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자료에 근거하여 이야기를 하나 하고, 작문을 한 편 쓰다.

1. 어떻게 자료를 쓰는지 작문 선생님은 재료 작문의 첫 단락은 반드시 자료를 요약해야 한다고 말했다. 나는 한 마디로 고등학교 국어가 아주 좋았던 대학생으로 쓸 수 있다. 글쓰기는 나의 강점이다. 먼저 소재 구성부터 말씀드리겠습니다. 사실 아주 간단합니다. 먼저 자료를 읽고 이해해야 한다. 그가 표현하고 싶은 뜻을 이해할 수 있다는 것을 설명한다. 몇 글자일 수도 있고 한 마디일 수도 있다. 그런 다음 재료와 재료에서 보는 것에 대해 이야기 할 수 있습니다. 그런 다음 글쓰기를 시작할 수 있습니다. 물론, 어떻게 쓰는지 반드시 네가 찾은' 내포' 를 둘러싸고 써야 한다! 이때 반드시 재료 자체의 내용과 관련이 있을 필요는 없다. 사실 안 하는 게 좋을 것 같아요. 내포를 둘러싸고 자신의 생각을 쓰고, 자신의 마음속의 그런 일과 경험을 쓰다. 완벽한 작문이 탄생했다. 좋습니다.

2. 작문: 자료에 근거하여 모성애에 관한 작문을 한 편 쓴다 (500 자 미만).

이 세상에서 모든 것은 시간이 지날수록 사라지고 심지어 파괴될 것이다. 그러나 모성애만이 영원히 위대하고 사심이 없어 시간이 지날수록 사라지지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

어렸을 때 걸음마를 배우기 전에는 늘 엄마에게 안기는 것을 좋아했다. 그 느낌은 너무 따뜻해서 나는 오래도록 잊을 수 없다. 그리고 우리 엄마는 항상 나를 안고 산책을 하신다. 엄마, 그거 아세요? 그해, 내가 너에게 조심스럽게 안길 때마다, 나는 더할 나위 없이 자랑스럽고 행복했다. 다른 아이들의 눈빛을 통해 나도 그런 엄마가 있다는 것을 부러워한다는 것을 알고 있다. 그래서 우리 엄마의 팔은 당시 나의 두 번째 요람이 되었다.

초등학교 이후, 나는 더 이상 엄마에게 나를 안게 할 수 없었고, 우리 엄마도 더 이상 나를 안아줄 수 없었다. 어머니는 내 손을 잡고 들락날락하기 시작했다. 그녀는 산전수전 속에서 나에 대한 사랑을 표현했다. 학교가 끝난 후, 어머니는 항상 내 손을 잡고 가볍게 흔들면서 그날 학교에서 어떻게 했는지 물어보셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 장난꾸러기, 나는 악랄하게 너의 손을 잡고 장난꾸러기 말투로 우리 엄마에게 나의 표현을 "보고" 했다. 날마다, 해마다, 이것은 나와 어머니가 초등학교에서 가장 큰 묵계가 되었다.

중학교 이후 한 단계 더 올라간다. 나는 더 이상 이런 한가한 정취가 어머니와 손을 잡고 있지 않다. 우리 엄마를 만날 때마다 나는 그저 황급히 그녀와 악수를 했을 뿐이다. 어머니는 나에게 이렇게 하라고 강요하지 않으셨고, 그녀는 사랑을 표현하는 방식을 바꾸었다. 밤이 깊고 사람이 조용할 때마다 나는 영원히 할 수 없을 것 같은 숙제를 하고 있을 때, 어머니는 늘 살금살금 서재로 들어가셨다. 아니면 달콤한 우유 한 잔 갖다 주세요. 아니면 달콤한 사과를 가져다 주세요. 아니면 에스프레소 한 잔 주세요 ... 그 바쁜 공부에서 어머니의 모성애를 깊이 체득하게 해주세요.

