음악의 훈도는 아기의 직감적 사고를 훈련시킬 수 있기 때문에 많은 부모들이 임신 초기부터 음악을 사용하여 궁중에서 아기에게 들려주고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언) 이것도 음악의 일종이다. 아기가 계산논리에서 정확하게 연주하는 것을 배우지 못했을 가능성이 높지만, 그들은 직감으로 엄마의 리듬 힌트나 엄마의 자세에서 음악의 힘을 느낄 수 있다. 어려서부터 음악을 접한 아이들은 종종 직관력이 강하다. 직감은 종종 아기가 생활에서 더 쉽게 배우거나 일할 수 있게 해 주며, 그들이 각종 임무를 성공적으로 완수하도록 도와준다. (존 F. 케네디, 공부명언)
직감이 점점 더 자연스러워지고 반복적인 훈련을 통해 습득됨에 따라, 그것은 생명의 무의식적인 운영에 중요한 역할을 하는 것 같다. 아이의 사유는 그의 인식과 행동과 불가분의 관계에 있다. 그는 행동 밖에서 생각할 수 없고, 행동 중의 행동으로 생각할 수 없다. 다시 말해, 아이의 사고와 문제 해결 행위는 분리되어 있지 않기 때문에, 그들은 자신의 행동을 예견하고 계획할 수 없다. 아이들의 사유는 활동 자체에서만 할 수 있다. 그들은 먼저 생각하고 행동하는 것이 아니라 생각하면서 행동한다.
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