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항주의 중점 대학은 어떤 것이 있고, 둘째로는 어떤 것이 있습니까 ~ ~ 가능한 한 자세히 ~ ~ 모든 이름을 나열해 주시기 바랍니다 ~ ~ ~

절강 대학교

저장대는 교육부 직속 일반고등학교로 교육부가 설립한다. 국가' 2 1 1 공사' 와' 985 공사' 에 진출한 최초의 주요 대학 중 하나입니다. 저장대학의 전신은 1897 에 창설되어 중국인이 직접 설립한 최초의 신식 고등 학부 중 하나이다. 1952, 전국 고교 조정 기간 동안 여러 단과학교로 나뉘어 일부 학과가 형제고교에 합병되었다. 65438-0998, 저장대, 항주대, 저장농업대학, 저장의과대학이 합병되어 새로운 저장대학을 구성하였다. KLOC-0/00 여 년의 건설과 발전을 거쳐 학교는 이미 기초가 탄탄하고, 실력이 풍부하며, 특색이 뚜렷하며, 국내 수준이 일류이며, 국제적 영향이 큰 연구형 종합대학이 되었다. 현직 교장은 중국과학원원사, 고체역학 전문가 양위 교수이다.

학교는 중국 역사 문화 명성, 세계 유명 풍경구 저장성 항주시 () 에 위치하고 있다. 중국 동남 연해 장강 삼각주의 중요한 도시로, 북련쑤저우, 상하이, 동림운강, 남접복건, 광동입니다. 학교에는 자금항, 옥천, 서계, 화자지, 지강 5 개 캠퍼스가 있는데, 점유 면적은 5. 18 제곱킬로미터로 항주의 여러 방향에 분포되어 있다. 캠퍼스는 산을 끼고 물을 끼고, 환경이 우아하고, 꽃나무가 무성하고, 푸른 풀이 무성하며, 경치가 쾌적하며, 서호의 아름다운 풍경과 어우러져 서로 잘 어울린다. 학습과 연구에 이상적인 정원이다.

저장대는 오랜 학교 운영 과정에서 엄밀한 실사구시적인 태도로 많은 우수한 인재를 양성하여 집요한 혁신 정신으로 풍성한 성과를 거두어 국내외에서 명성을 얻었다. 그것은 영국의 저명한 학자 이조셉에 의해' 동방 캠브리지' 로 칭송받았다. 유코정, 마인초, 루가희, 수, 돈삼강, 왕, 북, 진, 돈텔레콤, 담, 고조호, 정, 양수탁, 하, 강량부, 이정도, 오건웅, 길 160 여명의 저장대동문이 중국과학원, 중국공정원 원사로 당선되었는데, 그중 저장대 학자 90 여 명이 당선되었다.

저장대 학과는 철학, 경제학, 법학, 교육학, 문학, 역사학, 이학, 공학공학, 농학, 의학, 관리학 등 11 대 범주를 포괄한다. 학교는 현재 본과 전공 1 12 개, 박사후 이동소 43 개, 1 급 학과 허가점 4/KLOC-0 개, 2 급 학과 박사 학위 허가점 242 개, 2 급 학과 석사 학위 허가점 3/KLOC. 임상 의학 박사 학위 허가점과 법학 석사 (JM), 경영학 석사 (MBA, EMBA), 경영학 석사 (MPA), 교육학 석사, 체육학 석사, 농업보급 석사, 풍경원림 석사, 수의학 석사, 위생 석사, 공학 석사 등이 있습니다 우리 학교에는 14 개 국가 중점 학과가 1 급 학과로 있고, 두 학과는 2 1 개 국가 중점 학과가 있다. 14 개 국가중점 (전문) 실험실, 5 개 국가공학 (기술) 연구센터, 3 개 국가인문사회과학중점 연구기지 보유. 국가 기초 과학 연구 교수 인재 양성 기지 7 개, 국가 공공 기초 수업 기지 4 개, 국가 전략 산업 인재 양성 기지 3 개, 국가 대학생 문화 자질 교육 기지/KLOC-0 개, 국가 애니메이션 교육 연구 기지/KLOC-0 개.

