장쑤과학기술대학교(장가항) 2012년 당정사업 핵심사항
(토론보고서)
2012년은 중국 공산당 제18차 전국대표대회를 앞둔 해이기도 하며, 학교가 '12차 5개년 계획'을 전면적으로 실시하는 중요한 해이자 캠퍼스 발전의 새로운 도약을 달성하는 중요한 해입니다. . 올해 캠퍼스 당과 정부 사업의 전반적인 요구 사항은 다음과 같습니다. 과학 발전 전망을 철저히 관철하고 당 건설과 사상 정치 사업을 강화하는 데 중점을 두고 규율과 직업적 의미를 강화하며 교육 및 교육의 질을 제고합니다. 조정과 개혁을 원동력으로 삼아 인재를 적극적으로 육성합니다. 교육 모델을 개혁하고 모든 관리 업무를 종합적으로 촉진하고 표준화하며 캠퍼스의 전반적인 학교 운영 수준을 향상시키기 위해 노력하고 더 나은 서비스를 제공하기 위해 새로운 공헌을 합니다. 학교와 지역 경제 및 사회 사업의 발전.
첫째, 캠퍼스 주요 업무에 집중하고 우수성을 추구하기 위한 심층적인 활동을 수행하며 파티 구축 및 홍보 강화, 파티 스타일과 청결에 대한 교육을 강화하여 모든 업무가 새로운 수준에 도달하도록 촉진하고 보장합니다. 정부.
1. 당위원회 중앙그룹의 학습을 좋은 출발점으로 간부 및 당원들을 대상으로 집중학습, 자주학습, 실습 등의 방법으로 정치이론 학습과 훈련을 실시하겠습니다. 점검.
2. 당의 교육 정책과 캠퍼스 중심 업무에 집중하고 대내외 홍보 노력을 강화하며 캠퍼스 발전 성과, 개혁 조치 및 선진 모델을 적극적으로 보고하고 캠퍼스 사회 활동을 확대합니다. 시계.
3. 당의 기층조직 건설을 강화한다. 학급당 지부 건설의 실천과 탐구를 적극적으로 장려합니다. 우리는 새로운 정세 하에서 당원들과 교사들의 '재교육 사업'을 성실히 수행해야 하며, 우수성을 추구하는 활동을 깊이 있게 전개해야 하며, 이는 좋은 교육 방식과 업무 방식을 형성하는 데 주도적인 역할을 할 것입니다. 기관.
4. "표준 준수, 품질 보장, 구조 개선 및 신중한 개발"이라는 원칙에 따라 젊은 교사와 학생 파티원의 발전에 노력을 기울여 학생 비율이 파티원은 작년에 비해 크게 향상될 것입니다.
5. 정당풍의 건설과 깨끗한 정부를 강화하고, 징후와 근본 원인을 모두 해결하며, 포괄적인 관리를 실시하고, 부패를 근원적으로 예방하고 통제합니다. 당풍, 깨끗한 정부 건설을 위한 책임제를 더욱 실시하고 부패척결과 청렴제고를 위한 각종 임무를 실시합니다.
둘째는 장자강 지방정부와의 소통과 조율을 강화하고, 양측이 달성한 신대학도시 계획 및 개발 계획의 실행을 가속화하는 것입니다.
6. 장자강대학 설립과 등록은 올해는 물론 앞으로도 학교의 우선순위 중 하나입니다. 한 해 동안 우리는 대학 건립을 위해 각급 정부 부서의 지원을 위해 적극적으로 노력했으며 장자강 대학 승인 절차를 신속하게 시행했습니다. 새로운 대학 결정을 토대로 관련 자원의 최적화 및 통합을 통해 캠퍼스의 관리 시스템과 운영 모델을 더욱 조정하고 혁신할 것입니다. 새로운 모델로 장자강 대학과 캠퍼스의 건설과 발전을 촉진하기 위해 노력합니다.
7. 장가항 대학교와 캠퍼스를 활용하여 장자강 산업기술 종합 연구소를 설립하고 학교 내외 자원을 통합하며 연구소의 효과적인 운영 모델을 적극적으로 탐색하여 졸업생 교육을 지원합니다. 장자강 캠퍼스의 학생들에게 봉사하고 지역 과학 기술 역량의 기반을 마련합니다.
