일이나 업무의 높은 출발점, 높은 품질, 높은 수준의 전개를 보장하기 위해서는 사전 제정 방안이 필수적이며, 방안은 조작성과 실현가능성의 특징을 가지고 있다. 그렇다면 방안은 어떻게 짜야 적당할까요? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 축구공 캠퍼스 계획 방안 (일반 7 편) 입니다. 참고용으로만, 여러분을 도울 수 있기를 바랍니다.
축구가 캠퍼스 계획 방안 1 국가체육총국, 교육부의' 전국 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지' 정신을 관철하기 위해' 스포츠 예술 2+ 1' 프로그램을 전면적으로 추진하고 우리 학교의 실제 상황에 따라 본 행사 방안을 특별히 제정한다.
첫째, 축구 동아리 설립의 목적
스포츠는 강건한 체격뿐만 아니라 정신상태, 심리상태의 양성까지 포함한다. 스포츠는 생기발랄한 경쟁정신, 한 가지 전무후무한 분투정신, 개방적이고 진취적인 혁신정신, 스포츠에 참여하는 것은 신체건강에 유익할 뿐만 아니라 정신적, 심리적으로도 긍정적인 영향을 미친다. 스포츠와 게임은 아이의 자존심, 자신감, 낙관적인 내면의 잠재력을 가장 잘 키워준다. 평생 참가할 수 있는 체육활동은 무심코 3 대 공이다. 축구는 세계 1 위 운동이다. 1 학년 초등학생에게 축구를 하는 것은 아주 좋은 운동이다. 자신감을 쌓고 감정을 키우는 운동이다. 놀이에서 아이들의 심신이 충분히 완화되고, 팀에서 아이들의 교제 능력이 향상되었다. 특히 남자 아이들은 스포츠라는 특기가 있으면 자신이 특히 쿨하다고 느낄 수 있는데, 이는 아이의 성품을 키우는 데 매우 좋다. 축구는 인형부터 잡아야 한다. 서주팀의 스타사 프로 축구인을 영입해 아이들을 축구에 대해 알리고, 축구를 배우고, 학생들이 스스로 축구를 좋아하고 참여하도록 유도해 더 많은 아이들이 이 운동에서 이득을 볼 수 있도록 유도한다.
1, 캠퍼스 축구의 발전 추세
교육부 장관 귀인 () 은 최근 전국 학교 체육사업 좌담회에서 교육부가 캠퍼스 축구의 중장기 발전 계획을 제정하고 시행할 것이며, 올해부터 점차 건전 초등학교 중학교 고교 4 급 축구 리그 메커니즘을 확립하여 캠퍼스 축구에 중대한 돌파구를 마련하려고 노력할 것이라고 밝혔다.
귀인은 초등학교, 중학교, 대학 지정 학교를 합리적으로 배치해 3 년 동안 캠퍼스 축구 지정 학교를 현재 5,000 여 개에서 2 만 개로 확장했다고 밝혔다. 다음 단계에서는 캠퍼스 축구 사업의 성공 사례를 농구와 배구 등 단체스포츠로 점차 확대할 예정이다. 또 새 기초교육과정 개혁에서 전체 수업이 줄어든 상황에서 초등학교 3 학년부터 6 학년까지 매주 3 교시 체육수업이 4 교시로, 고등학교는 매주 2 교시가 3 교시로 늘어난 것으로 알려졌다. 어떤 학교도 어떤 이유나 핑계로 체육 수업을 차지해서는 안 된다.
국가가 축구를 학생 스포츠 발전의 돌파구로 삼아 축구 발전을 대대적으로 추진하는 것은 이미 대세의 추세다. 앞으로 2 ~ 3 년 동안 축구 경기는 초중고교 캠퍼스에서 성풍이 되고, 점점 더 많은 아이들이 이 운동에 뛰어들 것이다.
2, 축구 협회 개발 아이디어
축구 계몽의 시작 단계에서, 교사는 어린이 연령대생의 심리적 특성에 따라 놀이 연습, 연습, 놀이, 대행 방법을 이용하여 어린이들에게 축구를 이해하고, 축구 활동을 좋아하며, 축구를 할 수 있는지 여부는 중요하지 않다. 노는 즐거움은 중요하다. 다양한 무구와 공을 결합하는 게임을 통해 어린이들이 축구에 대한 강한 취미를 기르도록 마음껏 놀게 하는 것이 중요하다 축구 기본 기술의 보급을 바탕으로 축구 동작을 규범화하고 운동 보호를 배우며 반년 동안 반당 5 ~ 9 명의 축구 소장을 선발해 5 대 5, 또는 9-9 의 반 경기를 진행한다. 해마다, 반복해서, 구르면서 학교의 축구 수준을 높이다.
