교사의 윤리와 스타일의 구축은 실제로 교사와 임원이 사업을 시작하려는 요구를 충족시킬 수 있습니다. 학생들의 건강한 성장을 위해서도 필요합니다. 사회문명을 증진하는 것이 필요합니다. 다음은 편집자가 귀하를 위해 정리한 교사 윤리 및 업무 스타일 요약입니다. 마음에 들면 친구들과 공유할 수 있습니다.
static/uploads/yc/zongjie/img008.jpg"width="484"height="300"/>
#교사 윤리 및 업무 요약에 관한 선정된 기사 윤리 1 #
교사의 본분은 사람들을 가르치고 교육하는 것입니다. 그러므로 교사로서 자신에게 엄격한 사람만이 좋은 발전을 이루고 직업적 개념을 향상시켜야 합니다. 학생에게 엄격합니다. . 동료, 학생, 학부모에게 만족하는 교사가 되십시오.
1.
사회는 발전하고, 지식은 업데이트되고, 지식 역량은 확장됩니다. 배우지 않으면 시대를 따라갈 수 없습니다. 당신은 계속해서 자신을 풍요롭게하고 새로운 것을 흡수합니다. 자신의 교육과 가르침을 완성하는 데 사용되는 교육 아이디어, 교육 개념, 교육 모델, 교육 방법 및 교육 접근 방식은 학습을 통해서만 학교의 교육 및 교육 효과에 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다.
둘째, 교사의 도덕적 구성을 강화하고 자신의 자질을 향상시킵니다.
교사의 책임은 학생들을 교육하는 것이지만 학생들의 이념적, 도덕적 자질은 중요합니다. 학위는 주로 가르치는 것이 아니라 전염성 있는 교실 분위기와 교사의 인격과 모범적인 말과 행동에 달려 있습니다. 이는 교사 팀의 통합 관리를 촉진하는 것입니다. 확고한 사상과 높은 도덕성, 모범적인 교사를 갖춘 교육은 영혼과 영혼의 소통이다. 학생의 도덕적 규율을 실현하려면 행정적 수단이 아닌 교사의 도덕적 권위가 필요하며, 도덕적 권위는 교사에게서 나오는 것이 아니다. 징계 권력. 교사 윤리, 교사의 인성.
3. "학생을 마음에 두십시오."
모든 교사는 정서적 양육에 관심을 기울여야 합니다. 교육과 교육 과정에서 우리는 학생들의 마음과의 소통에 특별한 주의를 기울여야 하며, 의식적으로 좋은 감정을 배양하는 것을 교육과 교육의 중요한 내용이자 목표로 간주해야 합니다. "밤, 말없이 모든 것을 촉촉하게 적셔준다"는 것은 만물을 자양분으로 삼는 봄비의 특성이라기보다는 교사의 감성적 특성이다. 교사로서 학생에 대한 보편적인 사랑을 갖고 모든 학생을 사랑해야 한다. 교사 사랑은 교사의 직업 윤리의 핵심입니다. 그것은 아버지의 엄격함, 어머니의 부드러움, 친구의 평등을 결합합니다. 이는 모든 교사가 교육과 가르침에 있어서 자연스럽게 학생들에게 보여주는 관심과 기대입니다. *삶과 함께 공부하는 것은 사랑의 표현을 제공하며 학생들의 행동에 강하고 미묘한 영향을 미칩니다. 우리 교수진과 교직원 모두가 각 학생의 요구를 잘 이해하고 비를 퍼뜨릴 수 있기를 바랍니다. 모든 학생을 사랑합니다. 학생의 심리적 발달을 위한 좋은 교사이자 도움이 되는 친구입니다. 학생들이 자신을 이해하고 어려움을 없애고 자신을 향상하도록 도와주세요. 진짜 사람이 되어라'는 말이 진실이다. 우리 모두 같은 방향으로 함께 노력하면 우리 모두 학교에서 '교사 윤리'의 모델이 될 수 있습니다.
