먼저 병음을 보고 단어를 써라. (8 점)
강카이조 뇌산루 석상 군심 유목.
() () () () () () () () () () () () ()
볼란장 확장 정결철현 야작비
() () () () () () () () () () () () ()
둘째, 올바른 발음을 선택하십시오 (올바른 발음을 선택하십시오). (5 점)
무릎 (Xi 치) 이 다 드러났다 (루루) (진성).
이동 (담단) 인멸 (돈검) 혐오 (오정) 를 (하오) 라고 부른다.
조좌, 장장, 강강.
셋. 다음 단어를 완성합니다. (5 점)
() 양손으로 방관하며 각자 자신의 의견을 고수하다 () 재해를 없애다 () 의기소침하다 ()
젊은 () 가소로운 동심 () 힘 () 최선을 다해 병사를 뽑다 () 후주 () 를 조에게 주다.
사전에 빈 칸을 메우다. (3 점)
1, "배" 라는 단어는 _ _ _ 구조의 글자이고, 필순은 _ _
2. 대문자 _ _ "때" 글자에 부수 _ _, 일곱 번째 그림의 이름은 _ _ _ _ _ _ _ _ _; 사전에서' 때' 라는 단어는 네 가지 의미 (1) 를 가지고 있어 자유롭다. (2) 제거 및 연마; (3) 이리저리 돌아다니며 아무 일도 하지 않는다. (4) 흔들다. "청소" 라는 단어에서 _ _ _ 설명을 선택해야 합니다.
5. 빈칸을 채울 단어를 선택합니다. (6 점)
전투, 전투, 전쟁 날씨 및 기후
뿐만 아니라 ... 그리고 ... 아니 ... 그냥 ...
이유. 왜냐하면. 비록. 하지만 ...
1, 세계인민은 반파시스트의 위대한 승리를 거두었다.
2. ()' 39 1' 고지를 탈취하는 전투에서 영광스럽게 희생한다.
6 월의 날씨는 나날이 더워진다.
4. 벌 () 은 멀리 헤엄칠 수 있고, () 멀리 헤엄칠 수 있는 능력은 새보다 못하다.
5. 그 () 는 이렇게 우수한 성적을 거두었고, () 매우 노력했다.
6. 일요일에 나는 책을 보고 라디오를 듣는다.
여섯째, 전면적인 오류 수정. (5 점)
이곳의 풍경은 매우 아름답다. 마을 앞에 큰 연못이 하나 있다. 연못 안의 물은 맑고 고요하며 푸른 하늘과 흰 구름이 떨어진다.
물, 연못 연꽃 스타 루오 체스 천에 반영; 산새, 아구창, 새들이 대나무 숲에서 서로 노래를 부른다.
아삭아삭하고 달콤해서 마을 뒤에는 초록빛 대나무 숲이 있었는데, 온 사람들은 모두 정말 한 쌍과 같다고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함)
아름답고 아름다운 산수화.
일곱, 난문. (3 점)
강에 작은 다리가 하나 있다.
달만 뒤에는 산이 있고 산비탈에는 배나무와 사과나무가 자라고 있다.
물고기 떼가 강에서 헤엄쳐 다니고, 맑은 강물이 청산나무 다리를 거꾸로 비추고 있다.
나의 고향은 달만에 있다.
강둑에 복숭아나무를 많이 심었다. 봄에는 나무에 복숭아꽃이 만발했고, 멀리서 보면 불타는 아침노을처럼 보였다.
마을 앞에 초승달 강이 하나 있는데, 마을 주위를 천천히 흐른다.
본문에 근거하여 빈 칸을 메우다. (10 점)
1. "장정" 이라는 시는 중심시가 "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 이라고 지적했다
2, "_ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _." 해가 질 때 강의 경치를 생동감 있게 써냈다. ("목강음")
문장 읽고 문제를 풀다.
< 1 > 달빛 음악 (발췌)
구두장이가 조용히 듣고 있다. 그는 바다를 향하는 것 같고, 달은 물이 하늘과 만나는 곳에서 떠오른다. 마이크로웨이브가 반짝이는 바다 위에 은빛이 순식간에 사방으로 흩어졌다. 달이 높이 올라갈수록 한 가닥의 아사 같은 위운을 통과했다. 갑자기 해면에 큰 바람이 불어 거센 파도가 일었다. 파도가 달빛 아래에서 반짝 빛나고, 연이어 해안으로 돌진했다. 구두장이가 여동생을 보고, 달빛이 그녀의 조용한 얼굴에 뿌려져 눈을 크게 떴다. 그녀는 한 번도 본 적이 없는 것을 본 것 같고, 달빛 아래 파도가 용솟음치는 바다를 본 것 같다.
1. 다음 단어에 몇 단어를 추가하고 올바른 발음을 선택합니다. (1.5 점)
마이크로웨이브 (린린), 일레 (노루), 과다.
