우리의 평범한 일상 속에서 누구나 에세이 쓰기를 접하게 되었습니다. 제목이나 주제, 형식에 제한이 없으며 기본적으로 글쓰기와 같습니다. 그렇다면 일반 에세이는 어떻게 작성되나요? 다음은 제가 수집한 캠퍼스 폐기물 분류 주제에 관한 500 단어 에세이 모음입니다(선택한 5개 기사). 읽고 수집해 보세요. 캠퍼스 쓰레기 분류 주제 에세이 1
내 주변 학생들 중 90%가 간식을 좋아한다. 그들이 먹는 간식은 거의 대부분 부풀어 오른 과자, 탄산음료, 기타 '정크푸드'이다. 대부분이 쓰리노(Three-No) 제품이다. 나는 학생 간식에 대한 설문 조사 전날 TV에서 Sanwu 제품이 신체에 매우 해롭다는 사실을 알게 되었고 학생들에게 건강에 해로운 식습관에 작별을 고할 것을 촉구했습니다.
이번 활동에서는 주로 아이들이 좋아하는 간식에 초점을 맞춰 리포트를 진행하고 있기 때문입니다. 이 학교 학생 중 90%는 간식을 좋아합니다. 인터뷰에 참여한 60명 이상의 학생 중 단 한 명만이 가장 좋아하는 간식으로 야채와 과일을 선택했고, 나머지 학생들은 음료수와 새우깡 같은 부풀어 오른 음식을 선택했습니다. 이번 조사를 통해 이러한 식품의 대부분은 학교 주변의 매점이나 개별 판매점에서 나온 것임을 알게 되었으며, 학생들이 구매하는 간식의 대부분은 식품 포장에 생산 날짜, 주소 등이 있는지 확인하지 않습니다. 학교 옆 매점에서 확인해보니 '삼불' 식품 중 색소와 첨가물이 일반적으로 기준을 초과했고, 일부 간식에는 대장균이 심하게 함유되어 있었고, 개별 간식에도 아질산염이 함유되어 있었습니다. 이런 음식들은 보기에도 밝고 값도 싸기 때문에 아이들의 관심을 끈다. 그러나 어린이와 청소년의 건강을 심각하게 손상시킵니다.
학교의 젊은 선구자들의 주장으로서 저는 산업부와 상업 부서에 이러한 '정크 푸드'를 청소하고 바로잡는 동시에 작은 흑인 작업장도 청소하고 바로잡을 것을 촉구합니다. 나는 학교의 모든 학생들이 길거리 노점상이나 교문 매점에서 음식을 사러 애용하는 일이 없도록 팀원들과 함께 '정크 푸드'에 대한 일련의 선전을 하기로 결정했습니다. 식품을 구입할 때 제품의 라벨을 확인하는 습관을 길러야 하며, 모든 안전한 식품을 올바르게 섭취해야 합니다.
저는 학교의 모든 학생들에게 '정크푸드'에 작별을 고할 것을 촉구합니다. 캠퍼스 폐기물 분류에 관한 에세이집 2
안녕하세요 여러분! 나는 재활용 쓰레기통이다. 우리 가족에는 부엌 쓰레기, 유해 폐기물, 기타 쓰레기 등 세 명의 형제가 있습니다.
그런데 우리 중에 종이, 플라스틱, 금속, 유리, 천을 가장 먹을 수 있는 사람은 바로 나다. 큰 형은 유해 폐기물을 가장 적게 먹습니다. 의료폐기물, 화학폐기물, 폐건전지만 먹어서 밖에서 먹이를 찾아다녀도 눈에 잘 띄지 않습니다.
둘째 동생인 부엌 쓰레기는 항상 악취가 나서 나타날 때마다 파리에 둘러싸여 있다. 우리는 그것을 설득했지만 여전히 자신의 길을 가고 있었고 운명에 굴복할 수밖에 없었습니다. 주로 인간이 먹다 남은 음식, 껍질, 수프 등을 먹지만 우리에게는 한 가지 공통점이 있다. 바로 먹을 수 있다는 것이다.
셋째 형은 또 쓰레기다. 그는 나와 다른 두 형제처럼 까다롭지 않고 우리가 남긴 쓰레기를 기꺼이 먹습니다. 그는 우리 네 형제 중 가장 영양이 풍부하고 가장 친절합니다.