간단히 말하면 교사로서 그의 책임은 학생들에게 지식을 전달하는 것뿐만 아니라 학생들이 어른이 되고 재능 있는 사람이 되도록 교육하는 것이기도 하다. 학생에 대한 교사의 사랑은 추상적인 말이 아니라 학생에 대한 교사의 이해, 관용, 용서, 감사, 신뢰를 바탕으로 형성되는 구체적인 교육과정이다. 평등과 존중을 반영하고, 우리 민족 교사들의 탁월한 윤리가 반영될 수 있습니다. 그러면 교육의 효과는 우리가 바라는 대로 될 것입니다.
#교원윤리와 업무방식에 대하여 업무요약 선정글 2#
백년계획은 교육중심, 교육계획은 교사중심, 교사계획 교직윤리를 바탕으로 한 인재양성이 필요합니다. 시대에 맞는 인재양성이 필요하고, 교사의 도덕적 함양이 중요합니다.
유아교육을 담당하는 교사로서, 높은 빌딩이 땅에서 솟아오르는 것처럼 막중한 책임감을 느낍니다. 이는 후속 상위 수준 개발에 영향을 미칩니다. 교사의 영혼은 교사 윤리에 있습니다. 강한 위기의식이 나를 자극하고 있으며, 좋은 교사 윤리를 기르는 것이 시급합니다.
1. 고상한 교사 윤리 옹호
교사 윤리는 특정한 시간적, 지역적, 국가적 특성을 지닌 역동적인 개념입니다. 조국의 오랜 전통적인 교사 윤리는 새로운 역사적 시대에 새로운 의미, 즉 역할 모델이 되고, 자신의 일에 헌신하고, 사람들을 가르치고 교육하는 것과 같은 새로운 의미를 부여했습니다. 숭고한 교사의 도덕성이 매우 높은 위치에 올랐습니다. 국력, 지식경제, 양질의 교육 실시, 정신문명 건설 등의 종합적인 경쟁은 높은 교원윤리를 요구한다. 자신의 일에 전념하고 열정을 가지고 유아교육에 전념하십시오.
1. 교원윤리에 대한 이해 제고
소위 교원윤리에 대한 이해는 교원직업윤리에 대한 깊은 이해와 종합적인 이해를 의미한다. "도덕"에서 비롯된 유아 교육에 대한 헌신 내 경력에 대한 엄청난 기쁨과 자부심. 나는 3년 동안 유아교육 분야에 종사해 왔다. 나의 경험을 되돌아보면 교사 윤리에 대한 나의 이해가 얕은 것에서 깊은 것으로, 일방적인 것에서 포괄적인 것으로 발전했음을 알 수 있다. 다양한 연구를 통해 교사 윤리에 대한 이해가 향상되었다고 말할 수 있습니다. 더 중요한 것은 이론적으로 제가 담당하는 유아 교육 업무에 대한 구체적인 내용과 명확한 목표가 있다는 것입니다. 특히 유치원 교사로서 어떤 교사윤리를 갖추어야 하는지 기본적으로는 잘 알고 있습니다. 시대가 요구하는 우수한 인재를 양성하기 위한 기반은 좋은 유아교육에서 시작됩니다. 유아교사의 말과 행동, 교육의 질은 초·중·대학교의 학습의 질과 전반적인 질 향상에 직접적인 영향을 미치게 됩니다. 미래에. 사람들을 교육하는 직업을 '정원사'라고 표현하는데, 특히 유아교육에서는 어떤 교사가 어떤 학생을 양성할 수 있는지가 더욱 중요하다고 할 수 있습니다. 사람을 교육하는 열쇠는 교사 윤리에 있습니다.
