오늘 소감 제목은 '따뜻함을 가볍게 춤추자!
손가락으로 세어보니 이 학교에서 10년째 근무하고 있습니다. 그런데 오늘 그런 연단을 마주하게 되니 조금 죄책감이 들기도 합니다. 여기 계신 모든 뛰어난 교장님들에 비하면 제가 교감직을 맡은 지 3년 밖에 되지 않았기 때문입니다. 3년 동안 매일 밤낮으로 아이들과 함께 지내고, 선생님들과 함께 보내는 매 순간을 현실적으로 살아가고 생각하며 지내는 동안 저는 풀뿌리로서 점차 이해하게 되었습니다. 교장 선생님, 저는 다른 사람들에게 더 많은 관심을 기울여야 하고, 마음으로 그들에게 다가가야 하며, 모든 선생님을 마음으로 따뜻하게 해야 합니다.
사진 속 청년들은 우리 학교에서 청란 프로젝트에 참여하고 있는 젊은 교사들이다. 정확히 스무 명인데, 평균 나이가 스물네 살도 안 된다. 그들은 활력이 넘치고 열정이 넘치며 혁신에 용감합니다. 물론 그들은 아직 미성숙합니다. , 따뜻하고 감동... 그리고 오늘은 여러분과 나누고 싶습니다. 제가 나누는 것은 나와 그들 사이의 이야기입니다.
해맑은 미소를 지닌 이 소녀의 이름은 T. 수학선생님이자 담임선생님이다. 1년 전, 그녀가 막 졸업하고 도전과 압박 속에서도 행복하게 2학년을 맡았던 것을 기억합니다. 그러나 그녀의 열정과 노력은 그녀에게 성공과 기쁨을 가져다주지 못했습니다. 수업은 그녀에게 성공을 가져오지 못했습니다. 관리 작업은 그녀를 즉시 좌절시키고 무기력하게 만들었습니다. 교실에서 매일같이 쉰 목소리와 벅찬 눈빛을 보면 마음이 아프고, 처음 일을 시작할 때 그랬던 것처럼, 모두에게 사랑받고 싶은 마음이 간절했던 기억이 납니다. 격려.
그래서 나는 그녀에게 조용히 다가갔다. 평일에는 언니라고 다정하게 부르며, 수업 관리와 관련해 비슷한 어려움을 겪었다고 이야기하고, 수업 관리에 관한 책을 빌려주고, 아이들에 대한 이야기도 들었습니다. , 그리고 우리는 장난꾸러기 아이의 나쁜 버릇을 고쳐주기 위해 밤늦게까지 문자와 채팅을 했습니다. 우리의 관계가 발전함에 따라 나는 그녀의 가장 믿을 수 있는 좋은 여동생이 된 것 같았고, 그녀가 수업 문제를 점점 더 잘 처리하고 아이들과의 관계도 점점 더 좋아지고 있다는 것을 알게 되었습니다.
지난해 겨울은 유난히 추웠는데, 건조함으로 인해 손이 많이 부어올라 눈이 붉어졌다. 그날 수업을 마치고 보니 그 분이 한 아이에게서 걸레를 아무 망설임 없이 빼앗아 찬물에 손을 넣어 빨래를 하고 살짝 따뜻한 걸레를 아이의 손에 살짝 건네주더군요. 아이는 돌아서서 달콤한 미소를 지었다. 덩 선생님도 아이의 뒷모습을 사랑스럽게 바라보며 미소를 지었지만, 손을 입에 대고 숨을 크게 쉬었다. 이 장면을 보니 손이... 괴로워서인지, 감동인지, 안도감인지 모르겠습니다. T선생님이 찬물에 손을 넣는 순간. 마음속에 깊이 자리 잡았습니다. 우리 선생님들은 우리 아이들에게 사심 없이 사랑을 베풀어 주셨는데, 풀뿌리 관리자로서 선생님들을 잘 보살펴 줄 수는 없겠습니까? 그래서 그해 겨울 기말고사 때 모든 감독관들에게 따뜻한 차 한 잔을 주었고, 학교에 있는 교사 지원 우편함을 열어 도움이 필요한 모든 교사를 돕기 위해 최선을 다했습니다. 그러므로 학교의 첫 번째 학급 교사의 날에 우리는 우수한 학급 교사 그룹을 선발하고 표창하고 젊은 학급 교사들에게 가장 우수하고 진보적인 활동을 보상하기 위해 특별 시상 기금을 마련하고 그들을 위해 수상 연설을 썼습니다. . 표창식에서 나는 애정 어린 글을 읽었다. “한 번 울기도 하고 우울하기도 했지만 모든 아이들을 사랑하고 진심으로 베풀어 주셨죠. 그렇죠? 겨울이면 항상 추위에 손이 시리곤 했는데, 한 번은 아이들이 위생을 하면서도 학생들이 얼어버릴까 걱정돼 늘 주저 없이 물에 손을 담갔다. 내 손에 있는 명예 증서를 받고 그녀도 울었지만, 그 눈물에는 감동을 넘어 더 많은 행복과 따뜻함이 담겨 있다는 것을 알았습니다. 인정받는 행복, 주목받고 이해받는 따뜻함이었습니다.