3. '우수기술자 교육훈련계획'을 지침으로 차별화된 전공건설에 중점을 두고 교육·교수법의 개혁과 실험 등 실무교육의 표준화를 추진하겠습니다. 훈련 기지 운영 및 관리를 통해 교육 및 교육의 질과 수준을 종합적으로 향상시킵니다.
8. 2012년 학부 전문 교육 계획의 준비 및 실행을 완료하는 것을 목표로 실무 교육 링크에서 교육 콘텐츠 설계를 촉진합니다.
9. 캠퍼스 교사 개발 하위 센터에 의존하여 "장자강 캠퍼스 전임 교사 매뉴얼"을 편찬하여 교사의 기본 교수 행동을 표준화합니다. 전문적이고 교과과정 교육 및 교수법의 개혁과 교사의 교수 설계 역량 함양을 중심으로 교사의 기본 교수 질과 교수 능력 향상을 위한 일련의 강의가 진행될 예정이다.
10. 대학생 과학기술 혁신 실천 기반의 표준화된 구축을 촉진합니다. 학생 혜택의 범위를 확대하고 실무 교육의 개혁을 촉진하며 명확하고 성숙한 기본 운영 및 관리 모델(주로 롤링 팀 개발, 프로젝트 운영 등에 반영)을 형성하기 위해 학생 포상 비율 및 수준, 학생 혁신성과 표시수준과 사회적 평가, 대학생 과학기술혁신 실천기반 구축의 질과 수준을 제고하기 위한 노력이 필요하다.
11. "우수 엔지니어 교육 및 훈련 계획"에 따라 전문적 특성을 갖춘 실용적인 교육 기반 구축에 중점을 두고 표준화된 운영, 관리, 구축 및 교육 품질을 촉진하기 위해 노력할 것입니다. 실험 훈련 기지의 모니터링.
넷째는 장가항대학 및 캠퍼스 교직원의 기획, 건설, 구체적인 실시를 적극적으로 잘 수행하고 교직원과 관리팀의 건설 강화에 중점을 두는 것입니다.
12. 장자강 캠퍼스의 필요와 대학의 미래 발전에 따라 교직원 건설에 대한 계획과 구체적인 실행을 수립합니다.
장가항시의 인재 도입 인센티브 우대 정책을 위해 노력하고 도입과 훈련을 결합하는 원칙을 견지하여 교직원 건설을 적극적으로 추진할 것입니다. 핵심학과 건설과 연계하여 고급 인재를 적극적으로 도입 및 육성하고 교내외에서 교과 지도자 및 핵심 교사 그룹을 적극적으로 도입하며 혜택, 가족 유대를 통해 인재를 유지하는 좋은 환경을 조성하기 위해 노력합니다. , 및 경력.
13. '일과 학습의 통합'이라는 개념을 바탕으로 교직원과 관리팀을 성실하게 구성해야 합니다. (1) 관리팀 구성에 있어 캠퍼스관리센터 하향화와 함께 2단계 관리체계 개편 및 구축을 실시하고, 기관부서의 "관리 매뉴얼"을 편찬하고, 업무 책임을 명확히 하고, 직무 프로세스를 명확히 하고, 직무목표 책임제를 시행하고, 조정합니다. 간부 양성을 관리하고, 각종 관리 업무를 표준화하고, 서비스 수준을 향상시키기 위해 노력합니다. (2) 젊은 교사의 교수 능력 배양을 강화하기 위해 교직 개발 하위 센터에 의존하고 산학연 협력 기업, 대학원 워크 스테이션 및 기타 플랫폼을 활용하면서 핵심 분야에 대한 기업 구현 계획을 구체적으로 구현합니다. 과학 기술 사전 직업 훈련을 위해 핵심 교사를 지역 기업에 포괄적으로 홍보합니다.
인사제도 개편을 더욱 개선해 기관과 병원 성과평가 방안을 개선해 나가겠습니다. 학과의 "벤치마킹 관리"활동을 수행함으로써 핵심 사항을 강조하고 건설 품질, 관리 수준, 작업 효율성 및 실행을 향상시키고 효율적인 관리 팀과 열심히 일하는 교사 팀을 구성하고 다음을위한 기반을 마련합니다. 캠퍼스의 발전과 목표 및 비전의 실현을 기반으로 합니다.
