지난 7월 13일부터 17일까지 본교에서는 제1회 새생명교육 졸업 및 성장 여름캠프를 성공적으로 개최했습니다.
6월 25일부터 공식적으로 여름 캠프 지원 절차가 시작되었습니다. ***140명이 넘는 졸업생들의 뜨거운 등록을 받았으며, 이번 여름 캠프에 참여할 우수 졸업생 44명을 최종 선발했습니다. . 새생명교육 졸업·성장 여름캠프는 미술초등 6학년 졸업브랜드 프로젝트로 자리매김해 학교문화 축적, 교육 지평 확대, 생활교육 활성화, 성장유전자 활성화를 위해 노력하고 있다. 이번 여름 캠프에서는 유엔이 승인한 진윈현 교육 실천 기지인 창컹 초등학교, 셴두 초등학교, 비촨 초등학교 학생들이 여름 캠프 학생들과 교류하고 산간 지역 어린이들과 함께 생활하며 다양한 경험을 했습니다. 국제적인 가족의 우정. 7월 13일 캠프가 시작됩니다. 오전에는 개회식과 군사훈련이 있을 예정이며, 오후에는 수업과 군사훈련이 있을 예정입니다. 우리는 7월 14일 이른 아침에 출발하여 진윤 창컹 초등학교에 도착했습니다. 첫날의 주제는 열심히 일하고 씁쓸한 추억을 회상하는 것입니다. 캠프 참가자들은 먼저 유용우 교장 선생님의 간략한 학교 소개를 듣고, 캠퍼스를 방문한 후 산에 올라가서 옥수수를 꺾고, 잡초를 뽑고, 돼지에게 먹이를 주는 체험을 가졌습니다. 저녁에는 창컹 초등학교 여름 캠프 학생들과 함께 손을 잡고 모닥불 파티를 가졌습니다. 7월 15일 우리는 시안두 초등학교에 도착했습니다. 둘째 날의 주제는 시안두에 들어가 자연에 가까워지는 것이었습니다. 우리는 시안두 풍경구, 국가 풍경구, 황제 전설을 방문하고 세계의 산에 올랐습니다. 저녁에는 캠핑객들 스스로 텐트를 치고 진윈현 시안두 초등학교 운동장에서 잠을 잤습니다. 7월 16일 비촨 초등학교에 도착했습니다. 우리는 먼저 중국의 유명한 역사 문화 마을인 하양 마을의 고대 건물을 방문한 후 황룡사 야외 개발 기지로 가서 전문 야외 스포츠 개발에 적극적으로 참여했습니다. 그들 스스로, 그리고 그들의 의지를 단련시켰습니다. 넷째날 주제: 꿀배 따기, 관광 농업 7월 17일 오전, 캠핑객들은 산간농업공원으로 관광을 나갔고, 배 과수원에서 행복하게 꿀배를 따서 집으로 가져가 부모님과 함께 나누었습니다.
학교의 엄격하고 세심한 조직과 배치 아래, 4일간의 야외 캠핑 생활 동안 캠프 참가자들은 활동이 끝난 후 모든 식물과 나무를 잘 관리했습니다. 뒤에서 예의 바르게 이야기하며 생활 속에서 서로 돕고, 어려움이 닥쳤을 때 서로 격려하고, 영웅적이고 확고한 의지로 극복해 나가며 미술초등학교의 우수한 졸업생들의 모습을 보여주었고, 짝을 이루는 학교. 활동이 끝난 후, 각 캠프 참가자들은 특별한 선물과 가장 기억에 남는 사진, 전체 활동을 기록한 CD를 받았습니다.
