Bing Xin의 "별"과 "샘수"에 나오는 대부분의시는 작고 절묘하며 참신하고 독특한 아이디어, 시적이며 그림 같은 풍미가 가득하고 밝고 신선한 언어가 풍부하며 삶의 철학이 풍부합니다. . 시집에는 청춘을 주제로 한 시 8수, 『별』 3수, 『샘물』 5수로 구성되어 있다. 이 시를 읽으면 그들의 참신한 사상에 놀라게 되고 그들의 심오한 철학에 감동받게 될 것입니다.
'스타즈' 16번:
청춘 여러분!
미래의 추억을 위해
현재의 그림을 신중하고 신중하게 그려보세요.
[감사]
이 시는 매우 대중적이어서 읽자마자 바로 이해할 수 있습니다. 시인은 현재를 붙잡고, 부지런히 공부하고, 현실적으로 일하라고 조언합니다. "현재의 그림을 주의 깊게 그려야"만이 미래의 직업이 눈부시게 빛나고 인생의 길도 넓어질 수 있습니다. "과거를 회상"해야만 "수년을 낭비한 것에 대해 후회하지 않고, 아무것도 하지 않은 것에 대해 부끄러워하지 않을" 수 있습니다! 그래야만 당신은 자랑스럽게 이렇게 말할 수 있습니다. 내 삶은 충만하고 의미가 있습니다. "조심하라"는 절묘한 표현과 무한한 배려와 권고가 종이 뒷면에서 보입니다.
'스타즈' 98번:
젊은이 여러분!
자신을 믿으세요!
오직 당신만이 진짜이고,
당신만이 자신을 창조할 수 있습니다.
[감사]
이 시는 젊은이들에게 자신감을 키우라고 권고하는 데 중점을 두고 있습니다. 자신을 믿고, 자신을 이기고, 자신을 능가하고, 인생길의 어려움과 우여곡절을 두려워하지 말고, 인생의 바람, 서리, 비, 눈을 두려워하지 마십시오. 작은 어려움에 부딪혀도 낙심하지 말고, 작은 좌절을 만나도 낙심하지 말고, 작은 불만을 겪어도 낙담하지 말고, 작은 타격을 받아도 나태해지지 마십시오. 또는 "The Internationale"은 "구세주는 없었습니다. 모든 것이 우리 자신에게 달려 있습니다. "라고 노래합니다. 내 친구, "너 자신을 믿어라", "오직 너만이 너 자신을 창조할 수 있다", 오직 너만이 세상 앞에 아름다운 스타일을 선보일 수 있고, 새로운 모습을 보여줄 수 있다.
'스타즈' 110번:
젊은이 여러분!
자신을 노인들과 비교해 보면
지루함이 온화하다는 것을 알게 될 것입니다
[감사]
젊은이들이 올바른 삶과 품행을 세우도록 격려하는 철학적 시입니다. 젊은이들은 어려움과 좌절을 올바르게 처리해야합니다. 즉, 인생의 "지루함"을 올바르게 처리해야합니다. 이 세상에서 살고, 공부하고, 일하려면 다른 사람들과 잘 지내야 합니다. 다른 사람들과 어울리다 보면 분명 어려움과 좌절에 직면하게 될 것이고, 따라서 당신은 분명히 "지루함"을 느끼게 될 것입니다. 우리는 그것을 피할 수도 없고 피할 수도 없습니다. 우리는 오직 침착하고 공개적으로 직면하고 용감하고 낙관적으로 맞이할 수 있습니다. 옛 사람들은 말하기를, “하늘이 이 사람에게 큰 책임을 맡길 때에는 먼저 마음을 긴장시키고, 근육과 뼈를 긴장시키고, 몸과 피부를 굶기고, 몸을 쇠약하게 하고, 행동을 어지럽히게 해야 한다. 그의 마음을 시험하고 관용이 그에게 유익을 주었느니라." "그것은 불가능하다"는 것이 그 뒤에 있는 진실입니다. 어려움과 좌절 속에서만 지혜와 재능을 키울 수 있습니다. 어떤 현인은 "어려움은 인생의 보물이다"라고 말했습니다. 그것은 참으로 통찰력이 있고 훌륭합니다. 젊은이들은 노인들만큼 우여곡절과 슬픔으로 가득 차 있지 않습니다. 때때로 과거를 생각하면 필연적으로 두려움과 고통이 지속됩니다. 젊은이들의 얼굴은 날마다 새롭습니다. 젊은이들은 생활에 대한 부담도 없고, 가족의 부담도 없고, 집안일이 너무 많지도 않은데, 대체로 큰 생존 위기는 없을 것이다. 따라서 조금 "심심"하더라도 노인에 비해 여전히 "부드럽습니다".