"마음씨 착한 어머니의 손에 있는 선은 그녀의 제멋대로인 아들에게 옷을 만들어 준다." "천하의 어머니의 사랑은 사실 일선 같은 작은 일에 있다. 모성애는 항상 너의 몸을 감싸는 따뜻한 외투이다. 모성애는 너의 몸에 있는 두꺼운 옷으로, 언제나 너를 둘러싸고 있다. 네가 천산에서 얼마나 멀리 떨어져 있든 간에, 네가 천애각 끝에 있든 모성애는 너를 꼭 감고 있다.

아, 엄마, 꼭 당신의 사랑을 기억하겠습니다!

3. 작문을 도와주세요. 아래 자료에 대한 너의 이해에 근거하여 자신의 관점에서 문장 한 편을 써라. 어느 날 토끼 한 마리가 동굴 앞에 문장 한 마리를 쓰자 늑대 한 마리가 다가와 물었다. "토끼, 너 뭐 하는 거야?" " 대답: "문장 쓰기." Q: "어떤 주제? 클릭합니다 대답: "토끼가 늑대를 어떻게 먹는지 간단히 말해 봐." 늑대가 믿지 않고 웃자 토끼가 늑대를 동굴로 데려갔다. 잠시 후 토끼는 홀로 동굴에서 나와 계속 썼다. 멧돼지 한 마리가 다가와서 물었다. "당신은 무엇을 쓰고 있습니까?" 대답: "장문." Q: "주제는 무엇입니까? 클릭합니다 대답: "토끼가 멧돼지를 어떻게 먹어요?" 멧돼지는 믿지 않아 같은 일이 일어났다. 마지막으로, 동굴에서 사자 한 마리가 뼈 더미 중간에 토끼를 이빨로 물어뜯는 문장, 제목은' 동물의 능력은 너의 사장이 누구인지에 달려 있다' 이다. 토끼가 우연히 그의 토끼 친구 중 한 명에게 알렸고, 소식이 점점 숲속에 퍼졌다. 사자는 알고 나서 매우 화가 났다. 그는 토끼에게 말했다. "만약 이번 주에 구멍에 음식이 없다면, 나는 너를 먹을 것이다." 그래서 토끼는 구멍에 문장 쓰기를 계속했습니다. 사슴 한 마리가 다가왔다. "토끼, 뭐하는 거야?" 문장 쓰기'' 무슨 화제'' 토끼가 늑대를 어떻게 먹는지 이야기'' 하하, 숲 전체가 이것을 알고 있다. 나를 건드리지 마라, 나는 동굴에 들어가지 않는다. 클릭합니다 "나는 곧 은퇴할 것이다. 사자가 나를 대신할 사람을 찾고 싶다고 말했다. 이 문장 속의 토끼를 사슴으로 만들고 싶지 않니? " 사슴은 생각해 보고 마침내 유혹을 물리칠 수 없었다. 잠시 후 그는 토끼를 따라 동굴로 들어갔다. 같은 일이 일어났습니다. 마지막으로 동굴에서 사자 한 마리가 뼈 더미 사이에 토끼를 이빨로 물고' 하선 동물을 발전시켜 사장에게 음식을 제공하는 법' 이라는 제목의 문장. 