2.' _ _' 로 글 속의 실제 것을 그리고' ~ ~' 로 연상의 내용을 그려낸다. (4 점)
3. 구두장이의 첫 연상은 각각 (1.5) 의 세 폭의 그림을 그렸다.
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2) _ _ _ _ _ _ (3) _ _ _ _
4. 왜 맹녀가 한 번도 본 적이 없는 것을 본 것 같습니까? (3 점)
< 2 > _ _ _ _ _ _
대만성 섬은 아름답고 풍요롭다. 조국의 보섬이다.
대만성 섬 서부 평야에는 벼와 사탕수수가 많이 생산되는데, 사람들은 이를' 쌀창고',' 설탕창고' 라고 부른다. 대만성 섬에는 일년 내내 신선한 과일이 있어 바나나와 파인애플이 가장 많아' 과일의 고향' 이라는 명성을 누리고 있다.
대만도는 나무가 우거져 있다. 산간 지역에는 울창한 침엽수림층이 있어 전체 면적의 55% 를 차지한다. 중국의 중요한 목재 산지 중 하나로' 녹색 보물 창고' 라고 불린다.
대만 섬에는 풍부한 삼림 자원과 많은 광산과 수산물이 있다. 지하에 석유, 금 등 1 10 여종의 광산이 매장되어 있다. 주변의 광활한 바다는 수산물이 풍부해 상어 장어 등 500 여 종의 물고기가 있다.
대만 섬의 중부와 동부는 산간 지역이다. 가장 높은 산은 해발 4000 미터에 가깝고 중국 동부에서 가장 높은 산이다. 겨울 산꼭대기의 눈이 눈부셔서 멀리서 옥처럼 보이므로 옥산이라고 합니다.
일월담은 섬의 천연 호수이다. 호수에 섬이 있어 호수를 일월담으로 나누었다. 이 호수는 거울처럼 맑고 매끄럽다. 해안가에 푸른 풀이 우거지고 꽃이 만발한다. 사방이 산으로 둘러싸여 숲이 울창하고 산천이 어우러져 많은 중외 관광객들을 끌어들여 관광하는 유명한 관광지가 되었다.
대만성은 예로부터 우리의 신성한 영토의 일부이며, 대만성 인민은 우리의 골육이다. 현재 대만 해협 양안의 국민들은 모두 조속한 시일 내에 다시 만나 국가의 평화 통일을 이루기를 갈망한다.
1, 문장 주제에 적당한 제목을 추가하십시오. (1)
2. 짧은 글에서 특히 대만성 섬은 자연단 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; 대만성의 아름다운 자연 단락을 묘사하는 것은 제 _ _ _ _ _ _ _ 항이다. (5 점)
3. 수필에서 대만성 섬의 풍부한 명성을' 쌀창고', _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _(3 점) 로 짱 했다.
4. 제 6 항의 대의를 요약한다 (3 점) _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. 전환문은' ~ ~' 밑줄, 문장 중심구는' _ _' 밑줄. (3 점)
X. 작문: (30 점)
제목: 자결
첫째, 언어의 축적과 운용
1. 다음 단어에 추가된 단어 읽기: (2 점)
골격 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 오자가 있는 다음 항목은 () (2 점) 입니다
A. 바다가 마르고 돌이 썩어서 그런 공포가 눈에 선하다.
B. 흐릿하고 몽롱한 아픔이 사통을 가라앉히고, 갑자기 물이 빛나고 있다는 것을 깨달았다.
C. 야생 헤이즐넛에 부화하도록 가르치는 것은 충격적입니다.
D. 비틀 거리고, 새옹이 말을 잃고, 축복이 아니라는 것을 알고, 영광은 영토보다 낫다.
3. 단어에 대한 다음 설명은 () (2 점) 입니다
A. 이정표: 역사 발전 과정에서 상징으로 사용될 수 있는 중대한 사건을 비유한다.
D. 시선 안에: 멀리 있는 것들이 시선 안에 있어 볼 수 있다는 뜻입니다.
C. 전조: 미리 드러난 징후.
D. 창조주: 사람들은 하느님이 모든 것을 창조하셨다고 생각하여 하느님을 "창조주" 라고 부른다.
4. 다음 중 올바른 성어를 사용하는지 확인 () (2 점)
A. 모두가 선생님의 건의에 동조한다.
B. 그들의 남매는 이렇게 가까워서 그림자가 떠나지 않는다.
C. 어머니는 병든 할머니를 잘 보살펴 주셨고, 그녀도 잘 보살펴 주셨다.
D. 그는 평소에 매우 노력하는데, 이번 성적은 좋은 것은 독선적이다.
5. 문장의 의미요구 사항에 따라 다음 네 단어를 적절한 공백에 채워 넣는다: (2 점)
후퇴, 공황, 절망, 교만
(1) 물론 나는 완전한 승리를 거두었고, 그래서 _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 일어서는 것은 _ _ _ _ _ _, 잃어버린 색은 _ _ _ _ _ _ _ 입니다.
