개인 스타일 및 개선 조치의 문제점 (1)
우리 학교의 작풍 특별 정비 작업을 실시하기 위해 우리 학교의 사상 작풍, 교풍, 교풍, 학풍, 고풍 등 방면의 문제를 절실히 해결하고, 사덕사풍 건설을 촉진하고, 양호한 건강 교육 환경을 조성하고, 인민이 만족하는 교육을 잘 처리하고, 상급자의 요구에 따라 우리 학교의 실제와 연계하여 우리 학교의 작풍 정비 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 스타일 정류 활동을 수행하는 것의 중요성을 완전히 이해한다.
업무 작풍을 바꾸는 것은 새로운 형세의 새로운 임무의 필연적인 요구이다. 현재의 실제 상황으로 볼 때, 우리 학교 교직원 대부분은 높은 책임감과 충만한 업무 열정으로 자신의 적극성과 주동성을 충분히 발휘하고 열심히 일하며 기꺼이 바칠 수 있다. 그러나 개별 교직원의 사상 작풍에는 여전히 몇 가지 문제가 있다는 것을 알아야 한다. 학풍이 강하지 않다면 일의 적극성과 적극성이 강하지 않다. 서비스 인식 및 수준이 시급히 개선되어야합니다. 부주의 등. 이런 문제들은 제때에 해결하지 않으면 교사의 전반적인 이미지를 손상시킬 수 있다.
둘째, 조직 지도자
이 일을 착실하고 효과적으로 전개하기 위해서, 진정으로 이번 행사를 통해 업무 태도를 바꾸고, 학교 업무를 촉진하고, 학교 이미지를 높이며, 특별히 우리 학교의 작풍을 확립하여 지도팀을 정비하였다.
그룹 길이: XXX
부팀장: XXX XXX
멤버: 담임 선생님과 다른 학과의 선생님.
셋째, 정류 목표
1, 정치가 확고하다. 정돈을 통해
2. 부지런히 공부하다. 정돈을 통해 정확한 학풍을 확립하여 모든 교사가 일하고 공부할 수 있게 하여, 학교가 시종 끊임없이 공부하고, 끊임없이 혁신하고, 끊임없이 향상되는 선순환에 있게 한다.
3. 업무상 엄격해야 한다. 정돈을 통해 학교 업무는 더욱 규범화되고, 효율은 더욱 향상되며, 모든 일이 진지하고, 엄숙하고, 엄숙하고, 섬세하고, 섬세하고, 섬세하다는 것을 확보한다. 동시에, 개념을 지속적으로 업데이트하고, 과감하게 혁신하고, 새로운 아이디어, 새로운 방법, 새로운 방식을 적극적으로 탐구하고, 주동성과 선진지성을 강화하고, 작업면을 넓히고, 더 나은 효과를 얻을 수 있습니다.
4. 탄탄한 스타일. 정돈을 통해 사심 없는 헌신, 용감 1 위의 관점을 더욱 세우고, 분발하고, 효율적이고 실용적이다.
5. 엄격한 규율. 정돈을 통해 모든 선생님은 고상한 수양을 가진 사람, 규칙과 규율을 준수하는 사람이 될 것이다.
넷째, 방법 단계
이번 정비 행사는 65438 년 10 월 28 일에 시작되었습니다. 그것은 세 단계로 진행된다.
1 단계: 학습 향상 (65438+ 10 월 28 일 -65438+ 10 월 3 1)
집중 학습과 개인 독학을 결합하는 방식을 취하다. 학습의 주요 내용은' 10 조 금지', 교사 직업윤리, 관련 법규 등이다. 너는 독서 노트를 잘 해서 자신의 경험을 적어야 한다.
2 단계: 진자 문제 확인 (165438+ 10 월1-165438+/kloc-
각 교직원은 학습 향상을 바탕으로 자신의 현실을 결합하여 사상, 학습, 일, 작풍, 규율의 다섯 가지 측면을 중심으로 비판과 자기비판을 적극적으로 전개한다. 원인을 정확히 찾아내고, 본질을 건드리며, 서면 자료를 형성하여 학교에 넘겨야 한다.
3 단계: 정류 단계 (165438+ 10 월 3 일-165438+ 10 월 4 일).
밝혀진 문제에 대하여, 모두들 구체적인 시정 조치를 제정하여, 서면 자료를 형성하여 학교에 제출하고, 진지하게 정돈해야 한다.