3. 전문소년 축구 코치가 학교를 위해 무료로 축구 공개 수업을 하고, 축구운동을 보급하고, 축구방면에서 더욱 향상되기를 희망하는 광대 과학기술성의 팀스타에 참가할 수 있는 축구 학원이 우리 학교 운동장에 있다.
둘째, 분업 기능
1, 학교는 학생들의 팀, 관리, 장소 보증을 담당하고, 학생들을 조직하여 캠퍼스 축구 활동을 전개하고, 방송국 등 매체를 통해 캠퍼스 축구를 홍보하고 홍보하며, 풍부한 캠퍼스 축구 문화를 조성한다.
2. 팀의 스타는 어린이 축구 코치를 선발하고, 학생을 선발하고, 훈련하고, 경기 조직과 실시를 담당하고, 학부모와 학교와의 소통을 담당한다. 정보 기록, 물자 발행, 보험 구매 등의 업무를 담당하다.
3. 중국 광업대 체육학원 전문가를 초청하여 고급 기술 전술 훈련, 리그 지도, 심판 훈련 및 관리를 담당한다.
4. 서주축구협회에 연락해서 홍보조직 캠퍼스 축구시내리그를 기획하고 프로리그를 참관하며 축구스타를 캠퍼스에 초청하는 등의 활동을 담당한다.
5, 파트너 및 스폰서는 보조 이벤트 기획, 이벤트 홍보, 비즈니스 홍보, 후원 프로그램 실행 및 비즈니스 권리 보호를 담당합니다.
셋째, 커뮤니티 관리자 소개
넷째, 캠퍼스 축구 훈련 방법
1, 적극적인 지도, 흥미를 불러일으키다
계몽의 시작 단계에서, 어린이 연령대생의 심리적 특징에 따라, 놀이를 이용하여 연습하고, 연습하고,
대리 연습을 하는 방법으로 어린이들에게 축구를 이해하고, 축구 활동을 좋아하고, 다양한 무구와 공을 결합한 게임을 직접 편성하고, 어린이들이 마음껏 놀 수 있도록 하여 축구에 대한 강한 취미를 키우고, 축구 활동에 적극적으로 참여하는 강한 흥미를 높이며, 아이들의 조화, 민감성, 속도 등을 관찰할 수 있게 한다.
2, 축구 기술 계몽 훈련
단일 기술 동작에 대한 계몽 훈련
① 각 개별 축구 기술 동작의 경우 분해법 연습을 위주로 어린이들이 각 기술 동작의 요점 (예: 발을 지탱하는 위치, 공을 차는 부위, 공을 만지는 부위 등) 을 이해하도록 해야 한다.
② 계몽훈련은 느린 상태에서 진행되어야 한다. 어린이들이 발의 각 부위가 공에 대한 느낌을 충분히 체험할 수 있도록, 구성에 익숙해지고, 올바른 동력정형을 길러 앞으로의 지속적인 발전을 위한 유리한 조건을 마련할 수 있도록 해야 한다.
③ 각 훈련 수업 시간 동안 가능한 한 어린이들에게 공을 만지는 횟수를 늘리고 무효 시간 소비를 줄이도록 한다.
단일 기술 동작에 대한 숙련화 훈련
① 순환연습방법: 여러 기술동작을 한 그룹으로, 동작을 몇 개의 연습조로 편성하고, 순환연습을 하고, 무미건조함을 극복하고, 어린이의 신선함과 흥분감을 유지하며, 훈련 중' 즉시 회복' 에 유리하다.
② 경기성 연습방법: 연습대상자가 자유롭게 팀을 결성하고 각 기술동작에 대해 연습경기를 하도록 한다. 서로 격려하다. 서로 해설하다. * * * 함께 올리다.
③ 장려성 연습방법: 선수들이 기술동작 완성에 대한 품질에 따라' 별' 급 행사를 벌여 선수 연습의 적극성을 불러일으킨다.
④ 재미게임성 연습방법: 각종 축구게임을 직접 편성해 게임에 1 ~ 2 개의 기술동작을 설치해 학생들이 게임에서 동작을 완성할 수 있도록 해 학생들의 연습흥미를 자극할 수 있다.
3, 기술 액션 조합 시리즈 연습
단일 축구 기술 동작의 숙련을 바탕으로 습득한 동작을 활용해 실전 시뮬레이션과 결합해 기술동작의 합리적인 조합연습을 진행한다.
4, 초등학생 축구 훈련의 기본 내용
주로 정지, 패스, 공, 드리블, 드리블 오버, 달리기, 패스 정확도 훈련, 버텨, 헤딩, 축구체조 등 작은 운동량 종목으로 나뉜다. 기초훈련 규정 준수 성과가 우수한 일부 학생들이 학교 축구팀에 선발돼 과외 축구훈련에 참가한다.
