가치관에 대해 말하자면, 많은 사람들은 이 주제가 어렴풋하고 말로 묘사하기 어렵다고 생각하는데, 심지어 어떤 사람들은 가치관이 무엇인지 전혀 모른다. 가치관은 사실 한 사람이 주변의 객관적인 사물 (사람, 일, 물건 포함) 의 의미, 중요성에 대한 총평가와 총견해를 가리킨다. 다음은 제가 제 가치관 공모집 800 자를 모아서 참고할 수 있도록 제가 말씀드린 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가치관명언)
나는 나의 가치관 공모집 800 자 1 자를 말했다.
대부분의 사람들은 평범할 운명이고, 평범함은 사막의 모래 한 알과 같다. 그러나 모래 한 알도 그 존재의 가치를 가지고 있으며, 황사와 함께 지구를 식힐 수 있고, 알갱이 모래가 한데 모아야 끝없는 사막이 되어 사막에 무한한 색채를 가져다 줄 수 있다. 우리가 하는 모든 일은 우리의 의복에 의거하고, 학습 시스템에서 없어서는 안 될 부분이며, 본업을 잘 하는 것은 반 사업을 위해 한 몫을 하는 것이다. 사회 발전을 위해 한 몫을 하는 것이다. 바로 자신의 삶의 가치다. (조지 버나드 쇼, 일명언) (알버트 아인슈타인, 일명언)
우리가 학습을 자신의 출로로 선택했기 때문에, 우리는 우리의 이상과 신념, 청춘의 지혜를 아낌없이 이 엄숙한 선택에 바쳐야 한다. 어떻게 하면 이 사랑을 표현하고 표현할 수 있을까? 세심하게 생각해 보니, 사랑반이 반을 위해 공헌하는 것 외에는 아무 말도 할 수 없다. 사랑반은 삶을 사랑하고, 생명을 사랑하고, 인생을 사랑하는 것이다! 구체적으로 말하자면 매 번 작문을 잘 쓰고, 모든 검사를 잘 하고, 모든 학습 일을 잘 하고, 모든 일을 잘 하고, 평범한 직무에 자신의 빛과 열을 바치고, 헌신과 동시에 학습의 기쁨과 아름다움을 느끼는 것이다.
한 사람의 가치취향이 그의 분투 목표를 결정하는 것도 인생 진보의 원동력이다. 한 사람의 이상과 가치는 자신의 추구로 실현해야 한다. 작은 일부터 시작하여 지금부터 시작하는 것은 이상과 자신의 가치를 실현하는 기초이다. 나는 공허한 이론에 대해 이야기하고 싶지도 않고, 지나친 사치도 없다. 나의 가치관은 사실 매우 간단하고, 진지하고, 묵묵히 매일의 일을 잘 하고, 성실하고 성실하게 모든 안팎의 일을 잘 한다. 모든 사람이 평범한 직무에서 평범한 가치를 실현한다면, 수많은 평범함은 위대함을 만들고, 수많은 평범함은 아주 많이 만들어진다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
인생의 이상과 가치는 반드시 직위에서 실현되어야 하고, 본직을 감당할 수 있는 데 필요한 지식과 기술을 습득해야 한다. 지식과 기술을 습득하는 이중 보장 하에서만 일을 잘 할 수 있다는 것은 이미 논란의 여지가 없는 사실이기 때문이다. 때로는 일에 힘이 없고 스트레스가 많은 경우도 있는데, 그 근본 원인은 지식 비축이 부족하거나 이미 배운 지식이 이미 시대에 뒤떨어졌기 때문이다. 그러므로, 계속 공부하고, 계속 공부해야 한다. 공부뿐만 아니라 잘 배우고, 빨리 배우고, 잘 배우고, 공부를 자각하는 습관으로 바꿔야 한다. 학습을 통해 선인의 역사, 선인의 업적, 선인의 감정, 선인의 곤혹을 알 수 있다. 우리가 체득하고, 분석하고, 사고할 수 있게 해준다. 공부는 지식을 배우고, 기술을 습득할 뿐만 아니라, 정서를 키우고, 사람됨을 배우며, 공부에서 자신이 나날이 성장하고 있다는 것을 느낄 수 있다.
