캠퍼스 문명의 활동에 대한 요약 기사 1 1, 실천 목적
"성급 문명 캠퍼스" 를 창설하는 것은 우리 학교의 모든 교사와 학생들과 관계가 있기 때문에, 학교와 함께 이 일을 수행하기 위해 우리 공사 090 1 반은' 문명캠퍼스를 창조하는 데 기여한다' 는 실천 활동을 벌였다. 목적은 우리 학교의 모든 교사와 학생들을 동원하여 우리 학교를 진정한 의미의' 성급 문명 캠퍼스' 로 만드는 것이다.
둘째, 활동 주제
도덕은 언행을 통솔하고, 문명은 소질을 구현하며, 전교생들은 한마음 한뜻으로' 문명캠퍼스' 를 만들려고 노력한다.
셋째, 활동시간
20xx 년, 1 1 월 10 일 오후
넷째, 활동 형식과 내용
공사 090 1 반 학생들은 반위원회의 지도하에 1 호 교원의 공사 지도실을 전면적으로 철저히 청소했다.
다섯째, 활동 효과
이번 행사는 성과가 매우 좋았고, 학우들이 한 시간 넘게 열정적이고 세심하게 청소한 결과, 지도실이 새롭게 바뀌어 성급' 문명캠퍼스' 를 만드는 데 색채를 더했다.
여섯째, 활동 요약
성급' 문명캠퍼스' 를 창설하는 것은 많은 교사와 학생들이 정신문명 건설 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 자기교육, 자기서비스, 자기관리의 효과적인 전달체이다. 학교 교육 개혁, 혁신, 발전, 학교 안정을 위한 중요한 조치입니다. 네, 그렇습니다.
고교생 사상 도덕적 자질, 과학 문화 자질, 신체 건강 자질의 효과적인 수단. 이번 실천 활동을 통해 우리는 성급' 문명캠퍼스' 를 창설하고, 한 반의 노동만으로는 충분치 않다는 것을 실감하게 되었다. 모든 우리 학교의 재학 교사와 학생들을 동원하여 사상적으로 해방되어 좋은 행동 습관을 길러야 한다. 문명과 조화로운 캠퍼스를 건설하려면 좋은 학풍과 좋은 교풍, 착실한 각고의 정신을 세워야 하며, 교풍 건설의 목표를' 박학, 명리, 이성, 제세' 로 가리켜야 한다. 단결하여 분진하는 반풍과 각고의 근면한 학풍은 개인이 좋은 환경에서 성장하도록 유도할 수 있다. 좋은 교풍은 봄바람처럼 비가 내리고, 소리 없이 모든 학우를 끌어들여 용감하게 앞으로 나아가게 하고, 이상을 위해 열심히 노력한다. 교풍이 적극적으로 상향하여 문명적이고 조화로운 캠퍼스 분위기를 조성하다. 일곱, 참여하는 사람
캠퍼스 문명의 활동 총결산편 2 에 대해 정신문명과 안전문명 캠퍼스 활동을 창설하는 것은 학교 교육 교수를 호위하는 것이다. 중요한 작업입니다. 우리 학교는 처음부터 정신문명과 안전문명 캠퍼스를 만드는 것을 목표로 법에 따라 학교를 다스리고 덕치교를 견지하며 늘 꾸준하게' 학생 안심, 학부모 안심, 사회 만족' 을 위한 교육 환경을 조성하기 위해 노력하여 학교 교육 개혁과 발전을 위한 든든한 토대를 마련했다.
첫째, 리더십의 중요성, 제도적 건전성, 분업이 명확하다
안전 문명 캠퍼스 창설 활동을 실질적으로 강화하기 위해 학교는 특별 경비, 각급 지도자, 각 담임 교사 등을 회원으로 하는 정신문명과 안전문명 캠퍼스 활동팀을 설립하여 학교 법제교육, 안전보위, 금독 교육 등 각종 안전문명 교육 업무를 담당하고 있다.
둘째, 포괄적 인 치료의 주요 조치
1, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.
교장은 학교 안전의 제 1 책임자이고, 부서는 지도자를 직접 책임자로 분담한다. 담임 선생님은 반 안전의 제 1 책임자이고, 각 학급 교사는 각 수업의 직접적인 책임자이다. 일자리 전진인원은 야간 학교 안전의 직접적인 책임자이다. 전체 교직원과 안전업무책임서를 체결하여 전교교직원의 안전업무에 대한 인식을 제고하고, 책임이 명확하고 조치가 시행되었다.
2, 시스템 관리를 강화하십시오.