개인 스타일 및 개선 조치의 문제점 (2)
현 위원회와 현 정부의 통일 배치에 따르면 현 간부 사상 작풍과 규율 교육 집중 정비 활동은 이미 집중 정비 단계에 들어섰다. "전현 간부 직공 사상 기율 집중 교육 정비 실시 방안" 의 요구에 따라 문제 찾기, 분석 자료 작성 기초 위에서 민주생활회를 열어 대조검사를 목적으로 비판과 자기비판을 진지하게 전개하고 사상 작풍, 작업 작풍, 생활 작풍, 규율 작풍 방면의 문제를 찾아 경험을 진지하게 총결하였다.
I. 일반 요구 사항
덩샤오핑 이론과' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 지도하고, 과학 발전관을 지도하며, 구 당회 정신을 전면적으로 관철하고,' 집행력 향상, 대발전 촉진' 을 주제로 소프트, 게으름, 송, 용, 미끄럼을 집중적으로 정비하여 간부 정신 태만, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족, 능력 부족 작풍이 우수하고, 생각이 분명하며, 단결하고, 협동하고, 맹렬하고, 청렴결백한 지도부와 간부 팀을 목표로 청렴하고, 청렴하고 진취적이고, 경쟁적으로 발전하는 좋은 분위기를 형성하기 위해 노력하며, 지방지 업무에 강한 사상 기초와 조직 보증을 제공한다.
둘째, 존재하는 문제와 단점
자신의 업무 작풍 규율, 업무 효율성, 업무 품질 등의 문제를 둘러싸고, 사지구 전체 간부 직원들이 심도 있는 해부를 하고, 하나하나 대조하여 검사하고, 각각 자기해부 자료를 제출하였다. 교류, 협상, 총결산을 통해 * * * 세 가지 문제를 빗어 냈다.
첫째, 역사적 사업은 개척 혁신 의식이 강하지 않아 일상적인 일을 하는 데 습관이 되어 있다. 주로 상급자의 지시정신과 지도자의 임무 수행에 대한 만족감, 경험에 의한 문제 고려, 사지 업무에서 마주친 새로운 문제에 대한 과감한 탐구가 결여된 방식, 혁신 사업의 하이라이트가 적고 효과가 두드러지지 않는 것으로 나타났다.
둘째, 역사 종사자의 자질과 새로운 시대의 발전 요구 사항 사이에는 차이가 있다. 정치 이론, 비즈니스 이론 및 과학 문화 지식에 대한 심층적 인 학습 부족, 지식 부족, 자기 자질 향상 불가, 형세 발전의 필요성 유지, 개척 및 혁신 사업에 영향을 미침.
셋째, 현실적이고 실용적인 스타일과는 차이가 있다. 업무 태도가 충분히 견고하지 않아, 업무 중에 표준이 낮고 효율이 낮은 문제가 있다. 개별 간부 직공 작풍이 떠다니고, 현 상황에 안주하며, 요구가 엄격하지 않고, 창우 의식과 일등급 용기가 부족하여, 업무 성과가 눈에 띄지 않는다.
셋. 시정 조치는 업무 중의 약한 고리와 부족함을 겨냥하여, 사지구 () 에서 회의를 열어 시정 조치를 연구하고 실시한다.
첫째, 학습 정돈을 계속하고, 학습 정돈을 장기 계획에 통합하고, 미완성 정류 임무가 예정대로 완료되도록 하고, 해결되지 않은 문제는 교육 정비 활동이 끝난 후 효과적으로 해결된다.
둘째, 17 회 6 중 전회 정신과 시내 당대회, 인대회, CPPCC 관련 보고서의 학습을 계속하여 구위원회 서기, 구위 부서기 다광자, 구장 이평생' 전 지역 간부 직공 사상 기율 집중 교육 정돈' 에서 대회의 연설 정신을 동원하는 것이다.
셋째, 집중 교육 정류 활동을 계속 잘 파악하여 이번 간부의 사상 작풍 교육 정돈 활동의 목표 임무를 실처로 만들어 실효를 거두는 것이다.
넷째, 정부기관의 업무제도를 개선하고, 감독검사를 강화하고, 집단학습, 회의 등을 통해 간부들에게 자율능력을 높이도록 교육하고, 작풍이 좋고, 조직규율이 높은 요구를 자각행동으로 바꾸는 동시에, 근무규율 위반 문제를 제때에 발견하고 해결하여 모든 간부 직원들이 양호한 규율의식과 고도의 책임감을 확립하게 한다.