"샘물" 3부:
젊은이 여러분!
바람처럼 날 수 없고
산처럼 고요해야 하며
떠다니는 구름처럼
무력한 인생,
시인에 대한 정보만 만들었습니다!
[감사]
정말 멋진 철학적 시입니다. 시인은 날아다니는 바람, 떠다니는 구름, 고요한 산을 교묘하게 비유하고 비교하며 몸과 마음을 수양하는 것의 진정한 의미를 알려준다. 제갈량은 『성자서(聖子書)』에서 아들 제갈찬에게 이렇게 경고했다. 멀리 가십시오. 배우려면 조용해야 하며, 그래야만 배울 수 있습니다." 알 수 있습니다. 침착하고 침착하며 성급함을 제거하여 도덕적 성품을 기르는 것이 얼마나 중요합니까!
'샘물' 34번:
젊은이 여러분!
백지에서
동정심을 찾으세요.
[감사]
젊은이들에게 타인을 대하는 방법을 경고하는 서정시입니다. 말은 간결하고 간결하지만 감정은 심오하고 의미가 깊다. 시인은 젊은이들이 “백지에서 공감을 찾길” 원한다. 이는 젊은이들이 타인에 대한 배려와 사회에 대한 사랑이 가득해야 함을 의미한다. Romain Rolland는 "사랑은 삶의 불꽃입니다. 사랑이 없으면 모든 것이 어둠으로 변할 것입니다."라고 말했습니다. 얼마나 잘 말했습니까! 이는 타인과 사회에 대한 공감과 배려가 얼마나 중요한지 보여줍니다. 노래 내용은 다음과 같습니다. "모두가 작은 사랑을 주는 한 세상은 아름다운 세상이 될 것입니다."
'샘물' 87호:
젊은이들이여!
그냥 리뷰인가요?
세상은 끊임없이 발전하고 있습니다.
[감사]
시란 무엇인가? 아이칭(Ai Qing)은 “시는 영혼의 살아있는 조각품이다”라고 말했습니다. 좋은 시란 무엇입니까? Ai Qing은 "사람들이 내용을 느낄 수 있을 뿐만 아니라 사람들에게 더 깊고 먼 것을 상기시켜 줍니다"라고 말했습니다. Bing Xin의 이 작은 시는 정말 좋은 시입니다. 그녀는 자신의 '살아있는 영혼의 조각품'을 젊은이들 앞에 생생하게 전시해 우리에게 시에서 '무엇이 담겨 있는지 느끼게' 할 뿐만 아니라 '그로부터 더 깊고 먼 것을 생각하게' 한다. 이 시는 젊은이들에게 어느 정도 진전이 있었다고 해서 안주하거나, 오만하거나, 정체되어 있지 말라고 경고하고 있습니다. 그들은 항상 행복한 '평론'에 빠져서는 안 되며, 오만함과 성급함을 경계하고 계속해서 혁신하고 전진해야 합니다. , 왜냐하면 "세상은 끊임없이 전진하고 있기 때문입니다." 시에는 정말 사람을 감동시키는 힘이 있어요!
"샘물" 1부 산이:
젊은이 여러분!
깨어난 후의 슬픔,
나 자신을 깊이 묻어두기만 했다.
그 사람도 작은 인간이에요!