2. 어린아이를 사랑하고 모든 아이를 엄마처럼 사랑하세요
유치교육의 대상은 갓 돋은 새싹처럼 어린 3세부터 7세까지입니다. "정원사"의 보살핌과 재배가 필요합니다. 유아교육사업에 있어서 늘 아이들을 걱정하고, 아이 한 명 한 명을 엄마처럼 열정적으로 사랑합니다. 그러므로 자녀의 건강, 학습, 질이 향상될 때마다 귀하는 행복해질 것이며, 그러면 모든 피로감이 사라질 수 있습니다.
모든 아이를 배려하는 것, 무엇보다도 그들의 삶을 배려하는 것이 유아교육이 다른 교육과 구별되는 특별한 점이다. 특히 아이 개개인이 몸이 안 좋을 때에는 배려하고 잘 보살펴주어야 하며, 둘째, 가족 구성원, 아이의 성격, 성격, 생활 환경 등 아이들의 기본적인 상황을 잘 알고 교육을 받을 수 있도록 해야 합니다. 각 어린이의 기본 상황에 따라 각 개인에게 적합한 방법을 찾고 내면의 잠재력을 최대한 활용합니다. 셋째, 장난꾸러기든 조용하든, 남자아이든 상관없이 모든 아이를 동등하게 대합니다. 장난꾸러기든 조용한지 관계없이 모든 가족 배경과 경제적 조건은 동등하게 취급됩니다. 이렇게 하면 아이들은 선생님 앞에서 자신의 성과를 인정받을 수 있는 기회가 똑같이 주어진다고 느낄 것입니다.
2. 교사의 도덕적 품성을 조성하고 집중적으로 실천하라
“학생에게 물 한 잔을 주면 교사도 물 한 통을 가져야 한다.” 감각. 유아교육에서 나는 아이들의 눈에서 선생님이 가장 완벽한 존재이고 가장 믿음직한 사람이라고 느낀다. 정신을 추구하고 사회의 모습을 보는 교사윤리는 지식의 문제일 뿐만 아니라 좋은 교사상을 형성하는 문제이기도 하다. 그러므로 교사윤리의 중요성에 대한 깊은 이해와 더불어 더 중요한 것은 자신의 교사윤리를 어떻게 향상시킬 것인가이다. 나는 내 자신의 상황에 따라 다음 세 가지 측면에서 수련을 개선하기로 결심했습니다.
1. 학습과 실천에 주의를 기울이십시오
자세히 공부하고, "초중등교사 직업윤리강령"을 충분히 이해하고 이를 언어의 지침으로 활용하십시오. 당신은 직장에서 교사라는 것을 항상 명심해야합니다. 교사의 기본 기능은 사람들을 교육하는 것입니다. 영광스러운 직업. 그러기 위해서는 계속해서 공부하고 실천해야 합니다.
2. 자신에게 엄격하고 말과 행동에 주의하십시오.
다른 사람의 모범이 되고, 엄격한 자기 절제를 지키며, 자기 통제 능력을 키우고, 자신을 통제하십시오. 감정을 다스리고, 항상 좋고 평화로운 기분을 유지하고, 온 힘을 다해 일에 전념하십시오. 유치원에 도착하면 모든 개인적인 불행과 문제를 문 앞에 두고 자신을 평범한 사람이자 교육자라고 생각해야 합니다. 당신의 말은 유쾌하고 설득력이 있어야 합니다. 당신의 행동은 당신의 영혼의 아름다움을 반영하는 우아하고 우아해야 하며, 당신의 옷은 아이들의 미적 취향에 맞게 단순하고 우아하며 적절해야 합니다.
3. 좋은 내면의 자질을 기르세요
자연스러운 아름다움은 사람들에게 아름다움을 선사하고 사람들을 행복하게 만들 수 있지만, 유아원 교사에게는 내면의 자질을 형성하는 것이 더 중요합니다. 이런 식으로 교사 자신의 지식과 내면의 자질이 특히 중요합니다.
