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허제 직업전문대학 발전 계획

직업 교육의 활발한 발전에 대한 국무원, 산동성 및 허제시의 결정과 배치에 따라 대학의 실제 상황과 결합하여 2013-2020 년 기간 동안 허제 직업 대학의 발전 계획이 수립되었습니다. I. 지도 이념 및 기본 원칙 1. 지도 이념 : "학생 우선, 능력 기반, 사회 적응, 브랜드 구축"의 철학을 고수하고 시장 경제와 고등 교육법에 따라 "서비스 중심, 취업 중심, 품질 향상을 핵심으로"정책을 준수합니다. 우리는 "서비스 중심, 취업 중심, 품질 향상"정책을 고수하고 교육, 교육 및 관리 시스템의 개혁을 심화하며 "취업 중심, 연구 중심, 품질 중심, 특성 중심, 인재 강화"의 길을 택하고 지방 및 해외 경제 및 사회 발전의 최전선에서 필요한 고도로 숙련 된 전문가를 양성하고 새로운 에너지, 신소재 및 신기술에 중점을 둔 엔지니어링 기반 학교를 건설하고 브랜드를 구축합니다. 우리는 공학을 주요 과목으로하고 신 에너지, 신소재, 신 의학, 신 화학 산업, 장비 제조 및 차세대 정보 기술을 특성으로하는 고등 직업 학교를 건설 할 것입니다. 2. 기본 원칙 : 사람 중심의 원칙을 고수하고 포괄적이고 조정되고 지속 가능한 개발 및 인재 개념을 확립하며 교육 및 교육 수준을 전방위적으로 향상시킵니다. 학교 운영의 올바른 방향을 고수하고 도덕 교육과 사상 및 정치 업무를 강화하며 대학생을위한 양질의 교육을 종합적으로 추진합니다. 사실에서 진실을 추구하고 교육 개념을 업데이트하며 사회주의 시장 경제 및 고등 직업 교육 발전과 양립 할 수있는 학교 운영 메커니즘, 관리 시스템 및 교육 모델을 구축 할 것을 주장합니다. 학교 운영에서 규모, 구조, 품질 및 효율성의 조화로운 발전 철학을 고수하고, 품질에 의한 생존을 위해 노력하고, 효율성에 의한 발전을 위해 노력하고, 학교 운영의 학문, 전문 환경, 교사 및 기타 요소의 합리적인 배분을 종합적으로 고려합니다. 개혁, 개방, 개발 및 혁신 정책을 준수하고, 마음을 해방시키고, 개혁을 심화시키고, 제도 혁신 및 메커니즘 혁신을 강화하고, 대학의 도약 발전을 실현합니다. 2. 발전 목표 3 : "모두 학생들의 성공과 취업을위한"정책을 수행하고, 교육, 교육 및 관리 시스템의 개혁을 심화하고, 대학의 도약 발전을 촉진합니다. 학교는 과학적인 건설 및 관리 시스템, 완벽한 운영 조건, 선진 교육 시설, 강력한 교수진, 명백한 특성과 장점을 가지고 있습니다. 고등직업교육, 성인교육, 단기교육을 통합하고 공학을 중시하며 공업과 상업을 결합하고 인문학과 조화롭게 발전하는 고등직업대학으로 규모, 구조, 질, 효율 면에서 동시적으로 발전하여 성 내외에서 높은 명성을 누리고 있다. 셋째, 발전 계획 4, 학교 규모. 경제 및 사회 발전의 인재 수요에 따라 고등 직업 교육을 적극적으로 발전시키고 성인 교육, 직업 훈련 및 기술 평가를 적극적으로 수행하며 다 형태, 다단계 및 다각화 된 학교 교육을 실현할 것입니다. 2020년까지 고등직업교육 전일제 학생 수는 8,000명, 다양한 유형의 교육 횟수는 연간 5,000회에 달할 것입니다.5. 캠퍼스 건물 건설. 이 대학은 1.498 에이커의 면적에 51.000 평방 미터의 건물 면적을 건설 할 계획입니다. 