Hui Guangyue, 남성, 27세, 한 국적, 중학교 교육, Luoping County Luoxiong Town은 Luoxiong Town Jianguo Street에 거주하며 현재 Huancheng Township에서 교사로 재직하고 있습니다.
혜광웨 동지는 전 뤄핑 제3중학교 교감이었던 치안재중이 “사람들을 제대로 고용하지 못했다”는 이유로 현, 현, 성, 심지어 중앙 정부에 여러 번 청원했다. 일을 이용해 사람들을 처벌하는 것입니다." 교육국은 Hui Guangyue의 관련 상황을 현, 현 및 관련 부서에 보고했습니다. 모든 수준의 관련 기관이 Hui Guangyue의 청원 문제를 적절하게 해결할 수 있도록 하기 위해 이제 Hui Guangyue의 상황을 사실대로 보고합니다. p>
회광웨 동지는 1982년 7월에 음악명인 뤄핑 8급을 졸업했습니다. 졸업하기 전에 Hui는 단기 영어 훈련에 참여했습니다. 졸업 후 그녀는 Luoping County No.3 중학교에서 교사로 임명되었습니다. 학교는 그에게 중학교 1학년 영어 교사를 맡겼다. 학년 말에 지역구에서는 중학교 영어 교사(학력 미달자)를 대상으로 교과서와 교수법 시험을 편성했지만 후이 씨는 낙제했다. 테스트. 1984년 3월, 학교에서는 Hui를 Qujing으로 파견하여 반년 동안(나는 3개월이라고 말했습니다) 업무 외 영어 공부를 했습니다. 9월에 후이는 학교로 돌아갔고 여전히 중학교 영어를 공부하고 있었습니다. 곧 후이는 병으로 인해 1987년 8월까지 휴학했습니다.
1987년 8월, 나는 나3중학교에 다니면서 수업을 들어달라고 요청했다. 그러나 학교에서는 후이의 건강이 아직 완전히 회복되지 않아 교사 자격이 없다고 판단했다. Hui의 영어 능력 때문에 학교는 여전히 그를 중학교 영어 수업에 참석하도록 주선했습니다.
수업이 시작된 지 한 달도 채 되지 않아 학생들은 격한 반응을 보이며 학교에 교사 교체를 요청했다. 학교에서는 그가 교수법을 개선하고 학생들과 협력하도록 돕기 위해 여러 가지 방법을 시도했지만 소용이 없었기 때문에 Hui와 의견을 교환하고 Hui는 즉시 동의하고 다음과 같이 말했습니다. 체육 수업을 듣기 위해 공놀이를 할 수 있다. 그래서 학교에서는 후이에게 체육 수업을 주선했지만 수업은 오래가지 못했고 학생들은 매우 불만스러워했습니다. 결국 후이가 체육 수업을 받을 때마다 학생들은 도망갔고 5~6명만 남게 되었습니다.
학교의 교직, 교사의 명예 등 여러 가지 사항도 고려됩니다. 학교는 1988년 8월 새 학년이 시작하기 전에 후이를 교무처에 배치하기로 결정하고, 19일 전교교사회의에서 교사간 분담이 발표되자 사전에 후이의 동의를 얻었다. 8월 31일 허희는 교무처에서 일하지 않겠다고 제안했다.
회의가 끝나고 학교 지도자들이 일을 마친 후 후이는 9월 5일 교무실로 출근했지만 고대 중국어와 공책을 가지고 왔습니다. 교무처장 리즈쿤(Li Zhikun)은 그에게 일을 맡겼지만 그는 이를 거부하며 "나는 단지 이 책(고대 중국어를 가리키는 말)을 읽기 위해 교무실에 일하러 갔다"고 말했다. 9월 22일까지. 비서, 교장, 교사들은 많은 일을 했지만 소용이 없었습니다. 9월 19일, 현 부행정이자 교육국 부국장인 왕개주 동지가 사건에 대해 알아보기 위해 제3중학교에 가서 회족을 계몽하고 교육하고 비판하려 했으나 소용이 없었다. .