학교 스승의 역량이 풍부하여 기존 교직원 8400 여 명 가운데 중국과학원원사 13 명, 중국공정원 원사 13 명이 있다. 교수 등 전문직 고직자 1200 여 명, 부교수 등 부직자 2400 여 명. 학교에는 현재 전일제 학생 39,000 여 명이 있는데, 그중에는 석사생 9500 명, 박사생 6600 명, 학부생 22900 명이 있다. 또 6200 여 명이 전공 대학원생 학위를 전공하고 1.700 여 명의 외국인 유학생이 있다.

학교 종합 조건이 우수하고 인프라가 완비되어 있다. 학교 건물의 총 건축 면적10.93 만 평방미터. 컴퓨팅 센터, 분석 테스트 센터, 현대 교육 기술 센터 등 선진적인 교육 연구 기관을 보유하고 있다. 과학기술관 (건물), 체육관 (현장), 행사센터, 수영장 등 공공시설이 완비되어 중국과 외국의 학습, 생활 및 학술 문화 교류 활동을 위한 조건을 제공한다. 학교 도서관의 총 건축 면적은 83,000 여 제곱미터, 총 장서 584 만 권은 중국에서 가장 규모가 크고 분포가 가장 넓고 종류가 가장 완벽한 종합 대학 도서관 중 하나이다. 출판사 1. 부속 병원 6 곳, 총 침대 6376 장. 학교는 저장대학교 국립대학 테크노파크도 설립하고 남창과 닝보에 분교를 설립했다. 총 길이 68km 의 고속 컴퓨터 백본망과 전용 버스 노선은 모든 캠퍼스와 부속 병원을 연결한다.

"주 평등, 절강 연해." 오늘날 백년의 휘황찬란한 역사를 가진 저장대는 새로운 역사적 사명을 짊어지고 있다. 중국 고등교육관리체제 개혁의 시범 중 하나로, 그녀는 개혁과 발전을 통해' 종합성, 연구형, 혁신형' 특색과 세계 선진 수준을 갖춘 일류 대학이 되도록 노력하여 과학교흥국, 민족 부흥, 국가 부강전략을 실시하기 위해 응당한 공헌을 할 것이다.

저장공업대학

저장공업대학은 저장성 종합중점 대학으로 1953 에 설립되었다. 그 전신은 19 10 이 창설한 저장성 중등기술학교로 거슬러 올라가 항저우화공학교 (1953 6 월 ~ 1958 6 월) 를 거쳤다. 저장화학학원 (6 월 1958 ~ 8 월 1960), 저장화학학원 (2 월 1960 ~ 6 월/KLOC-0 994, 198 저장공업대학에 통합돼 몇 명의 계약직 근로자의 고된 노력과 꾸준한 분투를 거쳐 학교는 국내에서 어느 정도의 영향력을 지닌 종합교육 연구형 대학으로 발전하여 전국 100 대 고교 중 하나로 선정되었다.

학교는 역사 문화 명성, 세계적으로 유명한 명승지 저장성 항주시 () 에 위치하고 있다. 학교에는 조휘 (), 펭 (), 지강 () 의 세 캠퍼스가 있는데, 부지는 3200 여 무 () 이다. 캠퍼스 환경이 우아하여 학습과 연구에 이상적인 정원이다. 학교는 현재 62 개 학부 전공으로 이리, 공, 문, 법, 농업, 철, 경, 의학, 관, 교육, 2 1 개 대학, 2 개 학과를 포괄한다. 박사후 이동역 2 개, 1 급 학과 박사 학위 허가점 1 개, 2 급 학과 박사 학위 허가점 14 개, 석사 학위 허가점 7/KLOC-0 개, MBA, 공학 석사 학위 수여권 보유 학교의 고정자산 총액은 23 억 6000 만 위안이다. 도서관은 면적이 60,000 여 제곱미터, 장서 370 여만 권 (전자책 포함), 중외지 17000 여 종을 차지하고 있다.

학교 교사의 역량이 풍부하여 기존 교직원 3000 여 명, 전임교사 1838 명, 그 중 고위직교사 336 명, 부고위직교사 802 명, 박사학위교사 586 명. 중국공정원 원사 1 사람, 중국공정원, 중국공정원 원사 3 명, 국가급에는 청년 전문가 6 명, 국가급 교수 명사 2 명, 국가걸출한 청년기금 수상자 5 명, 교육부 혁신팀 1 사람, 국가 각종 인재 양성 프로그램 22 명, 저장성 선정 현재 재학 중인 일반 전일제 학생 3 만여 명 중 대학원생 3000 여 명 23,000 명 이상의 성인 교육 학생; 400 여 명의 유학생이 있습니다.