2013 년 6 월에 1 단계 교육 건물 110,000 평방 미터의 건설이 완료되었으며 2014 년 12 월에는 전체 310,000 평방 미터의 전체 작업의 1 단계가 완료되었습니다. 또한 상업 개발을 통해 2013년 2월에는 175에이커 면적에 건축 면적 30만 평방미터에 달하는 교사 주거 지역을 계획 및 건설했습니다.6. 교수진 건설. 중장기 교육 발전 계획을 위한 국가 프로그램을 시행하여 교사 공급원을 확대하고 교사 수를 늘리며 교사 구조를 개선합니다. 2020년까지 전일제 교사 수는 900여 명에 달하며, 이 중 전문 교사와 실기 강사가 전일제 교사의 70% 이상을 차지하고, '겸임' 교사가 전문 교사의 60% 이상을 차지하며, 65% 이상이 대학원 자격 또는 석사 학위를 보유할 것입니다. 기업에서 교사를 정규적으로 연구하고 인턴십을 하는 제도가 시행되어 전문 교사는 2년마다 기업이나 생산 라인에서 2개월간 인턴십을 하게 됩니다. 7 년의 노력 끝에 우리는 높은 도덕성, 우수한 비즈니스, 합리적인 구조, 효율적인 업무, 전문성과 아르바이트의 결합, 개척적이고 혁신적이며 학교의 발전과 사회의 요구에 적합하고 지속 가능한 발전을 갖춘 높은 수준의 교육 팀을 구축하기 위해 노력합니다 .7. 전문 건설. 시장 수요에 따라 에너지 및 전기, 재료 및 화학 산업, 제조 및 조립, 정보 및 물류, 생물 의학, 건설 및 부동산, 미디어 디자인, 무역 및 경제 서비스에 중점을 둔 신 에너지, 신소재, 신약, 신흥 화학 산업, 장비 제조, 차세대 정보 기술을 주요 개발 방향 및 특성으로 엔지니어링을 중심으로 8 대 클러스터를 형성하고 독특하고 넓고 좁은 공존, 구조적으로 최적화 된 시장 지향적 인 클러스터를 구축하고 시장 지향적 인 클러스터를 구축합니다. 전문 시스템을 구축합니다. 전방위적인 양질의 교육, 전문 기술 교육, 창업 교육에 기초한 인재 양성 프로그램을 설계하고 '강한 능력과 높은 품질'을 품질 마크로 삼는 인재 양성 방식을 구축하며 성의 브랜드와 특색이 뚜렷하고 국가 또는 업계에서 영향력이 있는 유명 전공을 정성껏 만들어 2015년 전공 수는 15개, 2020년 성 수준 이상의 전공 수는 30~20%에 달할 것입니다; 2020 년에는 성 수준 이상의 전공 30-40 개, 브랜드 및 특성 전공 5 개, 성 수준 이상의 고품질 과정 10-15 개가있을 것입니다 .8. 실험실 및 교육 기반 구축. 직업 및 기술 응용 능력 배양을 주선으로 하는 고등 직업 교육 인력 양성 목표와 사양에 따라 전문 교육 계획 및 강의 계획의 요구를 충족시키는 전제하에 현대 과학 기술 내용이 풍부하고 공학 및 기술 분위기가 강하며 실습 환경이 좋고 직업 교육의 특색을 갖춘 다수의 실험실 및 훈련 기지를 건설합니다.2013 년에는 에너지 및 화학 공학, 장비 제조, 정보 기술 세 가지의 건설에 중점을 둡니다. 2020 년에는 교육, 과학 연구, 훈련, 평가 및 기술 서비스의 포괄적 인 기능을 갖춘 직업 기술 훈련 센터가 건설되고 학교의 직업 특성에 맞는 직업 기술 평가 스테이션이 설립되며 기업의 제품 개발 및 홍보 요구에 따라 학교-기업 합작 회사는 캠퍼스 내에 "교육 형"교육 기지를 설립하고 캠퍼스 외부에 "산업-교육 통합"교육 기지를 설립 할 것입니다. 