다섯째, 안전 예방
팀별 클럽은 초등학생 체육 단련 방면에서 풍부한 경험을 가지고 있으며, 다년간 청소년 군사여름 캠프, 안전방범 여름 캠프 등을 성공적으로 개최한 적이 있다. 클럽은 초등학생의 체육 단련 안전을 매우 중시하며, 운동 안전 보호 방면에 과학적 규범적인 방법을 가지고 있다. 행사 계획 준비, 문체시설 검사, 행사 내용 선택, 행사 과정 통제, 응급사태 처리, 지도 교사의 선용 등 각 부분에서 엄격하게 훈련을 실시한다. 소규모 경기는 엄격하게 불며, 초급 단계에서 신체 접촉을 금지하고, 학생의 감정을 확고히 통제하고, 학생 운동 보호 방법을 가르치고, 학생의 심신 건강과 안전을 보장한다.
여론 선전을 강화하여, 평우 표창을 잘 하다. 캠퍼스 축구 활동에 대한 홍보 보도를 잘하다. 조건이 성숙할 때 축구문화제, 축구공연대회 교장컵 축구경기 등을 개최한다. 축구가 진정으로 캠퍼스에 들어가 캠퍼스에 뿌리를 내리게 하다.
축구가 캠퍼스 계획 방안 2 에 적극 우리 학교 캠퍼스 축구를 폭 넓게 발전시키기 위해 우리 학교 캠퍼스 축구의 좋은 분위기를 형성하고, 우리 학교의 축구 브랜드 건설을 더욱 잘 추진하며, 조안중 2 소 xxxx 년 캠퍼스 축구 활동을 개최하여 캠퍼스 축구 문화를 보급하기 위해 우리 학교의 실제와 결합해 본 실시 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 지도 사상
학생의 체질을 강화하고, 학생의' 진취적이고 단결된 스포츠 정신을 양성하는 것을 취지로 캠퍼스 축구 활동을 광범위하게 전개함으로써 우리 학교 캠퍼스 축구 리그 제도를 확립하고 보완하며, 학생들 사이에서 축구 지식과 기술을 보급하고, 캠퍼스 축구 문화를 형성하고, 학생들의 축구 흥미를 높임으로써 전면적인 발전과 특기가 뛰어난 학교 간 축구 예비인재를 양성하는 것을 목표로 한다.
둘째, 활동 개념
1, 구육덕: 학생들의 좋은 품질의 형성을 촉진하다. 팀원들이 행동 규범을 준수하고, 적극적이고, 단결하고, 협력하고, 서로 돕는 좋은 자질을 기르게 하다. 선수들은 즐거운 축구 활동에서 즐겁게 참여하고, 즐겁게 경험하고, 즐겁게 성장한다.
2, 공 건강: 학생들의 체력 향상을 촉진합니다. 학생들의 행동 조율 능력, 반응력, 체력이 눈에 띄게 향상되어 학생의 신체 형태, 생리 기능 등이 잘 발전했다.
3, 공을 사용하여 지혜를 촉진하십시오: 학생들의 징계 성과 향상을 촉진하십시오. 학생들이 축구에서 길러낸 좋은 의지의 질을 더욱 지능육의 양호한 발전을 촉진시켜 학생의 전면적인 자질 향상을 실현할 수 있게 한다.
셋째, 활동 주제
활동 주제: 행복한 축구, 활기찬 축구
넷째, 조직 기관
팀장:
부팀장: 오청이, 탁립향, 왕응이
회원: 육비, 부사운, 왕해경, 손발종, 각 반 담임 선생님, 학과 교사
직책: 캠퍼스 축구의 다양한 활동과 내용 계획, 준비, 축구 활동 경비 신청, 전교생 축구활동 조율 등을 담당하고 있습니다.
경기 팀장: 육비
팀원: 부사운, 왕해경, 손발종, 학과 교사
직책: 캠퍼스 축구의 전교 성행사 및 개막식 계획, 조직, 축구 경기를 조직합니다.
다섯째, 캠퍼스 축구 활동 구현 요구 사항
1, 교장이 직접 캠퍼스 축구 활동을 책임진다.
2, 완벽한' 캠퍼스 축구 활동' 장소 조건을 제공한다.
3, 관련 훈련에 참가하기 위해 축구 훈련을 조직하는 교사 (코치);
4. 우리 학교의 자원 우세를 충분히 발휘하고, 인력 물력 재력을 적극 투입하고, 필요한 조건을 창조하며, * * * 캠퍼스 축구활동의 전개를 보장한다.
5, "캠퍼스 축구 활동" 의 중요성에 대한 인식을 제고하십시오. 각 반은 이번 행사를 축구 사업 추진과 학생 여가 생활 활성화, 학생의 건강한 생활 방식 육성의 중요한 구성 요소로 삼아 활동을 실처로 삼아야 한다.