14. 장쑤 과학 기술 대학교 장가항 산업 기술 연구소를 활용하여 장가항 캠퍼스 교사와 고급 인재 간의 * * * 공유 메커니즘을 적극적으로 탐색하고 혁신을 이루기 위해 노력합니다. 운영 및 관리 모델.
5. 장쑤 과학기술대학교 장가항 산업 기술 연구소에 의존하여 학교 내외의 우수한 자원을 통합하고 과학 연구의 규모, 품질 및 수준을 향상시키기 위해 노력합니다.
15. 과학기술 혁신 팀 구성 프로젝트를 시작하고 학교가 제공하는 장소의 과학 기술 특성을 반영하고 적응할 수 있는 명확한 연구 방향을 가진 과학 기술 혁신 팀 그룹을 선택합니다. 지역 및 산업 과학 기술 개발 전략.
16. 지방정부와의 협력과 발전 속도를 더욱 가속화하고, '장가항 과학기술 페스티벌'과 '장가항 양쯔강 예술제' 활동에 조속히 참여할 계획이다. 지역 봉사를 통해 장자강 시 정부의 다양한 캠퍼스 자원 투자 지원을 위해 적극적으로 노력하겠습니다.
17. 첫 번째 야금공학 석사학위 등록을 잘하고, 공학, MBA 및 기타 교육 프로그램 석사학위 등록을 촉진하며, MBA 프로그램에서 '제로 돌파구'를 달성합니다.
18. 산학연 기반 구축을 가속화한다. 장자강의 핵심 기업과 함께 기지와 플랫폼을 공동 구축하는 데 있어 '제로 돌파구'를 달성하기 위해 노력합니다.
19. 특별 기금의 지도하에 지역 기업 기술 프로젝트와 제품 연구 개발을 수행하기 위한 학교-기업 협력을 적극적으로 촉진하고, 학교-기업 산학연 협력을 강화하며, 과학 기술을 수집합니다. 프로젝트 및 제품 연구 개발을 통해 혁신 팀을 구성하고 리더를 육성하며 과학 기술 성과를 육성하고 점차적으로 학교 및 지역 영향력에서 과학 기술 개발의 특성을 형성합니다. 연초에는 국립자연과학재단과 각급 정부의 과학기술 프로젝트를 신청하는 데 중점을 두었습니다.
6. 국제협력 교육 및 교류를 강화하고, 상급부처 및 지자체의 지원을 적극 모색하며, 학부 수준의 협력교육을 조직하기 위해 노력한다.
20. 기존의 국제협력 교육 플랫폼을 최대한 활용하여 국내 포항공업대학교 등 해외 대학과의 교류협력을 더욱 강화하고, 국제협력교육에서 새로운 우위를 형성하며, 해외 유명 대학과의 교육, 과학 연구, 교사 연수, 학생 교류 등의 상호 교류를 통해 학교 운영에 있어 상호 협력을 촉진합니다.
7. 취업 기반 구축을 강화하는 동시에 대학생들의 사상 및 정치 교육을 더욱 강화 및 개선하고 봉사 수준과 질을 향상시키는 동시에 지역 영향력을 확대하기 위한 '양질의 프로젝트'에 중점을 둡니다. 학생.
21. 졸업생 취업을 중시하고 취업 기반 구축에 힘을 더한다. 고용주 방문을 통해 기업과의 소통과 접촉을 강화하고, 캠퍼스 졸업생의 취업과 영향력을 지속적으로 확대합니다. 동시에 "중학교 교장 포럼" 등의 활동을 통해 중국과 고등 교육 간의 연결과 협력을 촉진하고 캠퍼스, 특히 곧 입학을 앞둔 장가항 대학의 입학 홍보를 강화할 것입니다. 첫 입학 학교.
22. 대학생을 대상으로 사회조사, 자원봉사, 공공복지 활동, 근로학습 프로그램, 다채로운 캠퍼스 과학기술 및 문화 활동 등 사회 실천 활동을 폭넓게 수행하는 한편, 학생들의 사회에 봉사할 수 있는 실질적인 능력을 키우고, 인성을 향상시키며, 학생들의 혁신과 기업가 정신 및 팀 정신에 대한 인식을 함양하고 독특하고 세련된 문화, 예술 및 기술 경쟁을 창출하기 위해 노력하고 브랜드 효과를 갖춘 고품질 활동을 형성합니다. 다년간의 노력을 통해 지역 내 브랜드 영향력 형성에 노력하고, 지역사회 발전의 질과 인문학적 환경 개선에 기여합니다.