[감사]
이 시는 '별들' 10번과 마찬가지로 젊은이들에게 실수와 좌절에 올바르게 대처하라고 경고하는 서정시이기도 합니다. 이 시는 이해하기가 조금 더 어렵습니다. 그러나 시를 읽을 때 그 시의 도약과 생략의 특징에 주의를 기울여야 한다는 점을 이해한다면 이 시는 이해하기 쉬울 것입니다. 여기서 시인의 생각을 조금만 정리하면 이렇게 됩니다. 젊은이들이여! 우리는 실수와 좌절을 올바르게 대해야 합니다. 깨어난 뒤에도 슬픔에 잠겨 있다면 우리는 자신을 깊이 묻을 뿐입니다. 이것은 원래 작은 인간의 치명적인 약점입니다!
그 시는 깨달음처럼 짧고 경고하며, 멍해 있던 이들을 깨우기에 충분하다.
'샘물' 174화:
젊은이들이여!
그냥 자세히 설명해주세요,
시간이 책의 페이지를 넘기고 있으니,
적어주세요!
[감사]
매우 철학적인 권고의 시입니다. 이 시는 호소력과 반전된 문장 패턴으로 시작하여 젊은이들에게 자신의 인생 시를 부지런히 공부하고 "자세히 묘사"할 것을 촉구합니다. 느슨해지지 말고 시간을 낭비하지 마십시오. 그런 다음 의인화 및 은유적 수사적 기법을 사용하여 이유를 지적하고 사람들이 진전을 이루도록 격려하십시오. "시간이 지나면서 책을 쓰십시오." 이시는 Yue Fei의 "게으름을 기다리지 마십시오. 청년의 머리는 회색이고 그는 공허하고 슬프다"와 유사합니다. 이 글을 읽고 나면 고대 철학자의 귀청이 터질 듯한 경고가 우리 귀에 들릴 것입니다. "죽은 자는 밤낮으로 포기하지 않습니다." 그러면 우리는 채찍을 휘둘러 말에게 일을 촉구할 수 있습니다. 영광스러운 삶에 대해 열심히 그리고 부지런히 글을 쓰십시오.
'사랑의 교육' 독서 노트
1
'사랑의 교육'의 처음 몇 편의 이야기를 읽은 후, 재학생들이 그에게 묻는 것이 생각났습니다. 글을 쓰다 보면 주변의 사람이나 사물에 대해서는 쓸 게 없고 진부한 말일 뿐이라는 생각이 들곤 합니다. 왜냐하면 우리 학생들은 관찰력이 부족하기 때문입니다. 어떤 학생들은 단지 그것을 보고 이야기합니다. 시간이 흐르면서 주변의 작은 것들을 기록할 수 있게 된다면, 주변의 모든 사람들은 자신만의 이야기를 갖게 될 것입니다. 그때부터 각 이야기에는 반드시 실제 인물이 등장하게 됩니다. 한 가지 생각이 떠올랐습니다. 학생들이 자신의 학교와 수업에 대한 이야기를 할 수 있도록 하여 수업이 더욱 응집력을 갖게 해야 한다는 것입니다.
아들이 매일 내 차 뒤에 타고 다니면서 그날 수업에서 있었던 일을 끊임없이 이야기하는 모습이 종종 생각나기도 하고, 아이의 예리한 관찰력에 남몰래 감탄하기도 한다. 그러나 때때로 교사는 급우와 교사에 관한 주제에 대한 작문을 할당했지만 항상 쓸 곳이 없었습니다. 결국 그녀는 자신이 말한 내용을 적도록 격려 받았지만 말하기를 마쳤습니다. , 더 이상 그 열정이 없었습니다. 오늘 나는 그녀가 이 책을 읽는 것을 활용하고 그녀가 흥미로운 것을 발견하면 그것을 녹음하도록 격려하고 싶었습니다. 비록 그녀는 "예"라고 고개를 끄덕였지만 그녀는 여전히 그것을 할 것이라고 걱정하고 있습니까?
