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재미운동회 멀리뛰기 작문 100 자

아이디어: 운동회의 내용에 따라.

첫 번째: 긴 점프 경기의 구성

성대한 멀리뛰기 대회 개막식이 끝난 후, 학우들이 긴장하고 격렬한 운동회가 시작되었다. 나는 멀리뛰기에 참가했다. 선수들이 모두 흥겹게 벙커에 와서 경기가 시작되었다. 나는 순서대로 세 번째로 뛰었다. 처음 두 학생이 춤을 춘 후 나는 매우 긴장했다. 나는 서둘러서 조금 멀리 뛰었다.

나는 매우 실망했다, 나는 자신을 비난했지만, 나는 즉시 자신감을 되찾았다. 나는 스스로에게 말했다: 나는 꼭 좀 뛰어야 한다. 학우들이 모두 나를 보고 있다. 나는 반드시 반을 위해 명예를 다투어야 한다.

이 신념으로 나는 두 번째 경기를 시작했다. 이번에는 내 상태가 아주 좋다. 나는 달리기 시작하여 공중에서 점프하기 시작했다. 아, 너무 멀어요! 하지만 선생님의' 뚜뚜뚜-'휘파람 소리는 성적이 무효라고 무자비하게 말했다.

두 번의 실수 끝에 나는 마지막 기회밖에 없었다. 나는 조금 긴장했지만, 주위의 학우들이 모두 나를 응원하고 있다. 아이고, 낙심하지 말고 다시 와! 학생들의 환호는 내 배가 이미' 빈성계' 를 부르기 시작했음에도 불구하고 또 자신감을 갖게 했다. 세 번째 경기가 드디어 시작되었다.

나는 숨을 크게 들이마시고 자신을 냉정하게 유지하려고 노력했다. 나는 필사적으로 앞으로 돌진하여 공중에서 뛰어내렸고, 마침내 나의 검문소에서 뛰어내렸다. 한 줄기 난류가 갑자기 가슴에 솟아올라, 나는 흥분해서 승리의 손짓을 들고, 학우들이 나를 위해 환호했다. 상을 받는 순간, 내 얼굴에는 찬란한 웃음이 걸려 있었다. 나는 마치 아름다운 작은 꽃이 되어 햇빛 아래에서 자란 것 같다.

두 번째: 긴 점프 경기의 구성

가을철에 하늘이 높고 구름이 옅어서 우리 학교는 제 44 회 운동회를 맞았다. 올해는 유난히 설렌다. 층층 선발을 거쳐 나는 28 반을 대표하여 시합에 참가할 것이다. 목요일 아침, 신나는 멀리뛰기 경기가 시작되었다. 나는 마지막으로 나타났다. 앞의 모든 학생들의 우수한 표현을 보고 나는 더욱 긴장했다.

마지막으로, 내 차례 야. 나는 숨을 깊게 들이마시고, 발걸음을 내딛고, 벙커로 돌진했다. 페달, 이륙, 착륙, 슬프게도, 나는 페달을 밟지 않았다. 다행히도, 이것은 단지 시험점프일 뿐이다. 경기가 본격적으로 열리자 나는 연속 세 번 뛰었다. 처음 두 번 나는 시험점프와 비슷한 잘못을 저질렀는데, 결과는 매우 이상적이지 않다.

마지막 기회가 왔을 때, 내 마음은 큰 드럼처럼 쿵쿵 울렸다. 나는 몰래 자신에게 꼭 잘 뛰라고 말했다. 나는 이를 악물고, 스퍼트, 이착륙, 2.3 미터! 아, 나는 기뻐서 펄쩍 뛰었다! 게임이 끝났습니다. 결승에 진출하지는 못했지만 그래도 즐거웠습니다.

제 3 조: 긴 점프 경기의 구성

무엇이 동물을 이렇게 즐겁게 하는가? 오, 백령새 언니가 확성기를 들고 소리쳤구나. "오늘 동물 멀리뛰기가 있을 거야. 이곳은 숲 속의 공터이다. 보러 오세요. "

잠시 후 게임이 시작되었다. 미키마우스가 하늘을 향해 총을 쏘다. 토끼 개구리 캥거루 개 고양이 곰. 。 한 명씩 튀어나올 뿐이다. 다람쥐는 검사하면서 "토끼 5m, 개구리 10m, 캥거루 10m, 고양이와 개 3m, 곰 1m,/Kloc" 이라고 발표했다.