다섯째, 장기적인 메커니즘을 수립한다. 무도구 사지 사무기관 학습제도, 무도구 사지 사무기관 당직제도, 무도구 사지 사무기관 출석제도, 업무성과평가제도, 상벌제도를 보완해 감독 조치를 강화하고 시행을 확보하였다. 제도에 따라 일을 처리하고 제도에 따라 사람을 관리하는 좋은 분위기를 형성하여 간부 작풍의 진일보한 변화를 촉진하다.
여섯째, 근정염정 의식을 실질적으로 제고하고 청렴정치를 확보하다. 기관 작풍을 완비하고 장기 메커니즘을 구축하다. 과학, 수량화, 조작의 요구에 따라 당풍 염정건설 책임제 평가와 기관 간부의 연간 평가를 결합하고, 평가 결과를 정치 성과 평가와 상벌의 중요한 근거로 삼는다.
일곱째, 시정 조치를 실시하다. 단위 책임자는 총책임을 지고, 앞장서서 시정 조치를 실시해야 한다. 한편, 역사지 업무의 실제와 결합해 심심심담화, 좌담 교류, 상호 알림, 정류 방안을 밀접하게 둘러싸고, 정량화 정류 임무를 구체화하여 정류가 통과되지 않도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)
개인 스타일 및 개선 조치의 문제점 (3)
"당의 순결성을 유지하고, 작풍의 효능을 크게 향상시키고, 선두병을 발전시키려고 노력하다" 활동이 전개된 이후, 나는 진당위, 정부, 현재정국의 작풍 정돈 활동에 관한 요구에 따라 열심히 공부하고, 일과 사상 동태를 진지하게 찾고, 세계관, 인생관, 가치관을 진지하게 분석하고, 사상, 학습, 일을 찾는다. 이제 다음과 같은 개인 정류 조치를 개발합니다.
첫째, 존재하는 문제와 원인
1, 공부가 부지런하지 못하다. 정치 이론은 적지 만 거시 경제 이론, 법률 지식, 컴퓨터 지식, 과학 문화 지식은 비교적 적게 연구되고 지식은 충분히 넓지 않다. 때로는 바빠서 돈을 다투지 못하고' 산회해' 에 빠져들기도 한다. 나는 의식적으로 자발적으로 충분한 시간을 짜내어 공부한다. 시간이 있을 때는 좀 배우고, 바쁠 때는 적게 배운다. 때때로 제목만 보고, 새로운 문제에 대한 새로운 지식을 연구하지 않는다.
2. 사상은 해방될 수 없다. 나는 항상 내가 정부 부서의 책임자일 뿐이라고 생각했고, 나는 이 부서의 일만 잘하면 된다. 저는 직장에서 혼란을 두려워하는 생각을 가지고 있습니다. 때로는 여전히 전통적인 사고방식을 고수하고, 전통적인 계획경제 방식으로 일을 전개하고, 현실에 안주하며, 꾸준한 발전에 만족하기도 합니다.
창업력이 부족하다. 사고상으로는 여전히 어느 정도 관성이 있고, 자신의 일에도 비교적 만족하며, 상사로부터 명령에 복종하고 임무를 수행하도록 지시받는 경우가 많다. 주동성과 진취성이 부족하여 전반적 높이에서 문제를 생각하고, 갈등을 처리하고, 앞선 사고와 앞선 사유로 대담하게 일할 수 없다.
4. 간부 양성의 힘이 부족하다. 평소 집중 학습 주요 조직은 사상 정치 학습에서 전문 기술 업무 지식의 훈련 학습이 상대적으로 부족하며, 대부분의 간부 지식 구조는 쇄신이 부족하다. 동시에, 간부를 아끼는 관점에서, 많이 고려하고, 교육을 비판하고, 경고를 적게 하고, 일부 간부들에 대한 관리는 "폭을 중시하고, 소프트를 부드럽게 한다" 고 한다. 과학적 간부 평가 방법과 좋은 인센티브 메커니즘이 부족하여 좋은 간부와 더 많은 재능 있는 간부를 생산할 수 없다.
둘째, 정류 목표
당의 취지를 명심하고, 당성 수양을 강화하고, 세 가지 대표 이론을 충실히 실천하고, 자신의 종합적인 자질을 제고하고, 시위원회와 높은 일관성을 유지하며, 시종' 당을 공립하고, 집권을 국민으로 삼는다', 전면적이고, 조화되고, 지속 가능한 과학발전관을 확고히 세우고, 과감한 진취성을 유지하기 위해 노력하고, 앞장서고, 모범을 보이고, 전반 국면을 고려하려고 노력한다.
