자신감이 있어야 너는 먼 작문을 쓸 수 있다. 400 자 (1) 창밖에서 많은 아이들의 웃음소리가 두 방울처럼 금빛 모래사장에 메아리쳤다. 백사장에 구멍을 파고, 조개껍데기를 줍고, 해변에서 놀고, 서로 물을 끼얹고. 오직 한 명의 어린 소녀만이 창문을 쳐다볼 수 있을 뿐, 그녀는 그들처럼 자유롭기를 원했다 ...
\ "아이고, 너 또 게으름을 피웠구나, 피아노 연습하러 가자. 클릭합니다 내 귓가에서 들려오는 소리가 석석을 묵상에서 끌어왔다. 그녀는 순순히 피아노에 앉아 연주를 계속했지만, 생각이 창밖으로 흘러내려 늘 잘못 연주했다. 어머니가 창문으로 가서 커튼을 당기자 손시의 손은 즉시 건반에 멈춰 섰다.
"생각해보세요, 왜 피아노를 배우세요? 클릭합니다 어머니는 정중히 말했다. 그리고는 몸을 돌려 걸어 나갔다. 점점 멀어지는 뒷모습과' 딸각거리는' 하이힐 소리만 귓가에 메아리쳤다.
"왜?"
그녀는 의심스럽게 피아노 위의 우유 한 병을 집어 들고 다시 창문으로 가서 커튼을 열었다. 푸른 하늘을 바라보며 걱정거리를 생각하며 술을 마시고 있다. 갑자기 하얀 갈매기 떼가 날아가자, 시오도 미소를 지었지만, 그들의 그림자가 목표물을 향해 날아가는 것을 보고 그녀는 다시 울었다. 눈물이 그녀의 눈을 넘쳤고, 그녀의 볼을 가로지르고, 마침내 투명한 젖병을 떨어뜨렸다 ...
자신감이 있어야 먼 곳의 작문 400 자 (2) 의 꿈은 사람들의 내면을 비추는 찬란한 햇살이다. 꿈은 등대이고, 나를 앞으로 인도한다. 꿈은 봄비로 나의 메마른 마음을 적셔 준다. 우리가 꿈을 꾸기만 하면 먼 곳을 볼 수 있고 앞으로 나아갈 방향을 볼 수 있다.
꿈은 햇빛, 따뜻하게 사람들의 마음속에 비치는 것이다. 중학교 시험이 다가오자 나도 좀 더 좋은 중학교를 시험하려고 노력하고 있다. 이른 아침, 조양은 눈을 뜨고 이 고요한 세상을 볼 준비를 하고 있다. 우리는 우리의 꿈을 위해 분투하고 있다. 정오에 뜨거운 대지가 사람을 졸리게 한다. 이 꿈을 위해 우리는 분투하고 있다. 밤에는 별들이 졸린 눈을 깜박이며 잠을 잘 준비를 하고 있다. 이때 나는 꿈을 위해 용감하게 분투했다.
꿈은 등대, 내 앞길을 환히 밝히는 것이다. 꿈을 좇는 동시에 혼란으로 가득 차 있다. 내가 꿈을 추구할 때,' 등대' 가 우리를 인도하고, 희망이 바로 앞에 있다는 것을 믿게 한다!
꿈은 봄비다. 부드럽게 내 마음을 적셔 준다. 꿈을 추구하는 과정에서 나는 어려움 때문에 고개를 숙이지 않을 것이고, 이해하지 못해서 포기하지 않을 것이다. 나는 꿈이 있으면 희망이 있고, 꿈이 있으면 거리가 있다고 믿기 때문이다.
모든 사람의 꿈에 대한 추구는 굴곡과 어려움으로 가득 차 있지만, 우리가 고귀한 머리를 숙이지 않고 용감하게 앞으로 나아가면 꿈은 아주 멀다!
자신감이 있어야 400 자를 쓸 수 있는 먼 작문 (3) 누구나 자신의 이상을 가지고 있다. 나도 예외는 아니다. 어렸을 때, 나의 작은 보물 상자에도 가지각색의 이상이 담겨 있었다. 오늘, 나는 나의 보물 상자를 열어 안에 있는 모든 아기를 보여 줄 것이다.