23. 우수 학생(우수 학생 간부, 우수 당원, 우수 학생 3명) 양성에 대한 노력을 강화하기 위해 '인재 양성 포럼'을 조직합니다. 캠퍼스 졸업생 추적 및 서비스를 시작하고 피드백 정보 플랫폼을 구축하며 졸업생 서비스를 훌륭하게 수행하고 캠퍼스의 향후 발전을 위한 "브랜드"를 구축합니다.
9. 캠퍼스 내부 관리 시스템 개혁을 심화하고 캠퍼스의 건전하고 조화로운 발전을 촉진합니다.
24. 2단계 재정예산 관리 및 관련 시스템 구축을 더욱 강화한다. 수입 범위 내에서 생활하는 원칙을 견지하고 예산을 과학적으로 편성하며 요점을 보장하고 총체적인 사항을 고려하며 캠퍼스 핵심 업무에 대한 자금을 보장합니다. "수입과 지출의 두 가지 라인"을 구현하고, 다양한 충전 동작을 표준화하고, 플러그 관리 허점을 표준화하고, 예산 자금 사용의 효율성을 향상시킵니다.
25. 수익을 더욱 늘리고 지출을 줄이고, 캠퍼스 내 물과 전기 절약을 강화하고, 소비자 지출을 엄격하게 통제합니다.
26. 물류 지원 및 캠퍼스 안전 관리 시스템을 더욱 개선하고, 캠퍼스 내 차량 사용 및 안전 관리를 강화하며, 안전하고 조화로운 캠퍼스 환경을 보장합니다. 물류지원 및 관리표준화를 더욱 추진한다.
27. 학사정보 공개를 더욱 강화하고 표준화합니다. 캠퍼스 발전과 교직원의 중요한 이익과 관련된 모든 시스템, 정책 및 업무 절차를 인터넷과 창구를 통해 공개적이고 투명하게 만들고 교수회의 감독을 받아들입니다.
다음은 장쑤과학기술대학교 부총장이자 난서대학 학장인 Jing Xuwen이 난서에서 개최한 실무회의 전문이다.
남서대학교에서 신학기 업무회의를 진행했습니다.
2월 16일 남서대학에서 신학기 업무회의를 가졌습니다. 회의는 Nanxu College의 부총장 Sheng Jiagan이 주재했으며, 대학 지도자 및 학과장들이 참석했습니다.
Nanxu College의 부학장 겸 교장인 Jing Xuwen은 2012년에 처음으로 학교의 12가지 핵심 과제를 도입하여 대학의 모든 수준의 간부들이 학교 건설의 전반적인 상황에 집중하고 업무 스타일 건설을 강화하도록 요구했습니다. . Jing 부총장은 또한 이름 변경 이유와 다양한 업무 진행 상황을 보고하고, 대학 내 학생 서비스와 관리가 계속해서 높은 품질과 양적인 엔지니어링 부서의 동지들에게 관심을 기울여야 한다고 요청했습니다. 학생들의 이념적 상태를 조사하고 다양한 상황을 처리해야 하며, 대학 간부는 자체 안정성을 유지하고 기존 업무 채널을 통해 의사소통을 강화하며 교사와 학생의 합리적인 요구를 현실적으로 반영해야 합니다.
리 당위원회 서기는 2012년 대학의 당정 업무를 정리했다. 당 사무사업은 안정을 유지하면서 진전을 이루고 핵심 사항을 강조하며 화합과 안정을 보장해야 하며 관리 사업은 제도 건설에 중점을 두고 교학 및 전문 건설을 강화하며 양질의 공과 건설과 교학 감독 평가를 추진해야 한다고 강조했습니다. Li 장관은 2011년 대학 간부 평가에 대해 보고하고 대학 간부들에게 업무 스타일을 더욱 개선하고 업무 효율성을 향상하며 대중 만족도를 높일 것을 요구했습니다. 리 서기는 대학의 2011년 최초 및 우수 활동에 대한 집단 평가 결과를 토대로 대학의 각급 당 조직이 대학의 실제 발전에 기초하여 실질적이고 효과적인 활동을 수행할 것을 요구했습니다. 교직원과 교직원이 관심을 갖는 뜨거운 문제입니다.
