2. 여름방학을 위해 재미있는 작문제목을 쓴다. 연기 냄새가 코를 찌르고 소음이 귀청이 터질 것 같지만 처마 밑에 서서 볼 수 있는 사람은 떠나지 않는다. 모두가' 1 년 동안 폭죽을 멀리하고 봄바람이 따스하게 도살한다' 는 즐거운 분위기를 느끼고 있다. 모든 사람의 얼굴에는 햇빛 같은 미소가 걸려 있다. 폭죽이 터진 후 마당 전체가 두꺼운 붉은 화장으로 뒤덮였다. 이때 나와 다른 아이들은 더 이상 참을 수 없었다. 우리는 계단에서 뛰어내려 마당으로 뛰어내려 주머니에서 이미 준비한 비닐봉지를 꺼내어 빽빽하고 가는 폭죽 소리 속에서 땅에 흩어져 있는 작은 폭죽을 찾기 시작했다. 여기서 아이들은 폭죽을 집어 들고 종이 부스러기를 휘두르며 마당 전체가 기쁨의 바다로 변했다.
황혼이 다가오자 나와 친구들은 비닐봉지 한 봉지를 가득 들고 집으로 돌아갔다. 폭죽 소리에 설야밥이 시작되었다. 하지만 내 마음은 식사가 아니라 그 전리품에 있다.
식사 후, 바깥의 밤하늘은 이미 오색찬란하고, 사방팔방의 폭죽 소리가 귀청이 터질 것 같고, 동남북서쪽의 불꽃놀이가 하늘로 치솟았다. 나는 기다릴 수 없이' 전리품' 을 꺼내어 마당에 몇 개를 꺼내 향을 찾아 불을 붙인 다음 향의 한쪽 끝을 들고 마당에 있는 등롱의 빛을 타고 몸을 숙여 작은 폭죽의 도화선에 향을 대고 조심스럽게 불을 붙인 다음 빨리 가버렸다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품, 전리품) "펑!" 폭죽이 내 뒤에서 폭발했다.
3. 작은 작문을 한 편 쓴다. 부제는 재미있는 어린 시절 이야기이다. 내가 기억하는 것부터 이모의 반은 닭 두 마리를 키웠다. 나는 시간이 날 때마다 닭을 보러 간다. 얼마나 지났는지 오래지 않아 암탉이 알을 낳고 병아리가 알에서 부화할 것이다. 2 1 일 후, 나는 닭이 우는 소리를 들었다. 이런 상황을 보고 나는 소리를 들었다. 나는 닭 때문에 슬프다. 암탉과 수탉이 모두 집에 없을 때 병아리를 돕는다. 기회, 드디어 왔다 ...
그날 암탉은 병아리에게 먹을 것을 찾으러 갔고, 장난꾸러기 수탉은 집에 없어서 뛰쳐 나와 놀았다. 아주머니가 주의하지 않는 틈을 타서 계란 하나를 들고 손에 들고 살살 쓰다듬다. 그녀는 엄숙하게 말했다: "닭을 두려워하지 마라, 너는 곧 세상에 올 것이다." 그 후, 나는 더 이상 망설이지 않았다. 나는 계란 하나를 벗기고, 여열이 사라지지 않고, 눈이 없는 닭이 탄생했다. 그것은 마치 "감사합니다. 이 세상에 하루빨리 오게 해 주셔서 감사합니다." 라고 말하는 것처럼 나를 보고 두 번 울었습니다. " 나는 기뻐서 두 번째도 벗겼다. 내가 네 번째를 벗기자 암탉이 돌아왔다. 그녀는 내가 작은 뱀을 괴롭히는 것을 보고 나를 한 입 물었고, 갑자기 피가 뚝뚝 흘렀다. 나는 울면서 나의 고모를 찾아갔다. 우리 고모는 나에게 아무 말도 하지 않고, "바보야, 닭이 일정 시간이 되어서야 태어났어!" 라고 안타까워했다. 만약 네가 이렇게 그들을 배웅한다면, 너는 죽을 것이다. "나는 듣고 급히 닭을 보러 갔다. 역시, 내가' 출산' 한 닭은 모두 죽어가고 있어,' 출산' 하지 않은 사람은 모두 살아남았다. 나는 후회했지만 너무 늦었다 ...