6, 캠퍼스 축구 활동 관리 및지도 강화. 각 반의 실제에 부합하고 전체 학생을 대상으로 하는 내용과 방법을 진지하게 연구하고, 세심하게 설계하고, 적극적으로 탐구해야 한다. 건전한 규칙과 제도를 수립하고, 조직기관의 책임이 명확하고, 방안과학적이고, 활동 내용이 다채롭고, 활동의 제도화와 규범화를 형성해야 한다.
7, 보안 작업을 강화합니다. 캠퍼스 축구 활동을 전개할 때, 안전 보호 업무를 매우 중시해야 하며, 활동 계획의 안배, 문체시설 검사, 활동 내용의 선택, 활동 과정의 통제, 지도 교사의 선용 등 모든 방면에서 엄격히 관문을 해야 한다. 학생의 심신 건강과 안전을 확보하다.
8, 여론 선전을 강화하고, 평가 표창을 잘 한다. 각 반은 캠퍼스 축구 활동 홍보를 잘해야 한다. 학교는 빨간 스카프 방송국을 통해 캠퍼스 축구를 전개하는' 작은 스타' 와 선진 전형을 제때에 소개하고 보급했다.
여섯째, 캠퍼스 축구 경기 조직 프로그램
(a), 학교는 축구 기술 경기를 통해 학생들의 적극성을 자극하고, 반 5 대 5 대항전 경기를 자극한다.
(b), 경기 대상: 3, 4, 5, 6 학년 남녀 그룹
(c), 경기 장소: 학교 축구장
(e), 경기 시간: 5-6 월 매일 오후 2 교시 수업 후
(VI), 경기 방법:
1, 경기는 조별 순환을 채택하여 팀당 1 회 3 점, 1 회 1 점, 마이너스 1 회 0 점, 각 팀이 전체 경기에서 득점한 정도에 따라 순위를 결정한다
2, 전체 경기 시간 30 분. 위, 후반 각각 15 분, 중간 휴식 10 분.
3. 학년을 한 조로, 반 단위로 진행하며, 5 인제 축구 경기를 채택한다.
4, 각 게임 대체 선수는 제한되지 않습니다.
5. 시합할 때 각 담임 선생님이 반드시 참석해야 한다.
일곱째, 심판과 불만
1, 이번 캠퍼스 축구 경기 판정장은 조직위원회가 임명한다.
2. 참가팀이 심판판결에 불복하면 경기 종료 후 1 시간 이내에 심판팀에 서면으로 불만을 제기해야 한다
심판팀이 24 시간 이내에 답변을 합니다.
3, 이번 경기의 해석권은 조직위원회에 귀속된다.
여덟, 보너스 방법:
우승상 및 조직상을 선정하다.
Ix. 물류 지원 팀장:
호청이
직책: 전체 축구 활동 현수막 매달림, 학생 상장을 담당합니다.
축구가 캠퍼스 계획 방안 3 에 들어가기 위해 우리 학교는 교육의 물결 속에서 개성을 드러내고, 학교의 체육 교육 업무가 기존 기초에서 새로운 돌파구를 갖게 하기 위해, 학교는 교육사업 발전의 좋은 기회를 꽉 잡고, 시대와 함께 발전하는 자세로 특색립학교를 견지하고, 자질교육의 새로운 돌파구를 모색하고, 강원시 교육국, 체육국이' 캠퍼스 소축구' 운동을 발전시키는 계기를 제창하고, 우리 학교의' 캠퍼스 소소' 를 창설한다
첫째, 학교 조직
팀장: x
부팀장: x
상무 부팀장: x
회원: x 각 체육 교사 및 각 담임 선생님
둘째, 훈련 준비
(a) 훈련 시간: 체육 수업, 긴 수업 중 체육 활동, 선샤인 스포츠 활동 시간 (각 반은 선샤인 스포츠 활동 일정표와 결합)
(b) 활동 조직 구현
1. 정기적으로 모든 체육 교사에 대한 축구 지식 학교 기반 교육을 실시하고, 체육국 관련 감독을 적절히 초빙하여 특집 강좌, 관련 경기 기술 과외를 진행한다.
2. 분단은 전교에서 소축구의 보급을 보급한다. 1 학년과 2 학년은 관람, 기본기 연습 (공을 가지고 달리기, 제자리에서 공을 잡는 등) 을 위주로 한다. 3 ~ 4 학년은 공을 잘 알고 있고, 3 ~ 5 명이 얼굴을 맞대고 공을 패스하는 연습, 스트레이트 볼 슈팅, 표지물 슈팅, 강사가 공을 패스한 후 슈팅, 페널티 킥, 축구에 대한 지식을 이해하는 것을 위주로 한다. 5, 6 학년 비교시스템 훈련: 행진 간 패스포구 연습, 드리블 기술 연습, 반 축구 경기 위주로 진행된다.