그리고 이 따뜻함은 덩 선생님과 모든 젊은 교사들이 빠르게 성장할 수 있는 힘으로 바뀌었습니다. 이제 T 선생님이 이끄는 수업은 학교에서 가장 좋은 수업 중 하나가 되었고 심지어 Tianxin District도 있고 다른 젊은 교사들도 있습니다. 몇 번이고 나에게 새로운 놀라움을 선사했고, 그들이 메달을 몇 번이고 행복하게 받는 모습을 보는 것은 내 마음을 기쁘게 했습니다.
학교 선생님들과 함께 살던 시절, 선생님들의 일이 꼼꼼하고, 매일매일 따뜻하고 알 수 없는 이야기가 너무 많다는 걸 뼈저리게 느꼈어요. 이를 공유하기 위해 학교의 젊은 교사들의 이야기 전시가 열렸는데, 구체적으로 교육과 가르침에서 학생들을 감동시키고, 부모를 감동시키고, 학생들이 감동한 이야기를 보여주었습니다. 어떤 것은 말로 기록되고, 어떤 것은 글자로 표현되고, 어떤 것은 그림으로 표현되고, 어떤 것은 사진으로 얼어붙어 있다. 우리는 전시장마다 멈춰서 감동하고 눈물을 흘렸다. 엄마를 잃은 아이가 다른 아이들처럼 엄마 손을 잡고 학교에 갈 수 있도록 어린 G선생님은 늘 제시간에 만난 자리에 머물렀다. or 빛나다 W 미술제를 준비하기 위해 두 어린 소녀 E는 일주일 동안 늦게까지 자지 않고 몇 개의 상자를 포장할 수 있을 만큼 4,000개가 넘는 밧줄을 크레이프지에서 굴렸다. 게다가 Q선생님은 엄마가 정신질환을 앓고 있는 정신지체아를 위해 미술용품을 준비해 오셨는데, 아무리 가르쳐도 선생님은 아직도 이 미술선생님을 아름다운 선생님이라고 부르시더라구요! 왕 선생님, 양 선생님, 리 선생님… 감동적인 이야기도 너무 많아요! 어린아이들의 마음속에는 자신도 어머니와 동등해졌다고 생각해 본 적이 있을 것입니다. 아이들의 어린 마음 속에 당신이 그토록 중요하고 아름다울 것이라고 생각해 본 적이 있나요? 이렇게 피곤하고 행복한 삶이 그들에게는 일종의 영적인 보상이라는 생각을 해보신 적 있으신가요? 저는 이 작은 움직임이 이 젊은 교사들에게 책임이 무엇인지, 사랑이 무엇인지, 행복이 무엇인지, 직업이 무엇인지 실제로 이해하게 해줄 것이라고는 전혀 생각하지 못했습니다. 몇 번이고 그들이 저를 "지신 자매"라고 다정하게 부르는 것을 들으면 정말 만족스럽습니다!
또 세심한 배려가 느껴지지 않는다고, 밤늦게까지 긴 대화를 나누는 것을 실감하지 못했다고, 하나하나 세심하게 계획했다는 누가, 곰곰히 생각해 보면, .그들은 이러한 활동을 통해 감동을 받거나 영감을 받거나 수확을 받은 적이 없습니다. 그렇습니다. 아마도 내가 그들에게 전달한 것은 이러한 활동뿐만 아니라 힘, 행복, 따뜻함일 수도 있습니다. 그래서 저는 학교의 "블루 프로젝트"인 학교의 젊은 교사들을 대상으로 보다 포괄적인 교육 조치의 시행을 장려했습니다. 스승과 제자의 결합을 연결고리로 삼고 '젊은 교사 포럼'을 자리로 삼아 이 팀의 성장과 확장이 가속화됩니다. 지난 몇 년 동안 그들은 학교라는 따뜻한 집단 속에서 급속도로 성장했고, 나 또한 끊임없이 전달되고 날아가는 전례 없는 따뜻함을 느꼈다.
그렇습니다. 젊은 교장들에게 이렇게 사랑스럽고 뛰어난 젊은 교사들과 함께 꿈을 실현할 수 있는 사람이 얼마나 될까요? 솟아오르는 모든 따뜻함을 계속해서 받아들일 수 있는 사람이 얼마나 되고, 계속해서 영혼의 감동을 받고 매일 자신의 일에서 용감하게 전진하려는 동기를 부여받을 수 있는 사람이 얼마나 될까요? 나를 자랑스럽게 만드는 것은 내가 정말 운이 좋은 사람이라는 것입니다. 그래서 저는 미혼이었을 때 학교를 집으로 여겼고, 결혼한 후에도 여전히 학교를 집으로 생각하며 행복하게 지내고 있습니다! 이렇게 많은 자매님들과 함께 즐겁게 일하고 살 수 있어서 항상 기쁘네요. 제가 낸 비용은 아주 미미하지만 선생님들이 저에게 주는 것은 온전한 빛과 따뜻함입니다. 비록 저는 학교의 풀뿌리 관리자일 뿐이지만, 저와 함께 열심히 일하고 열심히 일하는 초등학교 선생님들이 너무 많기 때문에 이것이 제가 사랑하는 것입니다!
올해 봄, 햇살은 혹독한 겨울의 모든 시험을 이겨내고 마침내 미소를 보였다. 아시다시피 지금 이 순간에도 당신과 나의 얼굴에 태양이 빛나고 우리 마음에도 따뜻함이 퍼지고 있습니다. 춤추고 날다! 감사해요!