이 두 사람은 목표가 다르기 때문에 미래도 다르다. 우리는 젊고 성기가 왕성하여 학습과 추구의 단계에 있다. 얘들아, 너희들은 자신의 미래를 생각해 본 적이 있니?
노신이 문학의 대가가 될 수 있었던 것은 그가 다른 사람이 커피를 마시는 시간을 공부와 일에 썼기 때문이다. 홍전휘가 가난에서 벗어날 수 있었던 것은 그가 끊임없이 싸우고 더 강한 결심을 추구했기 때문이다. 올림픽 건아들이 경기장에서 자태를 뽐낼 수 있었던 것은 훈련장에서 무수한 땀을 흘렸기 때문이다.
그들이 전진하는 원동력은 바로 그들의 마음속의 목표와 미래에 대한 비전이 아닌가?
우리 주변에는 많은 성공한 사람들이 있다. 선배가 중점 대학에 합격했다는 말을 들었을 때, 친척이나 친구가 좋은 직장을 찾았다는 것을 알게 되면, 우리는 종종 부러워한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 이 사회에는 일자리를 찾을 수 없는 젊은이들이 너무 많은데, 그렇게 많은 사람들이 가난으로 굶주림과 추위에 시달리고 있다. ...
이 모든 것에 직면하여, 우리는 우리의 미래를 생각해야 하지 않겠는가?
아마도, 우리가 지금 직면하고 있는 것은 피로이지 고통이 아니다. 아마도 우리 앞에는 울퉁불퉁한 진흙이 있을 것이다. 그러나, 우리가 현재의 사회 현황과 자신의 미래를 생각할 때, 우리가 노력하지 않을 이유가 무엇이 있겠습니까?
미래로 현재를 생각하다' 는 베이징 홍석실업회사 회장 판석이가 직원들에게 한 말이다. 개학할 때 담임 선생님은 이 말을 우리 반 전체 학우들에게 주어 우리 반의 반훈이 되어 항상 학생들에게 현재를 파악하라고 독촉했다.
우리는 어떤 미래를 원합니까? 이것은 모든 학생이 깊이 생각해 볼 만한 문제이다. 우리는 위기감과 선견지명이 있어야 미래를 더 잘 생각하고 미래로 현재를 생각할 수 있다. 우리가 목표를 설정하고 계획을 세우면 현재를 더 잘 대할 수 있다. 중간고사가 다가오는데, 너 자신에게 목표를 세웠니? 어느 날 나는 바람을 타고 파도를 헤치고 구름 돛을 올리고 바다를 건널 것이다. 마음이 얼마나 넓은지 무대가 얼마나 큰가!
모든 학우들이 미래로 현재를 생각하고, 지금으로 더 나은 미래를 이룰 수 있기를 바랍니다!