다음 문장 중 하나는 () (2 점) 입니다
A. 중앙공예미술학원의 모든 대학생들은 앞으로 훌륭한 예술가가 되기를 원한다.
B, 언어의 유창성은 한 편의 작문의 좋고 나쁨을 측정하는 중요한 기준 중 하나이다.
C. 물질을 구성하는 기본 입자에 대해 더 정확하게 파악할수록 물질의 본질을 더 잘 인식하여 자연을 인식하고 인류를 위해 봉사할 수 있다.
재범 실수를 피하려면, 우리는 반드시 열심히 공부해야 한다.
7. 다음 중 잘못된 것은 () (2 점) 입니다
우화는 문학 장르의 일종으로 우화나 뚜렷한 교육적 의의를 지닌 이야기이다. 그것의 구조는 대부분 매우 짧다
이야기 줄거리. 영웅은 사람, 동물 또는 무생물이 될 수 있다.
B. 곽모로의 두 편의 시는 우리에게 사람을 매료시키는 하늘의 선경을 그려주며 작가가 현실의 어둠에 직면할 수 있는 희망을 표현했다.
하늘에서 더 좋은 사회를 찾다.
C.' 여와가 사람을 만든다' 는 단지 신화 이야기일 뿐, 인류가 과학 지식을 습득하기 전에 어떻게 생겨났는지에 대한 설명이다.
D.' 아이와 그의 그림자' 라는 글에서 줄 사이에 사랑의 샘이 흐르고 있어 우리는 깊은 감동을 받았다.
8. 다음 진술 중 원문과 정확히 일치하지 않는 것은 () (2 점) 이다
A. 당신이 나를 믿지 않는다면 그 유성을 보세요. 그들은 등롱을 들고 걷고 있다.
B. 정박한 노를 가볍게 흔들다. 가을 운동회가 어선에서 열리다.
C. 평생 걸을 수 있다는 말이 있습니까?
D. 형과 딸이 말했다: "버들개지가 바람에 의한 것이 아니라면."
9. 다음 문장을 설명하는 방법 (6 점)
지구의 지름은 달의 3.7 배에 불과하다. () ()
(2) 달이 지구의 아내가 아니라면 지구의 자매이거나 지구의 딸이다. ()
사람들은 종종 "동홍은 천둥을 치고, 서홍은 비가 온다" 고 말한다. 무지개가 동쪽에 있다면 천둥이 치고 비가 오지 않는다는 뜻이다. 무지개가 서쪽에 있으니 큰비가 올 것이다. ()
(4) 권운은 끊임없이 흩날리며, 때로는 하얀 깃털처럼, 때로는 하얀 실처럼 떠다닌다. ()
⑤ 영정강은 홍수가 났을 때 매우 맹렬했고, 양안의 제방은 자주 떠내려갔지만, 노구교는 사고를 낸 적이 없어 견고하다는 것을 알 수 있다. ()
10. 문학 지식으로 빈 칸 채우기 (9 점)
청과' 작가는 우리나라 곤충학자로 책 한 권을 가지고 있다.
산성' 작가는 한국 작가로, 이 글은 한 권의 책에서 뽑혔다.
③ 나오코는 이웃이 뽑혔다고 의심한다. 한비, 저명한 경제학자. 똑똑한 아들은 그의 이웃을 의심한다' 는 사람들에게' 새옹지마연' 이 이미 성어가 되어 자주 함께 하고 있다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
④ 타고르는 문학상을 받은 유명한 작가이다.
⑤' 정야사고' 의 저자는 비교적 유명하며, 대표시는 어떤가.
1 1. 밑줄 친 문장과 일치하는 다음 횡선에 한 마디 더 써라 (3 점).
나는 이 다채로운 세상을 좋아한다. 나는 빨간색을 좋아한다. 왜냐하면 그것은 피의 색이며 충성과 열정을 상징하기 때문이다.
다채롭다. 이것이 바로 우리가 보는 삶이다.
12. 말할 때 신분과 대상에 주의를 기울여야 좋은 효과를 낼 수 있다. 아래 제공된 컨텍스트에 따라 다음 질문에 답하십시오. (2 점)
왕창의 학업 성적은 줄곧 좋았지만, 올해부터 다른 사람의 영향을 받아 비디오 게임에 푹 빠졌다. 그는 평소에 친구들과 게임에 대해 이야기하기 때문에 공부에 대한 투자가 적고 수업시간에 게임 내용에 대해 생각할 때가 있다. 기말고사, 내 성적이 많이 떨어졌다. 이때 그는 갑자기 정신을 차리고, 매우 슬프고, 시무룩하게 집에 있었고, 때로는 화를 내기도 했다. 이런 상황에 직면하여, 왕창의 어머니와 동창들이 그를 계몽할 준비를 하고 있다. 어떻게 하면 그들에게 결과를 산출하도록 영감을 줄 수 있습니까? 당신의 어머니와 학우를 위해 각각 몇 마디 계발적인 말을 써 주세요.