일자리는 평범할 수 있고, 환경은 고달프고, 생명은 짧을 수 있지만, 우리의 생명은 흥미진진해서는 안 된다! 우리는 환경이 고달픈 것이 우리에게 주는 답답한 혼란이 자신의 삶의 전부를 차지하게 할 수 없고, 이른바 이상과 신념에 대해 코웃음을 치게 할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 어려운 환경에서, 우리는 더욱 진취적인 정신을 위해 분투해야 하며, 우리의 본직에 입각하여 우리의 생명의 휘황찬란함을 창조할 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노력명언) 사람이 이상을 잃고, 신념을 잃고, 목표를 잃고, 책임을 잃고, 일에 대한 열정과 열정을 잃는 것은 끔찍한 일이며, 결국 타락하여 아무것도 이루지 못할 것이다. (조지 버나드 쇼, 믿음명언) 탐험가, 암벽 등반가, 극한 운동가들은 왜 자신을 극도의 위험에 빠뜨렸을까요? 그들이 그런 생사의 변두리에서 자신의 힘을 깨닫고 생명의 소중함과 아름다움을 느끼기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 스트레스도 없고 분투도 없는 인생은 창백하다. 그러므로, 우리는 본직에 입각하여, 우리 자신을 합리적으로 포지셔닝하고, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 앞으로 나아가야 한다.
나는 내 가치관 공모집 800 자 2 라고 말했다.
가치관에 대해 말하자면, 많은 사람들은 이 주제가 어렴풋하고 말로 묘사하기 어렵다고 생각하는데, 심지어 어떤 사람들은 가치관이 무엇인지 전혀 모른다. 가치관은 사실 한 사람이 주변의 객관적인 사물 (사람, 일, 물건 포함) 의 의미, 중요성에 대한 총평가와 총견해를 가리킨다. 한 사람의 가치관은 출생부터 시작하여 가정과 사회의 영향으로 점차 형성된다. 사람마다 각자의 가치관의 지도하에 서로 다른 가치취향을 형성하고 각자 가장 가치 있다고 생각하는 것을 추구하고 있다.
옛말에는 구름이 있다: "사람은 본질적으로 죽거나 거위털보다 가볍거나 태산보다 무겁다." 이것은 실제로 개인적인 가치를 표현하는 방법입니다. 같은 일, 다른 사람의 눈에는 가치관에 따라 다른 판단과 평가를 하고, 심지어 한 사람의' 사상과 생활' 을 근본적으로 결정한다.
한 사람의 이상과 가치는 자신의 추구로 실현해야 한다. 작은 일부터 시작하여 지금부터 시작하는 것은 이상과 자신의 가치를 실현하는 기초이다. 나는 공허한 이론에 대해 이야기하고 싶지도 않고, 지나친 사치도 없다. 나의 가치관은 사실 매우 간단하고, 진지하고, 묵묵히 매일의 일을 잘 하고, 성실하고 성실하게 모든 안팎의 일을 잘 한다. 자신의 지식과 능력으로 부를 창조하고, 내가 관심 있는 사람에게 즐거움을 주는 것이지, 최대의 부를 얻기 위해 목숨을 헤프게 쓰는 것이 아니다. (존 F. 케네디, 지식명언) 모든 사람이 평범한 직무에서 평범한 가치를 실현한다면, 수많은 평범함은 위대함을 만들고, 수많은 평범함은 아주 많이 만들어진다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
창구 일선의 젊은 세무간부로서 평소에는 다양한 자질의 납세자와 접촉하며 늘 이런 갈등을 겪는다. 일부 납세자들은 관련 제도 규정을 이해하지 못하거나 관련 자료가 부족해 관련 섭세 문제를 처리할 수 없어 세무서에게 화를 뿌려 과격한 행동을 하고 있다. 동시에 시스템 내부 및 외부 감독이 지속적으로 강화되고 작업량이 증가함에 따라 우리가 느끼는 압력이 증가하고 있습니다. 이런 상황에서 올바른 가치관 지도가 없다면 불평, 불만 등 나쁜 감정이 생기기 쉽다. 적극적이고 상향적인 핵심 가치관을 확립하고, 일상 업무에 대한 가치관의 호소와 지도 역할을 발휘하며, 현실적이고 실무적이고, 직업에 충실하며, 용감하게 무거운 짐을 짊어지고, 혁신을 개척하는 작업 스타일을 키우고, 진정으로 개인의 가치를 실현하다.