미키마우스가 말했다. "개구리 1 위, 거루 2 위, 토끼 3 위. 다른 작은 동물들은 이기지 못했지만, 중요한 것은 스포츠 대회에 참가하는 것이다. " 개는 이 말을 듣고 울며 말했다. "나는 그렇게 노력했지만, 여전히 얻지 못했다." 개구리는 들었다: "개 형제, 이 트로피는 나에게 쓸모가 없다. 가져가! " ! 너에게 유용할 것 같다. ""

개가 눈물을 닦고 말했다: "아니, 나는 원하지 않는다. 이것은 너의 영예이다. 앞으로도 계속 노력하겠습니다. " 우정 1 위, 경기 2 위, 작은 동물의 경기도 마찬가지다.

제 4 조: "토끼 긴 점프" 경기의 구성

화요일에 체육 수업을 할 때 체육 선생님은 먼저 우리를 네 그룹으로 나누신 후, 그녀는 우리에게' 토끼 멀리뛰기' 를 하라고 했다. 우리의 마음이 갑자기 긴장되기 시작했다.

게임이 이미 시작되었다. 내 앞에 서 있는 사람은 정증양이고 인솔자는 양홍이다. 모든 팀장들이 이미 출발했는데, 그들이 몰려오는 것만 보였다. 그들은 버섯을 따고 돌아와 두 번째 동창에게 주었다. 학우가 버섯을 들고 돌아오면 내 차례가 된다. 나는 재빨리 뛰어가서 버섯을 따다가 제자리에 놓았다. 우리는 이렇게 계속한다.

마지막 동창이에요. 그녀는 바로 오입니다. 그녀는 우리 팀의 마지막 사람이다. 희망, 전체 그룹이 그녀를 위해 소리 쳤다: "어서! 클릭합니다 "과연, 그녀는 우리를 실망시키지 않았다. 그녀는 처음으로 결승선을 넘어 이겼다. 우리 그룹은 소리 쳤다: "예! "나는 그날' 토끼 멀리뛰기' 경기의 장면을 영원히 잊지 못할 것이다.

제 5 조: 긴 점프 경기의 구성

"펑! 아이고! " "학교 운동회, 본격적으로 시작! 클릭합니다 이 날은 우리 성남 초등학교의 첫 학교 운동회이자 내가 이렇게 여러 해 동안 가장 설레는 날이다.

나는 멀리뛰기에 지원했다. 내가 왜 멀리뛰기를 선택했을까? 나는 멀리뛰기를 잘하지 못하기 때문에 시도해 본다. 나는 여전히 한 가지 신념을 유지한다. 빨리 달리고, 높이 뛰고, 멀리 뛰는 것이다. (알버트 아인슈타인, 도전명언)

나는 걸어서 몇 사람이 모래밭 가장자리에 모이는 것을 보았다. 나는 서둘러 갔다. 선생님은 우리에게 경기 전에 몇 번 연습하라고 하셨다. 몇 번도 잘 연습하지 않아서 자신이 없다고 할 수 있다.

게임이 시작되었습니다. 먼저 뛰어 올랐습니다. 나는 곧장 뛰어가서 흰 선에 도착하기 전에 250 (250cm = 2.5m) 을 뛰었다. 두 번째 점프는 더욱 용감하게 뛰었다. 역시 지난번보다 많이 발전했다: 2.7 미터; 세 번째로, 나는 한 걸음 더 나아가고 싶었지만, 불행히도, 나는 시계를 떨어뜨렸고, 그것은 다시 250 으로 변했다.

나는 헬스장 밖으로 달려가 성적을 보고 1 등을 했다! 나는 매우 행복하고 다음에 잘 춤을 추도록 격려했다. 나는 이번 멀리뛰기 경기에서 내 자신의 활약에 매우 만족한다. 그래서 다음번에는 좋지 않지만 더 좋다!

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