'칼라브리아의 아이들'은 다른 지방에서 전학온 신입생의 이야기다. 선생님은 학생들에게 "오늘은 행복해야 한다. 우리 학교에 신입생이 왔다. 우리로부터 500마일 이상 떨어진 우레조 칼라브리아 출신의 이탈리아 소년입니다. 이 형제는 이탈리아인들이 자랑스러워할 수 있는 지역에서 태어났습니다. 광활한 숲과 높은 산과 강이 있고 열심히 일하고 똑똑하고 용감한 사람들이 살고 있습니다. 우리 조국에서 가장 아름다운 땅이 있습니다. "그가 여기에서 외국인이라고 느끼게하지 마십시오. 그에게 보여 주어야합니다. 어느 이탈리아 학교에 다니든 이탈리아 어린이는 가족 같은 형제자매를 찾을 수 있다고요." 그러자 선생님이 반원들에게 물었습니다. 항상 1등을 차지했던 학생이 전체의 이름으로 신입생을 안아주었습니다. "내가 방금 말한 것을 기억해야 합니다. 칼라브리아를 만들어야 합니다. 토리노에 있는 어린이는 집에 있는 것처럼 느껴지고, 토리노에 있는 어린이는 자신이 집에 있는 것처럼 느끼게 해야 합니다." 칼라브리아의 집에서는 우리 각자가 서로를 존중하고 사랑해야 합니다.
너희 중에 누구든지 이 아이가 우리 성에서 나지 않았다는 이유로 상처를 입히고 그에게 나쁜 짓을 한다면 그런 사람은 아름다운 우리 땅에서 삼색기를 우러러볼 자격도 없다. "이 선생님의 접근 방식을 읽고 나는 깊이 존경하고 깊은 부끄러움을 느낍니다! 새 학기 초에 학생들이 수업으로 이동하는 것이 일반적입니다. 우리는 또한 신입생의 개입에 대해 알게 될 것입니다. 처음에는 약간의 어려움이 있고 일부 학생은 학생을 괴롭히기도하지만 나는 신중한 사람이 아니 었습니다. 정식으로 수업에 들어가기 전에는 따뜻한 사랑을 받았습니다.
2
이 책 '사랑의 교육'은 전 세계에 퍼져 있습니다. 아이들의 일기 형식으로 쓰여진 글 하나하나에는 사랑을 추구하는 빛나고 사랑스러운 단어인 '사랑'에 대한 감동적인 이야기가 담겨 있습니다. 우리가 그것을 온전히 소유하고 싶다면 우리가 손을 잡고 세상에서 가장 아름다운 사랑을 만들어내야 합니다. 이것이 바로 제가 이 책에서 표현하고 싶은 것입니다. 이 책의 첫 번째 부분은 "숯 장수와 정의의 행위"입니다. 발췌문에는 아들 노비스에 대한 아버지의 사랑이 묘사되어 있습니다. , 그는 노비스가 페디에게 사과하라고 주장했고, 디의 아버지는 계속해서 거절했지만, 노비스의 아버지는 여전히 노비스에게 사과하라고 주장했다. 이를 통해 우리는 노비스의 아버지가 아들을 교육하기 위해 얼마나 올바른 사람인지 알 수 있다. .. 아들이 남을 배려하고 남을 놀리지 않는 사람이 되도록 해주세요. 두 번째 부분은 클로시가 선생님에게 괴롭힘을 당해 더 이상 참을 수 없게 된 사건에 대한 내용입니다. 그 사람들이 잉크 카트리지를 집어들더니 갑자기 문에서 막 들어온 선생님을 때렸어요. 그래서 가해자에게 일어나달라고 부탁하고 처벌하지 않았습니다. 사실을 듣고 던진 것입니다. 그 사람들은 체포되었지만 카론은 선생님에게 뭐라고 말했고, 선생님은 그들을 처벌하지 않았습니다. 남을 배려하는 마음, 남을 용서해야 한다는 흔치 않은 행동 방식이에요.
이 글을 읽고 나니 반 친구들이 이기적이고, 자기중심적이며, 질투심 많고, 다른 사람을 불쾌하게 만드는 것을 두려워하게 만들고 싶습니다. 경제적 이익을 중시하는 사회에서는 악의적인 경쟁 등 나쁜 풍조가 점점 나타나고 있으며, 타인을 배려하는 정신이 점차 사라져가고 있습니다. 학교와 가정에서 모범을 보이고, 사랑으로 다른 사람들을 교육하고, 사랑이 사람들의 마음 속에 영원히 머물게 하십시오.