학교는 시종 절강, 서비스, 저장, 전국을 겨냥한 학교 운영 취지에 입각하여 자신을 저장성 고급 인재 양성 기지와 과학 연구 개발 기지로 만들려고 노력한다. 현재, 국가 중점 학과 (육성) 1 개, 국가 중점 실험실 육성 기지 1 개, 국가과학기술원 대학 1 개, 교육부 건설 성급 중점 실험실 2 개, 교육부 공학 연구 센터/ 저장성 성급 중점학과 2 1 개 중 저장성 중점학과 9 개, 저장성 인문사회과학중점 연구기지 3 개. 국가 특색 과정 1 문, 국가 우수 과정 5 개, 국가 인재 양성 모델 혁신 실험 구역 2 개, 저장성 중점 (건설 전공) 14 개. 학교는 국가, 성, 장관급 과학연구성과상 222 건을 연이어 수상했는데, 그중에서도 국가발명상, 국가과학기술진보상 14 를 받았다. 2007 년 SCI, EI, ISTP 에 수록된 논문 수는 각각 272, 229, 265,438+08 로 국내 고교에서 54, 64, 45 위를 차지했다. 2008 년에는 학교 과학 연구 경비가 2 억 9 천만 위안에 달했다.

학교는' 후덕재물, 강건함' 이라는 교훈을 이어받아 교육의 질을 높이는 것을 두드러진 위치에 두고 절강과 전국 경제사회 발전을 이끌고 추진할 수 있는 엘리트 인재를 양성하기 위해 노력한다. 2003 년에 학교는 우수한 성적으로 교육부 학부 교육 수준 평가를 통과했다. 최근 몇 년 동안, 학생의 질이 부단히 향상되어 졸업생들이 고용인의 주목을 받았고, 학부생의 첫 취업률은 93% 이상으로 유지되었다.

학교 대외 교류 활동이 날로 활발해지고 있으며, 미국 영국 프랑스 독일 일본 벨기에 호주 러시아 한국 네덜란드 스웨덴 오스트리아 등 국가의 50 여 개 고교와 교간 협력 관계를 맺고 학술 교류 합동 학교 과학 연구 등의 활동을 벌였다. 현재 학교는 이미 33 개국에서 온 유학생을 모집하여 중국어, 중국 문화, 학부 과정을 공부하고 있다.

학교 운영 산업은 생산, 학습, 연구를 결합한 발전의 길이다. 학교 과학 기술 성과를 바탕으로 한 학교 기계 공장, 화공 설비 공장, 화학 공장 등의 기업은 저장성 학교 운영 산업의 핵심 기업이다. 학교 물류는 사회화 개혁 추세에 순응하고, 물류그룹을 구성하고, 기업 운영을 시뮬레이션하며, 전국 고교' 100 대' 식당을 보유하고 있으며, 학교 발전 요구에 적응하고 만족하는 새로운 고교 물류 서비스 보장 체계를 구축했다.

학교의 각 항목의 업무 성적이 현저하여, 연이어' 전국 당 건설과 사상 정치 사업 선진학원',' 전국 공장 업무 공개 선진기관',' 교육부가 법에 따라 학교 시범학교',' 전국 고교 졸업생 배정 사업 선진단체',' 저장성 모범 단체' 등의 영예로운 칭호를 받았다. 국가가 과학교흥국 전략을 실시하고 혁신형 국가를 건설하는 오늘날 저장공업대학은 용감하게 무거운 짐을 짊어지고 국내에서 유명한 종합교육연구형 대학이 되도록 노력하여 저장경제 비약, 사회진보, 국가부강, 민족부흥에 응당한 공헌을 해야 한다.

절강 과학 기술 대학

저장과학기술학원은 공과를 위주로, 집공, 이치, 문, 경, 관, 교수를 일체로 하는 다과성 전일제 대학이다. 독일 응용과학기술대 (FH) 의 경험을 참고해 중국 국정과 결합해 국제적 배경을 지닌 고급 응용형 인재를 양성하는 것이 학교의 특색이다.