(1) 일상 생활에서 우아한 미적 취향의 축적, 배양 및 배양에주의를 기울이고 학습을 강화하고 시야를 넓히며 끊임없이 자신을 풍요롭게하고 의식적으로 우수한 영양분을 흡수해야합니다. 우리 자신의 내면의 자질을 향상시키는 조국의 문화.
(2) 음악은 사람들의 걱정과 우울증을 해소하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 정신에 활력을 불어넣는 데도 도움이 될 수 있습니다. 따라서 음악적 성취도를 높이는 것도 필수적입니다. 아이들이 음악의 아름다움을 더 많이 느낄 수 있도록 일상 교육 작업에 음악과 교육을 통합하여 몸과 마음이 지속적으로 배양될 수 있도록 합니다.
(3) 다양한 교수 요소와 어린이의 다양한 감각을 동원하여 학습에 참여하고 최적화된 교수 시스템을 형성하기 위해서는 교사가 현대 정보 기술과 그 활용 방법을 이해하고 이를 교수에 적용해야 합니다. , 아이들의 시야를 넓힐 수 있습니다.
대체로 교사윤리 공부를 통해 앞으로의 직업에 대한 자신감을 얻었고, 위기감을 더하게 됐다. 끊임없는 학습과 끊임없는 추구만이 우리가 진정으로 유치원 교사라는 직위에 걸맞게 될 수 있는 것입니다. 우리는 건전한 영혼을 갖기 위해 부지런하고 현실적으로 노력해야 하며, 열심히 노력하면 보상이 따른다는 것을 굳게 믿어야 합니다.
#교원윤리와 업무방식에 대하여 선정기사 3#
“공부하는 것이 스승이고, 바른 것이 본보기이다.” 교사는 좋은 일을하는 열쇠입니다. 교육과 가르침의 보장은 교사의 기초입니다. 교사로서 우리는 일상 교육에서 롤 모델이 되고 모범을 보여야 하며, 행동과 언어 스타일에 주의를 기울여야 합니다. 교사는 작은 것부터 시작해야 하고, 자기 자신부터 시작해야 하며, 고귀한 인품으로 사람을 감염시키고, 단정한 외모로 사람에게 영향을 주고, 친절한 태도로 사람을 대하고, 풍부한 지식으로 사람을 지도하고, 넓은 마음으로 사람을 보살펴야 합니다. 그래야만 사람들을 가르치고 교육하는 효과가 보장될 수 있으며, 학생들은 "스승님을 알고, 그들의 가르침을 믿고" "그들의 가르침을 즐길" 것입니다. 본 자기 성찰과 자기 교정 활동에서는 주로 다음과 같은 측면에서 자신을 평가하고 성찰합니다.
1. 법에 따라 학습을 강화하고 가르칩니다.
우선 사회가 발전하고 지식이 업데이트됩니다. 배우지 않으면 시대를 따라갈 수 없습니다. 교육 및 교육에 대한 이론적 지식에 대한 연구를 지속적으로 강화하고 새로운 교육 개념, 교육 방법 및 교육 접근 방식을 흡수함으로써만 가능합니다. 그래야만 우리는 비즈니스에서 새로운 아이디어와 돌파구를 갖고 새로운 수준에 도달할 수 있습니다. 둘째, 수년간의 교육을 통해 나는 평범한 위치에서 현실적으로 일하고 모호한 급여를 받아야만 한다는 것을 깨달았습니다. 그리고 '교사법'을 의식적으로 준수하고 이를 지침으로 삼아 항상 법에 따라 가르칠 것을 상기하십시오. 그러한 삶은 성취되고 의미가 있을 것입니다.
2. 나는 내 일을 사랑하고, 헌신과 헌신으로 사람들을 가르치고 교육합니다.