3. 이것을 선택하면. 『사랑의 교육』을 10월에 읽으면 마음이 감동과 설렘으로 가득 차게 될 것입니다. 학생들과 학부모들의 책임감이 각각의 훌륭한 이야기를 통해 생생하게 표현됩니다.
새 학기가 이제 막 시작되었습니다. 학생들은 마음속으로 소위 좋은 선생님을 기대하고 있지만, 선생님은 새로운 영광을 창조하기 위해 새로운 수업을 어떻게 이끌어야 할지 적극적으로 고민하고 있습니다. 그러나 페르보니 씨는 이 버릇없는 아이들을 단 반나절 만에 복종하게 만들었습니다. 그는 화를 내거나 화를 내는 것이 아니라 사랑과 헌신으로 새 학기를 시작했습니다.
“얼굴에 물집이 생긴 아이를 본 그는 받아쓰기를 멈추고 아이의 얼굴을 손에 쥐고 살펴보더니 왜 불편하냐고 묻고 한 손을 얹었다. 그 아이의 얼굴에 가서 열기를 느껴보세요. 그 순간 선생님 뒤에 있던 학생이 갑자기 책상 위에 서서 꼭두각시 복장을 하기 시작했는데… Perboni는 학생을 보았습니다. 그의 얼굴은 물집으로 뒤덮여 있었고, 받아쓰기를 멈추고 아이의 얼굴을 붙잡고 지켜보는 모습을 통해 우리는 이 선생님의 학생들에 대한 사랑이 진심에서 우러나오는 것임을 알 수 있습니다. 그가 주의를 기울이지 않자, 한 아이가 책상 위에 서서 꼭두각시 복장을 하기 시작했다. 그가 갑자기 돌아서서 그를 붙잡았다. 만약 우리 교실에서 이런 일이 일어난다면, 우리는 어떻게 대처할 것인가? 그를 육체적으로 처벌하고, 비판하고, 페르보니 씨처럼 진실한 감정으로 그를 감동시키십시오. 새 학기에 선생님을 상대로 시위를 벌이는 학생이기 때문에 전후 조치가 거의 없다고 생각하는데, 우리는 그를 강력히 비난할 것입니다. 그러나 페르보니 씨는 머리에 손을 얹고 "더 이상 아무 말도 하지 말고 그런 짓은 하지 말라"고 말했고, 그 상황을 틈타 끈기 있게 아이들 교육에 임했다. 아이들은 너무 감동해서 실수를 한 학생들은 방과 후에 남아서 자신의 실수를 인정했습니다. 이 분은 100여 년 전 이탈리아어 교사였던 페르보니 씨입니다.
4. 칼라브리아 소년
레지오 칼라브리아에서 태어난 이탈리아 신입생으로, 긴장하고 소심한 그는 교사와 학생들로부터 가장 따뜻한 환영을 받았습니다. 선생님은 항상 반에서 가장 뛰어난 학생인 Ernesto De Rossi에게 학급 전체의 이름으로 새로운 반 친구들을 환영하고 포용해 달라고 부탁합니다.
이런 대접을 받으면 신입생이라면 누구나 뿌듯함을 느낄 것 같아요.
새 학급에서 칼라브리아 소년은 결코 외로움을 느끼지 않을 것이며, 열심히 공부하고 반 친구들과 좋은 친구가 될 것입니다.
관대한 행동
이야기의 주인공 가로네는 약자를 보호하기 위해 일어서는 영웅이다. 크로시 - 붉은 머리에 팔이 부러진 아이, 야채를 파는 엄마. 그들은 자로 그를 찌르고, 그의 뺨을 때리고, 그의 팔 중 하나가 그의 목에 걸려 있는 것처럼 흉내를 내며 그를 불구자와 못생긴 사람에 비유했습니다. 크로시는 반 친구들의 괴롭힘을 격려하며 참았다. 그러나 그들이 어머니를 비웃자 프란티에게 잉크병을 던졌고, 이는 우연히 문에 들어온 선생님을 맞았다. 화가 난 선생님 앞에 누구도 일어서지 않았지만, 가로네는 크로시에 대한 동정심으로 단호하게 일어서며 자신의 실수를 인정했다. 약한 이들 앞에서 가로네는 일어설 수 있었습니다. 우리는 학생들에게 그런 이야기를 들려줄 것이고 그들은 매우 감동받을 것입니다. 학생들은 이 이야기를 스스로 읽을 수 있어서 많은 유익을 얻습니다.