3. 반 단위로 반반은 축구팀을 설립하고, 학교는 축구팀 (5, 6 학년 위주) 을 설립하고, 남녀 학생 수는 8 명 미만이다. 반 축구팀, 체육 수업, 햇빛 스포츠 활동 시간을 이용하여 상응하는 훈련을 한다. 학교 축구팀, 긴 쉬는 시간 스포츠 활동, 햇빛 스포츠 활동, 관심 그룹 활동 시간 훈련을 이용한다.
학교는 매 학기마다 적어도 한 번 반 리그를 개최합니다. 1 학년부터 4 학년까지 전시를 위주로 전시 과정에서 인재를 발견하고 중점 양성을 진행하다. 5, 6 학년은 경기를 위주로 한다.
5. 학교급 리그, 시급 대회 등 대규모 소축구 경기 활동을 적극 조직한다.
6. 점차 학교 축구장을 개선하고 요구에 맞는 골대, 운동장비 등을 갖추고 있다. 매년 일정 경비를 배정하여' 캠퍼스 축구' 의 보급 보급 보급, 교사 훈련, 외출 활동 등에 쓰인다.
셋째, 업무 요구 사항
1. 축구지도원의 과학적이고 합리적인 조직배치는 캠퍼스 축구 활동을 잘 수행하기 위한 전제조건이며 세심한 준비가 필요하다. 매번 행사 내용은 장소, 시간 등 유연한 자율과학 안배와 결합될 수 있다.
2. 모든 학생에게 당일 행사의 내용, 요구 사항을 알리고 행사에서 즐거움을 누리도록 한다.
3. 축구강사의 지도는 매우 힘들고, 격려의 언어로, 급공근리를 삼가고, 점차 학생들의 흥미를 키워야 한다.
4. 경기를 조직하는 것이 가장 좋은 훈련 수단이고, 효과적인 조직이 관건이다. 끈기는 성공을 위한 법보, 이해를 존중하는 것이 가장 좋은 소통 방식이다.
넷째, 안전 조치의 보급 및 보급
1. 학교 축구 특색 활동을 학교 작업 계획에 포함시킨다.
캠퍼스 축구 특별 활동 기금은 매년 학교 예산에 포함됩니다.
캠퍼스 축구 교사 훈련은 교사의 학교 기반 교육 프로그램에 포함됩니다.
캠퍼스 축구 관련 지침은 성과 평가에 포함됩니다.
캠퍼스 계획 프로그램 4 에 축구, 지침 이데올로기 및 전반적인 목표
국가체육총국, 교육부가 공동으로 발행한' 전국 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지' (체군자 [20xx]54 호) 에 따르면 많은 학생의 체질 건강 수준을 전면적으로 향상시키고, 투쟁의식과 팀워크를 키우기 위해 우리 학교의 기존 캠퍼스 축구 활동을 기초로 청소년 캠퍼스 축구 활동을 더욱 광범위하게 전개하고, 축구 지식과 기술을 보급하고 있다 학생의 체질을 강화하고 청소년의 진취적인 팀워크를 양성하는 것을 취지로, 축구 활동을 광범위하게 전개함으로써 우리 학교 청소년 캠퍼스 축구 활동에 부합하는 축구 리그를 건립한다.
둘째, 활동 주제
햇빛, 행복, 행복, 성장
셋째, 선도 그룹
팀장: 아이 싱그러움
부팀장: 가수일, 이신, 유심결, 왕수링, 류혜, 진아남
멤버: 손청영, 자명, 이옥금, 아이봉정, 말리군, 체육 교사, 전체 담임 선생님.
넷째, 프로젝트, 그룹
1, 종목: 남자 11 제 축구 경기, 여자 11 제 축구 경기
2, 그룹: 7 학년 그룹, 8 학년 그룹, 9 학년 그룹
다섯째, 등록 시간 및 특정 문제
1, 등록 시간: 마감일 3 월 13 일
2, 경기 시간: 3 월 15 일
3. 운동선수 요구 사항: 각 반 신문 인솔자 1 사람, 코치 1 사람, 신고 가능 선수 12 명, 대장과 선수 번호 표시.
여섯째, 그룹 방법 및 선수 수
1, 본 학년 그룹 내에서 반과 반 경기를 하고 토너먼트 제도를 진행한다.
2. 한 경기는 두 팀이 참가해야 하며, 각 팀은 1 1 을 넘지 않아야 하며, 그중에는 1 골키퍼가 있어야 한다. 경기당 교체 인원은 제한이 없다.
3. 대원들은 각 팀 대원들이 반드시 통일된 복장을 갖추어야 하고, 대장은 완장을 착용해야 한다. 다른 위험한 금속 장식품을 착용하지 말고 유리 렌즈를 착용하지 않는 안경을 착용해서는 안 된다. 출전 선수는 반드시 옷감 고무못 운동화를 신어야 하며, 다리 보호판을 착용하는 것을 허용해야 한다.