우리 넷 형제는 각자의 이름이 적힌 서로 다른 색깔의 옷을 입고 있는데, 인간들이 종종 우리 넷 형제를 혼동하기 때문에 우리 형제 중 일부는 매우 긴장하게 됩니다. 그러나 다른 사람들의 배는 비어 있었고 때로는 우리의 배가 바다처럼 혼탁했기 때문에 모든 사람에게 도움이 되기를 바라면서 공식을 조금 바꿨습니다. 4색 쓰레기통을 알아보고 큰 쓰레기를 명확하게 분류하십시오. 파란색 쓰레기통 재활용, 쓰레기를 보물로 바꾸는 것은 좋은 색상을 가져옵니다. 녹색 양동이는 남은 음식을 담아 관개용 비료로 바꿉니다. 빨간색 양동이는 배터리와 조명 튜브를 포함한 가장 해로운 쓰레기입니다. 오래된 기저귀처럼.
어때요? 갑자기 깨달음을 얻은 것 같나요? 나는 쓰레기를 올바른 쓰레기통에 넣는 한 우리 음식이 예전처럼 좋아질 것이라고 믿습니다. 캠퍼스 쓰레기 분류에 관한 에세이 3
사회 구성원 모두가 쓰레기 분류의 중요성을 이야기하지만, 대부분의 사람들은 분류 방법을 잘 모릅니다. 쓰레기는 재활용 쓰레기, 유해 쓰레기, 젖은 쓰레기, 마른 쓰레기 등 4가지로 분류됩니다.
재활용 폐기물이란 회수 또는 재활용이 가능한 폐기물을 말합니다. 주로 폐유리, 폐상자, 폐플라스틱, 고철 등이 포함됩니다. 로고는 세 개의 화살표로 구성된 삼각형입니다.
유해폐기물이란 인간의 건강이나 자연환경에 직접적이거나 잠재적으로 해를 끼칠 수 있는 폐기물을 말하며, 주로 폐건전지, 폐램프, 폐약품, 폐페인트 통 등을 포함하며 4개의 화살표가 마주보는 X로 표시되어 있습니다. . 습식 폐기물이란 부패하기 쉬운 폐기물을 말하며 주로 남은 음식, 녹색 식물, 유통기한이 지난 식품 등을 포함합니다. 건조폐기물은 재활용폐기물, 유해폐기물, 습식폐기물을 제외한 폐기물이다.
이 글을 쓴 이유는 쓰레기 분류와 그 중요성을 모든 사람에게 알리기 위함입니다. 우리 생활 공동체에는 쓰레기 분류 표시가 뚜렷한 쓰레기통이 많이 있습니다. 우리 모두는 쓰레기 분류 방법을 알아야 합니다. 그리고 그것들을 사용하세요.
통계에 따르면 우리나라 도시의 3분의 2가 쓰레기 포위 상태에 직면해 있습니다. 쓰레기 분류 기준에 따라 분류하면 가정 쓰레기를 크게 줄이고, 쓰레기가 차지하는 토지를 줄이고, 오염을 줄일 수 있습니다. 환경을 바꾸면 보물이 됩니다.
우리 각자는 매일 많은 양의 쓰레기를 생산하는데, 이는 대개 쓰레기 이송장으로 보내진 후 매립지로 보내집니다. 이러한 비분해성 폐기물을 매립하면 토양이 굳어지게 됩니다. , 유해 폐기물을 함부로 보관하는 것은 환경을 오염시키고 우리 모두의 건강에 위험을 가져올 것입니다.
우리 모두 주변 사람들에게 쓰레기 분류에 대해 알리고 우리 쓰레기를 분류하는 행동을 취해야 합니다.
우리 모두가 함께 노력한다면, 맑은 공기와 푸른 하늘이 있는 우리의 환경은 더 좋아질 것입니다! 캠퍼스 쓰레기 분류에 관한 에세이 4
아이들아, 우리는 쓰레기 버리는 법만 알고 있다. 그런데 우리는 쓰레기를 분류하는 방법을 알고 있나요? 오늘 이 수업을 들었습니다.
쓰레기는 재활용 쓰레기, 재활용이 불가능한 쓰레기, 음식물 쓰레기, 유해 쓰레기의 네 가지 유형으로 구분됩니다. 재활용 가능한 폐기물에는 플라스틱 병, 종이, 유리, 금속, 천 등 5가지 범주가 있습니다. 유해 폐기물에는 폐 배터리, 전구, 폐 수은 온도계, 유효 기간이 지난 의약품 등이 포함됩니다. 이러한 폐기물에는 특별한 안전한 취급이 필요합니다. 주방 쓰레기에는 채소 잎, 고기 뼈, 생선 뼈, 껍질 및 기타 음식물 쓰레기가 포함되며, 생명공학 기술을 현장에서 처리하고 퇴비화하면 1톤당 0.3톤의 유기비료를 생산할 수 있습니다.