비록 이미 오래 지났지만, 나는 그곳에서 아직 젊고 무지했지만, 그것은 줄곧 나를 용감하게 앞으로 나아가도록 채찍질하고, 영원히 움츠러들지 않는다.
어린 시절은 즐거운 바다였다. 기억의 해변에는 무수한 조개껍데기가 있고, 어떤 것은 어두웠고, 슬픈 옛일을 불러일으켰다. 흥미진진하고 재미있는 이야기가 있어 사람들에게 그들의 어린 시절을 생각나게 한다. 기억의 해안에서 가장 아름다운 조개껍데기를 찾고 있어요. 아, 찾았어요. ...
그때 나는 겨우 여섯 살이었고, 생일에 대해 특별한 애정을 가지고 있었다. 나는 생일을 좋아한다. 왜냐하면 나는 큰 케이크를 먹을 수 있기 때문이다. 그리고 그때, 재미있는 일이 발생했다.
오전 내내 바빴더니, 마침내 오랫동안 기다려온 케이크를 먹을 수 있게 되었다. 봐라, 케이크는 크고 둥글고, 위에는 순백색의 크림이 칠해져 있고, 위에는 각종 크림색의 꽃이 있다. 나에게 미소 짓는 것 같아 너무 귀여워! 케이크에는 빨간 잼으로' 생일 축하합니다' 라고 적혀 있다. 촛불 아래에서 케이크는 정말 나를 군침을 흘리게 한다! 나는 먹기를 기다릴 수 없다.
마침내 알았다, 나는 손에 큰 케이크를 들고 있다. 나는 큰 입을 물었다, 아, 정말 맛있다! 내 여동생이 갑자기 웃었는데, 이것은 나를 매우 곤혹스럽게 했다. 나는 거울을 볼 때 코에 크림을 발랐는데, 마치 어릿광대 같다! 나 자신도 웃음을 참을 수 없었다. 내 여동생은 크림을 좋아하지 않는다. 그녀는 어떻게 해야 할지 생각하고 있다. 갑자기 그녀는 내 코의 크림을 보고 눈이 밝아지자 웃으며 말했다. "언니, 이리 와!" 나는 생각조차 하지 않고 성큼성큼 걸어갔다. 나의 언니는 나에게 앉으라고 했지만, 그녀는 나에게 내가 가장 좋아하는 크림 한 접시를 가져왔다. 나는 그녀가 나에게 줄 줄 줄 알고 얼른 입을 열었다. 찰싹', 차가운 것이 내 이마에 달라붙었고, 이어서 내 얼굴과 턱이 이어졌다. 나는 크림인 줄 알고 혀를 내밀어 핥았지만 웃음소리가 들렸다. 거울을 봐, 하! 작은 고양이 한 마리가 거울에 나타났다! 얼굴에 크림이 가득하다. 내 얼굴은 이런 고급 화장품에 의해 경극 페이스북처럼 그려졌다. 아니요, 경극 페이스북의 색깔은 그렇게 단일하지 않아요. 순백색의 크림은 거울에 비친 새끼 고양이의 머리카락처럼 보인다. 왜 탐욕스러운 고양이처럼 크림을 핥지 않니? 나도 웃었는데, 숨을 내쉬지 않았다. 나는 갑자기 탐욕스러운 얼룩 고양이가 되었다!
어린 시절의 즐거움, 모든 것이 색색의 조개껍데기 같고, 이 색깔의 조개껍데기들이 나의 다채로운 어린 시절을 떠받치고 있다!