이번 회의에서는 학생 관리, 교원 관리, 전문 평가 구축 등 새 학기 핵심 과제도 배치됐다. Sheng Jiagan 수석부총장은 새 학기에도 모든 학과가 적극적으로 활동하여 대학의 품질, 특성 및 문화의 "3대 프로젝트" 건설에 좋은 성과를 거두기를 희망합니다. 일하고, 다양한 업무를 잘 수행하고, 학생 훈련 수준을 더욱 향상시킵니다. 그는 대학이 전문적인 자기 검토와 자기 평가를 실시하고 각급 간부들이 책임 원칙을 준수하고 업무 혁신을 강화하며 업무를 잘 수행하고 상생 협력에 중점을 두어야 한다고 제안했습니다. 조화롭고 효과적인 업무 스타일을 형성합니다.
참가자들은 학교와 대학의 발전과 실무에 대해 충분히 의견을 교환했습니다.
다음은 2012년 당정회의에서 왕 장쑤과학기술대학교 총장이 한 연설이다.
왕 교장: 두 번째는 장자강캠퍼스와 난서대학의 학교 개혁이다. 장가항 캠퍼스와 난서대학교의 학교 운영 개혁은 산학연 협력을 심화하고 산업 및 기술 혁신을 촉진하는 데 중대한 영향을 미칠 뿐만 아니라 캠퍼스 기능의 계획 및 배치와 최적화 및 운영에 큰 의미가 있습니다. 학교 운영 자원의 통합.
위의 징후는 Nanxu Academy가 Zhangjiagang으로 이전되고 Zhangjiagang Academy로 이름이 변경될 것이 확실함을 나타냅니다. 어쩌면 학교가 모든 준비를 제대로 하지 못했을 수도 있고 모든 사람에게 알리는 것이 편리하지 않을 수도 있습니다. 사실 모든 Nanxu 학생들은 우리 장가항 캠퍼스가 어둠 속에 숨겨져 있다는 것을 알고 있습니다. 장자강대학 교원 배치를 보면 남서(南船)에도 교사가 있고 모래공학 분야의 우수한 교사도 있는 것으로 추정된다. 모래 노동자들이 떠나기 전에 인력을 모집할 여지가 어떻게 남아 있는지에 대해 질문하는 일부 학생들의 경우, 제가 이해하는 바는 전환 단계가 있다는 것입니다. Shagong은 새 캠퍼스에 학생들을 등록할 예정이며 Zhangjiagang College의 공간은 비워질 것입니다. 이런 식으로 3년 후에는 모래 노동자들이 모두 이사하고 장가항 대학이 들어올 것입니다. Nanxu College의 원래 11, 10, 09학년은 원래 위치에서 계속 졸업할 것으로 예상됩니다. 난쉬는 3학년 때 동구로 이사했기 때문에 사실상 2년 만에 전환이 완료됐다고 한다. 학교 문서의 의미로 판단해 볼 때, 그는 장자강 시 정부와 양해에 도달했습니다. Nan Xu의 경우 실제로 Nan Xu 학장은 지난 학기에 장가항 캠퍼스를 여러 번 방문했습니다. 이제 유일한 관건은 교육부의 승인인데 시간이 좀 걸릴 것이다. 학교 측에서 조치를 취한 후 우선 학생 모집을 할 것으로 예상됩니다. 승인되지 않더라도 두렵지 않습니다. 우리는 장자강 정부의 부에 의지하여 쉽게 돈을 벌 수 있습니다.
좋은 의사소통과 모범의 힘이 그녀를 조금 변화시킬 수도 있습니다. 이때 아이의 생각과 관념은 예전과 조금 달라집니다. 새로운 것에 대한 호기심을 해결해주는 것은 더 이상 장난감이나 게임이 아닙니다. 부모는 여전히 자녀가 학교에서 어떤 일을 겪고 있는지 알아야 합니다. 선생님들과 정기적으로 교류하고, 학부모님들도 교육, 성장심리 관련 도서를 읽어보실 수 있습니다! 예를 들어, 케인의 행복한 교육. 의사소통을 할 때 유도에 중점을 두고 아이의 표현, 대화, 요구 사항을 이해하세요.