학교는 항주 서호변에 위치해 있으며, 작은 강산, 학원로, 상부교 3 개 캠퍼스가 있다. 메인 캠퍼스 소하산 캠퍼스는 소하산 산기슭에 위치하여 사방이 물로 둘러싸여 풍경이 수려하다. 학교는 1.300 무 () 를 차지하고 있으며, 각종 건축 면적은 거의 35 만 평방미터에 달한다. 교학기기 설비의 총액은 거의 6543.8+0 억원에 육박하고 도서관 장서 6543.8+0.35 만여 권이다. 기존 기계 및 자동차 공학원, 자동화 및 전기 공학원, 정보 및 전자공학원, 건축공학원, 생화학공학원, 경공업원, 예술 및 디자인학원 (의류학원), 경제관리원, 외국어학원, 이학원, 중덕학원, 인문학 및 성인교육학원 등/KLOC-0 학부 전공 39 명, 전일제 재학생 12500 여 명, 교직원 1 100 명.

학교는 교육부가 지정한 고등 응용형 인재를 양성하는 중덕협력대학이다. 1985 년 저장성과 니더작센주는 학교 공동건설 협의를 체결했다. 1990 년 중-독일 정부는 정식으로 문건을 바꿔 양국 정부급 협력을 시작하여 학교 프로젝트를 공건했다. 학교는 독일의 실천 교수 모델을 참고하여 교내에 일련의 선진적인 실천 기지와 실험실을 건설하였다. 최근 3 년 동안 140 여 명의 교사와 경영진이 출국하여 심학, 학습, 교류 및 고찰을 하였다. 이와 함께 당시 독일 대통령인 로만 헤르조그를 포함한 독일 귀빈과 여러 독일 전문가 학자들이 연이어 우리 학교를 방문해 일했다. 지난 3 년 동안 * * * 는 65,438+050 명 이상의 외국 전문가와 교사를 채용했다. 2000 년부터 학교는 하노버 응용기술대 뉘른베르크 응용기술대 등 여러 독일 고교와' 독일 2+3 연합본과 양성' 협정을 체결했다. 매년 100 여 명의 학생을 독일로 선발하여 유학하며, 학위 수여 조건에 부합하는 사람은 저장과학기술대학 및 합작대학의 학위증을 받게 된다. 현재 독일에서 유학하는 학생은 200 여 명이다. 동시에 학교는 영국, 미국, 프랑스, 호주, 이탈리아 등 국가의 22 개 대학과 장기적인 우호 협력 관계를 맺었다.

학교에는 이론 지식과 실천 경험이 모두 있는 교사 팀이 있는데, 그 중 85% 이상이 중급 직함을 가지고 있다. 최근 몇 년 동안, 학교는 지속적으로 학교 운영 수준을 높이는 기초 위에서 높은 수준의 과학 연구 프로젝트와 설계 연구 임무를 맡고 완성하였다. 이런 국내 선도적인 과학 연구 성과는 기업들로 하여금 현저한 경제적 효과를 거두게 했다. 여러 해 동안 학교는' 배우고 응용하고 전면적으로 발전시키라' 는 교육 이념을 견지하여 지방경제건설과 사회발전을 위해 대량의 자질 인재를 양성했다.

현재, 특색이 뚜렷하고, 과학기술 응용혁신을 자신의 책임으로 하고, 국제화된 배경을 지닌 고급 응용형 인재를 양성하는 것을 목표로 하는 새로운 과학기술대학이 아름다운 습자호반에 전시되고 있습니다!

저장공상대학

19 1 1 년, 항주 중등상업학교 설립. 장나이기 나경무는 우리 학교의 유명한 동창이다. 1980 년 국무원은 항주 경영대학원의 설립을 비준하여 학사 학위 수여권을 얻었다. 1990, 석사 학위 수여. 2003 년에 박사 학위를 받았다. 2004 년에 교육부는 저장공상대학으로 개명을 승인했다.

학교는 1944 무 () 를 차지하여 하사 캠퍼스와 교공로 캠퍼스로 나뉜다. 건축 면적이 87 만 4800 평방미터이다. 교수 과학 연구 기기 설비의 총가치는 2 억여 원, 교육용 컴퓨터는 7280 여 대이다.

학교는 출판사, 일본 국제교류재단이 화남에 설립한 유일한 해외 일본어 연구 중점 기지, 저장성의 유일한 보모어 혁신 연구센터, 저장성의 유일한 글로벌 금융보험 (LOMA, CPCU) 교육고시센터, 교육부의 유일한 해외 시험센터 (토플, GRE, GMAT) 및 저장성 고교 공공외국어 시험센터를 보유하고 있다.