4. 작문 제목 쓰기 1 가장 행복한 일
2 나는 배웠다 ...
3 사랑 이야기
나는 선생님의 눈을 좋아한다
5 _ _ _ _ _ _ 손
6 생각해 보면, 나는 _ _ _
그 말은 나에게 영향을 미쳤다.
8 어린 시절의 재미있는 일
나는 후회했다.
10 나를 위해 슬픈 일을 기억해 주세요.
1 1 이 일은 나를 교육시켰다.
잊을 수 없는 교훈
13 의 그날은 잊을 수 없다.
14 내가 그것을 생각할 때, 나는
15 의 계시
알겠습니다 ...
17 _ _ _ _ _ 따스함
성실은 금보다 더 가치가 있다.
19 내가 가장 하고 싶은 일 중 하나.
나에게 가장 인상 깊었던 것은 무엇인가
2 1 개인적인 경험
우리 반에서 한 가지 일이 발생했다.
내가 한 좋은 일을 기억해라.
그 순간, 정말 감동했다.
나는 시간의 가치를 이해했다.
성장하는 길에
학교가 끝나고 집에 가는 길을 걷다 ...
29 공원 체험
저는 환경 보호자입니다. ("환경 보호" 라는 주제에 대한 개인적인 경험을 씁니다.)
5. 잊을 수 없는 일을 주제로 작문을 한 편 쓰다. 잊을 수 없는 사건은' 폭죽 소리가 한 살, 봄바람이 따스함을 도살수에 보내는 것' 이 또 한 해다. 긴장된 마지막 스퍼트 이후 편안하고 즐거운 겨울 방학 생활이다. 너는 그때 우리가 매일 밤 땀을 흘리며 열심히 일했던 것을 기억하니? 주말마다 컴퓨터 TV 를 내려놓고 답안지의 바다에 찔렀던 거 기억나? 그거 아세요? 머리를 쥐어짜자 손바닥에서 땀이 배어 손에 쥐고 있는 펜을 적셨다. 그러나 이 모든 것은 과거의 일이니 더 이상 언급할 가치가 없다. 오히려 즐거운 겨울 방학 생활이다. 아마도 겨울 방학은 학교에서 보내는 것보다 충실하지 않을지 모르지만, 나는 그것이 가볍고 유쾌하다는 것을 인정할 수 밖에 없다. 방과 후, * * * 마침내 울렸다. 우리는 집의 품에 안겼다. 숙제가 없는 그 시절에 우리는 여유로운 겨울방학을 심하게 낭비했다. 그리고 우리는 성적표를 받는 난관을 극복했다. 숙제는 산처럼 많지만 겨울 방학에 대한 우리의 사랑을 막을 수는 없다. 마침내 진짜 겨울 방학이 나를 꼭 안았다. 앞으로 며칠 동안 나는 자연스럽게 깨어날 때까지 잤다. 매번 분명히 10 시가 넘습니다. 일어나서 바로 점심을 먹으러 가야 하기 때문입니다. 나의 하루는 정오부터 시작한다. 점심을 먹고 난 후, 나는 전심전력으로 숙제에 몰두했다. 그리고 나는 이렇게 규칙적으로 설날에 갔다. 설을 쇨 때는 당연히 설날이다. 배불리 먹은 후, 나는 휴식을 취하고 향해사에 가서 복을 기원할 준비를 했다. 향해사는 인산인해를 이루어 사람이 들어갈 수 없으니 차는 말할 것도 없다. 먼저 우리는 금전 신전에 가서 오랫동안 줄을 섰고, 그 후에 우리는 또 몇 개의 절에 갔다. 우리는 거의 같은 결과를 얻었다. 곧 끝났다. 다음 날 겨울 방학 숙제만 나를 꼭 껴안았다. 나는 숙제의 바다에서 숨을 쉴 수 없었지만, 나는 결국 그것을 이겼다. 숙제를 끝낸 지 며칠 안 되어 가족들은 함께 안지로 갔다. 우리 같이 온천에 가서 같이 스키 타러 가자. 이틀이 금방 지나갔는데, 학교에서 멀지 않다. 지금, 나는 여름방학이 돌아서 아름다운 포옹을 해주기를 기다리고 있다.