학생들의 직업 능력 배양에 중점을 둔 실습 교육 시스템은 기업의 제품 개발 및 홍보 요구에 따라 캠퍼스 및 캠퍼스 외부에 "산업-교육 통합"실습 기지를 설립하여 형성되었습니다. "고등교육기관 도서관 규정(개정)"의 요구에 따라 "전자, 디지털, 네트워크, 가상, 전산화 도서관 및 그 자원 관리"를 실현하는 것을 목표로 도서관 자원 구축과 독자 서비스를 잘 수행하여 2020년에는 장서량이 80만 권에 달할 것입니다. 도서관은 독특한 특징, 과학적 관리, 완벽한 기능, 우수한 서비스 및 아름다운 환경을 갖춘 현대적인 도서관으로 지어져 독자의 요구를 최대한 충족시키고 학교의 교육 및 과학 연구를위한 효과적인 문헌 및 정보 보호를 제공 할 것입니다 .10, 교육 및 과학 연구. 고등 직업 교육에서 교육 과학 연구의 역할을 중요시하고 교육을위한 서비스로서의 과학 연구를 고집하며 학교의 과학 기술 개발 및 연구 개발 능력을 향상시킵니다. 교육 과학 연구에 대한 인센티브 메커니즘을 개선하고, 여러 분야의 학계 지도자들에게 특별한 관심을 기울이고, 과학 연구의 발전을 촉진합니다. 과학 연구에 대한 투자를 늘리고, 과학 연구를위한 특별 기금을 마련하고, 교사가 국가 및 지방 연구 프로젝트를 수행하도록 적극적으로 장려하고 지원합니다. 2020 년, 5 개 정도의 산학 연합 연구 기관 설립, 20 개 이상의 고품질 학교 교과서 준비, 11, 캠퍼스 네트워크 구축. "통합 계획, 하드웨어 및 소프트웨어, 단계별 구현, 핵심 돌파구"의 건설 원칙에 따라 정보 기술에 대한 투자 및 교육을 강화하고 환경, 자원 및 활동 측면에서 디지털화, 네트워킹 및 정보화를 계획적이고 단계적으로 점진적으로 구현하여 업무의 효율성, 교육의 질, 과학 연구의 강도 및 관리 수준을 종합적으로 개선 할 것입니다. 2013 년 7 월, 새로운 학교 네트워크 시스템 및 관련 지원 시설이 처음에 완료되어 학생들의 독립적 인 학습, 교사-학생 네트워크 상호 작용, 원격 교육 및 교육 자원 관리 네트워크 교육 시스템 플랫폼 .12, 캠퍼스 문화 구축에 적응하도록 구축 된 디지털 캠퍼스의 기본 실현이 완료되었습니다. 교육부에 따르면 공산주의 청년 연맹 중앙위원회는 "고등 교육 기관의 캠퍼스 문화 건설 강화 및 개선에 관한 의견"을 발표하고 과학과 문화의 양질의 교육 구현, 우수한 학교 스타일, 교수 스타일, 학습 스타일을 핵심으로 캠퍼스 문화 환경을 최적화하여 올바른 세계관, 인생관, 가치를 지침으로 설정하는 데 중점을 둔 선진 사회주의 문화 발전 방향을 고수하고 주요 테마를 진행하고, 높은 등급을 강조하고, 관리를 강화하고, 축적에 중점을두고 캠퍼스 문화 구축에 노력할 것을 촉구했습니다. 학교와 대학은 관리를 강화하고 축적에 중점을 두며 시대 특성을 구현하는 학교와 대학을 구축하기 위해 노력할 것입니다. 13, 도덕 교육. 학교의 도덕 교육을 더욱 강화하고 개선하는 중앙 정부와 대학생의 사상 및 정치 교육을 더욱 강화하고 개선하는 중앙 정부의 전면적 인 이행은 사람 중심의 도덕 교육 우선, 교육 우선, 과학적 관리 원칙을 고수하고 도덕 교육 과정의 교육과 사회적 실천을 파악하고 대학생의 질을 지속적으로 구현하여 계획을 확대하고 다채로운 캠퍼스 과학 기술, 문화 예술 활동 및 기술 대회를 수행합니다. 학생들의 정신 건강 교육을 잘하고 이상, 도덕, 교육, 규율, 확고한 정치적 입장, 정직과 신뢰, 부지런한 공부, 용기있는 기업가 정신, 좋은 도덕, 일에 대한 사랑과 헌신, 좋은 직업 윤리와 팀워크, 도덕, 지성 및 체격의 전방위적인 발전을 갖춘 사회주의 대의의 건설자 및 후계자를 양성하기 위해 노력하십시오. IV. 