"중대 사건 비상 계획" 을 제정하여 폭력, 화재 사고, 실험실 사고, 스포츠 활동 사고, 교외 집단 활동 사고 등 돌발 사건이 발생할 때 준수해야 할 처리 원칙과 처리, 보고 방식 및 경로를 규범하고, 긴급 사건 처리 과정에서 정보 채널 전달 및 사고 책임 추궁제도를 명확히 했다. 학교에서 직접적인 책임과 관련 책임을 져야 하는 사제 비정상 상해사고가 발생할 경우 해당 인원의 책임을 추궁하는 것 외에 학교의 1 차 책임자도 상응하는 리더십책임을 져야 한다고 명시했다.
안전 문명 캠퍼스 설립에 관한 상급 주관 부서의 회의 정신을 성실히 관철하고, 사상적으로 매우 중시하며, 안전 예방 업무를 잘 수행하면서, 동시에 각종 규칙과 제도를 건립하고 개선하여 안전 문명 캠퍼스 창설에 대한 규율이 따를 수 있도록 보장하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전문명, 안전문명, 안전문명, 안전명언)
3, 홍보 및 교육 강화
쇼윈도, 캠퍼스 방송, 배너 플래카드 설정 등 다양한 홍보 창구를 이용해 홍보 활동을 광범위하게 전개하여 좋은 창작 분위기를 조성했다. "모두가 안전문명에 대해 이야기하고, 곳곳에서 안전문명에 대해 이야기한다" 는 짙은 분위기를 조성했다. 모든 교사와 학생들은 먼저 사상' 숨겨진 위험' 을 없애고' 요행 마비' 심리를 극복했다. 둘째, 핑안 캠퍼스, 조화로운 캠퍼스를 만들 수 있도록 안전보위제도와 조치를 진지하게 제정하고 시행했다.
첫째, 네 가지 기본 원칙을 고수하고, * * * 생산주의 이상을 견지하고, 정치 안보를 보장한다.
둘째, 학생 체벌을 엄금하고, 활동수업, 체육수업, 과외활동, 운동회, 페스티벌에 대한 지도업무를 강화하여 교육교학의 안전을 보장하는 것이다.
셋째, 학생들의 개인 안전을 보장하기 위해 교육과 보호에 중점을 둡니다.
넷째, 교사와 학생들을 지도하고 교육하며, 개인과 학교공 * * * 재물을 보호하고, 재산의 안전을 보장한다.
다섯째, 위생 방역 업무를 잘 수행하고, 유뇌와 같은 전염성 질병을 예방하고 통제하여 캠퍼스 내에서 발생하고 만연하는 것이다.
여섯째, 여행 관리를 엄숙히 하고, 사제 안전의식을 강화하고, 학생의 상하학 보행 규율 교육을 잘 하고, 교통안전을 확보한다.
일곱째, 소방안전선전에 적극 나서고, 필요한 소방물자를 추가해 소방안전을 확보한다.
여덟 번째는 통일되고 효과적인 관리를 강화하여 용수용 전기의 안전을 보장하는 것이다.
아홉은 캠퍼스 당직, 보위인의 책임의식을 더욱 강화하고, 캠퍼스의 종합 관리 업무를 잘 수행하고, 캠퍼스 안전을 보장하는 것이다. 교사와 학생에 대한 안전 지식과 법제 교육에 치중하여 교사와 학생이 안전 예방의 상식을 더욱 장악하게 하였다.
안전지식문답, 홍보쇼윈도, 캠퍼스망 등을 방송함으로써 많은 교사와 학생이 돌발 사건을 처리하는 능력을 높였으며 사고 앞에서 효과적으로 자구구조와 구호를 실시할 수 있었다.
법제 교장을 장기간 초빙하는 훌륭한 전통을 발양하고, 법제 교장과 소방부대 동지를 초청하여 학교에 초청하여 강의를 전개하고, 일반법교육과 소방안전교육을 교실에 들어가게 하고, 사제의 법제 관념과 소방지식을 강화하고, 학생 탈출, 직원 소방 훈련을 실시하여 자구자호능력을 높였다.
4, 조치 이행 강화
우선 엄격한 경비등록과 당직제도를 제정해 경비관리 업무를 강화하고 입문을 잘 했다. 둘째, 캠퍼스 경보점 건설을 파악해 경비원과 24 시간 학교 지도자 및 교사 당직실에 외선 전화를 설치하고, 행정당직실, 경비실, 학교 24 시간 당직실에 기록제도를 시행했다. 다시 한번 투입을 늘려 물질장비를 강화했다. 학교에서는 도난 방지, 방화 등의 시설, 설비를 제때 추가하고, 신고전화를 설치하고, 복도, 복도 및 기타 소방안전통로에 비상수출의 표지를 설치하였다. 복도, 전용실 등에 소방설비를 설치하고 정기적으로 유지 보수, 업데이트한다.
5, 모든 당사자 간의 협력을 강화한다.
