1. 훌륭한 교사로서 다음을 수행해야 합니다.
2. 먼저 수업을 잘 가르쳐야 합니다. 먼저 좋은 선생님이 되어야만 반 친구들의 인정을 받을 수 있습니다.
3. 둘째, 수업의 전반적인 분위기를 잘 파악하세요. 교사는 수업의 전반적인 학습 분위기, 오락 분위기, 활동 분위기에 주의를 기울여야 하며, 이를 잘 파악하고 지도해야 합니다. 예를 들어, 전 담임 선생님은 반 친구들이 라디오 운동을 좋아하지 않는 것을 보았을 때 항상 자신의 젊음에 대한 이야기를 들려 주어 모든 사람에게 모범을 보였습니다. 교사가 이것을 옹호하지 않으면 아무도 돌보지 않을 것입니다. 분위기가 좋지 않으면 수업 응집력도 나빠질 것입니다.
4. 두 번째는 의사소통 능력이다. 여기서 가장 중요한 것은 급우들과 혼자서 소통하는 능력입니다. 학생마다 성격과 기초가 다르기 때문에 교사는 학생마다 다른 의사소통 방법을 이해해야 합니다. 정확하게 제안하고 적절한 비판을 하는 방법은 교사가 숙달해야 할 모든 것입니다.
5. 마지막으로 관찰력이 있어야 합니다. 수업의 많은 문제는 교사가 스스로 발견하고 교사에게 도움을 구하는 학생은 거의 없습니다. 이때 교사는 학생 개개인의 변화에 세심한 주의를 기울여야 한다. 성적과 생활 모두에 주의를 기울여야 합니다. 학생들이 어려울 때 선생님들이 자신을 보살펴 주고 있다는 것을 알게 된다면 분명 그들의 성장에 큰 도움이 될 것입니다.
6. 교사가 갖추어야 할 것입니다.