6. 어린 시절에 관한 재미있는 이야기를 작은 제목과 함께 쓴다.
사람마다 어린 시절이 있다. 재미있는 어린 시절 이야기는 해변의 각종 조개껍데기와 같다. 바닷물과 함께 오색찬란한 광채가 수없이 빛나고 있다. 지금도 내 손에는 가장 반짝이는 조개껍데기를 쥐고 있는데, 이것도 나의 가장 기억에 남는 어린 시절 이야기이다.
내가 어렸을 때, 내가 태어났을 때 우리 집 마당에 귤나무 한 그루가 심어져 나와 함께 있었던 것을 기억한다. 나는 자주 칼로 나무 줄기에 표시를 새겨 내가 매일 키가 자라는지 아닌지를 측정한다. 그 수평선을 보면서, 나는 정말로 빨리 자라기를 바란다. 어느 날, 나는 갑자기 내가 그 마크보다 더 작다는 것을 깨달았다. 맙소사, 내가 거꾸로 된 거 아니야? 나는 너무 무서워서 재빨리 달려가 엄마에게 물었다. "엄마, 왜 다른 친구들은 키가 컸어요. 왜 제가 키가 작아졌나요?" 엄마는 서둘러 하던 일을 내려놓고 나를 의자에 올려놓고 물었다. "왜 그렇게 말하죠?" " 나는 의자에서 뛰어올라 어머니의 손을 잡고 마당으로 끌어당겨 말했다. "나는 매일 칼로 나무에 내 키를 새겼지만, 오늘은 내가 이전에 새긴 횡선 아래에 새겨져 있다." 나는 말하면서 나무 위의 두 수평선을 가리켰다. 어머니는 내 말을 듣고 그 나무를 다시 보았다. 2 분 동안 침묵을 지켰을 때, 그녀는 알 수 없는 웃음소리를 터뜨렸고, 그녀는 웃음을 참을 수 없었고, 눈물이 다 나와 어리석게 그녀를 두드렸다. "나는 갑자기 내가 키가 작은 것이 아니라 나무가 높다는 것을 깨달았다. 그리고 나는 기뻐서 병아리와 놀았다. 나는 내가 닭에게 또 무슨 어리석은 짓을 할지 정말 모르겠다. 。 。
7. 문장 쓰기의 주제는 무엇입니까? 1 .. 전체 명제 작문 문제. 이런 논술 문제는 하나의 완전한 뜻을 표현할 수 있는데, 논술 문제이자 문장 제목이다. 예를 들어, "의미있는 활동을 기억하십시오." 이런 논술 문제를 보면, 일반적으로 먼저 생각해야 한다. 제목의 문자적 의미는 무엇입니까? 그런 다음 제목이 문장 장르에 어떤 제한이 있는지 자세히 분석한다. 제목에 대한 선택재 범위에 대한 요구를 자세히 검토한 후 안내센터를 찾으면 문장 중심을 잡는다. 이것은 주제에 대한 시험이다. 이 시험 과정은 각종 작문 문제를 조사하는 데 적합하다. 때때로 작문문제는 두 부분으로 이루어져 있는데, 일부는 완전한 제목이고, 일부는 요구이다. 요구 사항의 내용은 "나는 빨간 스카프를 좋아한다" 와 같은 재료 선택의 요구 사항과 기교이다. 요구 사항 서술문을 쓰려면 내용이 진실하고 구체적이어야 하며, 중심은 명확해야 하고, 단락은 선명해야 하며, 문장은 매끄럽고, 구두점은 옳아야 하며, 오자를 써서는 안 되고, 글씨는 단정해야 한다. 이런 작문제목에 대해서는 위에서 언급한 절차 외에 제목 이외의 요구 사항을 똑똑히 보고, 정확하게 이해하고, 진지하게 파악하고, 글을 쓸 때 요구에 따라 해야 한다. 