엄마 는 말했다:
。 (1)
이 학생은 말했다:
。 (1)
둘째, 문어문 읽기
(1)' 천태추와 우의시대' 를 읽고 다음과 같은 문제를 완성한다.
진태추는 친구를 만났고, 약속 시간은 정오였다. 정오가 지나도 친구가 도착하지 않았다. 진태추는 더 이상 그가 떠나기를 기다리지 않았다. 진태추는 떠난 후 친구가 도착했다. 방원 7 세, 문 밖에서 놀다. 위안 케웬
방: "존군이 계십니까?" 혜원이 대답했다. "우리 아버지는 너를 오랫동안 기다렸는데, 네가 도착하기 전에 이미 떠나셨다." 친구는 화가났다: "비인간적 인! "사람들과 함께 걷고, 사람들과 동행하다. 클릭합니다 방원 말했다:?
"일본과 중국 사이의 군과 가준 시대. 일중이 오지 않으면 편지가 없다. 아버지를 욕하는 것은 예의가 아니다. " 친구들은 부끄러워서 하차하여 그들을 인도했지만, 방원 () 는 손을 댈 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
구.
13. 다음 문장을 읽을 때'/'를 사용하여 정지에 밑줄을 긋는다. (1)
방원 문 안으로 들어왔는데, 그것을 무시했다.
14. 해석적 문장에 추가된 단어 (2 점)
(1) 진태추와 친구. () ② 존군이 있습니까
③ 상위가 가다. () ④ 방원 무시 시작 ()
다음 문장을 번역하다.
중간 하지만 오프, 치우 에 갔다, 심지어 갔다 후. (1)
16. "친구가 부끄럽다, 차에서 내려 그를 인도한다" 는 것을 어떻게 이해할 수 있습니까? (1)
17. 문장 끝에 있는' 방원 진입 무시' 가 예의가 아닌가? 너의 견해를 이야기하다. (1)
18. 인간으로서의 중요한 자질에 대해 이 이야기는 우리에게 무엇을 알려 줍니까? 이것은 현대 사회에서 의미가 있습니까? (2 점)
(2) 「음설」을 읽고 20-22 번 질문 (6 점) 을 완성하다
셰안은 추운 눈 오는 날 가족 모임을 열고 아들과 조카에게 시를 설명했다. 얼마 지나지 않아 눈이 많이 내리자 보호자는 기뻐하며 말했다. "이게 무슨 눈이야?" -응? "동생과 아들 후 아
고 말했다: "소금을 뿌리는 공기 차이는 시뮬레이션 될 수 있습니다. 클릭합니다 귓가에 딸아이가 말했다. "버들개지가 바람 때문이 아니라면." 제국의 수호자는 하하 웃었다. 즉, 맏형은 게임기가 없고, 좌측 장군 왕방도 있다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
아내도.
19. 추가된 단어를 설명합니다. (4 점)
(1) 셰교사' 한설천집 () (2) 은 소금을 뿌리는 공기차를 시뮬레이션할 수 있다. ()
(3) 갑자기 눈이 옵니다. () (4) 아이들에게 논문의 의미를 말해 준다. ()
20. 다음 문장을 번역합니다. (2 점)
(1) 연설이란 무엇입니까?
(2) 버들개지가 바람에 날리지 않았다면.
2 1. 글의 두 가지 비유를 제외하고, 당신은' 눈은 어떤 것' 에 대해 어떻게 생각합니까? 눈송이의 모양, 색깔, 떨어지는 특징에 주의를 기울이면 상상력을 충분히 발휘하고 떨어지는 눈송이를 묘사하는 아름다운 비유를 많이 찾을 수 있다. (2 점)
셋째, 현대 독서
(a) 윤
왜 가장 오래된 물고기에는 턱이 없나요?
왜 최초의 새들은 입과 이빨을 가지고 있었습니까?
왜 첫 번째 물고기는 다리로 상륙하지 않았습니까?
왜 최초의 나무는 꽃이 피지 않았습니까?
천년이 지난 세상이 재현될까요?
수억 년 동안 잠을 자던 석두 들이 말을 할 수 있을까?
화석은 방금 지하에서 수싱 되었습니다.
그 터무니없는 신화 들을 일일이 말해 주세요.
너는 나에게 고대를 생각나게 했다.
생물학적 진화의 그림을 그립니다.
당신은 창조주의 존재를 부인합니다.
차가운 뼈가 평범한 이치를 대답했다.
몸은 이미 썩어서 사라졌지만,
생명의 영혼, 불, 땅속으로 잠입합니다.
