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다른 사람을 돕는 방법에 관한 400자 에세이

스스로 다른 사람을 도우면 사소한 일이라도 행복해질 수 있습니다.

초등학교 3학년 때 중국어 시험을 통해 '다른 사람을 돕고 스스로 행복해진다'는 의미를 깨닫게 되었던 기억이 난다.

그날 나는 서둘러 서랍에서 볼펜 세 개를 꺼내 막 교실에 도착했다. 교실에 도착하자마자 종이 울리고 선생님이 오셨다. 그 순간 학생들은 말을 멈추고 책가방에서 책을 꺼내 조용히 책상과 의자에 앉아 공부하는 척했다.

"시험 시작" 선생님의 말이 끝나자마자 모두 펜과 판지 한 장만 남겨두고 테이블을 치웠습니다.

시험이 진행되는 동안 모두가 시험지를 작성하고 있었는데, 이때 팀장이 내 어깨를 가볍게 두드리며 속삭였습니다. "샤오칭, 펜이 몇 개 있니? 빌려줄 수 있니?" 하나? "빌리다"는 조금 꺼려지긴 했지만, 남을 돕고, 나 자신에 대해 기뻐하고, 남을 기꺼이 도와야겠다는 생각을 하게 되자 손이 납작해지고 내 말을 듣지 않게 되었고, 어쩔 수 없었다.

시험이 끝나고 팀장님이 고맙다는 말을 듣고 기분이 좋았습니다.

오늘은 '다른 사람을 돕는다'라는 말의 의미를 배웠습니다. 자신을 행복하게 만들어라'라는 뜻이다. 남을 돕는 한, 내가 가장 무력할 때 남도 도와준다.

노래의 말처럼 고대 문명인 중국은 전통적인 미덕으로 서로를 돕는다. , "가장 아름다운 것은 남을 돕고자 하는 마음, 가장 행복한 것은 남을 돕는 것이다..."

"조국을 사랑하는 것을 자랑스러워하고 조국에 해를 끼치는 것을 부끄러워하라. ; 인민을 위해 봉사한 것을 자랑스럽게 생각하고, 인민을 배반한 것을 부끄러워하라..." 우리는 교실에 앉아 팔영팔욕을 낭독하고 있었습니다. 떠들썩한 낭독 속에 그저께 버스에서 일어난 사건이 있었습니다.

토요일 아침에는 하늘이 정말 구름 한 점 없었습니다. 어머니와 저는 버스를 타고 둘째이모님 집으로 갔습니다. 버스에는 자리가 거의 없었습니다. .. 어떡하지? 갑자기 사람이 있어서 빈 자리가 있어서 급히 엄마에게 앉으라고 했더니, 잠시 후 한 노부인이 천천히 차에 올라탔다. 그녀는 무거운 가방을 들고 있었고, 이마에는 세 개의 주름이 있었습니다. 나는 걷는 동안 숨을 쉬고 있었습니다. 그는 80대처럼 보였고, 이때 차 안에는 몇몇 사람들이 가려져 있었습니다. 신문을 들고 얼굴을 내밀기도 하고, 어떤 사람은 눈을 감는 등 매우 불편한 표정을 지었다. 이때 노부인의 가방이 그를 건드리더니 큰 소리로 말했다. “무슨 짓이냐? 그런 노년에. "그 후 창밖으로 돌아서서 전화를 걸었습니다. 아주머니는 아무 말씀도 하지 않으시고 한숨을 쉬시며 내 옆에 서셨습니다. 자리를 양보하고 싶었으나 대신 자리를 차지하셨습니다!" 게다가 차에 사람이 너무 많아서 '고기 파이'에 푹 빠질 수가 없어요. 바람이 불고 빨간 스카프가 제 가슴에 펄럭였어요. 빨리 일어나서 "할머니, 빨리 앉으세요."라고 말했습니다. "할머니는 저를 착한 아이라고 칭찬해주셔서 너무 기뻐하셨어요. 이때 형님의 얼굴이 새빨개졌고, 차에 탄 사람들 모두가 저를 긍정적으로 쳐다보더군요. 저는 쑥스러워서 고개를 숙였습니다." 사실 마음속으로 언급도 안 했는데, 둘째 이모 집에 도착해서 차에서 있었던 일을 모두에게 말했더니 다들 내가 기꺼이 하는 착한 아이라고 하더라고요.