파두아의 작은 애국자
매월 훌륭한 이야기입니다. 이 이야기를 읽으면 선생님이 얼마나 세심한 배려를 하는지 알 수 있습니다. 아마도 우리의 현재 교육을 보면 더 많은 교사와 학부모가 학업 성취에만 집중하고 애국 교육을 무시하는 것 같습니다. 오늘의 묘역일은 학생들의 눈에는 일종의 봄나들이가 된 것 같고, 이런 애국심은 점차 희석되어 가고 있는 것 같습니다. 어쩌면 그것은 모두 성과에 대한 관심 때문일 수도 있습니다.
굴뚝을 청소하는 아이들
소녀의 모금 활동을 통해 어린 소년이 어려움을 극복할 수 있도록 도운 사랑의 메시지입니다. 비록 각각의 소르도가 많지는 않지만 그 작은 것이 일종의 사랑을 더해 줍니다. 4학년 학생들이 왜 그런 사랑을 받는가는 교육의 힘을 설명하기에 충분합니다. 현재 학생들을 보면 쓰촨성 재해 지역에서 돈을 기부할 때 일부 학생들이 기부하지 않은 이유는 일반적으로 약한 사람들을 돕고 다른 사람들을 돕는 교육이 부족하기 때문입니다. 이러한 교육은 우리가 의식적으로 수행하는 것이 아니라 가르치는 과정에서 무의식적으로 수행됩니다. 어쩌면 우리는 도시의 거리와 골목에서 구걸하거나 잃어버린 지갑을 볼 수도 있습니다. 때로는 인간이 만든 현상에 눈이 멀어 거지들 앞에서 우리의 동정심과 사랑은 다릅니다. .그것을 처리하는 방법은 정말로 생각해 볼 가치가 있습니다.
학교, 위령의 날
아이의 부모로서 엔리코 부모님이 참 수고하셨다고 생각합니다. 그들은 정기적으로 자녀에게 편지를 쓸 수 있으며, 이를 통해 자녀가 열심히 일하고, 삶을 느끼고, 삶을 사랑하고, 삶을 사랑하도록 영감을 받을 수 있습니다. 이제 더 많은 부모님들이 자녀들에게 관심을 기울이고 있습니다. 여름 동안 아이들을 위한 다양한 훈련 수업이 시작됩니다. 아마도 그들이 중시하는 것은 성적일 뿐 능력발달의 과정은 아닐 것이다. 이것은 현재의 부모들이 놓치고 있는 교육개념이다. 이 책이 부모와 친구들에게 추천할 만한 이유이기도 하다.
초등학생 암웨이 4학년의 9개월 간의 생활을 기록한 일기 형식의 소설이다. 사랑은 소설 전체의 주요 주제입니다. 가장 쉬운 말로 세상의 모든 위대한 사랑이 통합되어 있습니다. 교사의 사랑, 학생의 사랑, 부모의 사랑, 자녀의 사랑, 동급생의 사랑. ... 모든 종류의 사랑 그 어느 것도 놀라운 것은 아니지만 감동적이고 생각을 자극합니다. 소설 전체는 초등학생의 가장 순수한 눈으로 주변의 아름다움과 추함, 선과 악을 탐구합니다. 여기에는 암웨이를 깊이 자랑스러워하는 친구 카론의 의협심적인 행동과, 도덕성과 학식을 겸비한 분대장 다일로시의 도움이 되는 면모도 있고, 와티니의 허영심과 편협함, 그리고 오만함과 무례함이 담겨 있다. 노비스의. 단순하고 사랑스러운 "작은 석공", 강하고 항상 강한 클로시... 모두 사랑을 사용하여 삶의 모든 것을 느끼고 있습니다.
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읽고 난 후:
<사랑의 교육>을 읽고 엔리코의 삶 속으로 들어가 그들이 어떻게 공부하고 살아가는지 목격했다. 언어에 감동받으며 사랑에는 삶의 추구가 담겨 있다는 것을 알게 되었습니다!