나는 어렸을 때 첫 번째 꿈을 꾸었다. 여경찰이 되다. 어린 시절의 이상은 지금은 우습고 유치해 보인다. 그때 나는 사실 여경찰의 예쁜 경찰복을 사랑하게 되었고, 그들과 함께 길 한가운데 서서 교통을 지휘했다. 하지만 얼마 지나지 않아 나의 이상은 변했다. 왜냐하면 나는 여경이 되는 것의 어려움과 어려움을 점점 이해하게 되었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그래서 화가가 되는 것이 나의 두 번째 꿈이 되었다. 나는 어릴 때부터 그림에 민감하고 그림을 좋아했다. 나는 종종 부모님을 위해 "걸작" 을 직접 그린다. 부모님은 내가 그림 그리는 것을 좋아한다는 것을 알고 곧 미술반에 등록해 주셨다. 아마도 어린아이가 노는 천성에 탐닉하기 때문일 것이다. 미술 수업을 듣고 나서 나는 그림 그리는 것을 별로 좋아하지 않게 되었다. 심지어 미술 수업에서 뛰쳐나와 동창들과 놀았다. 이런 식으로 제 두 번째 이상은 사라졌습니다.
내가 세 번째 꿈을 꾸었을 때는 이미 초등학교 4 학년이었다. 당시의 이상은 교사가 되는 것이었다. 어려서부터 대까지 나는 많은 선생님을 접한 적이 있는데, 어떤 선생님들은 나이가 많고 경험이 풍부하다. 젊고 경험이 없는 사람도 있다. 하지만 그들이 어떤 선생님이든, 어떤 과목을 가르치든, 나는 모두 좋아한다. 앞으로 나는 그들처럼 높은 강단에 서서 학생들을 가르칠 것이다.
지금 저는 6 학년 학생입니다. 나는 곧 중학교에 들어갈 것이다. 오늘, 나는 아무것도 모르는 아이가 아니다; 지금, 나는 몇 가지 일에 대해 나만의 독특한 견해와 생각을 가지고 있다. 지금 나의 이상은 사회에 공헌하는 사람이 되는 것이다. 어쩌면 당신은 이것이 이상이 아니라고 말할 것입니다. 하지만 이 긴 학습 경력에서, 나는 나의 이상이 다시 변할 수 있을지 확신이 서지 않는다. 하지만 제가 결코 변하지 않을 것은 사회와 전 인류에게 기여하는 사람이 되는 것입니다.
현재 많은 학생들이 그들의 원대한 이상과 포부를 자주 이야기한다. 하지만 주변에서 해야 할 작은 일을 자주 하지 않는다. 몇 가지 기본적인 사회 윤리조차 하지 못했다. 이상을 실현하려면 주변의 작은 일부터 시작하여 자신부터 시작해야 한다. "선을 위해서가 아니라, 악을 위해서가 아니라" 라는 생각을 가질 수 없다. 이 생각. 우리는 우리의 이상을 위한 견고한 기초를 마련해야 한다. 마침내 실현될 수 있다!
어쩌면 당신의 이상은 별처럼 많을 수도 있고, 당신의 이상은 영원히 변하지 않을 수도 있지만, 내가 커서 어떤 사업을 하고 싶든, 어떤 일을 하든, 자신에 대한 요구는 영원히 변하지 않을 것입니다. 그것은 바로 내가 작은 일부터 시작하여 영원히 나 자신부터 시작해야 한다는 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 사회와 모든 인류에게 기여하는 사람이 되라!
산이 얼마나 높든 길이 얼마나 멀든, 나는 발걸음을 내디뎠다. 시냇물이 댕그랑거리고, 바람이 가볍고, 이름 모를 들풀이 내 발목을 만지작거리고 있다 ...
산이 점점 가파르고 피로감이 점차 나를 향해 밀려왔다. 먼 곳의 빈 골짜기에는 새소리가 나고, 산그림자가 머리 위를 맴돌며, 마치 내가 계속 전진하도록 격려하는 것 같다. 나는 우회하는 산길을 트레킹했고, 잡초와 들꽃은 호의적으로 몸을 흔들며 달팽이 같은 발걸음을 비웃었다. 나는 정신을 가다듬고 걸음을 재촉하여 산중턱에 도착했다. 산길이 점점 질퍽거려 비바람에 짓눌린 마른 가지와 가시덤불이 길가에 누워 있다. 나는 조심스럽게 우회하여 걸었다.
