학생들의 학습과 교육 참여도는 점점 높아지고 있다. 수업을 보충하고 공부해야 하는 상황에서 학생들은 너무 피곤해서 스스로 할 시간이 없다고 퉁명스럽게 말한다. , 교육부는 '이중 감축 정책'을 시행하여 놀라운 성과를 거두었습니다.
학생들의 부담을 더욱 줄이기 위해 전국 인민 대표 대회 대표자들은 학생들의 휴가에 대해 이에 상응하는 견해를 제시했습니다. 이 제안은 학생들을 매우 기쁘게 했지만 학부모들은 곧 새로운 문제에 직면하게 되었습니다.
초등학생과 중학생은 큰 부담을 받고 있으며 '부담을 줄이는 것'이 필수적입니다.
사람들의 삶의 속도가 계속 빨라짐에 따라 생활의 압박도 함께 따릅니다. 007근무계의 많은 996이나 직장인들도 학생들을 부러워하며, 인생에 대해 너무 깊이 생각하지 않고 공부만 하면 된다고 생각하는데, 이는 매우 태평하지만 실제로는 그렇지 않습니다.
요즘 학생들에 대한 압박감은 참으로 큽니다. 교육의 지속적인 혁신으로 인해 모든 학생은 육체적으로나 정신적으로 매우 피곤해집니다. 그리고 교육 정책의 지속적인 변화로 인해 학생들도 어느 정도 적응력을 갖고 학습해야 합니다. 사고방식을 조정하세요.
고등 입시 50 대 50 분할 제도 시행 이후 중학생은 공부를 열심히 하지 않으면 쉽게 탈락하게 된다. 그러나 새로운 대학 입시 모델에서는 고등학교가 고졸이다. 학생들도 남들에게 뒤쳐질까 봐 열심히 공부하고 있습니다. 사실, 높은 집중력은 장기적으로 학생들의 발전에 도움이 되지 않습니다.
아마도 부모들은 아이들에게 너무 많은 것을 요구하고, 아이들이 놀 수 있는 시간을 더 주지 않을 수도 있습니다. 일일 커리큘럼이 너무 빡빡하고 학생들이 숨을 쉬기 힘들다는 것이 문제입니다. 학생들의 심리적 압박감과 부담을 줄여서 학습에 더욱 전념할 수 있도록 하는 것뿐입니다. 효율적인 학습률을 유지하려면 일과 휴식을 병행하여 충분한 수면 시간을 확보해야 하므로 시간을 줄이는 것이 필요합니다. 부담.
의무학생은 휴일이 더 있나요? 전국인민대표대회 대표단은 초등학교와 중학교에 봄과 가을 방학을 추가할 것을 제안했습니다.
학생들은 너무 많은 압박을 받고 있어 계속 학습하고 선순환을 유지하려면 휴식이 핵심이 되었습니다. 전국인민대표대회에서는 초등학교와 중등학교의 봄방학과 가을방학을 각각 봄과 가을에 추가할 것을 제안했습니다. 가을에는 1주일의 방학을 추가하되 그에 따라 겨울방학과 여름방학의 수도 단축해야 합니다. 학년별 총 휴가 시간은 변경되지 않습니다.
사실 이 제안의 출발점은 꽤 좋은데, 학생들이 지루한 숙제에서 벗어나 몸과 마음을 편안하게 할 수 있는 '부담감소'라는 관점에서도 가장 좋다. 좋은 방법으로 보충하기 위해 휴일을 사용합니다.
이 제안에 대해 일부 네티즌들은 새로운 휴일을 추가하는 것이 전혀 필요하지 않다고 생각했습니다. 학생들은 자신의 사명을 명심해야하며 학습은 마음 속에 새겨진 과제가되었습니다. 학생들의 심리 질문, 심리적 지구력이 약하고 약간 위선적이라고 생각하기도 합니다.
다른 각도에서 생각해 보자. 힘든 일과 부당한 직장 대우에 직면한 직장인들에게도 휴식이 필요한가? 좋은 기회는 아니었지만 학생들에게 기회가 찾아왔고, 전국인민대표대회 대표가 관련 제안을 내놨다.
새롭게 추가된 봄, 가을 방학은 그리 길지 않고 일주일 정도에 불과해 학생들의 Taixue에서의 학업 진행을 지연시키지 않고 아이들에게 휴식과 휴식을 선사할 것입니다. 그 자체로는 좋은 일이지만, 부모들에게는 새로운 도전과 문제가 생겼습니다.
이 제안에 직면하여 행복한 학생과 학부모는 새로운 문제에 직면했습니다.
전국인민대표대회 대표의 제안은 의심할 여지없이 학교에 가는 아이들을 매우 행복하게 만들었습니다. 학교에, 동급생이 없습니다. 그들은 수업에 참석하고 항상 학교에 머무르는 것을 좋아합니다. 심지어 최고의 학자라도 그런 기회가 있으면 매우 기뻐하지만 부모님은 항상 걱정합니다.
첫째는 시간의 문제다. 아이들이 집에 있으면 부모가 동행해야 하지만, 맞벌이 가정이나 맞벌이 가정의 경우에는 추가 비용이 없기 때문에 분명 큰 어려움이다. 아이들과 함께 보내는 시간.
그리고 일부 부모들은 자녀에게 봄과 가을 방학을 추가로 제공하는 것이 반드시 좋은 것은 아니라고 생각합니다. 또한 자녀의 학업 성취도와 학습 상태에 직접적인 영향을 미치며, 특히 학교가 시작된 후에는 진정하고 공부하기가 어렵습니다.
이 점에 대해 선생님도 조금 걱정하고 있습니다. 초등학생과 중학생들의 의지가 그다지 강하지 않은 동시에 집에서 공부를 잘 할 수 있을지도 모르겠습니다. 따라서 코스를 마칠 수 있을지에 대한 우려가 매우 크며, 이러한 상황은 숙고해 볼 가치가 있습니다.
그러나 정책 시행이 그리 빠르지 않을 수 있으며, 먼저 여러 지역에서 시범과 설문조사를 실시한 후 대규모 시행이 가능한지 여부가 결정될 것입니다. 그리고 교사들은 관련 대응 정책을 시행하고 문제를 작은 영역으로 통제한다면 큰 영향을 미치지 않을 것이므로 크게 걱정할 필요는 없습니다.
마지막으로, 학생들은 방학 동안 혼자 공부할 수 있다고 생각하지 말고 매일 일정량의 공부 시간을 확보하고 스스로 계획을 세워야 한다고 말하고 싶습니다. 눕지 말고, 어지럽히지 말고, 일과 휴식의 균형을 맞추는 것이 학습 능력 향상에 더 도움이 됩니다.