저장 재경대학

저장재경대는 경제가 발달하고 풍경이 수려한 저장성 항주시에 위치하고 있다. 엄격한 교육, 관리 규범, 학풍이 좋은 고등 학부이다. 학교는 1984 에 설립되었습니다. 그 전신은 절강 금융은행 학교로 1974 에 설립되었다. 1987 국가교위의 비준을 거쳐 저장재경대가 정식으로 설립되었다. 199 1 학사 학위 수여, 1996 국가교육위원회 조직의 교육평가를 순조롭게 통과, 2003 년 석사 학위 수여, 2006 년 교육부에 학부 교육 수준 우수 평가 수여. 30 여 년의 건설을 거쳐 학교는 이미 경제, 관리를 주체로 발전시켰고, 경, 관, 문, 법, 리, 공사가 조화롭게 발전하여, 학교 운영 특색이 뚜렷하고, 교육경쟁력이 끊임없이 강화되는 성급 금융학원이 되었다.

학교는 1430 무 () 를 차지하여 하사와 문화의 두 캠퍼스로 나뉜다. 그중 하사신 캠퍼스는 1200 무 () 를 차지하고 있다. 새 캠퍼스는 이미 기본적으로 건설되어 전면 사용에 들어갔다. 학교에는 현재 1 1 2 급 대학, 학과 1 개, 독립학원 1 개, 성인교육학원 1 개, 즉 재정공공관리학원, 회계학원, 금융학원, 공상관리학원, 정보학원, 경제국제무역학원, 로스쿨, 로스쿨 1 개가 있습니다 재정, 세무, 회계, 금융, 공상관리, 경제학, 법학, 컴퓨터과학과 기술, 국제경제와 무역, 영어, 일본어, 광고학, 한어문학 등 37 개 학부 전공이 있습니다. 전일제 대학원생과 학부생 16000 여 명. 다년간의 건설을 거쳐 학교는 전성과 전국에 특색 있고 영향력 있는 학교를 형성했다.

규율. 금융학, 산업경제학, 회계학, 금융학, 기업관리 5 개 성급 중점 학과를 보유하고 있다. 한자학, 경제사, 경제법, 서구 경제학, 관리과학 및 공학, 윤리학, 지역경제학, 통계학, 농업경제관리, 사회보장, 노동경제학, 인문경제학, 수량경제학, 컴퓨터 응용기술, 응용수학, 국제무역, 민상법, 외국언어학 및 응용 5 개의 석사 학위점 재정학, 회계학, 금융학, 산업경제학, 기업관리, 경제사, 윤리학, 서구경제학, 지역경제학, 경제법, 한어문학석사 전공학위는 사회과학, 관리과학, 인문학 3 대 학과를 포괄한다.

학교의 기존 교직원 1300 여 명 중 전임교사 800 여 명, 전임 직함 교사 1 14 명, 부고위직 교사 275 명, 국가' 백만 인재 공사' 1 명 3 급 인재공사 15 18 명, 성에는 중소년 과학기술원 2 명, 성내 고교 청년학과 리더 1 1 사람이 눈에 띄었다. 교사의 70% 는 박사 석사 학위를 가지고 있고, 고급 직함을 가진 교사는 교사 수의 48% 를 차지한다. 초보적으로 규모가 상당하고 구조가 점점 합리적이고 자질이 끊임없이 향상되는 교사와 관리 간부 대열이 형성되었다.

학교는 본과 교수의 질을 일관되게 중시하며 사회주의 시장 경제의 수요에 능동적으로 적응할 수 있는 덕지체미의 전면 발전을 위한 응용형 복합형 고급 전문 인재를 학교 인재 양성 목표로 삼고 있다. 이 인재 양성 목표를 둘러싸고 학교는 교육 기본 건설과 교육 개혁에 중점을 두고, 교육 품질 보증 체계를 지속적으로 보완하여 인재 양성 목표의 전면적인 실현을 보장한다. 금융학 회계학 등 2 개 전공은 국가특색 전공 건설점으로 인정되고, 산업경제학 금융학 등 2 개 과정은' 국가부티크 과정' 으로 인정되고, 13 개 과정은' 저장성 부티크 과정' 으로 인정되고, 28 개 과정은 학교급 부티크 과정으로 인정받아 6 개 성급 교육성과상을 받았다. 지방금융학은 교육부 2 1 세기 교과 교재, 광고촬영과 영상은 15 교재, 규제경제학 원리 등 4 권의 교재가 11-5 교재, 기초회계학 등 24 권의 교재가 저장성 고등교육 중점 건설 교재에 포함됐다.