일곱째, 경기 시간과 포인트 방법
1, 어느 팀이 늦음 15 분 이상 자동 기권으로 처리되었고, 이번 심판은 그 팀의 이번 경기 0:2 실패를 판정할 권리가 있다.
2. 경기 시간은 20 분 동등한 두 개의 하프타임으로 나뉜다. 매 하프 경기에서 여러 가지 이유로 손실된 모든 시간을 공제해야 한다.
3, 전후반 사이의 휴식 시간은 5 분을 넘지 않아야 합니다.
4. 토너먼트, 경기 시간 내에 승부를 가리지 못하면 즉시 페널티 킥을 치른다. 결승전이 경기 시간 내에 승부를 가리지 못하고 5 분 연장전을 벌여도 승부를 가리지 못하는 페널티킥 결전.
여덟, 징계 및 처벌 조례
1, 경기에서 싸움이 일어나거나 심판, 상대 선수에게 협박을 한 선수나 인솔자는 줄거리에 따라 엄중한 처벌을 받고, 심각자는 이번 대회 실격을 취소한다. 선수들은 개별적으로 싸우다가 즉시 레드카드를 내보였다. 쌍방 선수들이 무리를 지어 싸우자, 시합은 즉시 끝났고, 이번 경기는 성적이 없어 각각 0 점을 기록했다.
2. 경기에서 심판의 법 집행에 불만이 있으면 경기 후 제때에 중재위원회에 회부할 수 있으며, 이성적인 행동을 해서는 안 된다.
3, 레드카드 또는 같은 장소에서 두 장의 옐로카드를 받는 사람은 자동으로 경기를 중단해야 한다.
4. 팀은 경기 전 15 분 전에 도착해야 하고, 팀 책임자는 경기 5 분 전에 참가 선수 명단을 직원에게 넘겨 점검해야 한다. 명단은 반드시 반 팀 준비 자료 중 정식 선수여야 한다.
5. 시합은 예고 없이 경기 예를 개정할 권리를 보유할 권리가 있다.
6. 참가한 팀 및 인솔자 책임자는 위의 규정에 대해 경기 전에 모든 책임을 약속해야 한다.
9. 상호 킥 페널티 결승 규정 (토너먼트 페널티 결승 방법) 상호 킥 페널티 프로그램:
1, 경기가 끝날 때 그라운드의 5 명마다 모두 번갈아 차요. 5 번 찼을 때 한 쪽이 이미 상대방을 크게 추월했을 때 경기가 끝나고 골을 많이 넣은 팀이 이겼다.
2. 1 라운드를 마쳤는데도 아직 승부가 결정되지 않은 채 계속해 경기장 선수들이 번갈아 차며, 축구 횟수가 같은 상황에서 누가 골을 많이 넣었는지 (5 번 차지 않아도 됨).
축구 입교 계획 방안 5 국가체육총국과 교육부' 전국 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지' (체군자 [20xx]54 호) 문서 정신 및 망시 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시 방안 요구 사항에 따라 우리 학교 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개를 추진하기 위해 본 실시 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 지도 사상
학생의 체질을 증강시키고, 청소년의 분투 진취적이고 단결된 스포츠 정신을 양성하는 것을 취지로, 캠퍼스 축구 활동을 광범위하게 전개함으로써 교내 축구 리그를 건립하고 보완하여 전면적인 발전과 특기가 뛰어난 청소년 축구 예비 인재를 양성하다.
둘째, 작업 방침
충칭시 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시 방안' 에 따라 학교는 기존 조건을 최대한 활용해 캠퍼스 축구 활동의 전개를 보장할 것이다. 점차적으로 각종 업무 및 리그 제도를 형성하고 지속적으로 개선하여 전 시 캠퍼스 축구 활동을 위한 강력한 협력을 전개하다.
셋째, 조직 기관
캠퍼스 축구 사업의 지도력을 강화하기 위해 연구 결정을 거쳐 학교 캠퍼스 축구 업무 지도팀을 설립하였다.
팀장:
부팀장: 이춘란 (부총장)
리더십 그룹 아래 사무실 설치:
사무관: 월요일업
멤버:
넷째, 책임 분업
(a) 교과 과정은 과외 활동 시간을 이용하여 학생들을 조직하여 다양한 형태의 캠퍼스 축구 활동과 경기를 전개할 책임이 있다. 참가 선수의 학생 상태 및 등록 관리를 담당합니다. 축구 교육을 체육 교실 수업으로 실시할 책임이 있다.
(b) 교무처에서 교원 훈련 업무를 책임진다.
(c) 스포츠 팀은 팀을 구성하여 전교 축구 리그에 참가할 책임이 있다.