위에서 언급한 쓰레기 외에도 기타 쓰레기에는 벽돌, 타일, 도자기, 쓰레기, 화장지, 종이 타월 및 기타 재활용이 어려운 폐기물이 포함되어 있어 위생 매립이 지하수에 미치는 영향을 효과적으로 줄일 수 있습니다. , 지표수, 토양 및 대기 오염.
양 선생님은 저와 반 친구들을 데리고 지역사회로 가셨습니다. 일부는 교통 자원 봉사복을 입고 있었고 일부는 작은 노란색 모자를 쓰고 있었습니다. 선생님의 지도하에 우리는 삼촌, 숙모, 조부모, 할머니들에게 쓰레기 분류에 관해 가르쳤습니다. 동시에 커뮤니티의 다양한 쓰레기통에도 라벨이 부착됩니다. 녹색 쓰레기통에 재활용 쓰레기 표시를 붙이세요. 빨간색 쓰레기통에 유해 폐기물 표시가 있습니다. 커뮤니티 전체의 쓰레기통이 모두 게시될 때까지 활동은 끝나지 않았습니다.
집에 돌아와서 온라인으로 정보를 찾아보니 중국의 46개 주요 도시가 쓰레기 분류 활동을 시작했다는 사실을 알게 되었습니다. 그 중에는 정저우(鄭州)도 있다.
정저우에서는 하루 평균 6,500톤의 쓰레기가 배출됩니다. 대형트럭 300대 무게에 맞먹는 무게라 아기가 겁을 먹기도 해서 쓰레기 분류의 중요성을 이제야 알았습니다.
오늘은 쓰레기 분류에 대한 지식을 배웠습니다. 재활용 쓰레기를 보물로 만들고 쓰레기 자원을 줄여야 합니다.
아이들아, 우리가 쓰레기를 분류해야 하는데, 나는 할 수 있다! 캠퍼스 폐기물 분류 주제 에세이 5
과학과 기술의 발달로 사람들의 삶은 점차 변화하고 있지만 동시에 환경에도 큰 오염을 가져왔습니다. 원래 푸른 하늘은 탁해졌습니다. 강은 "흑룡강"이 되었고, 푸른 초원은 아파트 단지가 되었으며, 꽃과 식물은 모두 시들고, 새와 동물은 더 이상 존재하지 않게 되었습니다. 쓰레기를 분류하다
쓰레기 분류에 있어서 우리는 유해 폐기물의 가장 큰 위험 중 하나인 배터리에 대해 이야기해야 합니다. 땅에 묻은 AA 배터리가 썩으면 1제곱미터의 흙이 그 사용 가치를 잃을 수 있고, 버튼 배터리를 사용하면 사람이 평생 마실 수 없는 양인 600톤의 물을 마실 수 없게 됩니다. 자연환경에 가장 큰 위협이 되는 5가지 물질 중 배터리에는 수은, 납, 카드뮴 3종이 포함되어 있습니다. 사용한 배터리가 생활쓰레기와 섞여 토양에 묻히면 수은, 중금속이 토양으로 새어나와 지하수를 오염시켜 음식을 통해 간접적으로 인류의 건강을 위협하게 됩니다.
재활용 쓰레기에 대해 이야기해보겠습니다. (1) 플라스틱은 여러 번 녹아서 형성될 수 있으며, 플라스틱을 재활용하면 환경오염을 줄일 수 있습니다.
(2) 재활용 유리의 녹는점은 천연 원료로 직접 만든 유리의 녹는점보다 훨씬 낮고, 원료의 녹는점보다 훨씬 낮습니다. (3) 많은 금속을 녹여서 재사용할 수 있습니다. 고철을 재활용하면 에너지와 광물자원을 절약할 수 있습니다.
주방 쓰레기를 버리는 분들이 많을 거라 생각하지만, 마당에 쌓인 쓰레기나 낙엽, 잡초 등이 쌓이면 자연스럽게 분해되어 쓸모가 생길 수 있다는 사실이 그보다 더 중요한 역할에 대해서는 생각해 본 적이 없습니다. 유기비료. 퇴비를 만드는 방법은 아주 간단합니다. 음식물 쓰레기, 잡초, 낙엽 등을 하수와 섞어서 흙으로 덮으면 됩니다. 분해된 쓰레기는 기초비료로 사용할 수 있습니다.
쓰레기 분류와 포장 어렵지 않아요! 우리 모두가 참여하고 좋은 습관을 키우면 우리 주변의 환경은 분명 더 깨끗하고 아름다워질 것입니다.