이번 사건을 통해 나는 '당신이 있는 한 다른 사람을 도와주세요. 그러면 당신이 어려울 때 다른 사람들이 당신에게 감사하고 도움을 줄 것입니다.'라는 말의 진정한 의미를 깨달았습니다.

"감사한 마음, 감사한 마음." 평생 동행해 주셔서 나 자신이 될 수 있는 용기가 생겼어요..." 이 감동적인 노래를 들을 때마다 눈이 가늘어졌습니다. 한 쌍의 사랑스러운 손으로 꿰매어진 아름다움 속으로 번쩍일 것입니다. 그들의 손은 사랑, 성실, 이타심에 대한 헌신으로 가득 차 있습니다.

선생님의 손은 우리를 지식의 바다로 인도할 수 있고, 친구의 손은 내가 가장 어려울 때 나에게 용기와 힘을 줄 수 있으며, 부모의 손은 자녀의 건강한 성장을 키울 수 있습니다. 그렇다면 내 손은 어떻습니까? 내 손도 다른 사람을 위해 내가 할 수 있는 일을 할 수 있고, 내 작은 사랑도 다른 사람에게 줄 수 있습니다.

하늘이 찌는 듯한 뜨거운 오후였고, 뜨거운 햇빛이 땅 위의 모든 것을 가차 없이 태웠고, 키 크고 푸른 버드나무들이 힘없이 고개를 숙이고 있었던 것으로 기억됩니다. 바람이 어디 숨어있는지 모르겠다. 버드나무 위의 매미들도 더 큰 소리를 내며 필사적으로 비명을 질렀다. 캠퍼스 나무 그늘 아래에서 반 친구들 몇 명과 이야기를 나누고 있는데 고무줄을 연주하고 있는데 3~4미터 정도 떨어진 곳에서 여동생의 울음소리가 들렸습니다. 급히 고개를 돌려 주위를 둘러보니, 고무줄을 떨어뜨리고 성큼성큼 걸어가는데, 바닥에 누워서 눈앞에 중학생이었던 큰형을 바라보며 큰 소리로 울고 있는 여동생이 보였습니다! 그런데 놀란 것은 형이 고개를 돌리고, 눈을 타오르는 불꽃처럼 크게 뜨며, 분노를 참지 못한 채 동생에게 "아직 안 컸구나"라고 말하는 모습이었습니다. 맹인!" 나는 옆으로 서서 이를 악물고 형을 노려보았다. '당신이 여전히 잘못한 것은 정당하다. 왜 중학교 학생들은 그렇게 나쁜 도덕을 갖고 있고 그렇게 많은 것을 헛되이 배웠는가? ! 이때 많은 동급생들이 모여 형을 바라보며 이야기를 나누었지만 형은 그들을 무관심하게 바라보며 뒤돌아 교관을 향해 달려갔습니다. 나는 두 손으로 땅에 떨어진 여동생을 재빨리 일으켜 세우고, 남은 손으로 몸에 묻은 흙을 두드리며 눈물을 닦으며 “고마워요...언니”라고 말했습니다. 미소: "천만에요. 울지 말고 교실로 돌아가세요!" 그렇게 말한 여동생은 오른손으로 눈물을 닦으며 흐느끼며 두 개의 가을물 같은 눈으로 나를 바라보았습니다. 세 걸음을 걷고 두 번 뒤돌아보는 작은 낯선 사람을 보며 많은 생각을 하게 되었습니다.

인생에서 우리 각자는 더 많은 따뜻함과 배려가 있어야 하며, 비록 그것이 격려의 말이라 할지라도, 서로에게 따뜻한 인사를 하고, 온화한 지지를 주어야 하지만, 무관심과 무기력함은 덜해야 합니다. 사소하지만 모두가 관용하는 마음을 갖고 있는 한 삶은 더 좋아질 것입니다!

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