나는 교육을 사랑하고, 내가 하는 일을 사랑하며, 학교를 사랑합니다. 그러므로 언제, 어디서든지 학교의 이익을 최우선으로 생각하고 항상 “학교가 명예를 얻으면 영광이고, 학교가 실패하면 부끄럽다”는 정신으로 지도해야 합니다. 좋은 교재를 만들고, 수업을 세심하게 준비하는 것을 바탕으로 계속해서 탐구하고 과감하게 혁신해 나가겠습니다.
3. 학생을 사랑하고 조화롭게 발전한다.
학생을 배려하고 사랑하는 것은 교사의 가장 기본적인 의무이다. 모든 활동에서 나는 출발점으로 학생들을 존중하고 사랑해야 하며, "모든 것은 학생을 위한 것, 모든 것은 학생을 위한 것, 모든 학생을 위한 것"을 주장하고, 학생에 대한 엄격한 요구 사항을 갖고, 냉소, 풍자, 차별, 체벌 없이 참을성 있게 가르쳐야 합니다. 그리고 위장된 체벌을 통해 학생들은 행복하고 튼튼하게 성장할 수 있습니다.
4. 인성 함양을 위해 작은 세부 사항에 주의를 기울이십시오.
교육은 교사의 모든 말과 행동에 학생들이 주의를 기울이는 것이며 종종 미묘한 영향을 미칩니다. 그리고 이러한 효과는 겉보기에 눈에 띄지 않는 세부 사항을 통해 실현되는 경우가 많습니다. 왜냐하면 학생들의 눈에 보이는 교사는 구체적이고 교사는 학생들의 마음 속에있는 "모방 대상"이기 때문입니다.
그러므로 나는 항상 기억해야 한다. 나부터 시작하라, 작은 것부터 시작하라, 오늘부터 시작하라! 나는 좋은 선생님의 도덕적 이미지로 학생들에게 영향을 미치고 싶다.
5. 부모를 공경하고 부모를 섬기십시오
부모님은 우리가 일을 잘할 수 있도록 든든한 버팀목이십니다. 그러므로 직장에서는 적시에 부모와 소통하고 경청해야 합니다. 부모를 비난하거나 비난하지 않고 그들의 의견과 제안을 주의 깊게 받아들입니다. 그리고 말로 의사소통을 할 때에는 온유하고 재치 있고 진실하며 성실하게 행동하여 부모가 당신을 신뢰하게 만드십시오.
6. 개인적인 이익을 추구하지 않고 성실하게 교육합니다.
부정적인 사회적 추세의 영향에 의식적으로 저항하고 학생에게 유료 보충 수업을 제공하거나 추가 보수를 청구하지 않습니다. 부모와 교류할 때 선물을 받지 않고, 식사를 대접하지 않으며, 부모에게 심부름을 시키지 않으며, 유급 과외를 제공하지 않는다.
요컨대, 우리가 자신을 진정시키고 성찰하여 항상 정토를 유지할 수 있도록 이러한 자기 성찰 활동은 매우 필요합니다. 예성타오(Ye Shengtao) 씨가 말했듯이, "수천 개의 가르침은 사람들에게 진리를 추구하고, 수천 가지를 배우고, 진정한 사람이 되는 법을 배웁니다." p>교육은 거울과 창과 같습니다. 거울과 창문처럼. 교육자들은 품질의 거울과 감독의 창을 끊임없이 닦아야 합니다. 교육이 거울과 창과 같아야 절반의 노력으로 교육의 효과가 두 배로 높아지는 효과를 얻을 수 있기 때문입니다. 이를 위해 교사의 윤리와 스타일에 대한 5 대 5 검토 활동을 결합하고 자기 성찰을 실시하여 장점을 활용하고 단점을 피하며 자기 개선과 자기 개발을 위해 노력했습니다. 자체 점검 결과는 다음과 같습니다.