셋째, 시정 조치
1, 학습 강화, 품질 향상, 서비스 수준 및 품질 향상 당원으로서, 국가 공무원으로서, 끊임없이 학습을 강화하고, 본업을 잘 하는 능력을 강화하고, 고객을 잘 서비스하는 능력을 높여야 한다. 고객의 쾌락을 자신의 업무 능력과 서비스 수준의 검사 기준으로 삼다. 학습을 강화하고 자질을 높이다: 첫째, 마르크스주의 이론 학습을 지속적으로 강화하고 이론의 기초를 다지다. 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 등소평 이론, 특히' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 배우려면 단편적인 공부가 아니라 전면적으로 공부해야 하고, 피상적인 공부가 아니라 전면적으로 공부해야 한다. 둘째, 업무 진보와 전면적인 발전에 입각하여 모든 유용한 지식을 광범위하게 배운다. 당의 노선 방침 정책에 대한 학습을 강화하고, 경제, 정치, 문화, 과학 기술, 법률, 관리 등의 기초 지식에 대한 학습을 강화하고, 현재 직무 수행에 필요한 전문지식과 기술에 대한 학습을 강화하고, 이러한 방면을 마르크스주의 이론에 대한 깊은 이해와 유연한 운용과 밀접하게 결합한다. 자신의 업무와 관련된 전문지식뿐만 아니라 다방면의 지식도 섭렵하고, 오늘날의 세계 문명의 진보를 반영하는 새로운 지식과 새로운 경험을 많이 배우고,' 전문' 과' 보' 를 결합하여 지식과 수양에 있어서 끊임없이 진보하고, 지식 구조를 더욱 합리적이고, 전면적으로 개인의 자질을 높여야 한다. 셋째, 이론과 실제를 연결하는 학풍을 발양하다. 우리는 책에서 배워야 할 뿐만 아니라 실천에서도 배워야 한다. 또한 상급 지도자와 동지로부터 배우고, 끊임없이 배우고, 실천으로 학습의 유효성을 검사하고, 학습, 지식, 행보가 결합된 지도 간부를 만들어 서비스 수준과 질을 높인다.
2. 시대와 함께 전진하고, 개척하고 혁신하며, 시종 적극적이고 상향적인 정신 상태를 유지한다. 정신 상태는 한 사람의 업무 태도를 반영한다. "세 가지 대표" 의 요구를 반영하고 과학 발전관을 실천하는 열쇠는 시대와 함께 전진하는 데 있다. 앞으로의 업무에서, 나는 당 중앙의 동지를 단결하여 발전과 개혁의 이 주선을 둘러싸고, 재무 업무를 고려, 안배, 잘 할 것이며, 읍당위, 정부의 참모 조수가 되어 끊임없이 업무 구상과 방법을 혁신하고, 시종 좋은 정신 상태를 유지하고, 일을 잘 하고, 열심히 공부하고, 각 항목의 거시경제 정책을 잘 이해하고, 리더십과 기업을 위해 봉사하며, 전면적으로 노력하겠습니다
3, 센터 의식을 강화하고 센터에 입각하여 서비스 업무를 잘 한다. 。 지도 간부로서 반드시 이 센터에 복종하고 봉사해야 한다. 직장에서, 나는 중심을 둘러싼 일을 열심히 생각하고 일을 잘 할 것이다. 수시로, 당원 지도 간부의 기준으로 자신을 엄격히 요구하고, 사람은 정직해야 하며, 언행은 이미지에 주의해야 한다. 착실하게 간사를 꾸려 일류를 창조하려고 노력하다. 우리 마을의 사회사업과 경제발전을 전반 범위 내에서 고려하고, 향진 재정시스템을 확립하는 것은 일류이고, 선진적인 사상을 창조하고, 구체적인 일과 행동에 실천해야 한다.
4. 대국적 관념을 확고히 세우고 개인의 이익과 집단의 이익 사이의 관계를 정확하게 처리한다. 향진 재정 시스템의 지도 간부로서, 나는 진당위 정부 전체의' 큰 바둑판' 에 있는 체스판이다. 당신이 말하는 모든 말, 하는 모든 일, 모든 일은 전체적인 관점과 집단의 높이에 서서 생각하고 실천한다. 밖에서 말하고 일을 할 때는 반드시 발전개혁위의 이미지를 지켜야지, 절대 기관에 손해를 끼치는 발언을 하지 말아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자기관리명언) 직무를 수행하고, 기업을 서비스하고, 향진 재무인원의 좋은 이미지를 확립하고, 문이 들어가기 어렵고, 얼굴이 못생기고, 일이 어려운 현상이 자신과 일에 나타나는 것을 단호히 방지해야 한다. 시종 전반적인 이익이 개인의 이익보다 높고, 집단의 이익이 개인의 이익보다 높다고 견지하다. 개인의 이익이 전반적인 이익, 집단의 이익과 일치하지 않을 때, 기꺼이 개인의 이익을 희생한다. 전반적인 이익을 위해, 먼저 고생을 하고, 즐기며, 자기 봉공을 하고, 많이 공헌한다.