검은 몸은 생명의 정보를 감싸고 있습니다.
역사에 진귀한 암호를 남기다.
시간은 당신의 얼굴에 주름을 새겼습니다.
생활 파일을 자세히 그리는 것과 같습니다.
바다가 마르고, 바위가 썩고, 태양이 돌아가고, 별들이 움직인다 ...
생명의 배는 줄곧 고대부터 현대까지 행진해 왔다.
복원된 공룡과 매머드가 울부짖는 것 같습니다.
고목이 얼마나 무성하고 우아한지,
아, 당신의 놀라운 본성,
걸출한 마술사, 걸출한 조각가!
수천 년이 지난 세상이 재현되고,
수억 년 동안 잠든 석두 이야기.
화석은 방금 지하에서 수싱 되었습니다.
네가 얼마나 흥미진진하고 놀라운 이야기를 했느냐!
22. 화석 재현, 이미 천년이 지난 세계는 어떤 세계인가? (2 점)
23. 왜' 수억년 동안 잠든 석두 이야기' 라고 합니까? (2 점)
24. "바다가 마르고, 태양이 돌고, 별이 움직인다." 는 게 뭐지? 시에서 적당한 문장을 찾아내다. (2 점)
25.' 역사에 귀중한 비밀번호를 남기다' 는 것은 무슨 뜻입니까? (2 점)
섹션 ii 와 마지막 섹션의 관계는 무엇입니까? 이것은 어디에서 쓴 것입니까? (2 점)
(2)
나 혼자 천천히 길을 걷고 있다. 달이 나와서 추워서 나는 몸을 떨지 못했다. 길에 소리가 하나도 없다.
아니요. 갑자기 누군가 내 이름을 부르는 소리를 들었다. 나는 몸을 돌려 만방이 달리고 있는 것을 보았다. 그녀는 칼 한 자루를 내 손에 쑤셔 넣었다.
고 말했다: "당신은 그것을 가지고, 우리는 여전히 좋은 친구입니다 ..."
나는 단지 그녀를 바라보며 계속 울었다. 오, 나는 내가 세상에서 가장 슬픈 사람이라고 생각해! 왜냐하면 나는 내 친구를 반대하기 때문이다.
후회하다. 내가 얼마나 수치스러운 일을 했는가!
(3) 그런데 이게 다 제 잘못인가요?
27. 아래 달을 정확히 이해하는 것은 () (2 점) 이다.
"나" 는 목각을 되찾아 길을 걸었다. "달이 나왔다. 추워서 나는 떨릴 수 없었다. 클릭합니다
A, 이미 늦었고, 날씨도 춥다.
B,' 나' 를 비교해서 목각을 되찾은 후의 슬픈 심정.
C, 내가 목각을 되찾은 후 희비가 엇갈리는 심정을 부각시켜 주세요.
D. 우리의 우정이 달처럼 밝다는 것을 설명한다. 비록 약간 차갑지만.
28. "그런데 이게 다 제 잘못인가요?" 예 () (2 점)
이 일은 주로 나를 비난하지만, 만방도 책임이 있다.
B, 부모님이 영양 목각의 가치를 미리 알려주지 않으셨기 때문에 그들의 책임이다.
C, 내가 번복하면 책망을 받아야 하는데, 우리 부모님은 영양이 값이 있다는 것을 알고 있지만, 선량하고 값진 것은 모르고, 내가 어쩔 수 없이 이렇게 하도록 강요했기 때문에, 나는 더욱 부모님을 책망해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
만방은 이 사건에 대해 주요 책임을 지고 있지만, 나도 책임이 있다.
29. 만방 이전의' 갑자기 사라지다' 와' 문선' 의' 갑자기 나타나다' 는 것은 그녀가' 갑자기 사라지다' 에서' 갑자기 나타나다' 로의 전환을 보여준다. (3 점)
30. 선택에 사용된 설명 방법은 무엇입니까? 그것은 우리에게 무엇을 밝혀 줍니까? (2 점)
(2) 아래에서 과외 활동에서 선택한 본문을 읽고 마지막 질문에 답한다.
금빛 풀밭
민들레가 성숙했을 때, 나와 동생이 가장 행복했던 날이었다. 자주, 우리는 어디든 사냥을 간다. 그는 앞에 있고, 나는 그의 뒤에 있다.
\ "시에 리아 샤! 클릭합니다 내가 진지하게 그를 불렀는데, 그가 몸을 돌리자 나는 민들레 솜털을 그의 얼굴에 불었다. 그래서 그도 나를 엿보기 시작했고, 하품을 하고 내 얼굴에 민들레 솜털을 불기 시작했다. 이런 식으로, 우리는 항상 이런 보잘것없는 꽃들을 뽑아 즐거움을 얻는다. 하지만 한번은 새로운 발견이 있었습니다.