캠퍼들은 함께 산과 강을 여행하고, 함께 하이킹을 하고, 함께 불 옆에서 캠핑을 하고, 함께 별을 바라보고, 함께 높은 고도로 확장하고, 함께 깊은 산속으로 들어가며, 함께 생활했다. 지금까지 경험해 보지 못한 힘들고 소박한 삶을 완성하고, 삶 속에서 내면의 연결의 힘을 경험하고, 삶의 경험 속에서 성장의 의미를 느껴보세요. 활동 배열은 학생들의 여름 생활을 풍요롭게 하고, 자연에 대한 배려, 사회에 대한 배려, 타인에 대한 배려, 건강하고 문명화된 생활 습관을 기르는 감정을 함양하고, 자기 관리, 자립, 자기 보호 및 자기 능력을 향상시킵니다. -팀워크 정신과 심리적 적응 능력을 향상시키고 발휘했습니다. 4월의 햇살은 따뜻하고 쾌적하며, 4월의 미술학교에는 책이 가득합니다. 세계 책의 날을 맞아 "독서, 캠퍼스를 책 향기로 가득 채운다"는 주제로 핑후 초중등학교와 유치원의 제3회 독서 축제와 학교의 새로운 초등교육 실험 '애벌레와 나비 어린이' 사다리읽기' 프로젝트 전시행사가 성대하게 개막되었습니다. 이번 행사에는 국가신교육실험연구센터 감궈샹(Gan Guoxiang) 등 전문가 3명을 초청해 지도와 특별 보고를 진행했다. 핑후시 교육국 및 핑후신교육시험구 사무국의 지도자, 시내의 새로운 교육 실험을 담당하는 초중등 학교 및 유치원의 지도자 및 교사 대표, 학교의 모든 교사와 학생, 은퇴 교사 학부모 대표 등 200명 이상이 이번 행사에 참여했습니다.
전체 행사***는 3개 장으로 구성됩니다. 즉, 제3회 독서 축제 발대식과 핑후시 초중등 학교와 유치원의 한문 독서 활동, 그리고 학교의 새로운 교육 실험인 "애벌레" 나비 어린이 사다리 읽기' 프로젝트 전시 활동과 국립 새 교육 실험 연구 센터의 Qian Guoxiang 교사의 전문가 보고서.
핑후 신교육 실험구 사무총장과 핑후시 교육국 기초교육과 과장 Zhou Zhenhua가 개회식을 주재했습니다.
시교육국 부국장 왕용추가 독서축제의 개막을 알리고 중요한 연설을 했다. 왕 부국장은 연설에서 우리 시 학술 캠퍼스의 건설 과정을 검토하고 세 가지 희망을 제시했습니다. 그는 먼저 제3회 독서축제를 맞아 시내 모든 초·중·유치원들이 창의적으로 다양한 독서활동을 펼치길 바란다고 말했다.
둘째, 우리 선생님들과 부모님들이 아이들에게 좋은 롤 모델이 될 뿐만 아니라, 아이들의 독서 지도에도 도움이 되기를 바랍니다. 셋째, 모든 새로운 교육 실험 학교와 모든 새로운 교육자들이 새로운 교육 실험 교사 블로그 플랫폼을 적극적으로 활용하여 교사와 학생의 에세이 쓰기, 독서 살롱 등을 통해 독서 교류를 진행하고 독서 축제의 의미를 풍부하게 해주기를 바랍니다. 활동, 자기 질을 향상시키고 독서에 대한 관심을 자극합니다.
학교의 학생 대표인 Wu Yue는 자신의 성장과 함께 독서 경험을 활용하여 도시의 100,000명의 학생에게 이니셔티브를 발표했습니다. 독서가 성장을 동반하게 하십시오! 이어 핑호신교육시리즈 '책의 향기' 도서 발간식과 미술초등학교 '징루탕 아동문학 사다리 낭독회' 행사가 거행됐다. 뜨거운 박수 속에 새교육실험학교 지도자들과 참석한 모든 교사, 학부모들에게 새 책이 전달됐다.