너는 작문의 선택 범위, 중심 등의 요인에 따라 빈칸을 채우고, 반명제 작문문제를 완성한 다음, 요구에 따라 작문을 써야 한다. 예를 들어 작문문제' 재미 _ _ _ _ _' 는 작문내용이 반드시 재미있어야 한다고 규정하고 있다. 그런데 누가 재미있을까요? 뭐가 재미있어요? 작가는 스스로 결정할 수 있지만 제목은 제한이 없다. 이 작문 제목의 빈 칸 채우기 부분에서 금붕어, 과학기술활동 등의 단어를 채워 재미있는 금붕어, 재미있는 과학기술활동 등의 제목이 될 수 있다. 반명제 작문 제목의 두드러진 특징 중 하나는 심제, 선재 등 작문 절차를 유기적으로 결합하면 종합 분석 능력을 향상시키는 데 도움이 된다는 것이다. 저자가 직접 작성한 것이어야 하지만 작문의 내용, 즉 작가가 자료에 대한 선택은 자료의 방식에 의해 정의되고 요구된다. 예를 들어, 다음과 같은 작문 제목: 제목: 아래 자료에 근거하여 400 자 정도의 서술문을 한 편 쓰면 제목은 스스로 결정한다. 재료: 토요일 밤 샤오밍은 영화를 보고 집에 가서 외로운 이 할머니 집 앞을 지나다가 방 안에 불이 켜지는 것을 보고 이 할머니 아아아.
8. 학교의 재미있는 일에 대하여 이 작문의 제목은 어떻게 되었나요? 내가 먼저 너에게 논리를 하나 줄게, 네가 천천히 여러 가지 재미있는 것을 발견할 수 있게. 이 논리가 바로 타임라인이다. 우선, 당신이 학교 문에 들어가는 것부터 시작하여, 입구에 경비원이 있는지, 과자를 사는 아주머니, 구걸하는 거지가 있는지, 어떤 사람들은 재미있는 일이 있을 수 있습니다. 그런 다음 그들은 일찍 자습을 했고, 어떤 학생들은 어젯밤의 일, 동창들의 대화 등을 팔괘하기 시작했다. 모든 것이 재미있을 수 있습니다. 응, 수업 시작했어, 선생님이 주체야. 그는 옷, 목소리, 생김새와 같은 재미있는 것이 없다. 아니면 재미있을 수 있습니까? 수업을 하고 있을 때 교장이 갑자기 나타났다. 그가 지퍼를 잠그는 것을 잊어버린 것처럼 웃기는 것이 있습니까? 그리고 학교가 끝난 후, 그동안 모두들 재미있는 일이 있을 것이다. 기분이 좋아지면 당연히 재미있는 일이 있을 것이다.
9.' 재미있는 이야기' 를 주제로 한 작문은 800 자 이상이 있어야 어린 시절의 재미있는 이야기를 돕는다.
나의 어린 시절은 진주처럼 아름다웠다. 내가 그 재미있는 일들을 생각할 때마다 나는 웃음을 참을 수 없다. 내가 너에게 나의 어린 시절의 재미있는 일들을 좀 알려 줄게.
재미있는 사실 1: 어느 날 우리 엄마가 나를 공원에 데리고 놀러 갔는데, 나는 차에 앉아 매우 기뻤다. 그때 나는 겨우 두 살이었다. 길에서 동물 한 마리를 보았을 때, 나는 기뻐서 덩실덩실 춤을 추었다. "엄마, 개, 개, 개, 개." 하지만 우리 엄마는 웃으셨고, 웃는 눈물이 모두 흘러나왔다! 고 말했다: "얘야, 그건 개가 아니야, 당나귀야! 클릭합니다 "...