시간이 지날수록 사자가 커지면서 토끼의 음식은 배를 채우기에 충분치 않다. 어느 날 그는 토끼에게 "내 음식은 두 배로 늘려야 한다. 예를 들어, 지난 4 일 동안 사슴 한 마리, 지금은 이틀 동안 한 마리. " 만약 내가 일주일 안에 상황을 바꿀 수 없다면, 나는 너를 먹을 것이다. 그래서 토끼는 구멍을 떠나 숲 속으로 뛰어들었다. 그는 늑대 한 마리를 보았다. "토끼가 늑대를 쉽게 먹을 수 있다고 믿니?" 늑대는 웃으며 믿지 않는다고 해서 토끼가 늑대를 데리고 동굴로 들어갔다. 잠시 후 토끼는 홀로 동굴을 빠져나와 숲의 깊숙한 곳으로 계속 걸어갔다. 이번에 그는 멧돼지 한 마리를 만났다. "토끼가 멧돼지를 쉽게 먹을 수 있다고 믿나요?" 멧돼지는 믿지 않는다. 그래서 같은 일이 일어났습니다. 원래 숲 속 깊은 동물들은 토끼와 사자의 이야기를 알지 못했다. 마지막으로, 동굴에서 사자 한 마리가 이빨을 뼈 더미 사이에 끼우고 토끼가 준 문장 한 마리를 읽었다. 제목은 "상인에서 상인으로의 전환을 어떻게 실현하고 사장에게 더 많은 음식을 제공하는가" 입니다. 시간이 쏜살같이 지나가다. 눈 깜짝할 사이에, 토끼는 숲에서 점점 더 유명해졌다. 왜냐하면 모두가 그것이 매우 피해를 입은 사장이 있다는 것을 알고 있기 때문이다. 이 토끼는 괴롭힘을 당하기 시작했다. 거북이가 떠날 때 슬프게 울었지만, 그는 사냥꾼을 만났고 사냥꾼은 그에게 이 일을 말했다. 사냥꾼이 웃자 숲에서 중요한 일이 발생했다. 사냥꾼은 사자 가죽을 걸치고 토끼 샤브샤브 아래에 종이 반 장을 잃어버렸는데, 그 위에는 "산 밖 청산루, 강자는 강자가 있다!" 라고 적혀 있다. 오랫동안 숲 속은 고요했고 토끼가 늑대를 먹는 이야기는 모든 사람에게 잊혀진 것 같았다. 하지만 이 이야기를 듣고 작은 호랑이 한 마리가 영감을 받아 영양 한 마리를 잡아서, 네가 이전의 토끼처럼 나에게 음식을 가져다 줄 수 있다면 나는 너를 먹지 않을 것이라고 말했다. 그래서 영양은 가까스로 호랑이에게 승낙했고, 호랑이는 한가롭게 동굴로 들어갔다. 하지만 사흘이 지났다. 나도 영양이 동물 한 마리를 구멍에 들여오는 것을 보지 못했다. 그는 정말 참을 수가 없어, 나와서 상황을 보고 싶었다. 영양은 이미 없어졌는데, 그는 매우 화가 났다. 그가 화를 참을 수 없을 때, 갑자기 영양이 쓴 문장 한 편을 발견하였다. "좋은 사장이 되려면 직원을 어떻게 붙잡아야 하는지 알아야 한다." "