지난 20년 동안 교사 생활을 하면서 저는 늘 제 직위를 바탕으로 정상적인 마음으로 직업을 대할 수 있었습니다. 마음의 평화로 가르치고 사람들을 가르치고 교육하십시오. 당신의 일을 진지하고 책임감 있게 받아들이고, 감히 형식적이거나 게으른 태도를 취하지 마십시오. 나는 1994년 친구의 소개로 우리 마을 초등학교에 입학한 이후로 후배로 오해받을까 봐 방심한 적이 없었다. 연령 특성이 다르기 때문에 나와 내 학생들의 요구 사항도 다르기 때문에 항상 수업을 신중하게 준비하고 수업에 진지하게 참석하며 문제가 발생할 때 적시에 경험이 풍부한 교사에게 조언을 구합니다. 지난 학기에 이 선생님들의 지도 하에 제가 수강한 학교 수준의 교육 및 연구 수업인 "민들레"가 선생님들로부터 인정과 승인을 받았습니다.
학생들을 돌보고 교훈과 모범으로 가르치는 데 중점을 둡니다. 우리 학급에서는 남학생과 여학생의 비율이 3:2로 상대적으로 이 시기의 남학생은 활발하고 활동적이며 자제력이 부족하여 수업 관리가 매우 어렵습니다. 나는 내 주변의 작은 것부터 시작하여 교육 기회를 예리하게 포착하고 목표에 맞게 교육을 강화하는 데 관심을 기울입니다. 교육 과정에서 학생을 존중하며 학생을 비웃거나 비웃거나 차별하지 않습니다. 친근하게 이야기하고, 부족한 점을 지적하고, 진행 상황을 확인하고, 적시에 격려와 도움을 제공하십시오. 우리는 학생들에게 세심한지도를 제공하고 그들의 단점을 인내심있게 보완 할 수 있습니다. 지난 해 우리 반은 다양한 대회에서 우수한 결과를 얻었습니다. 학생들은 다양한 주제별 교육에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 지난 학년도 동안 아이들은 선생님께 적극적이고 열정적으로 인사를 드리고, 선생님과 가까운 거리에서 감히 대화를 나눌 수 있었습니다.
평생학습의 개념을 확고히 정립한다. 여가 시간을 활용하여 교육 연구 및 이론 지식 교육에 집중하고, 이를 바탕으로 일상 교육 업무를 결합하고 실습을 반영하며 적극적으로 논문을 작성하세요. 20__ 이후로 12개 이상의 논문이 국가상을 수상했습니다. 20개 이상의 논문이 전국적인 상을 받았고, 일부 논문은 시와 카운티 상을 받았습니다.
교육은 결함이 있는 예술입니다. 그러므로 교육 사업에서 우리가 성실하고 성실하고 학습에 있어서 끊임없이 자신을 향상하고 끊임없는 노력으로 자신을 향상하더라도 여전히 이런 종류의 결점과 부족함이 있습니다.
1. 학생들을 교육하는 방법이 더욱 다양해져야 합니다. 나 자신에 대한 요구 사항이 상대적으로 엄격하기 때문에 학생에 대한 요구 사항이 상대적으로 높습니다. 그러므로 학생들을 교육할 때 때로는 설교의 어조만 사용할 수 있으며 그 효과는 그리 뚜렷하지 않습니다.
2. 사업을 개선해야 합니다. 많은 훌륭한 선생님들의 수업을 듣고 나니 나와 그들 사이에 큰 격차가 있다는 것을 깊이 느꼈습니다. 교재에 대한 이해와 분석의 정도든, 학생에 대한 관심의 정도든, 이것이 제가 계속해서 배우고 추구하는 목표입니다.
3. 일반적인 교육 및 교습 업무에 대한 체계적인 정리와 세심한 수집이 이루어지지 않아 많은 좋은 교육 사례와 자원이 손실되고 있습니다. 공부할 때나 수업할 때나 반성은 충분히 깊지 않습니다.
미흡한 점을 감안하여 다음과 같은 수정 방안을 마련했습니다.