이 학교 교육과정 독서 프로젝트의 주요 옹호자이자 실천자인 학교 부총장 Qian Feng이 자세한 소개를 했습니다. 『징로당 아동문학 단계별 독서』는 미술초등학교 '티운교' 독서모임이 약 1년에 걸쳐 편찬한 초등학생 단계별 읽기에 적합한 입문 독서 목록이다. "Jinglu Hall"의 일반적인 이름은 학교의 초기 기원에서 유래되었습니다. 학교의 전신은 Pinghu Confucius Temple의 Jinlu Hall이며 나중에 Jinglu Primary School이되었습니다. 또한 그 뿌리를 추적하고 조상의 오랜 염원을 계승합니다. 학교를 운영하다. 이 카탈로그는 뚜렷한 사다리와 완전한 구조를 가지고 있으며 학교 특성이 가득합니다. 참고문헌은 '안내' 역할을 중심으로 '내용 소개', '저자 소개', '추천 이유', '확장 독서'로 구분된다. 각 섹션마다 당대의 독특한 시각적 독서 특성을 지닌 우수한 아동영화 5편을 소개하고 있다. 이 세트는 핑후 최초의 도서일 뿐만 아니라, 국내 아동문학 입문서의 공백을 메워줍니다. 치안 부회장은 이 책이 교사와 학생이 먼저 읽고, 부모와 아이가 함께 읽고, 또래가 서로 읽는 입문서일 뿐만 아니라, 끊임없이 최적화되는 살아있는 지도라고 지적했다. 동시에 예술초등학교는 모든 교사와 학생들이 진정으로 "행복하고 완전한 교육생활"을 할 수 있도록 독서 지도 과정 개발에 더 많은 힘을 쏟을 것입니다.
웅장하고 소박한 개교식을 마친 뒤 학교의 새로운 교육 실험 '애벌레와 나비 어린이 사다리 읽기' 프로젝트 시범 활동이 시작됐다. 새로운 교육 실험에 대해 깊이 고민한 끝에 우리는 학교의 실험을 위한 새로운 구조를 만들었고, 학교의 특성에 따라 3단계 과정을 제안했습니다. 프로젝트 커리큘럼은 학교 기반 커리큘럼에 통합된 중요한 돌파구입니다. , 단계별로 계획, 표준화, 순서 지정 및 실행됩니다. 교육과정 기반의 실험 프로젝트는 실험 프로젝트의 임의성, 학교 내 실험 활동 부족 등 기존의 단점을 극복하는 중요한 돌파구입니다. 학교는 "사다리 아침 암송", "사다리 서예", "사다리 독서"의 세 가지 주요 단계를 통해 하루의 완전히 새로운 교육 생활을 구축하기 위해 최선을 다하고 있으며 모두 "Jinglu Hall"이라고 명명되었습니다. 오늘의 학교 기반 활동은 학교가 이 세 가지 주요 프로젝트를 탐색하는 단계적인 시도입니다. 첫 번째로 제시된 것은 계단식 아침 낭송 코스였습니다. 1학년 교사 Wu Xiaohong은 약 50명의 아이들을 이끌고 시의 바다를 헤매며 봄의 시를 감상했습니다. Shen Chunyu 선생님이 진행하는 서예 학교 기반 과정은 3학년 아이들이 "왼쪽과 오른쪽으로 접기"를 통해 전통 문화의 본질을 한 획씩 이해하도록 이끌었습니다. "초가집"의 첫 번째 독서는 장유웨이 선생님과 6학년 아이들의 영적인 집입니다. 오후에는 생활 장면을 읽는 학교의 새로운 교육 수업 시연도 참석한 교사들의 큰 관심을 받았습니다. 이는 학교의 새로운 교육 실험이 심층적으로 진행되는 중요한 돌파구이자 향후 학교 교육 개혁의 중요한 출발점이 될 것입니다.
오후 행사는 핑후시 교육국 부국장 Wang Yongchu가 주최했으며, 국가 새 교육 실험 연구 센터 소장 Qian Guoxiang이 "장기적인 새로운 교육"이라는 제목의 멋진 보고서를 발표했습니다. 짧은 이야기". "새 교육이란 무엇입니까? 새 교육은 여섯 가지 주요 행위가 아니며, 새 교육은 학문적 캠퍼스가 아니며, 새 교육은 주제의 요약이 아닙니다." 새로운 교육은 당신의 삶을 더욱 빛나게 합니다. "교육은 시적이어야 합니다." "새로운 교육 실험 어린이 커리큘럼이 추구하는 것은 바로 세례의 중심입니다."
오늘 행사는 핑후시 독서 진흥의 해를 시작하는 행사일 뿐만 아니라, 핑후시 새로운 교육 분야를 홍보하는 중요한 행사이기도 합니다.