개국 대전, 6 학년 상권 국어 제 7 과.
첫째, 새로운 단어와 구
등: 등, 술, 차, 기름, 등.
기둥: 옥 조각 나무 난간 기둥.
수탁: 외환 용어 수집 및 수집
폭발: 폭발, 폭발, 펑크, 폭죽 폭발
택: 호색은 윤기 있고, 강은 마른 고기입니다.
운하: 운하 운하 운하 운하 잘 생겼어
발표: 선전을 발표하고, 카타르시스를 발표하고, 마음을 밝히지 않는다.
깃발: 와인의 깃발은 독특합니다.
읽기: 퍼레이드 경험을 읽고 검토하십시오.
시스템: 유니폼은 현지 상황에 따라 개발된 정지 시스템이다
탄: 탱크는 평평하고, 운전하고, 정직합니다.
거리: 거리, 행간, 현재까지의 거리.
용: 한겨울에 천둥소리가 거대하고 번화한 융기 속에서 우르릉 소리를 낸다.
둘째, 다음자
티: 티현이 d: 조심하세요.
벤: 벤이 벤으로 달려갔어요.
자세히: g-ng 가 g-ng 를 더 많이 대체합니다.
속도: l 효율성은 shuya I 보다 앞서있다.
셋째, 성격이 비슷하다
램프 캡 (병뚜껑)
울타리 (가드레일) 중지 (블록)
택지 (광택) 선택 (선택)
깃발 (깃발) 꼰 (꼰)
읽기 (읽기) 와 질문 (질문)
거리 (거리) 거부 (거부)
넷째, 단어 이해
숙립: 공손하고 엄숙하게 서 있다.
하나씩: 동작이 먼저 있고 나서 간헐적임을 나타냅니다.
청청: 들어 봐.
개국 대전: 성대한 개국 대전.
눈사태: 산을 밀어 바다를 넘어뜨리다. 힘과 기세를 형용하다.
개국 대전: 중화인민공화국의 성립을 축하하는 성대한 의식.
의식: 개막식, 결혼식, 졸업식 등과 같은 엄숙한 의식.
수비대: 한 도시를 지키는 군대.
전망대: 성대한 의식을 관람하는 관람석.
수집: 수집.
야간 근무: 아침 4 ~ 5 시쯤.
폭발: 갑작스런 공격; (사건) 갑자기 발생했다.
막을 수 없다: 힘이 강하고 기세가 크다고 묘사한다.
6 학년 상권 어문 제 5 과' 칠율 ● 장정' 지식점.
우선, 나는 글씨를 쓸 줄 안다
절벽 y × (절벽, 절벽, 절벽)
도도 (나루터, 도하구, 나루터)
소소
둘째, 다음자
어려움 n 嗳 n (어려움) n 嗳 n (재해)
파운드 (파운드)
몽골 (이슬비) 몽골 (몽골 가방)
셋째, 동의어
유휴-보통 웅장한-웅장한-구불구불한
넷째, 반의어
배회하다-미소가 곧다-눈살을 찌푸리다
다섯째, 단어의 뜻을 이해합니다
세 군종: 여기는 홍군을 가리키고, 이곳의' 3' 은 홍군의 많은 군단이 헛됨을 가리킨다.
얼굴에 웃음이 가득하다: 얼굴에 웃음이 가득하고, 미소를 짓는다.
우몽산: 우몽산은 구이저우성과 윈난성 사이에 위치해 있습니다.
오링: 대여, 제천, 주몽, 도팡, 월성.
유휴: 정상, 눈에 안 있음.
여섯째, 읽기 리듬
홍군/두려워하지 않음/원정/어려움,
만수/천산/만/한가함.
오링/방랑/탱/서랑,
우몽/위엄/걷기/토환.
김사/수파/윤아/따스함,
대부분/조형/쇠잠금/추위.
더 즐거워요/민산/이천/눈,
삼군/뒤/뒤/뒤/뒤.
일곱째, 문학 상식
칠운은 칠언율시의 약칭이다. 이것은 하나의 시입니다. 각 * * * 에는 8 개의 7 개의 단어가 있습니다. 마지막 단어조차도 운율, 중간 네 문장은 반대입니다. 총 네 부분으로 나뉘는데, 각 부분의 두 문장은 각각 첫 번째 부분, 병렬 부분, 목 부분, 꼬리 부분입니다.
여덟, 문제 요약
1, 홍군은 원정난을 두려워하지 않고, 돈산은 한가할 뿐이다. 이 두 시는 시 전체에서 어떤 역할을 합니까? "두려워하지 않는다" 와 "한가하다" 에서 무엇을 배웠습니까?
"두려워하지 않는다" 라는 단어는 홍군이 장정에서 모든 어려움과 난관에 직면해 조금도 두렵지 않다는 것을 확고한 어조로 보여준다. "여유롭다" 라는 단어는 어려움에 대한 가벼운 힐끗 통해' 두려워하지 않는다' 는 표현을 심화시켜 홍군이 어려움을 경멸하고 태연자약한 호정을 나타냈다.