1. 앞으로의 작업에서는 더 많이 읽고, 더 많이 공부하고, 더 많이 반성하여 마음을 다잡겠습니다. 그리고 평온함은 당신을 더욱 성숙하고 안정되게 만듭니다. 엄격하지만 사랑으로 학생들을 대하고, 교육 방법에 주의를 기울이고, 학생들의 변화에 주의를 기울이고, 공감에 주의를 기울이고, 아이들의 제안에 귀를 기울이십시오.
2. 더 많은 교육 이론 잡지를 읽고, 학습 노트를 작성하고, 더 중요한 것은 시간 내에 반성하고 모든 교육 사례를 기록하고 교육 자료를 작성하는 것입니다.
앞으로도 모범교사의 모범을 따라 열심히 공부하고, 성실하게 일하며, 자기수양을 강화하고, 교육적 소양을 향상시켜, 학생과 학부모, 그리고 사회.
#교사 윤리 및 업무 방식 업무 요약 선정 5장#
새 시대의 교사 팀 구성을 철저히 구현하고 더욱 강화하기 위해 교사를 더욱 표준화하고 이상과 신념, 도덕적 정서, 확고한 지식, 자비로운 마음을 가진 교사 팀으로 교육 체육국의 요구에 따라 __ 타운 국립 유치원이 첫 번째 출범했습니다. -수업에 참여하는 유치원 전체의 교사들 사이의 수업 교사 윤리 및 윤리.
이번 교육은 집중 학습과 책임 수료증 서명 방식으로 진행됐다. 유치원 비서관은 배너 교육 체육국과 관련 기관의 교사-교사 윤리 교육 모임의 정신을 전했다. 상위 부서의 교육 시스템. 법과 규율을 위반한 교사의 사례 해석을 통해 법과 규율 위반에 대한 처벌 규정을 명확히 하여 모든 사람에게 교육을 표준화할 필요성을 일깨워 주고, 도덕성 있게 사람들을 가르치고 교육하려는 교사의 신념을 더욱 강화합니다. 모든 사람이 "유치원 교사의 윤리 및 윤리에 대한 20 가지 부정적인 목록"을 다시 배우도록 유도했습니다. 학습과 해석을 통해 각 교사의 이념적, 정치적 인식과 규칙에 대한 제한선 인식을 강화하고 교사의 자질을 향상시키며 교사의 교수 표준화 능력을 향상시킬 수 있도록 돕습니다. 아울러 “몽상가가 되지 말고, 고압선을 만지지 말라”는 경고도 내놨다. 모범을 보이고 앞장서서 '네 가지 재산'을 잘 가르치는 스승이 되도록 노력하십시오.
모든 교사는 "__ 타운 민족 유치원 교사의 교사 윤리 및 행동에 관한 서약서"에 서명했습니다. 유치원에서는 모든 교사가 애국심과 법을 준수하고 자신의 업무에 헌신하며 항상 학생을 돌보고 부모를 존경하는 태도를 견지하며 평생 학습 추구와 교사가되기를 바랍니다. 교사들은 이 직업을 소중히 여기고 자신을 엄격히 요구하며 끊임없이 자신을 발전시키겠다고 말했다.
이번 특별 교육을 통해 모든 교직원과 교직원은 깊은 교육을 받고 영감을 받았습니다. 유치원에서는 모든 교직원이 이 교육을 새로운 출발점으로 삼도록 요구합니다. 향후 작업에서는 "새 시대 교사를 위한 직업적 행동의 10가지 원칙"과 "교사 윤리의 20개 항목 부정적인 목록"을 주의 깊게 비교해야 합니다. 교사의 윤리와 스타일에 대한 문제를 성찰하고, '4가지 소유'를 갖춘 좋은 교사가 되도록 노력하며, 교사의 윤리와 스타일에 대한 좋은 이미지를 확립합니다. 여러분의 숭고한 도덕심, 고상한 이상과 신념, 확고한 지식과 자비로운 마음으로 아이들의 성장을 이끌어주십시오.
##