쉬는 시간에 담임 선생님이 관리와 검사를 강화하여 학생들이 여가 시간에 문제를 일으키는 것을 막았다. 체육 수업 기간 동안 체육 선생님은 학생에 대한 관리와 지도를 강화하고, 과학의 운동 이념을 전수하며, 건강과 안전을 위한 각종 문체활동을 중점적으로 전개하였다. 법조인들을 학교에 초청해 학생들에게 법제 및 안전지식을 교육하고, 학교 중대 행사 기간 동안 학교의 질서를 유지하는 데 도움을 청하고, 돌발적인 사건이 있어 처리하도록 요청한다.
교통안전법규교육을 자주 실시하고, 교통안전상식강좌를 진행하고, 사고다큐멘터리를 방송하고, 교사와 학생 모두 교통안전에 신경을 많이 쓰도록 교육한다. 우리는 또한 파출소, 공상, 세무, 성관 등과 연합하여 학교 및 주변 치안 상황을 개선하였으며, 캠퍼스 주변에는 각종 유동 노점이 없었다. 활동을 창설함으로써 학교 치안상황이 눈에 띄게 개선되고 생활, 일, 치안, 위생 방역 등에 대한 보장조치가 더욱 강화되었고, 캠퍼스 치안종합통치조치가 시행되었고, 민주법제교육은 경상화, 제도화, 규범화, 캠퍼스 치안상태, 공공 * * * 질서, 근무생활 규율이 양호하다.
사회가 발전함에 따라, 우리는 끊임없이 자신의 업무 중의 격차를 찾고, 시대와 함께 발전하며, 끊임없이 이 일의 새로운 성적을 추구할 것이다.
캠퍼스 문명의 활동 총결산편 3 개문명캠퍼스를 만들고 캠퍼스 주변 환경을 최적화해 우리 학교의 정신문명 건설을 더욱 과학화하고 규범화하고 학교의 각종 개혁과 발전을 촉진하며, 특히 전교 범위 내에서 문명캠퍼스 창건 활동을 집중적으로 전개하여 우리 학교의 문명캠퍼스 창건 활동을 새로운 차원으로 끌어올리고, 전교 교사와 학생의 * * * 공동 노력을 거쳐 우리 학교의 창건 작업이 순조롭게 전개되었다.
문명캠퍼스를 통해 활동을 만들고, 작업 메커니즘을 개선하고, 사제 시민 도덕, 직업도덕, 문명수양, 민주법치 관념을 높인다. 캠퍼스 문화 생활의 질을 높여 캠퍼스 문화 내용을 건강하고 품격이 고상하며 다채롭게 하다. 캠퍼스 문명의 정도를 높여 캠퍼스 질서가 양호하고, 환경이 아름답고, 교육 환경이 더욱 개선되었다.
우리 학교 문명 캠퍼스 창설이 순조롭게 진행되도록 우리 학교 문명 캠퍼스 창설 작업 지도팀을 특별히 설립하였다.
팀장:
부팀장:
멤버:
학교는 입덕수인을 근본으로 하고, 학생을 중심으로 사덕건설, 사상도덕건설을 강화하고, 지도부 건설, 사상도덕건설, 활동진지 건설, 교사대오 건설, 캠퍼스 문화건설, 깔끔하고 아름다운 환경 등을 중심으로 일을 전개하며 다음과 같은 주요 조치를 취하고 있다.
1. 계획을 세우다. 상급 부서의 요구에 따라 우리 학교 문명캠퍼스 창설 기준과 본교의 실제 상황에 따라 창업 추진 계획을 세우다.
2. 제도를 완비하다. 본교의 실제에 부합하고 창설 목표를 달성할 수 있는 상응하는 제도를 제정하여, 창업을 위한 장효 메커니즘을 형성하다. 당 건설 업무 책임제와' 삼회 1 과' 등의 제도를 실시하다. 교장 책임제 개선, 교무회의 등 관리제도 시행, 과학민주적 의사결정 메커니즘 개선. 민주집중제 관철, 단결협력, 집권은 민의식이 강하고, 사상작풍이 좋고, 주동적으로 교사와 학생을 섬기고, 접촉점, 담화, 접대일 등의 제도를 수립하고 시행하며,' 의무교육학교 관리 기준' 을 진지하게 관철한다.
도덕 교육에주의를 기울이고 문명 학교 스타일을 조성하십시오. 국기 게양식, 소선대 활동, 주제반 등을 최대한 활용해 도덕교육 실천을 전개하여 전과정 육성, 전방위교육 구도를 형성하였다. 초중고생 수칙' 을 시행하고, 학생 행동 규범을 강화하여 교육 문명 예절 교육을 양성하다. 학생들의 심리건강교육을 강화하고,' 초중고등학교 심리건강교육지도 개요' 를 실시하여 학생의 햇빛 심리상태, 건강한 인격을 배양하다.