잠시 후, 나는 또' 못' 을 만났다. 눈앞에 높고 가파른 산비탈이 나타났다. 나는 두 걸음 뒤로 물러서서 숨을 깊게 들이마시고 최선을 다해 돌진했지만 발이 미끄러져 잘 들리지 않았다. 나는 산비탈에 있는 작은 나무를 손으로 잡고 산 정상에 기어올랐다. 현재, 먼 곳의 경치는 한눈에 볼 수 있고, 기쁨의 느낌은 마치 부족이 내면을 향해 돌진하는 것과 같다. "세상에 어려운 일은 없다. 마음이 있는 사람이 두렵다.", 일찍이 멀어질 수 없는 곳이라고 생각했지만, 길은 내 발밑에 있었다. 어려움에 직면하여 포기하지 마라. 열심히 오르면, 너는 반드시 네 마음속의 "먼 곳" 에 도달할 것이다. 나는 민들레 한 송이를 마음대로 따서 가볍게 불었고, 하얀 솜털은 안개가 자욱한 먼 곳으로 날아가 미지의 성지로 날아갔는데, 그것은 분명 아름다웠을 것이다 ...
나는 걸음을 재촉하는 것을 참지 못하고, 잠시 산에 타고 물 위를 타고 강둑으로 걸어갔다. 멀리서 경치가 한없이 아름답다.
자신감이 있어야 먼 곳의 작문을 쓸 수 있다. (5) 석양의 잔광이 대지를 덮을 때, 나는 너를 떠올린다, 나의 먼 친구. 그 큰 자작나무 나무를 떠올려 바람에 희망의 바람 방울을 일으키다. 우리가 그 무화과나무를 떠올렸을 때, 무지한 젊은이는 꽃철에는 열매가 없다고 탄식했다. 그 보라색 나무 한 그루를 생각해 보세요. 구름 같은 색깔로 찬란하게 피어납니다. 운동장 옆의 늙은 수양버들이 떠올라 그늘을 받쳐 우리의 순수함을 가렸다.
누가 선생님의 오두막을 기억합니까? 너는 큰 소리로 노래했다. "우리 고향은 희망의 들판에 있다." 우리의 놀란 눈빛에는 얼마나 많은 경탄과 존경이 있습니까? 황혼 무렵 캠퍼스에서 들려오는' 너는 졸졸 흐르는 냇물 같다' 는 것을 누가 기억하고 있는가. 그것은 장미장의 광가였다. 우리 푸른 날과 함께 얼마나 많은 소년의 마음과 기대를 가져갔을까? 익숙한 뒷모습이 이미 멀어졌고, 우호적인 얼굴은 이미 흐릿해졌다. 변하지 않는 유일한 것은 과거의 일, 사소한 일, 너와 나에 속하지 않는 것, 낭만과는 아무런 관련이 없다. 이렇게 조용히 기억의 구석에서 퇴색하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
지난 세월은 이미 추억이 되고, 먼 곳의 친구, 나는 네가 생각난다. 황혼에 지친 새들이 그들의 둥지로 돌아왔다. 이때 먼 곳의 친구, 나는 그리움으로 여기서 기다리고 있다. 우리가 함께 보낸 시간을 기다려라. 우리가 공유하는 초원, 푸른 하늘, 한가한 구름, 슬픈 노래를 기다리고 있습니다. 대열 뒤의 달니가 어슬렁거리기를 기다리다. 먼 친구, 너는 하늘에서 반짝이는 별을 본다. 그것은 내가 잃어버린 눈이다. 우리는 이미 오랫동안 떠났다. 먼 친구, 나는 네가 생각난다. 그날 밤 앞의 황혼을 몰아내라. 그해 가을, 물이 서쪽 창문으로 가득 찼다. 내 생각이 내 눈의 눈물을 얼렸다. 천애각, 천애각, 먼 곳의 친구, 이 그리움은 봄초처럼 더 멀리 살 것이다.