재미있는 사실 2: 어느 날 우리 할아버지가 귀뚜라미 한 마리를 사 주셨다. 그 귀뚜라미는 아름답게 노래한다: 귀뚜라미, 귀뚜라미! 마음에 들어요! 혼자 우리 안에 있는 것이 외로울 것 같아서, 나는 그것을 위해 친구를 찾고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) 나는 생각한다: 메뚜기와 귀뚜라미가 함께 있으면 어떻게 될까? 그래서 나는 나가서 메뚜기 한 마리를 잡았고, 나는 집에 가서 메뚜기를 귀뚜라미의 우리에 넣고 말했다. "너희들은 좋은 친구여야 해!" " "TV 를 보러 갔는데, 갑자기' 우우' 하는 소리가 들리자 뛰어가 보았다. 와! 메뚜기의 머리가 귀뚜라미에게 물렸다! 나는 눈물을 글썽이며 메뚜기와 귀뚜라미가 천적이라는 것을 깨닫고 좋은 친구가 될 수 없다!
재미있는 일 3: 서너 살 때 어느 날 마당에서 놀다가 한 아주머니가 나에게 물었다. "꼬마야, 수탉이 알을 낳는지 암탉이 알을 낳는지 알아?" " 나는 고개를 갸웃거리며 생각했다: 수탉이 너무 예뻐서 부를 줄 안다! 수탉이 알을 낳은 게 틀림없어! 그래서 저는 "수탉이 알을 낳는다! 클릭합니다 아주머니는 웃으며 말했다. "암탉이 알을 낳는 것 같은데, 너 정말 귀여워!" "나는 아직도 이상하다고 생각한다. 암탉이 왜 알을 낳는가?
재미 4: 어느 날 부모님이 나를 남산으로 데리고 놀러 가셨다. 우리가 남산에 도착했을 때, 우리는 산비탈에 한 무리의 양이 있는 것을 보았다. 어떤 양들은 풀을 뜯고 있다. 봐라! 그들은 배불리 먹었다. 일부 어린 양은 바닥에 무릎을 꿇고 어머니의 젖을 먹는다. \ "어? 어린 양이 어떻게 무릎을 꿇고 젖을 먹을 수 있단 말인가? " 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. "어린 양들이 무릎을 꿇고 젖을 먹는 것은 부모님께 감사하기 때문이다!" "갑자기 나는 어린 양' 매' 의 울음소리를 듣고, 나는 참지 못하고 어린 양의 울음소리를 배웠다." "나는 소리를 질렀고, 정말 어린 양의 대답을 들었다. 나는 매우 기뻤다. 얼른 엄마에게 말했다. "엄마, 양이 나에게 대답하는 것을 봐라! ""불가능하다, 네가 잘못 들었다! " "그래, 날 믿지 않니?" 그래서 나는 땅에 쪼그리고 앉아 소리를 배우고, 양은 끊임없이 "매" 라고 대답했다. 엄마도 웃기고,' 매' 를 불렀고, 양은 승낙했다. 멀리서, 우리는 흰 어린 양 한 마리가 먼 곳에 서 있는 것을 보았고, 온몸이 검고, 머리는 호기심에 차서 우리를 쳐다보았다. 우리는 계속 몇 번 불렀고, 그리고 어린 양이 달려와 우리를 바라보았다. 그것은 나를 엄마라고 불렀고, 나는 생각했다: 양은 분명히 우리 엄마를 엄마로 삼았을 것이다! 우리 엄마는 어린 양을 만지는 것을 참지 못하고 어린 양이 하고 달아났다. 엄마가 말했다: "이 어린 양은 정말 귀엽다! 클릭합니다
내 어린 시절은 매우 재미있었지, 그렇지?