"하늘은 스인에게도 크게 임임할 것이다. 반드시 먼저 그 심지와 근골을 고생시킬 것이다." 우리가 중책을 맡을 수 있으려면, 어려운 환경에서 사상을 쌓고 의지를 연마하고 재능을 키워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 의장 동지는 "젊은 간부를 관건, 고된 환경과 상황이 복잡하고 갈등이 두드러지고 어려움이 많은 곳에 배치하고 단련하는 것은 그들의 향상과 성숙에 매우 좋다" 고 강조했다. 젊은 간부들이 어려움을 모르고 넘어지지 않으면 온실의 꽃이 될 가능성이 높으며 풍랑을 견디지 못할 것이다. 젊은 간부로서 올바른 가치관을 세우고, 자신의 업무 노력과 뛰어난 업적으로 리더십과 동료의 신복과 인정을 받는다. 우선, 열심히 공부하는 정신이 있어야 하고, 오락과 휴식 시간을 희생하는 것보다 꾸준히 공부하고, 각종 직업 기술 경쟁과 시험에 적극적으로 참가해야 한다. 둘째, 일에 있어서, 직무에 충실하는 정신을 가져야 하고, 조급함과 과분한 태도를 극복하고, 일행을 사랑하고, 밑바닥에 뿌리를 내리고, 착실하게 모든 일을 잘 해야 하며, 안고수가 낮고, 경박하게 해서는 안 된다. 임무를 완수하는 것과 직위가 인재가 되는 것을 결합시켜, 더 어려운 일을 감당하고, 감히 어려움에 도전한다.
일자리는 평범할 수 있고, 환경은 고달프고, 생명은 짧을 수 있지만, 우리의 생명은 흥미진진해서는 안 된다! 우리는 환경이 고달픈 것이 우리에게 주는 답답한 혼란이 자신의 삶의 전부를 차지하게 할 수 없고, 이른바 이상과 신념에 대해 코웃음을 치게 할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 어려운 환경에서, 우리는 더욱 진취적인 정신을 위해 분투해야 하며, 우리의 본직에 입각하여 우리의 생명의 휘황찬란함을 창조할 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노력명언) 사람이 이상을 잃고, 신념을 잃고, 목표를 잃고, 책임을 잃고, 일에 대한 열정과 열정을 잃는 것은 끔찍한 일이며, 결국 타락하여 아무것도 이루지 못할 것이다. (조지 버나드 쇼, 믿음명언) 제가 추구하는 것은 제 능력으로 창조한 가치가 사회에 긍정적인 효과를 가져다 줄 수 있다는 것입니다. 보잘것없는 역할이라도 매우 의미 있고 성취감을 느끼게 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 자신부터 시작하여, 자신을 풍요롭게 하고, 자신을 변화시켜야 다른 사람에게 복을 줄 수 있다. 원망으로 의지를 죽이는 것이 아니다. "현실적이고 실용적이며 혁신적이며 열정적인 헌신" 이라는 말이 있습니다. 이것이 바로 내 행동이 처신하는 기본 준칙이다. 나는 핵심 가치관의 합리적인 지도와 자신의 가치관의 유기적 결합으로 어려움을 극복하고 도랑을 넘어 급류를 건너 인생을 더 나은 방향으로 발전시킬 수 있다고 믿는다.
나는 나의 가치관 공모집 800 자 3 자를 말했다.
한 사람의 마음 속에 있는 세상이 어떤 모습인지, 한 사람이 세상을 어떻게 이해하는가는 그의 가치관에 의해 좌우되고, 한 사람이 어떤 가치관을 가지고 있는지는 여러 가지 요인에 의해 영향을 받는다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 나의 핵심 가치관의 형성은 인간의 가치에 대한 나의 인식에서 비롯된다.
내가' 주 총리의 잠옷' 이라는 글을 읽을 때마다 나는 코가 시큰시큰하다. "던 할머니는 70 대인데. 주 총리에게 잠옷을 주지 않다. 덩 할머니는 능숙하게 매듭을 지었다. ""한 젊은 여간호사가 주 총리의 잠옷을 들고 패치에서 가늘고 가는 핀을 바라보며 눈이 촉촉해졌다. "" 우리의 경애하는 주 총리, 그녀는 신중국의 탄생, 신중국의 건설, 오늘의 행복한 생활을 위해 얼마나 많은 공헌을 했는가! 그는 어떤 잠옷을 입을 수 없습니까? 어떤 잠옷을 입으면 안 되나요? 그러나 그는 수선하고 수선한 낡은 잠옷을 편히 입었다. 이것은 무엇을 위한 것입니까? 나는 그가 사람들에게 먼저 쓴 후에 달콤하다고 말하려 한다고 생각하지만, 단 것은 적당량이어야 한다. 그래서 잊어서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함) 그래서 중학생들의 첫 번째 핵심 가치는 절약해야지, 다른 사람과 명품을 비교해서는 안 된다는 것이다. 힘들고 소박하며 근검절약은 중화민족의 미덕이다.