우리는 시골에 살고 있는데 창문 앞에 잔디밭이 있다. 많은 민들레가 활짝 피어서 이 초원은 황금색으로 변했다. 얼마나 아름다운가! 모두들 "황금빛 잔디가 너무 아름다워! 클릭합니다 어느 날, 나는 일찍 일어나 낚시를 갔는데, 풀이 금색이 아니라 녹색인 것을 발견했다. 정오가 가까워지자 나는 집에 돌아왔고, 잔디밭 전체가 다시 황금색으로 변했다. 나는 관찰하기 시작했고, 저녁에는 풀이 다시 푸르러졌다. 나는 풀밭으로 가서 민들레 한 송이를 찾았다. 원래 그 꽃잎은 모두 닫혀 있었다, 마치 우리 손처럼. 손바닥이 열렸을 때 노란색 L 로 주먹을 쥐면 노란색으로 둘러싸입니다. 아침에 해가 뜨자 민들레가 손바닥을 벌린 것을 보고 풀이 금빛으로 변했다.
그 이후로 민들레는 우리가 가장 좋아하는 꽃 중 하나가 되었다. 왜냐하면 우리 아이들과 함께 자고 우리와 함께 일어나기 때문이다.
3 1. 이 문장 주요 내용을 간결한 언어로 완전하고 정확하게 설명해 주세요. (2 점)
32. 전문을 보면, 두 번째 밑줄 친 문장은 무엇을 하는 것입니까? (2 점)
33. 본문에서 형제관계를 나타내는 문장을 그립니다. 이 문장들을 읽을 때 어떤 느낌이 드나요? (2 점)
34. 문말민들레는 "우리 아이들과 함께 자고 우리와 함께 일어난다" 고 말했다. 문장에 어떤 수사 수법이 사용됩니까? 민들레 "자요? "일어나" 의 진정한 의미는 무엇입니까? (2 점)
35. 작가는 어렸을 때 항상 민들레를 가장 좋아했나요? 본문에서 몇 단어를 근거로 당신의 관점을 설명하려고 노력하세요. (2 점)
넷째, 작문 (20 점)
네가 성장하는 과정에서, 너의 친족들은 모두 너에게 관심과 사랑을 쏟았다. 친족의 호칭 (아버지, 어머니, 할아버지, 할머니, 할아버지, 삼촌, 숙모, 고모, 삼촌 등) 을 기입해 주세요. ) 아래 공백에 500 자 안팎의 작문을 쓰세요. 나와 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
하나,
1, h Bai m y Bai n qi Bao o 2, D 3, D 4, b
5, 교만 절망공포, 6, D 7, B 8, C.
9.① 비교 숫자, ② 비교 숫자, ③ 해석 숫자, ④ 비교 숫자, ④ 비교 숫자.
10, ① 파블의 곤충 이야기 ② 청포송령의' 라마단 이상한 이야기'.
(3)' 한비자설난' 전국 말기에 사상가들은 다른 사람의 의견을 정확하게 대했다.
(4) 인도 노벨 (5) 곽모로, 시인 학자, 여신, 별빛
1 1, 12 생략, 생략
둘째,
(1) 13, 방원/입구/무시
14, 날짜: 약속 아니오:' 아니오' 위원회를 통해: 남아, 방치: 뒤돌아봐.
15, 정오가 지나자 친구가 도착하지 않고, 늦가을도 기다리지 않고 떠나고, 친구도 도착하지 않고, 너무 가을이 갈 때까지.
16, 친구들은 그들이 틀렸다는 것을 알고 방원 께 사과했다.
17, 만약 네가 틀렸다면, 너는 그를 용서해야 한다. 7 살짜리 아이를 완전히 비난해서는 안 된다. "말이 맞아"
18, 정직 이성
(2) 19, ① 가족 모임 ② ③ 이후 ④ 조카와 거의 비슷한데, 집안의 젊은이들을 가리킨다.
20, ① 이 폭설은 어떤 모습일까 ② 버들개지가 흩날리는 것이 스타일보다 못하다.
2 1, 생략
셋째,
(1) 22. 복원된 공룡과 매머드는 목이 길게 울부짖고 나무가 울창하고 자태가 우아하다.
23. 사람들은 화석에서 많은 정보를 찾을 수 있기 때문이다.
24. "사건의 경과와 생명의 진화" 를 의미한다. 그에 상응하는 문장은' 생명의 배는 줄곧 고대에서 현대로 행진하고 있다' 는 것이다.
25. 사람들은 화석이 밝혀낸 정보에서 역사 발전의 비밀을 탐구하여 사람들이 탐색할 수 있도록 할 수 있다.
26. 마지막 절은 2 절에서 제기한 질문에 답하고 화석이 제공하는 정보를 강조했다.