4. 문명 캠퍼스 창설 활동을 대대적으로 전개하여 창설 작업을 효과적으로 추진하다. 교실 복도, 벽, 캠퍼스 문화벽 등의 전달체를 최대한 활용하여 학생의 정서를 키우고, 학생의 마음을 미화하고, 학생의 지혜를 계발하다. 흑판보와 캠퍼스 방송란의 내용은 풍부하고 흥미진진해야 하며, 동시에 우리, 작은 사회자를 양성하는 데도 주의해야 한다. 독서 공모 대회와 초등학생의 이야기, 운동, 학생의 종합적인 자질 향상에 참가하도록 조직하다. 캠퍼스 네트워크 건설을 강화하여 학교가 내부 대외 홍보 교류와 교류의 상호 작용을 위한 네트워크 플랫폼을 구축하다. 소선대 활동 시설과 장소의 건설과 관리를 강화하여 특색이 뚜렷한 동아리 활동 환경을 조성하다.
교사의 질을 향상시키고 창조 작업의 발전을 촉진합니다. 학교는 정신문명 건설의 요람으로, 학교는 교사의 문화적 소양과 교육능력 향상에 세심한주의를 기울이면서 교사의 직업도덕교육을 실질적으로 강화하고' 교육에 헌신하고, 학생에게 봉사하는 것' 을 주제로 하고, 사덕계획을 실천하는 것을 핵심으로 하는 교육 실천 활동을 전개해야 한다. 사제간담회, 담임교사 업무회의를 열어 사덕지도 보고회 등을 개최하여 교사의 사상적 자질을 높이다. 초중고교 교사의 직업윤리규범'' 시민도덕시행강령' 을 조직해' 직장을 사랑하고 헌신하는 풍조' 를 더욱 형성하였다. 초중고교 교사의 직업윤리규범 등을 모든 교사의 자각 행위로 만들다. 정기적으로 교사 훈련을 조직하고, 교사의 전문 성장 계획을 세우고, 교사의 교육 관념과 지식 구조를 지속적으로 업데이트하고, 교사의 교수 수준을 높이다. 담임 선생님, 백본 교사의 성장을 중시하고, 젊은 교사의 양성에 초점을 맞추고, 좋은 정책 환경, 작업 환경, 생활 환경을 조성하고, 구조가 합리적이고 단계적인 교사 팀을 형성한다.
6. 우수한 교풍, 교풍, 학풍을 건설하고, 교훈, 학교사, 교가, 교휘 등 캠퍼스 문화 부호를 이용하여 학생들이 학교를 사랑하고, 공부를 좋아하고, * * * * 캠퍼스 문명을 건설하도록 격려하다. 덕육, 지육, 스포츠, 미육요구, 노동기술, 자원봉사, 레크리에이션 스포츠,' 문명풍채' 경쟁 등 캠퍼스 문화 활동을 세심하게 설계하고 조직한다. 적극적으로 캠퍼스 문화 건설의 새로운 전달체를 넓히고, 네트워크 역할을 충분히 발휘하며, 형태가 다양하고 내용이 풍부한 캠퍼스 네트워크 문화 활동을 전개하다.
7. 교육 시설 계획 관리 사용, 캠퍼스 교육, 문예, 스포츠, 과학 기술 등 행사장 배치가 합리적이고 깔끔하다. 캠퍼스 정화 녹화 미화 작업, 자연경관, 인문경관이 엇갈려 기능, 심미 기능, 교육 기능이 조화롭게 통일되어 아름다운 캠퍼스를 건설하다. 안전 교육을 강화하고, 캠퍼스 치안의 종합 통치 업무를 강화하여, 캠퍼스 안전과 안정을 보장하다. 캠퍼스 주변 환경을 정비하고 캠퍼스 주변의 좋은 질서를 유지하다. 환경 보호 교육과 절약 교육을 심도 있게 전개하여 교사와 학생이 환경 보호와 자원 절약에 대한 의식을 확립하고 자원 절약의 좋은 풍조를 기르도록 유도한다.
8. 등급 표창. 교육부, 중앙문명반 발간된' 문명캠퍼스 창설 활동에 대한 실시 의견' 에서 제기된' 초등학교 문명캠퍼스 기준' 을 근거로 전교에서' 문명반',' 문명처실' 등 문명집단을 광범위하게 전개하며' 스승을 존중하고 가르침을 중시하다',' 부지런히 공부하다',' 규율 준수' 를 펼치고 있다
9. 선전에 치중하다. 학교 안팎에서 창건 활동 과정의 좋은 관행과 선진전형을 널리 홍보해 창건 작업의 긍정적인 에너지를 증가시킨다.