4. 자료작문과 샘플쓰기 신소재 작문훈련과 범문평론 아래 글을 읽고 필요에 따라 글을 쓴다.

(60 점) 황량한 정원에서. 아름다운 수영장은 이미 말라서 바닥이 드러났다.

아름다운 화초와 나무가 시들었다. 장미가 죽자 나이팅게일도 오랫동안 오지 않았다.

풀숲에서 신음하는 것 외에 독초와 가시덤불만 자라고 있다. 어느 날 갑자기 몇 명이 정원에 왔다.

그들이 이 아름다운 정원에서 이렇게 처량한 상황을 보았을 때, 그들의 얼굴에는 탄복과 안타까운 기색이 드러났고, 그들은 거의 울음을 터뜨렸다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언) 한 사람이 한숨을 내쉬며 말했다. "우리가 그것을 황량하게 만들까?" 다른 사람들은 단호하게 일어서서 대답했다. "아니, 절대! 우리 모두는 그것을 정리하려고 노력해야 한다. "

그래서 그들은 잡초가 무성한 정원을 개조하는 방법에 대해 토론했다. 한 사람이 말했다: "우리는 화초와 나무를 심기 전에 먼저 잡초와 가시나무를 베어야 한다."

또 다른 사람은 "그렇지 않습니다. 꽃나무를 먼저 여기로 데려온 다음 잡초와 가시나무를 베어라. 다른 사람이 말했다. "A 씨의 의견에 동의한다. 먼저 잡초와 가시나무를 제거하지 않으면 좋은 나무는 영원히 심을 수 없다.

왜냐하면-"다른 사람들이 말하길," 그렇지 않습니다. 네 말이 틀렸다.

나는 B 씨의 관점에 동의한다. 왜냐하면, "그들은 많은 이유를 제시하고, 서로 논쟁하며, 자신의 말을 증명하기 위해 많은 예를 들었다. 아침 식사부터 정오까지 집집마다 담배를 피우기 시작했지만 멈추지 않았다. 심지어 의견이 맞지 않아, 그들은 서로 악담을 퍼붓고 ... 맞붙었다.

불모의 정원은 여전히 ​​불모의 정원입니다. 소재에 대한 포괄적인 이해가 필요하지만 측면, 각도를 선택하여 구도를 구상할 수 있습니다.

아이디어, 문제, 제목을 독립적으로 결정하십시오. 재료의 뜻을 벗어나지 말고, 표절하지도 말고, 표절하지도 마라. 아이디어 힌트: 새로운 소재 구성은 다각적으로 정련할 수 있어 주제에서 벗어나기 쉽다.

우선 중점 문장을 잡아야 하고, 둘째' 결과로 원인을 거슬러 올라가야 한다' 는 것이다. "정원은 여전히 황무하다" 는 이유는 무엇입니까? 만약 네가 돌파구를 찾는다면, 너는 재료의 취지를 찾을 수 있다.

제목에 부합하는 의미: 말은 행보다 낫고, 행은 언전보다 낫다. 뒤로 물러나서 둘째로, 그물을 짓는 것이 깊은 물에서 낚시하는 것보다 낫다. 공통점, 조화, 단결, 협력은 주제의 의미에 어긋난다: 경중완급, 타협, 양보, 말솜씨, 조화, 목표. 예를 들어 1 행보다 산골짜기 산천이 사기를 가볍게 펼쳤고, 역사의 연륜이 내 눈앞에서 두드러졌다. 제왕이 장장장한 일생은 늘 빛나지만, 나의 흐릿한' 종이 담병' 은 항상 잊혀지고,' 날재에 의해 잠을 잔다' 는 몽롱한 이야기는 결코 누구의 사고도 불러일으킬 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

"나는 종이에 대해 이야기하고 있다고 생각하는데, 이 일을 해야 할지 말지 모르겠다." 수백 년 전, 대시인 육유는 이 이치를 깨달았다. 행동은 말보다 낫다. 모든 사람의 성공은 말하는 것이 아니라, 종이에 쓴 것도 아니다. 야망이 높은 것은 중요하지 않다. 중요한 것은 당신이 그들을 어떻게 표현하는가이다.

행동하여 이 목표를 위해 분투하다. 소식 () 은 옛날의 큰일을 이룬 자는 걸출한 인재일 뿐만 아니라, 더욱 끈기를 가지고 칼을 뽑지 않는 사람이라고 말한 적이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

그래서 노력하지 않고 어떻게 성공할 수 있을까? 만약 네가 행동을 취하지 않는다면, 너는 어떻게 너의 야망을 높일 수 있니? 공담, 피투성이, 공문 한 장의 용도는 무엇입니까? 견자는 감개무량했다. "길은 가깝지만, 할 수 없고, 일은 작지만, 할 수 없다."

조상의 지혜가 자신의 생활에서 어떻게 작용하지 않을 수 있습니까? "물러나서 그물을 맺는 게 낫다." 물고기는 비록 아름답고 감동적이지만, 헛되이 보아도 결코 아무런 수확이 없을 것이다. 꿈은 휘황찬란하지만 큰소리로 너의 성공을 선전할 수는 없다. 오늘 기호 버핏의 딸은 어렸을 때 매우 날뛴다. 한 연회에서 딸은 앞으로 위대한 작가가 될 것이라고 아버지에게 자랑하며 아버지에게 영예를 안겼다.