9월 23일 학교 지도자들은 이 상황을 반차오 타운 당위원회에 보고했고 9월 24일 타운 당 위원회는 후이가 직장에 다니지 않으며, 하루에 15일 이상 일할 경우를 승인했습니다. 그 달에는 월급을 공제하게 됩니다. 읍당위원회의 승인에도 불구하고 학교는 계속 운영됐다. 진 당위원회의 승인을 받은 후 후이는 10월 15일 학교를 그만두고 11월 2일에 학교로 돌아왔다. Luo Sanzhong은 이 상황을 교육국에 보고했습니다.
후이가 학교로 돌아온 후, 11월 10일, 교무처장인 리즈쿤이 다시 일을 위해 후이에게 접근해 후이에게 조각을 할 수 없다고 주선했고, 리씨는 이렇게 말했다. “조각할 줄 모르면 그냥 하세요.” 봉인을 도와주세요.” 그리고 “책임을 분담하면 작업의 실수는 당신이 책임지게 될 것입니다.”라고 말했습니다. 그렇게 하면 실수가 없을 것이고 책임지지 않을 것입니다."
11월 11일. 후이가 교육국에 도착했을 때 국장인 마위차오 동지가 그를 영접했습니다. 후이의 반성을 듣고 나서 , 그는 후이가 업무 배치에 대한 의견을 분리할 것을 제안했습니다. 업무 배치에 대한 의견이 있으면 표현할 수 있지만 의견이 있다고 해서 일을 중단할 수는 없습니다. 11월 12일, 마위차오 동지는 후이에게 일하면서 자신의 의견을 보고하고, 일을 잘한다는 전제 하에 합리적인 요구 사항을 반영해 줄 것을 다시 한 번 요청했습니다. 나는 가능한 한 빨리 학교에 복귀하겠다고 약속했다. 나는 11월 24일 이후로 교무처에서 일하지 않았다. 12월 6일 저녁, 뤄3중학교는 후이가 출근하지 않는 기간 동안 결근했다고 발표했다. 그 후 후이는 학교를 그만두고 출근하지 않았다.
여러 번 일을 한 후에도 Hui Guangyue는 여전히 정상적으로 일하지 않습니다.
평가에 따라 Luo Sanzhong은 교육국의 "교직원 관리 규정"과 진당 위원회의 승인에 따라 Hui가 근무하지 않는 동안의 행정 상금과 급여를 공제했습니다.
1988년 9월부터 10월까지 결근으로 인해 월 행정수당 20위안이 공제되었고, 11월에는 ***에서 40위안이 공제되어 일을 하다가 교무처에 출근하게 되었고, 11월 월급과 상여금은 모두 지급되었고, 1988년 12월에 받았고, 1989년 1월에는 출근하지 않았고, 동시에 생활비만 각각 37.25위안과 37.75위안 지급되었습니다. 전기세 19.8위안이 공제되었고, 1988년 복지비 15.75위안과 행정상 보너스 50위안을 받았으나 받지 못했다. 지급(4월에 재발행되며 2월에는 32.25위안만 지급됩니다). 1989년 3월부터 7월까지 새 학기가 시작되었으며 아직 혜택이 제공되지 않았습니다. 교내에서 일하면 지급됩니다. 생활비: 3월 38.65위안, 4월 32.25위안, 5월부터 7월까지 각각 35.45위안. 위 7개월 동안 Hui***는 생활비, 복지비, 소득 증가 및 지출 감소 보너스 등 298.05위안을 받지 못했습니다. 1989년 8월 월급을 전액(휴일) 지급받아 받았습니다.
혜광웨 동지는 나삼중이 자신의 장점 대신 단점을 이용해 교무처에 일하게 했다는 의견을 갖고 있었는데, 그 결과 오랫동안 일을 하지 못했다. 교육국의 지도자들은 그에게 많은 일을 해주었습니다. 특히 1989년 3월 10일, 후이는 급여 공제 문제로 교장 마우차오에게 접근했고, 마우차오 동지는 나산 중학교 교장인 Qian Zaizhong을 교육국에 초청했고, 세 사람은 대화를 나눴습니다. 의견.