(2) 27, B 28, C 29, 심리학; "나" 를 탓하다. "나" 를 이해하다
30. 선본은 심리묘사를 위주로 성인의 편협함, 재재 경의를 드러내고, 아이의 감정을 소중히 여기지 않고, 아이의 심리를 상하게 하며, 생각을 자극하는 문제를 남겼다.
(3) 3 1. 문장 (WHO) 는 두 형제가 민들레 꽃잎이 저녁에 접히면서 해돋이에서 다시 열리는 기이한 자연현상을 발견한 과정을 묘사하며 민들레에 대해 매우 좋아했다.
32. 이것은 전체 텍스트의 두 내용 수준 사이에서 계승 역할을 하는 전환점이다.
33. 그려야 할 그 말은 "나는 정중히 그를 불렀고, 그가 몸을 돌리자 나는 민들레 솜털을 그의 얼굴에 불었다. 그래서 그는 나를 엿보기 시작했고, 하품을 하고 내 얼굴에 민들레 솜털을 불기 시작했다. " 이 문장들은 형제 사이에서 장난치는 장면을 묘사하며 그들의 단결과 조화로운 감정을 보여준다.
34. 의인화. 민들레 잠은 저녁 무렵 꽃잎이 닫히는 현상을 말한다. 일어나는 것은 일출 후에 다시 개방하는 것을 의미한다.
민들레가 항상 내가 좋아하는 것은 아니다. 처음에는 형제들이 재미있게 놀았을 때만 "이 보잘것없는 작은 꽃들" 을 따냈다. 나중에 관찰을 통해 민들레의 기묘한 변화가 발견되었다. 그 이후로 민들레는 우리가 가장 좋아하는 꽃 중 하나가 되었다.
넷째, 작문의 간략화
7 학년 생물학 시험지 (100 점)
첫째, 객관식 질문 (18 점):
1, 생물학 연구 내용에 속하지 않는 다음 항목은 () 입니다.
첫째, 인구가 급격히 증가했다. B, 환경 오염 C. 암 D, 화산 폭발
2, 생물체 구조와 기능의 기본 단위는 ():
A, 세포 B. 조직 C, 장기; D, 시스템
3, 생물 유전학에서 중요한 역할을 하는 것은 ():
A, 세포막 B, DNAc, 세포핵, 엽록체
4, 광합성의 주요 기관은 ():
A, 줄기; B, 나뭇잎 C. 블레이드 엽록체
5, 식물 세포 구조와 기능에 대한 다음 서술에서 잘못된 것은 () 이다.
A, 식물 세포는 식물의 기본 구조와 기능 단위이다.
B, 식물 세포에는 세포벽, 세포막, 세포질, 세포핵이 있다.
대부분의 식물 세포에는 엽록체와 액포가 있다.
D, 식물 세포의 핵과 세포질은 서로 분리되어 서로 통하지 않는다.
6, 다음 물질은 생물에 속하지 않습니다 ():
A, 바이러스 b, 강 c, 버섯 d, 물고기
7, 토마토 열매는 다음 중 어느 층 () 으로 이루어져 있습니까?
A, 세포 b, 조직 c, 장기 d, 물질
8, 다음 식물의 기관 중 생식기에 속하는 것은 () 이다.
A, 뿌리 b, 줄기 c, 잎 d, 꽃
9, 시장에서 토마토는 () 에 속한다:
A, 영양기관 B, 영양조직 C, 생식기관 D, 보호조직
10, 생물체력이 어릴 때부터 자란 주된 이유는 ():
A, 세포 부피 증가; B, 세포 분열, 부피 증가.
C, 세포 수의 증가 d, 영양 상태의 좋고 나쁨
1 1, 인체의 구조 계층은 () 입니다.
A, 세포 → 장기 → 조직 → 인체 b, 세포 → 조직 → 기관 → 인체
C, 세포 → 조직 → 기관 → 인체 d, 세포 → 조직 → 기관 → 시스템 → 인체
12. 토마토 과육세포의 임시 설치를 관찰하다. "10×" 접안렌즈와 "15×" 대물 렌즈를 선택하면 세포가 확대됩니다 ().
A, 10 회 b, 25 회 c, 150 회 d, 15 회.
13, 샤오밍은 화분에 10 알의 벼를 심었지만 모종이 나오지 않았다. 가능한 원인 분석 ():
A, 토양 수분 부족; B, 실외 온도가 너무 낮습니다
C, 종자 코트가 d 가 없으면 배아가 파괴됩니다.
14, 식물 바닥의 줄기와 잎은 배아 () 에서 발육한 것이다.
A, 배아 b, 배축 c, 자엽 d, 배젖
15, 뿌리가 탈수 상태일 때 액포의 모양 ();
A, 변하지 않는 b, 커지는 c, 작아지는 d, 작아지거나 커진다.
16, 다음 음식 중 씨앗에 속하는 것은 ()
A, 포도 b, 오이 c, 아몬드 d 및 밀 곡물
17, 녹색 식물 광합성에 관한 다음 원료는 () 입니다.