해방군 아저씨 레이펑이라고 해! 그는 우리의 모범이 되어야 한다. 젊지만 사고로 목숨을 바쳤지만, 그가 낳은 위대함, 죽음의 영광! 뇌봉 삼촌은 남을 돕는 좋은 일이 많은데, 마치 자리를 양보하는 것처럼, 그것은 이미 일상적인 일이다. 한번은 뇌봉 삼촌이 기차를 타러 갔는데, 기차에서 그는 한 노부인이 초조하고 안절부절못하며 뇌봉 삼촌이 천천히 걸어가며 물었다. "할머니, 무슨 일 있으세요?" " 노부인은 여전히 초조하게 말했다. "내 차표가 없어졌어." 라고 말하면서 다시 몰두하기 시작했다. 뇌봉 삼촌은 두말 없이 빨리 매표소에 가서 차표 한 장을 사서 노부인에게 건네준 것에 대해 매우 감격했다. 어떤 승객들은 그를' 바보' 라고 불렀지만, 뇌봉 삼촌은 웃으며 말했다. "차라리 이런 바보가 되겠다." 뇌봉 삼촌은 늘 좋은 일을 하고, 게다가 늘 좋은 일을 해서 이름을 남기지 않는다. 일단, 삼촌 레이 펭 할머니 카트를 도와, 그는 좋은 차를 밀어 후, 이미 피곤 땀이, 할머니가 그냥 그에 게 감사 하 고 물었다: "당신의 이름은 무엇입니까?" " 뇌봉 삼촌은 웃으며 말했다. "저는 인민자제병입니다. 할머니 안녕히 계세요!" 말을 끝내고 서두르지 말고 "도망가" 라. 그래서 중학생들의 두 번째 핵심 가치는 기꺼이 남을 돕는 것이다.
우리 중학교 학생들에게 문명은 길에서 만났을 때의 미소이고, 학우가 어려울 때의 열정적인 도움이며, 평소에 사람들과 지낼 때의 친절이며, 스승을 만날 때의 인사입니다. 실수로 상대방을 부딪쳤을 때의' 죄송합니다' 입니다. 쓰레기를 쓰레기통에 넣는 행동이며, 아무데나 침을 뱉을 때 자발적으로 제지하는 것을 보는 것입니다. 문명은 품질이고 문명은 한 사람의 언행은 항상 천천히 길러지고, 습관이 자연스럽게 말하는 것이 바로 이 이치이다. 우리는 반드시 자각적으로 좋은 습관을 길러야 하고, 좋은 이미지를 세우고 유지해야 하며, 자신의 용모계에 주의해야 한다. 자신의 언어문명에 주의를 기울이고, 문명예의 바른 용어를 많이 말하고, 욕설을 하지 말아야 한다. 자신의 행동거지에 주의해야 한다. 속담에도 있듯이, "규칙 없이, 아니 방원", 연 높은 비행, 그리고 바닥에 단단히 연결 된 밧줄이 있어야 합니다; 기차가 빨리 달리는 것은 철도의 제약으로 인해 우리는 학교라는 대가족에 살고 있으며, 그 중 하나로서 학교와 반의 규칙과 제도를 준수해야 하기 때문이다. 규율이 없으면 효율성에 대해 이야기할 수 없다. 그래서 나는 엄격한 학교 규칙 학교 규율이 우리 학우들을 더 높이 더 멀리 날 수 있다고 생각한다. 그래서 중학생들의 세 번째 핵심 가치는 문명수기이다.
그래서 많은 청소년들이 중국 꿈을 품으려면, 내가 짊어지고 있는 책임과 역사적 사명을 정확하게 해야 하고, 당의 부름에 적극적으로 호응하고, 열심히 공부하고, 품격을 단련하고, 진취적으로 나아가야 하며, 민족 부흥 중국몽을 실현하는 위대한 사업에서 청춘의 현란한 광채를 터뜨리고, 담당한 사람이 되려고 노력해야 한다.
2 1 세기는 우리가 조국의 부강에 기여하는 세기가 될 것이며, 우리가 손을 크게 펼친 세기가 될 것이며, 조국이 우리를 자랑스럽게 여기는 세기가 될 것이다. 2 1 세기는 중국 국민의 세기이다.
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