'사랑의 교육'이라는 제목은 이 혼란스러운 세상에서 사랑이 무엇인지 생각하게 만들었다. 그런 생각을 품고 알 수 없는 답을 찾기 위해 이탈리아 초등학생과 함께 여행을 떠났다. 초등학교 4학년이 1년 10개월 동안 기록한 일기에는 동급생 간의 사랑, 형제 간의 사랑, 자녀와 부모 간의 사랑, 교사와 학생 간의 사랑, 조국에 대한 사랑이 담겨 있습니다. 그것을 읽는 것은 사랑의 포옹 속에서 자라나는 것과 같습니다.
'사랑의 교육'은 눈물은 흘리지 않았지만 단숨에 읽었는데, 영혼을 깨끗하게 해주는 책인 것 같다. 나를 매료시키는 것은 높은 문학적 가치보다는 평범하고 섬세한 붓터치에 투영된 부모와 자식의 완벽한 사랑, 스승과 학생의 관계, 친구와의 우정, 고향과 나라에 대한 사랑이 담겨 있는 것 같다. .. 이 책은 디테일이 가득하다. 사랑이 가득한 소설 속에 담긴 깊고 풍부한 감성의 힘은 참으로 대단하다. 『사랑의 교육』은 숭고하고 순수한 인간의 사랑이 가장 진실한 교육이며, 교육은 사랑을 승화시키는 것이라고 말한다. 모든 사람의 삶의 경험은 다르지만, "사랑의 교육"에서는 이전에 경험했던 것과 비슷한 감정을 경험하게 될 것이지만 우리의 태도와 행동은 다를 수 있습니다. 그것은 나를 감동시켰고 동시에 내 안에 사랑에 대한 몇 가지 생각을 촉발시켰습니다. 사랑은 공기처럼 매일 우리 주변에 있습니다. 보이지 않기 때문에 우리는 종종 무시합니다. 그러나 사실, 그 의미는 삶에 통합되어 있습니다.
부모님의 사랑처럼 엔리코도 부모님과 함께 읽고 쓴 일기장이 있었습니다. 지금도 많은 학생들이 일기장에 작은 자물쇠를 걸어두고 있습니다. 가장 단순한 것이 가장 무시하기 쉬운 것입니다. 이 넓은 사랑 속에 깊은 부모자식의 사랑이 있듯이, 많은 사람들은 그것을 느끼지 못합니다. 사랑이 위대한 이유는 개인만을 위한 것이 아니라 국민 전체의 긍지와 감동을 위한 것이기 때문입니다. 『사랑의 교육』이라는 책은 에너지가 넘치고, 적극적으로 진보를 요구하며, 태양처럼 밝은 청년들의 집단을 묘사하고 있다. 그들 중 일부는 가난한 가정 출신이고, 일부는 장애가 있으며, 물론 일부는 행복에 젖어 있습니다. 그들은 출신부터 성격까지 매우 다르지만 모두 공통점이 있습니다. 바로 조국인 이탈리아에 대한 깊은 사랑, 친척과 친구에 대한 진지한 애정입니다. 여기서 간과할 수 없는 것은 매달 교사가 청소년들에게 읽어주는 '영적 연설'이다.
이 작은 이야기들은 책 속 등장인물들에게 영향을 미쳤을 뿐만 아니라, 그 속에 담긴 강한 감정에 외국인 독자인 나에게도 충격을 주었다. 우리의 교육에 있어서 사랑은 교육력의 원천이 되고 교육적 성공의 기초가 되어야 합니다. Xia Gaizun 씨는 "사랑의 교육"을 번역하면서 이렇게 말했습니다. "감정과 사랑이 없는 교육은 물 없는 연못과 같습니다. 물이 없으면 연못이 아니고 사랑이 없으면 교육도 없습니다." 여행을 하고, 걷고, 바라보며 마음이 편안해지고, 날마다 새로운 것을 이해하고 배우며 풍요로워질 것입니다. 그래서 나는 그것이 언제까지 지속될지는 상관하지 않고 계속해서 열정을 쏟고 싶다. 이때 이 감정은 일종의 사랑, 일종의 삶에 대한 사랑으로 승화된다.