중요 조치 및 보장 시스템 14. 조직 리더십 강화. 대학의 선구적이고 혁신적이며 단결되고 실용적인 리더십 팀을 구축하기 위해 노력합니다. "세 대표"의 요구 사항에 따라 팀의 이론적 연구를 효과적으로 강화하고, 의사 결정 수준을 개선하고, 작업 스타일을 개선하고, 서비스 감각을 높이고, 개발, 성과 및 인재에 대한 과학적 관점을 설정하고, 민주적이고 공정하며 깨끗하고 효율적인 작업 스타일을 형성합니다. 부서별 관리 팀을 강화하고 새로운 학교 철학을 구축하여 학습, 일에 대한 사랑, 개척 및 진취적인 관리 팀을 위해 교사와 학생들에게 봉사하기 위해 15, 학교 교육 조건을 개선하기위한 다중 채널 학교 기금. 새로운 학교 건설 투자 654.38 + 0 억 위안, 자금 조달 채널은 재정 할당 5 천만 위안, 토지 및 기타 자산 이전 7 억 위안, 법인 회사 기업 운영 3 억 위안입니다. 자본 건설 부채는 2013 년부터 2015 년까지 3 년 동안 시 재정으로 전액 상환됩니다. 학교 자금의 사용 및 관리를 강화하고, 산업 지원, 일-학습, 일-절약, 저축 대학 건설의 길을 택하고, 자금 사용의 효율성을 향상시킵니다 .16, 교육 모델의 개혁을 촉진하고 생산과 학습의 통합의 길을 택합니다. 교육 목표, 전문, 커리큘럼 및 교육 내용을 결정하는 시장 수요에 따라 생산과 교육, 학교-기업 통합의 결합을 구현하고 교육과 생산 실습, 기술 홍보 및 사회 서비스의 긴밀한 통합을 촉진합니다. 교육 방식의 개혁을 적극적으로 추진하여 전문직의 요구와 일치하는 "이중 인증 및 상호 운용성"교육을 구현하고 유연한 학습 시스템을 구축 및 개선하며 시장 수요 및 고용과 밀접하게 통합되고 학교-기업 협력, 직장-대학 통합, 산학 연구 통합 및 합리적인 구조, 다양한 형태, 유연성 및 개방성을 갖춘 현대 직업 교육 시스템을 점진적으로 구축합니다. 대학 교육 모델의 개혁을 더욱 촉진하고 직업 교육과 시장 수요 사이의 "제로 거리"도킹을 실현합니다 .17. 인재 육성 평가 시스템을 개선합니다. "평가를 통한 건설 촉진, 평가를 통한 개선 촉진, 평가를 통한 관리 촉진, 평가와 건설을 결합하고 건설에 중점을 둔다"는 원칙을 준수하여 평가 시스템을 구축하고 평가 및 모니터링 수단을 개선하며 평가의 리더십을 강화하고 매년 교육 수준의 자체 평가, 캠퍼스 문화 건설 및 도덕 교육 작업을 수행하여 대학의 전반적인 발전을 촉진합니다.18, 교육 관리 시스템 개혁 및 기관 혁신을 촉진합니다. . 두 수준의 학부 (부서)의 관리 시스템을 개선하고 인사 시스템의 개혁을 더욱 심화하며 완전한 임명 시스템을 완전히 구현하고 경쟁, 노동에 따른 분배 및 좋은 성과에 대한 보상의 관리 및 운영 메커니즘을 형성합니다.19. 당 건설과 이념 및 정치 작업을 강화합니다. 학교 당 건설 작업을 강화하고 개선하고, 개발 활동의 과학적 개념에 대한 심층적 인 연구와 실천을 강화하고, 교사 윤리와 학생들의 이념 및 도덕 건설을 강화하고, 이념 및 정치 작업의 관련성과 효율성을 더욱 향상시킵니다. 당 스타일과 깨끗한 정부 건설, 당 공약 시스템의 구현, 당원의 선진성을 유지하기위한 장기적인 메커니즘의 구축을 파악하여 대학의 건전한 발전을 보장합니다.
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