도덕 교육은 다음과 같은 측면에서 유용합니다. 우선, 그것은 우리에게 우리의 개인적인 책임을 깨닫게 해준다. 우리는 반드시 사회 도덕 기준을 준수하고 사회에서 처세하는 것을 배워야 한다. 둘째, 도덕교육은 우리에게 악을 피하고, 좋은 일을 하고, 문명화되지 않은 사람을 문명화된 사람으로 바꾸라고 가르친다. 셋째, 더 높은 도덕 기준을 가지고 있다면, 우리는 다른 사람을 더 배려하고 다툼이나 충돌을 피하며 조화로운 사회를 유지하는 데 도움이 될 것이다. < P > 대학에서 덕육을 하는 방법에 관해서는, 이론 덕육은 교실 수업과 과외 활동을 포함한 캠퍼스 생활의 모든 측면에 통합되어야 한다. < P > 반면에, 우리는 학생들이 자원봉사활동과 같은 도덕적 실천에 참여하도록 장려해야 한다. 이러한 조치를 통해 그들은 삶의 의미를 더 잘 이해하고 그들의 사회적 책임을 맡을 것이다. < P > 번역 < P > 요즘 세계에서 대학생들은 시험에서 부정행위, 학술사기, 대출 위약에 대한 관용이 더 높다. < P > 이런 상황에서 고교 덕육이 특히 중요하다.
도덕 교육은 다음과 같은 측면에서 유용합니다. 우선, 그것은 우리에게 우리의 개인적인 책임을 깨닫게 해준다. 우리는 반드시 사회 도덕 기준을 준수하고 사회에서의 행동을 배워야 한다. 둘째, 도덕교육은 우리에게 악행을 피하고 미문명을 문명으로 바꾸라고 가르친다. 셋째로, 더 높은 도덕 기준을 가지고 있다면, 우리는 다른 사람을 더 배려하고 다툼이나 충돌을 피할 것이며, 이는 조화로운 사회를 유지하는 데 도움이 될 것이다. 한편 < P > 이론 덕육은 교실 수업과 과외 활동을 포함한 캠퍼스 생활의 모든 측면에 통합되어야 한다. < P > 반면에, 우리는 학생들이 자원봉사활동과 같은 도덕적 실천에 참여하도록 장려해야 한다. 이러한 조치를 통해 그들은 생활의 의미를 더 잘 이해하고 사회적 책임을 맡을 것이다.