2, 오령이 흔들리고 우몽이 웅장하다. 이 두 시 모두 어떤 수사 방법을 사용했습니까? 너는 홍군에게 어떤 정신을 보여 주었니?
이런 이중 수사 방법은 전산을 계승하는 데 사용된다. 먼저' 굽이',' 위엄' 이라는 단어로 과감하고 험난한 것을, 그리고' 큰 파도',' 토환' 등의 비유로 산이 작다는 것은 홍군이 어려움을 경멸하는 영웅적 기개와 모든 어려움을 이겨낼 수 있는 혁명 낙관주의 정신을 보여준다.
3. 금사수박운절벽이 따뜻하고, 횡란대도교가 춥다. 이 두 구절은 장정 중 어느 두 가지를 요약하는가? 자신의 이해에 근거하여' 따뜻함' 과' 차가운' 아름다움을 분석해 보세요.
목련의' 만수' 사업은 요약하면 두 가지다: 교묘하게 금사강을 건너고, 여정교를 날고, 그중에서 홍군이 적을 제압하고, 용감하게 앞으로 나아가는 혁명 영웅주의를 엿볼 수 있다. "따뜻함" 이라는 글자는 금사강 변풍이 높고 안개가 흩날리는 실제 장면을 묘사하며 홍군 전사들이 강을 건너는 기쁨의 들끓는 광경을 돋보이게 한다. "콜드" 라는 글자는 정교의 험악한 형세를 부각시켰을 뿐만 아니라, 홍군 전사들이 피를 흘리며 노정교를 빼앗는 영웅 장면을 묘사했다.
중국어 학습 방법 및 기교
독해력 복습 지침
개인적으로 독해력의 시험점에는 병음, 단어, 문장, 단락, 문장, 저자 작문 방법 및 목적에 대한 시험이 포함되어 있다고 생각합니다. 사실 독해력의 복습도 기초지식의 복습에 속한다. 다만 몇 가지 문제를 구체적 문장 한 편에 집중시켜 학생들의 독해력을 어렵게 하는 것이다.
독해력에는 수업 내 독해력과 수업 후 독해력이 포함된다. 수업시간에 읽는 복습에 대해 나는 보통 기초지식의 복습을 따른다. 예를 들어, 기초 지식 복습 단계에서는 보통 6 학년 하권의 각 단원의 지식을 복습한 다음 초등학교 단계 전체의 기초를 복습한다.
6 학년 본문 2 권을 복습할 때, 나는 학생들에게 각 단원의 중점 단편을 지적하고, 각 지식점에 더 많은 노력을 기울일 것을 요구할 것이다. 학생들에게 중점 단편의 문장 의미를 다시 이해하도록 지도하다. 그들에게 완전한 답안 방법을 가르치다. 문장 쓰기 순서를 보는 방법을 안내합니다. 문장 주요 내용을 요약하는 방법을 안내합니다. 문장 속의 사고방식과 감정을 이해하고, 어떤 방면에 대한 자신의 생각을 표현하는 등.
과외 독서의 복습을 위해, 나는 보통 우리 5, 6 학년 각 단원의 본문 유형을 결합하여, 쓰기, 쓰기, 서술문, 쓰기, 차용서정, 토물 서정 등과 관련된 짧은 글을 복습한다. 매번 작문훈련을 하기 전에, 나는 먼저 학생들에게 작문에 대해' 분석문' 을 진행할 것을 요구한다. 즉, 먼저 작문의 글자, 단어, 문장의 뜻을 이해할 것을 요구한다.
그런 다음 짧은 글의 기본기를 분석하는 훈련을 한다. 예를 들어, 문장 쓰기 순서를 판단하는 훈련, 계층적 분할 훈련, 짧은 글 내용 요약, 문장 센터 사상을 요약하는 훈련 등이 있다. 쉬운 것부터 어려운 것까지, 차근차근 나아가다.
독해력 시험 문제가 구체적 단문에 초점을 맞췄기 때문에 기초지식보다 난이도가 더 높았고, 일부 기초지식이 따라가지 못하고 이해력이 떨어지는 학생들은 이 문제를 거의 포기했고, 일부 차생들은 거의 보지 않고 포기했다. 그래서 복습할 때는 가난한 학생을 최대한 보살펴서 그들이 정말로 완성되었는지 확인해야 한다.
특히 항상 그들에게 "이런 주제는 사실 기초문제의 조합이다. 답은 대부분 단문에 있다" 고 일깨워 준다. 네가 짧은 글을 자세히 읽는다면, 너는 짧은 글에서 답을 찾을 수 있을 것이다. 찾을 수 없다면, 비워 두지 말고 자신의 견해에 따라 대답해야 한다. "
상하이 교육출판사 6 학년 국어지식점 관련 문장;
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