아버지 버핏은 딸의 야망을 즐겁게 감상하지 않고 그녀에게 물었다. "당신이 읽은 작품을 말하고 감상할 수 있습니까?" " 딸이 우물쭈물하자 버핏은 벌컥 화를 내며 "식탁을 떠나 침실로 돌아가 자신을 반성하라" 고 소리쳤다. 할 일이 없을 때 무엇이 되는 꿈을 꾸지 마라. " 버핏의 성공의 상당 부분은 자신이 자주 하는 일을 과감히 하는 것이지, 누구에게도 자신의 성공 경험을 자랑하기 위해 시간을 낭비하는 것이 아니다. (조지 버나드 쇼, 성공명언)

그는 "성공하려면 침묵을 지키고, 즉각 행동하고, 끝까지 견지해야 한다" 고 말했다. 버핏의 성공은 사실이 웅변보다 낫다고 우리에게 말하지 않았는가? 큰 소리로 무리하고, 높은 파도는 무해하다.

예기' 의 그 말처럼 자신의 언행에 주의하고 행동으로 사실을 설명해야 한다. 남북조의 리우웬은 "천곡 시작 지음 연습, 천검 시작 지기 관람" 이라고 말했다. 현대 물질사회에서 생활하는 것은 더 이상' 빈변' 의 시대가 아니라' 변론할 수 없는' 시대이다. 한 사람, 심지어 한 사회를 설득하여 행동으로 네가 하고 싶은 말을 완성하고 버핏처럼 모든 것을 업신여긴다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

행동은 웅변보다 낫다. 만물은 행동에서 움직이고, 사회는 행동에서 발전하고, 인생은 행동에서 휘황찬란하다. 예 2 행동은 빈말보다 낫다. 크레로프는 "현실은 이 해안이고, 이상은 건너편이다. 중간에 급한 강이 있고, 행동은 강의 다리다" 고 말했다.

생활 속의 격류에 직면하여, 모든 사람이 두려워하지 않고, 천지를 놀라게 하는 호언장담을 몇 마디 외쳤지만, 진정으로 격류에 발을 디딜 수 있는 사람은 매우 적었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 정원에 있는 몇몇 사람들처럼, 황량하고 불황한 화원에 직면하여, 그들은 의론이 분분하고 당당하게 이야기할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

결국 기차에 대해 한 번 이야기했는데, 아무것도 만들지 못했다. 가장 많이 말하는 사람이 반드시 가장 많이 하는 사람은 아니다.

천둥소리가 아무리 커도 빗방울이 너무 작으면 허장성세일 뿐이다. 하는 것이 가장 진실한 일이고, 행동은 웅변보다 낫다.

빈말을 적게 하고, 일을 많이 하고, 행동과 행동은 한 사람의 자질과 수양의 구현이다. 화씨는 "늙은 나무는 쉽게 비우고, 노인은 쉽게 풀어주고, 과학적인 방법은 우리가 그것을 비우고 풀어야 한다" 고 말했다. 나는 평생 버티고 싶다. "

사실 과학의 도리일 뿐만 아니라 인간으로서의 도리이기도 하다. 착실하게 일을 하고, 다른 사람에게 신중하고 진지하며, 한 사람의 투혼정신과 착실한 태도를 반영하였다.

잡교 벼의 아버지, 거창한 명성에 직면하여 여전히 착실한 작업 방식을 유지하고 논두렁 사이를 걸으며 벼랑에 잠기고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 벼명언) 그가 열심히 일하는 정신은 사람을 탄복하게 한다.

고대 문학가는 연구에 전념하고, 직접 10 년을 고찰하며, 아무 말도 하지 않았다. 그의 엄밀한 풍격이 세계를 뒤덮어 모든 것을 더 단순하게 만들었다.

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