당시 후이는 "학교에서 내 단점을 이용하기 때문에 일을 하지 않는다"고 말했고, 치안은 "분담은 나의 가르치는 상황, 업무 성과, 학교 업무에 따라 결정된다"고 말했다. 교사 관리, 우리는 관리 규정과 마을 위원회의 승인에 따라 행동해야 합니다. Hui Guangyue가 즉시 학교에 복귀하기를 바랍니다. 다음날(3월 11일) Hui는 다시 교육국으로 갔습니다. 마위차오 동지는 그에게 다시 일을 맡겼다. 혜광웨는 "우리는 이렇게 돈으로 동거하고 있다. 일을 할 수 없어 전근을 요청한다"고 말했다.
마위차오 동지는 회에게 편지를 써 달라고 부탁했다. 전학 신청을 했지만 후이는 그렇게 하지 않았다. 4월 25일, 후이는 교육국에 가서 마위차오 동지를 찾아 다시 구두로 전직을 요청하고 전직을 위한 세 가지 요구 사항을 제시했습니다. 세 번째는 직업 찾기에서 이동됩니다. 마위차오 동지는 즉시 "도시 안으로 들어갈 수 없다. 도시 주변에서만 고려할 수 있다"고 답했다. 당시 후이는 "좋아요, 생각해 보세요"라고 말했다.
By 8월, 교육국에서 인사 이동 문제를 연구할 때 후이는 업무를 준비하기 위해 도시와 농촌으로 이동했습니다. 전직을 하기 전인 1989년 3월 23일, 후이의 부모는 마위차오를 찾기 위해 교육국에 갔다. 마는 그들에게 휘광웨의 일을 해달라고 부탁했다. 그들은 또한 마위차오 동지의 전직 문제를 제기했다. 후이씨에게 취업하려면 먼저 뤄3중학교에서 일해야 하며, 전직 문제는 학년말 이후에 고려될 예정이다. 돈을 찾은 다음 협상합니다.
회광이 환성농촌중앙학교로 전학한 후 중앙학교는 그에게 푸퉈초등학교에서 가르치도록 주선했다. Hui는 Putuo 초등학교에서 1년 넘게 일하도록 배정되었습니다. 그는 아침저녁으로 자주 뛰고 학생들을 징계하지 않았으며 업무에 대한 책임감이 약했습니다. 그가 가르쳤던 초등학교 1학년의 중국어와 수학 두 과목은 학년 통합고사에서 평균 한 자릿수 성적이었다.
제 이유는 초등학교 1학년을 가르치려면 교사가 아이들의 언어를 말하고 아이들의 심리를 이해해야 하기 때문입니다. 제 성격상 아이들의 언어를 말하는 데는 능숙하지 않고 읽고 공부만 할 수 있습니다. 아이들의 심리학과 종이에 대한 이야기. 그 결과 지역 간부와 대중은 불만을 품고 교사 교체를 요구했습니다.
하루빨리 영어 교사로 제3중학교로 복귀하는 문제를 해결하고, 학생들의 오해를 사기 위해 휘광웨 동지는 환청에게 '제안 편지'를 썼다. 1991년 3월 8일 농촌중앙학교.” 제안서에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. "마위차오(교육국 국장)와 왕카이주(부현 치안판사)가 업무에 집중하지 않고 오직 권력과 이익만을 위해 경쟁하기 때문에 뤄핑현의 교육은 점점 혼란스러워졌습니다. 이 상황을 종식시킬 수 없어 반년 동안 뤄핑현 관련 부서에 보고했지만 해결하지 못했습니다. 이제 환청 농촌에서 하는 일을 내려놓고 상급 지도자들에게 물어보기로 했습니다. 문제를 해결하기 위해.
모두를 설득하기 위해 1991년 3월부터 급여 지급을 중단할 것을 제안합니다. ”
1991년 6월, 회광웨 동지는 환청 농촌중앙학교 지도자들에게 자신의 사업을 준비할 것을 요청했다. 학교 지도자들은 향정부의 승인을 받아 환청 농촌정부에 상황을 보고한 후, 그는 전학통지서를 받은 후이씨는 그를 집과 가까운 코타로에 데려다 주고 1991년 8월 29일 학교에 신고했다. 그는 같은 날 귀가했으며 수업도 듣지 않고 진료도 받지 않았다. 초등학교 담당자가 휴학을 요청했습니다. 환청 농촌 중앙 학교는 9월부터 혜택 지급을 중단합니다.
위는 Hui Guangyue 동지의 청원의 실제 상황입니다.