초등학교 담당검사관의 월별 업무보고(보통 5개 항목)(첫 번째 항목)? 1. 지도이념
? "양질의 교육을 추진하고 교학의 질을 향상시킨다"는 학교 운영의식을 확고히 확립하고 "지도" 원칙을 기본으로 하며 "감독"과 "지도"를 결합하여 업무 노력을 강화하고 강화를 위한 효과적인 조치를 취합니다. 품질 관리를 가르치고 교육 감독의 새로운 아이디어와 방법을 적극적으로 탐구합니다. 다면적, 다중 링크 및 다중 형식 감독을 구현하여 교육 품질을 효과적으로 관리하고 우수한 교육 및 학습 스타일 구축을 촉진하며 학교 교육 품질의 전반적인 향상을 촉진합니다.
? 2. 업무의 우선순위는 무엇입니까?
1. 교사의 정규 교육 품질에 대한 감독을 강화하고 교육 방법 및 교육 방법을 개선하며 교실 교육의 품질을 향상시킵니다.
? 2. 학생 평가에 현저한 문제가 있는 교사에 대한 후속 감독 및 시정에 중점을 둡니다.
? 3. 각 교학 및 연구 부문의 교학 시스템 및 계획 실행을 감독 및 검사하는 일을 잘 수행하고 표준화된 교학 관리의 안정적인 발전을 촉진합니다.
? 4. 학습을 새로운 커리큘럼 표준, 교수법 개혁 등과 결합합니다. , 목표로 삼은 특별 교육 및 연구 활동을 적극적으로 수행하고 기존 프로젝트에 대한 연구 및 감독을 강화합니다.
? 5. 젊은 교사들이 전문적 수준을 향상시킬 수 있도록 전문 교육 및 교육 지도를 신중하게 제공합니다.
? 3. 주요 업무 내용
? 1. 무작위로 샘플 강의를 듣습니다. 강의의 초점은 주로 이번 학기에 가르치는 교사에 맞춰지며 강의는 주로 무작위로 선택됩니다. 지도 감독은 일주일에 한 수업 이상을 가르칠 것입니다.
? 2. 품질 평가를 실시합니다. 수업을 듣고 수업을 평가함으로써 우리는 교실 교육 품질에 대한 감독을 강화하고 교사의 교육 품질과 교육 효과를 실제로 반영합니다.
? 3. 의사소통과 피드백을 강화합니다. 지도교수는 수업 후 코멘트, 서면 피드백, 심포지엄 개최 등을 통해 지도 대상 교사와 소통해야 합니다. , 과정 교육 계획의 설계 및 구현 아이디어를 충분히 듣고 교육 개혁에 대한 제안 및 의견에 대한 피드백을 제공합니다.
? 4. 설문지, 개별 인터뷰, 심포지엄 등을 통해 교사의 교육 품질과 교육 요구 사항에 대한 학생과 학부모의 평가를 적시에 이해하고 학습에 대한 학생의 주도성과 열정을 충분히 동원합니다.
? 5. 연구계획에 따라 프로젝트 연구가 단계별로 완료되었는지 감독한다.
? 6. 주로 강의실 교육 품질 및 교육 관리 개선과 같은 문제에 대해 심층적인 강의실 설문조사를 실시하고, 설문조사에서 관련 정보를 요약하며, 관련 기능 부서 및 리더에게 시기적절한 피드백을 제공합니다.
? 4. 주요 대책
? 1. 감독팀 구성원은 관련 교육 및 교육 이론을 신중하게 연구하고 감독 수준을 향상시키기 위해 노력합니다.
? 2. 선생님 속으로 깊이 들어가 그들의 목소리와 의견을 들어보세요.
? 3. 학생들을 깊이 알고 교사에 대한 평가와 요구 사항을 이해합니다.
? 4. 교사의 아이디어와 리더십 요구 사항을 적시에 전달하고 간부와 대중 간의 관계를 조화시킵니다.
? 5. 다양한 체크리스트를 주의 깊게 작성하고 교육 감독을 위한 원본 자료를 축적하십시오.
? 5. 구체적인 조치
? 1. 전체 기간 동안 무작위로 수업을 샘플링하며, 학교의 모든 교사는 적어도 한 수업의 수업을 무작위로 확인합니다.
? 2. 두 번째 주는 수업안 및 수업안 현장점검 활동 주간으로, 학교 내 모든 교사의 수업안 및 수업안을 무작위로 확인하고, 교장선생님의 업무계획을 확인합니다.
? 3. 다섯 번째 주는 선배 교사 시범 수업 교육 활동 주간으로, 학교의 모든 교사가 적어도 한 번의 선배 교사 시범 수업을 들어야 합니다.
? 4. 아홉 번째 주는 교학점검, 즉 중간 교학점검입니다.
? 5. 16주차는 젊은 교사 기본 교수법 대회의 활동 주간입니다.
? 6. 18주는 최종 교습 점검 활동 주간으로, 다양한 최종 교습 점검을 실시하고 우수한 교습 계획을 선정하는 데 사용됩니다.
초등학교 담당검사관의 월별 업무보고(보통 5개 항목)(2부)? 1. 지도이념
? 20XX시 교육국의 목표 관리 감독 및 평가 지표 시스템에 의거하여 감독실의 지도 이념은 도시에 우수한 학교를 만들고 학교 교육 및 교육의 질을 종합적으로 향상시키며 대중 교육 실천 활동을 종합적으로 구현하는 것입니다. . 교무처, 정치교육처, 보위처 등 기능부서와 협력하여 학교 교학개혁사업에 대한 감독처의 점검, 감독, 지원, 지도 역할을 충분히 발휘한다. 공정성, 공평성, 사실에 근거한 진실 추구의 원칙을 바탕으로 다양한 기능 부서의 업무와 교사의 교육 업무를 평가합니다. 교육 스타일의 개선을 촉진하고 교육의 질을 향상시킵니다.
? 2. 업무 목표
? 1. 각종 법률, 규정, 정책을 진지하게 연구하고 시행하며 군중교육과 실천활동을 실천하고 법을 준수하며 모범을 보이고 동지들을 단결시키고 학생을 사랑하며 일하는 자세를 바르게 하고 일하는 방식을 개선하며 업무 효율성을 높이고 성실하다. , 열정적이고 사려 깊으며 다양한 업무를 적극적으로 수행합니다.
? 2. 학교 교육, 교육 및 물류 서비스의 일상적인 관리를 감독 및 점검하고 의견과 제안을 제공합니다.