바꿀 계획이 없다. 이는 주로 중학생이 휴대폰을 사는 경제원이 주로 가정이 부담하기 때문에 학부모들은 아이들이 핸드폰을 자주 교체하는 것을 허용하지 않기 때문이다. 그러나 중학생이 감당할 수 있는 휴대전화 가격에서 볼 수 있듯이, 2 원 안팎의 휴대전화는 여전히 대학생 수요의 최대 비율을 차지하고 있지만, 그들이 사회실천에 점점 더 많이 참여하면서 직장에 참여할 때까지 대부분의 학생들의 미래 목표는 3 원 이상의 고급 휴대전화를 선호하고, 더 많은 가처분소득이 수요를 충족시키는 경제보장이 될 것이며, 중급형 휴대전화의 잠재 소비층이 될 것이다. 통화료는 여전히 휴대전화 가정이 학교에서 가장 큰 고민거리 (25.42%) 로, 이어 도둑맞을까 봐 1/5, 점유 시간이 많아 11.23%, 괴롭힘을 당할까 봐 15.4%, 유행이 아닌 색이 14% 를 차지했다. (2) 반은 바닷물, 반은 불꽃-학생들이 휴대폰을 사용하는 장단점. 중학생이 휴대전화를 사용하면 사회적 논란을 불러일으킬 수 있다. 주로 휴대전화가 고급소비품이기 때문이다. 재학생들은 생활권이 상대적으로 고정돼 사용할 필요가 없어 일종의 물질적 낭비일 수 있다. 둘째, 나쁜 소비 습관을 조성하고 동시에 학습에 영향을 미치기 쉽다. 당사자로서 이 문제를 어떻게 보아야 합니까? 중학생은 성격 형성 시기에 처해 있고, 사상이 불안정하고, 정서 변동이 심하여 외부 환경의 영향을 받기 쉬우므로 소비는 어느 정도 맹목성이 있고, 휴대전화 사용에는 약간의 부정적인 영향이 있다. 휴대전화 사용의 악영향 분석에서 주로 수업에 영향을 미치고, 불량소비습관과 돈 낭비를 초래하는 것으로 나타났다. 비율은 각각 28.1%, 19.6%, 23.6% 였다. 이것은 또한 학생들의 학습과 사회활동 사이의 갈등을 반영하며, 이런 갈등을 어떻게 처리할지는 사회의 올바른 지도가 필요하다. 또한 전문가들은 휴대 전화의 방사선도 무시할 수 없다고 생각합니다. 지난 4 월 7 일 영국' 선데이 타임스' 가 발표한 한 연구에 따르면 청소년의 귀와 두개골은 성인보다 작고 얇기 때문에 어린이가 휴대폰을 사용할 때 뇌가 성인보다 5% 더 많은 방사선을 흡수한다는 사실을 상기시켰다. 5 살짜리 아이에게 방사선은 뇌의 5% 에 침투합니다. 1 살짜리 아이에게는 방사선이 뇌의 3% 에 스며든다. 독일 방사선 방호국 의장인 볼프람 코니시 (Wolfram Koenig) 도 현지 언론인 베를린 데일리 (Berlin Daily) 에 건강을 위해 특히 어린이들이 휴대전화 사용을 최소화해야 한다고 말했다. "일반적으로 휴대전화 통화는 짧을수록 좋다. 부모는 아이를 가능한 한 이런 첨단 기술에서 멀리 떨어지게 해야 한다. " 직업병 예방 치료에 종사하는 한 교수는 청소년의 면역체계가 성인보다 약하기 때문에 휴대전화 방사선에 특히 취약하다고 말했다. 휴대전화 방사선은 뇌신경을 손상시켜 두통, 기억력 감퇴, 수면장애를 일으킬 수 있다. 휴대폰 게임도 아이를 귀머거리로 만들 수 있다. 일반적으로 85 데시벨은 청력을 손상시킬 수 있다. 핸드폰이 귓가에 있는데, 어떤 게임의 소리는 제트 엔진 옆에 있는 소음보다 더 크다. 최악의 휴대전화 소음은 133 데시벨로 12 데시벨의 통증 한계를 크게 넘어섰다. 결론: 학생 휴대 전화 소비자 그룹의 특성을 요약하십시오: 1. 패션을 추구하고 개성에 중점을 둡니다. 새로운 것을 쉽게 받아 들일 수 있습니다. 더 많은 감정적 인 의사 소통과 의사 소통이 필요합니다. 관사의 사용은 대부분' 희신불구' 이다. 주요 임무는 학습입니다. 