(4) 총무처는 자금 조달 및 자금 관리를 담당한다. 기재와 장비 구입을 책임지다.
(5) 지도팀 아래 사무실을 설치하여 캠퍼스 축구 활동의 조직, 조정 및 시행을 담당한다.
다섯째, 학교 축구 리그 조직 프로그램
(a) 매 학년도 1 학기, 전교학년은 주로 반간리그를 개최하고, 경기제는 5 인제를 채택하고, 조별순환으로 이번 경기 점수를 늘리고, 하반기에는 각각 20 분씩, 두 그룹의 다른 학생으로 출전해 더 많은 학생들이 행사에 참여할 수 있도록 요구하고, 리그는 10 월부터/로 시작한다
(b) 매 학년도 2 학기 시즌, 봄리그, 다른 방법은 같다. 리그는 3 월에 시작되어 5 월에 끝난다.
여섯째, 활동의 목표 요구 사항
(a) 축구 훈련을 조직하는 교사는 관련 훈련에 참가하여 전문적인 자질을 강화한다.
(b) 가르치는 내용에 있는 축구 가르침의 비율은 점차적으로 증가 하 고 있다, 매주 축구 과정을 취해야 한다.
(3) 학생이 매주 2 시간 이상 축구 활동 시간을 가지며 전교 학생의 50% 이상이 축구 활동에 참가할 수 있도록 보장한다.
(d) 정기적으로 반 간 축구 경기를 조직한다.
(5) 팀이 시 구급 축구리그에 참가하여 팀이 좋은 성적을 거두기 위해 노력하면서 동시에 특질이 있는 선수들을 양성한다.
캠퍼스 계획 프로그램 6 1, 활동 배경에 축구
교육부의' 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지' 와 성 교육청' 장쑤 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시에 관한 의견' 정신을 관철하고 우리 학교 캠퍼스 축구 활동의 발전을 촉진하며, 사람들의 조화로운 발전을 가치 이념으로 촉진하고, 학생들의 건강한 생활 방식을 제창하며, 학생들이 운동장에 가서 체육 운동에 적극적으로 참여하도록 독려한다.
둘째, 활동 목적
활동을 통해 학생들의 작문 능력을 향상시키는 동시에 학생들이 적극적으로 체육 단련에 참가하는 열정을 불러일으키고 체육 운동에 참여하는 흥미를 높여 어린이들이 운동장으로 나아가게 하고, 자연으로 들어가 햇빛에 걸어 좋은 건강생활 방식을 수립할 수 있도록 한다.
셋째, 활동 대상
2 학년에서 6 학년까지의 학생.
넷째, 활동 주제
캠퍼스 축구를 발전시켜 중국의 꿈을 이루다.
다섯째, 활동 내용
작품은' 캠퍼스 축구 발전, 중국 꿈 성취' 를 주제로' 축구 지도 수업' 을 창작 대상으로 많은 어린이들이 운동장으로 나아가고, 자연으로 들어가 햇빛 아래 가는 건강한 생활 방식을 충분히 보여준다.
여섯째, 활동 요구 사항
1, 콘텐츠 요구 사항: 주제가 선명하고, 내용이 건강하고, 구상이 참신하고, 조리가 명확하고, 언어가 유창하다.
2. 문체 요구 사항: 작품 제목 자체 작성, 소설, 시 제외, 문체 제한 없음.
3, 단어 요구 사항: 2 학년 단어 요구 사항 100 자 이상, 3-4 학년 300 자 이상, 5-6 학년 400 자 이상.
4, 제출 시간: 각 반은 12 월 9 일까지 5 편의 작품을 골라서 안내소에 제출해 주십시오.
일곱, 상 설정
각 학년은 20%, 30%, 50% 의 비율로 1, 2, 3 등상을 선정한다.
축구가 캠퍼스 계획 방안 7 을 더 관철하기 위해' 중 * * * 중앙국무부 청소년 체육 강화 청소년 체질 강화 의견' 을 더욱 관철하기 위해 하얼빈시 교육국 하얼빈시 체육국 하얼빈시 교육연구원에서 발부한 하교련 20xx5 호 문건 관련 요구 사항에 따라 캠퍼스 축구를 더 잘 전개하기 위해 캠퍼스 축구 사업의 발전을 촉진하고 우리 구 캠퍼스 축구 업무의 질과 수준을 높였다 특별히 20xx 년 향방구 캠퍼스 축구 사업 계획과 요점을 제정하였다. 그리고 우리 구역의 실제 상황에 근거하여 본 행사 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 지도 사상
전국 청소년 축구 작업 TV 전화 회의' 정신과' 중국 축구 개혁 발전 총체적 방안' 을 지도하여 학생의 체질을 강화하고, 청소년 투쟁 진취적이고 단결된 스포츠 정신을 양성하는 것을 취지로,' 건강 1 위, 구건체' 원칙을 고수하고, 캠퍼스 축구를 전달체로 삼아 캠퍼스 축구 활동을 광범위하게 전개함으로써 중소를 양성하다.