학교는 과학 연구를 매우 중시하고, 과학 연구 학술 수준을 높이는 데 힘쓰며, 풍성한 과학 연구 성과를 거두었다. 그는 중국 경제학 최고상인 손엽방상을 네 번 수상했다. 최근 몇 년 동안' 중국 사회과학',' 경제연구',' 철학 연구',' 중국 산업경제' 등 국내 권위 핵심 저널에 학술 논문 300 여 편을 발표했다. 국가 사회과기금, 국가자연과학기금, 교육부 인문 사회과연구사업 40 개, 성 장관급 프로젝트 200 여 건을 맡고 있습니다. 동시에 국가급, 성급 상을 40 개 가까이 수상하여 우리 성의 사회경제 발전에 강력한 지능 지원을 제공하였다. 학교 편집장이 출판한' 재경학보' 는 국내에서 공개적으로 출판된' 중국 인문 사회과학학보' 의 핵심 저널이자 국가 중국어 핵심 저널이다. 재경 시리즈는' 중국 사회과학 100 대 정기 간행물' 칭호를 3 회 연속 수상하며, 여러 해 연속 CSSCI 출처 정기 간행물로 선정되었다. 200 1 년, 우리 학교는 교육부에' 전국 고등학교 과학연구관리 선진 집단' 을 수여받았다. 2005 년' 저장재경대 정부 규제와 공공정책연구센터' 와' 산업경제학과' 는 각각' 저장성 사회과학 중점 연구기지' 와' 저장성 고교 인문사회과학 중점 연구기지' 로 확립됐다. 학교에는 산업경제와 정부통제연구소와 재경연구소를 포함한 42 개 연구소가 있다. 우리 학교' 저장성 민영경제연구센터' 는 민영경제연구 방면에서 성적이 뛰어나 편집 출판된' 저장성 비국유경제연감' 이 해외에서 큰 영향을 미쳤다.

학교에는 비교적 완비된 교육 시설이 있다. 기존 현대금융, 경제 및 관리, ERP, 정보, 인문학 예술, 법률 실험, 학생 심리건강 등 8 개 실험 교육 센터, 센터 아래 27 개 기초실험실이 설치됐다. 공학 관리와 외국어 전문 발음이 있는 두 개의 단열 연구실. 이 가운데 현대금융실험센터와 경제관리실험센터는 저장성 고교 기초과정 실험교육 시범센터다. 문화 캠퍼스 도서관 건축 면적 1.03 만 평방미터, 하사 캠퍼스 도서관 건축 면적 3 만 4 천 평방미터. 도서관은 현재 종이책 1 120000 여 권을 보유하고 있으며, 중외문 정기 간행물 2470 여 종을 주문한다. 인터넷을 통해 중국어 도서 50 만 권, 외국어 전자도서 5 만 권, 외국어 전자정기 간행물 65438 종을 포함한 30 여 개의 중외외국어 데이터베이스를 이용할 수 있다.

학교는 국제 교류와 협력을 광범위하게 전개하여 미국 일본 프랑스 호주 독일 아일랜드 싱가포르 홍콩 등 국가 30 개 대학과 학술 교류와 교간 협력 관계를 맺고 유학생 모집 자격을 취득하여 국제교육을 실시했다.

저장재경대는 생기와 활력이 충만한 신흥 고등 학부이다. 앞으로 학교는 계속해서' 독일 유학, 시대와 함께 전진하라' 는 교훈을 이어받아 사람 중심의 현대 학교 운영 이념을 확고히 세우고, 법에 따라 학교 운영, 민주적 의사 결정, 인재 존중, 교육 등을 확고히 확립할 것이다. 인재 양성의 질을 높이는 것을 핵심으로, 학과 건설을 선두로, 개혁과 혁신과 특색 발전을, 과학 발전관에 따라 학교 운영 실력과 종합경쟁력을 높이기 위해 노력하여 절강성 사회경제 건설에 새로운 공헌을 하였다.

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