생리적으로 성장과 발달 단계에 있습니다. 학생들은 주로 집단생활에서 생활하며, 그들 사이의 정보 교류는 빠르고 쉽게 영향을 받는다. 핸드폰이 공부에 영향을 줍니까? 예를 들어, 휴대전화 부정행위, 수업시간에 울리는 휴대전화 소리는 교실 질서에 영향을 미치고, 휴대전화 방사선은 건강에 해롭고, 휴대전화도 비교바람을 가져온다. 그리고 어떤 학생들은 수업시간에 전화를 받고, 선생님의 수업과 다른 학생들의 공부에도 영향을 미친다. 중학생은 핸드폰을 정확하게 대하고, 우리의 통신 도구를 효과적으로 사용하고, 핸드폰에 매료되지 말고, 핸드폰으로 우리의 생각을 통제하는 것이 가장 좋다. 전반적으로, 이번 조사는 성공적이어서 기대한 목적을 달성했다. 중학생 휴대전화 소비에 영향을 미치는 요인을 전면적으로 조사했다. 그러나 아직 충분히 깊지 않다. 특히 이론적 지지가 부족하다. 이 조사는 미래의 연구를 위한 길을 평평하게 할 것이다. 부록 1. 핸드폰 한 대 있어요? 당신이 핸드폰을 사거나 살 기회가 있을 때, 당신은 다음 중 어떤 요소 () A 성능, B 가격, C 브랜드, D 서비스, E 트렌드를 우선적으로 고려할 것입니다. 3. 당신이 가장 받아들일 수 있는 휴대전화 가격은 () a 1 원 이하, B1-15 원, C15-2 원, D2-3 원, E 3 원 이상 4 입니다. 휴대폰 품질 방면에서 당신은 무엇을 가장 중요하게 생각합니까? () a 내구성 b 신호 감지 c 실용적인 에너지 절약 d 기능 e 기타 5. 좋아하는 휴대폰 브랜드를 순서대로 선택해 주세요. () A 모토로라 B 노키아 C 지멘스 D 소니 에일리 데이터베이스+! /46; /"54! 3! 1 글자 E TCL F 삼성 G 필립스 H 첫 편지 I 하문신 J 하이얼 K 코건 L 알카트 M 파나소닉 N 파도 6. 휴대폰에 다음 기능 중 하나를 사용하길 바랍니다 (다중 선택 허용): () a 블루투스 기능 b 실시간 번역 기능 C MP3 재생 기능 또는 라디오 기능 d 사진 기능 e 게임 7 을 즐길 수 있습니다. 휴대 전화의 비용은 () 에서 나옵니다. A 부모 b 친척 c 기타 8. 당신의 매달 소비는 얼마입니까? () A 35 원 이하, B 35―5 원 C 5―8 원 D 8-12 원, E 12 원 이상. 9. 당신의 월별 전화 요금은 얼마입니까? () A 5 원 이하 B 5-8 원 C 8-1 원. D1-1 이상 2-2 원 E 2 원. 당신이 핸드폰을 사는 목적은 () A 가 가족과 쉽게 소통할 수 있도록 친구가 일을 하려면 B 에게 연락해야 한다는 것이다. C 주변 사람들의 영향을받습니다. D 와 이성애 친구. E 과시. 11. 너는 핸드폰을 가장 많이 사용한다. () a 전화. B 문자. 인터넷을 하다. D 게임을 하다. 기타 12. 네가 핸드폰으로 가장 많이 교류하는 것은 () 일상적인 교류이다. B 전문 지식을 토론하다. C 사회 뉴스를 이해하다. D 전위 적 정보를 얻으십시오. 호호 13. 휴대 전화 교체 빈도 () A 는 약 반년, B 는 반년에서 1 년, C 는 1 년에서 2 년, D 는 2 년여, E 는 14 를 바꾸지 않았다. 당신이 알고 있는 통화료 절약 방법 () A 는 B 의 통화료 패키지를 모르고, C 는 상대방에게 문자를 보내고, D 는 IP 전화를 하고, 응답자: 암설마법 견습생 1 급 8-25 19: 65438. & gt 평가가 종료되었습니다. 현재 평가된 사람은 6 명으로 83% (5) 가 좋지 않다.

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