둘째, 작업 계획
1, 20xx 년, 우리 구 축구가 캠퍼스 활동 개시식을 개최합니다. 축구 수업은 전 지역의 모든 중고등학교에 깊이 들어가' 축구 교육' 을 체육 교육 계획에 포함시켜 매 학기마다 최소한 두 개 이상의 축구 수업을 개설한다. 초등 및 중등 학교 체육 교사의 축구 훈련 및 교수 토론 활동을 조직하다. 일정 규모의 초중고교 캠퍼스 축구 연맹을 설립하고 경기나 학교 간 축구 교류 활동을 조직하여 전 시 초중고생 축구 리그에 참가할 준비를 해 보십시오.
2, 20xx 년, 전 지역 중소학교 총수의10%-15% 의 비율에 따라 향방구 축구특색 학교를 선정하고 추천신고시, 전국 캠퍼스 축구특색 학교를 선정했습니다. 코치, 심판의 훈련을 강화하다. 향방구 초중고생 축구 (초등학교 7 인제, 중학교 5 또는 7 인제) 경기를 조직하다. 시 전체 초중고생 축구리그에 참가하여 좋은 성적을 얻기 위해 노력하다.
3, 20xx 년, 구급 축구 특색 학교 선정 및 추천신고 시, 전국 캠퍼스 축구 특색 학교; 초등 및 중등 학교 축구 협회 활동을 수행하고 학교에서 축구 문화 축제, 축구 여름 (겨울) 캠프 및 기타 활동을 수행하도록 장려하십시오. 우리 구 초중고생 축구 경기의 규모와 횟수를 늘려 점차 리그제를 형성하고 있다.
셋째, 활동 요구 사항
1, 각 학교 교장은 축구가 캠퍼스 업무에 들어가는 것을 매우 중시하고, 직접 활동 조직 업무를 책임지고, 조직 조직을 더욱 건전하고 보완하며, 교장이 총책임을 지고, 교장이 구체적으로 책임지는 작업 메커니즘을 실시해야 한다. 축구 종목을 학교 교육 계획에 포함시키고, 축구 과정을 개설하고, 체육 수업 계획에서 축구 수업 시간을 늘리고, 투자를 늘리고, 축구 행사장과 시설 조건을 지속적으로 개선하다.
2. 각 학교는 체육수업과 하루 1 시간 햇볕체육시간을 최대한 활용해 학교장, 기재 실태와 결합해 캠퍼스 축구 활동을 잘 전개해야 한다. 각 학교는 적극적으로 학생 축구 활동 참여면을 확대하고, 학생들 사이에서 축구 지식을 보급하고, 경기 관람, 교실 수업, 축구 게임 등 다양한 방식을 통해 많은 초중고생들이 축구운동에 대한 깊은 흥미를 불러일으키고, 축구가 캠퍼스 활동에 깊이 들어가도록 추진해야 한다
3, 강한 캠퍼스 축구 분위기를 조성합니다. 각 초등학교와 중등 학교는 캠퍼스 방송, 캠퍼스 네트워크, 반회 수업 등을 이용하여 캠퍼스 축구의 전개를 광범위하게 홍보해야 하며, 지도력 중시, 학교 지원, 학생 사랑, 사회 참여의 좋은 분위기를 조성해야 한다.
4. 학교 조직반과 반, 학년, 학년 간의 친선 경기를 지원합니다. 안전을 보장하면서 각 중고등학교 간 축구 친선경기 등 상호 작용, 교류 활동을 장려합니다.
5, 교직원 건설을 강화하다. 캠퍼스 축구 코치 팀 건설을 중시하고, 매년 관련 교사, 축구 코치를 성, 시로 선발하여 훈련에 참가한다.
6. 학교는 안전 문제를 매우 중시하고, 안전 교육을 강화하고, 책임을 사람에게 맡기고, 캠퍼스 축구 활동을 전개하는 과정에서 의외의 상해 사고의 발생을 엄격히 방지해야 한다. 동시에 각 초등학교는 축구 활동에 참가하는 학생을 조직하여 사고 상해 사고 보험을 구입해야 한다.
넷째, 조직 기관
구 초중고 캠퍼스 축구 업무 지도팀을 설립하고, 구 초중고 캠퍼스 축구 업무 지도팀을 설립하다. 우리 구 초중고교 캠퍼스 축구 활동의 조직, 조정 및 시행을 담당하고, 우리 구 초중고교 캠퍼스 축구 활동에 대한 검사 지도 및 평가를 담당하고 있습니다.
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다