5, 효율성의 개념을 수립하고 전반적인 "속도 향상" 을 보장합니다. 자신의 일과 사무실의 일에 책임을 지고 잘 한다. 타협하지 않고 고품질로 진지도자와 국 지도자가 제출한 일을 완성하다. 실행 가능한 일, 주, 월 작업 계획을 세우고, 당일에 완성하고, 당일에 완성하다. 이날 완성한 일을 요구하지 않고 앞당길 수 있다면 지체하지 않을 것이다. 투자 프로젝트 승인, 승인 (기록), 요구 사항을 충족하는 경우 가능한 한 빨리 결산을 위해 노력하고, 당시 결산을 할 수 없었던 이유를 설명하고, 3 일 (영업일 기준) 이내에 결산을 합니다. 경제 발전의 중점과 이슈를 조사하고, 단기간에 상황을 파악하려고 노력하며, 시의회, 시 정부 지도자가 참고할 수 있도록 정보, 분석, 건의가 있는 보고서를 내놓았다.
6. 일의 주동성을 강화하고 열정적으로 일을 잘 한다. 일을 사랑하고 본업을 적극 잘하다. 작업 계획에서 주동적이고 앞당겨 안배를 쟁취하다. 일의 좌지우지는 일반에 초점을 맞추고 있다. 일은 앞당겨 진행할 수 있다. 우수성 창출에 있어서, 자발적으로 상급 재정 부서와 도킹하다. 기업을 위해 봉사하는 방면에서 고객의 생각, 기대, 수요를 적극적으로 구하고 본업에 입각하여 서비스 업무를 잘 한다. 조사 연구 방면에서 진현 재정 중점에 따라 중대한 조사 과제를 적극적으로 고려하고, 앞당겨 개입하여 실효를 추구한다.
7, 조직의 규율을 강화하고, 규율과 법을 준수하는 모범이 된다. 의식적으로 조직의 규율을 강화하여 사상적으로 정치적으로 당 조직과 높은 일관성을 유지하고, 조직상의 행동에서 높은 일관성을 유지하도록 보장하다. 의식적으로 정치 규율과 조직 규율을 준수하고, 당장을 준수하며, 당장 규정을 따르고, 모든 위법 행위와 단호하게 투쟁한다. 당의 민주집중제 원칙을 자각적으로 견지하고 준수하며, 항상 대국을 생각하고, 곳곳에서 전반 국면을 고려하며, 개인의 이익과 국부적인 이익이 당의 이익과 대국에 저촉될 때, 자각적으로 대국에 복종한다. 전반적인 상황을 돌보고, 규율을 지키고, 단결을 말하고, 작풍을 말하고, 법제 관념을 강화하고, 자각적으로 앞장서서 국가 법률을 준수하고, 당기 국법 준수를 통일하다. 한편으로는 직접 법에 따라 일을 처리하고, 다른 한편으로는 위법행위와 싸우고, 당의 규율과 국내법의 진지함을 자각하고, 당풍과 사회 풍조의 선두 병사를 잘 정비해야 한다.
결론적으로, 우리는 실용적인 태도로 어떤 문제가 있으면 어떤 문제를 해결하고, 어떤 문제를 강조하면 어떤 문제를 중점적으로 해결하고, 시정 조치를 중점적으로 실시할 것이다. 자신의 작풍을 바꾸고 솔선수범하여 산천진 경제사회 건설의 새로운 발전을 새로운 작풍으로 추진하다.
개인 작풍의 문제점과 개선 조치' 를 본 사람도 본 적이 있다.
개인 작풍 건설 자기 해부 및 정비 방안 모범문.
개인 자체 검사 보고서의 스타일 정류
3.20 17 개인 작풍 건설 정류 방안
4.20 17 간부 작풍이 개인 분석 자료를 정돈하다.
5.3 개인 스타일 정류 자체 검사 보고서