A, 광합성을위한 유일한 원료는 이산화탄소입니다.
B, 광합성용 원료 중 하나는 이산화탄소입니다.
이산화탄소와 물은 전분을 만드는 데 사용된다.
D, 이산화탄소 및 물은 광합성의 원료입니다.
18, 광합성의 효율을 높이는 효과적인 조치는 ()
A, 고밀도 재배 B, 이산화탄소 농도 C 증가, 산소 농도 D 증가, 수분 함량 증가 II 빈 칸 채우기 (12 점):
1. 생물세포의 기본 구조는 (), () 및 () 이며, 식물세포의 독특한 구조는 () 이다.
엽록체는 () 기능을 수행 할 수있다. 미토콘드리아는 () 기능을 수행할 수 있다.
녹색 식물은 인간과 동물에게 () 와 () 를 제공한다.
4. 식물은 광합성을 통해 흡수 () 와 방출 () 을 통해 생물권의 () 순환에 영향을 미치며, 식물도 () 을 통해 생물권의 물순환에 참여한다.
셋째, 분석 질문 (70 점):
1, 진샤오는 시장에서 귤을 좀 사서 분석을 열심히 연구했다. (1) 그는 칼로 귤 하나를 자르고 많은 주스가 흘러나왔다. 이 주스는 세포 구조의 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에서 나온 _ _ _ _ _ _ 입니다. (2) 귤 하나를 가지고 손으로 겉껍질을 찢는다. 이 피부는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에 속한다
2. 샤오밍의 삼촌은 콩씨를 삽니다. 샤오밍은 지금 배운 것에 따라 삼촌에게 몇 가지 조언을 해준다: 선택할 씨앗,
가능하다면 종자 검사를 하는 것이 좋다.
그의 건의에 따르면 아저씨는 콩 씨앗 두 가지를 사가지고 샤오밍에게 어떤 것이 좋은지 보여 달라고 했다.
샤오밍은 먼저 탐구 실험 설계를 한 다음 설계에 따라 실험을 해야 한다.
나는 실험에서 다음과 같은 현상을 만났다. 그에게 설명해 주세요.
(1) 샤오밍은 각 품종에서 무작위로 50 알의 씨앗을 가져와 작은 그릇에 넣은 다음 적당량의 물을 넣는다. 또 외부 조건이 있어야 씨앗이 발아할 수 있다.
(2) 적절한 조건으로 인해 씨앗이 발아하기 시작했다. 먼저 종피를 돌파한 것은 앞으로 콩으로 발전하는 것이다. 얼마 후 뾰족한 윗부분에 하얀 솜털이 자라는 것을 발견했다. 이러한 구조는 뿌리 끝 영역이며 주요 기능은 다음과 같습니다.
(3) 15 일 후, 첫 번째 그릇에 발아 35 알, 두 번째 그릇에 발아 45 알, 그럼 어떤 품종을 선택해야 할까요? 왜요 (5 점)
。
(4) 샤오밍은 이 싹이 난 씨앗으로 실험을 계속하여 앞으로의 발전을 살펴본다.
샤오밍은 싹이 난 씨앗을 화분에 심고 창턱에 놓았다. 잠시 후, 나는 그것이 땅에서 자라는 것을 발견했고, 꼭대기에 싹이 있어 식물이 높이 자라게 할 수 있었다. 샤오밍이 싹을 빼면요? 。
B, 성장기, 샤오밍은 항상 식물에 물을 주었다.
비료를 주는 데는 주로 세 가지, 즉 비료, 비료, 비료가 있다.
C, 한번은 샤오밍이 나뭇잎 하나를 가지고 임시 슬라이드 표본을 만들었다. 이 자료는 반드시 얻어야 한다. 현미경으로 관찰할 때 녹색 알갱이가 있는 세포를 볼 수 있는데, 이것은 잎의 일부이다. 표피는 효과가 있습니다.
위에는 모공이 많아서 유용합니다.
D. 샤오밍이 투명한 비닐봉지를 식물 잎에 씌웠을 때, 잠시 후에 물방울이 생겼다. 이 물방울들은 어디에서 왔습니까? 。
E, 4 개월 후, 식물은 이미 꽃이 피었고, 열매와 씨앗을 맺기 위해서는 조화가 필요하다. 그중 열매는 에서 나온다.
F Xiaoming 과 그의 동급생 Xiaohong 은 다른 견해를 가지고 있습니다. 샤오밍은 수컷이 꽃의 주요 부분이라고 생각했고, 샤오홍은 꽃잎이 꽃의 주요 부분이라고 생각했다. 당신은 누구의 관점에 동의합니까? 。
G. 수확 후 샤오밍은 식물 한 그루의 총 무게를 재어 심은 씨앗의 무게의 500 배에 달하는 것으로 밝혀졌다. 왜요 (5 점)