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어떻게 감동적인 캠퍼스 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 600 여 자

미풍이 버드나무를 불고, 해가 졸린 두 눈을 뜨고, 하루의 생활이 곧 시작될 것이다. 오늘, 나는 매우 기쁘다. 왜냐하면 우리가 의미 있는 일을 해야 하기 때문이다. 바로 우리 반의 장염에게 돈을 기부하고, 세상에 많은 사람들이 그녀를 사랑한다고 알려주는 것이다.

반 문을 열고 연단에 사랑이 그려진 모금상자가 있는 것을 보았다. 나는 칠판에 예술자로 큰 글자를 몇 자 썼다. 모든 사람이 약간의 사랑을 바친다면 세상은 더 좋아질 것이다. (존 F. 케네디, 사랑명언) 나도 교실을 잘 차려입고 예쁜 여자처럼 새로운 느낌을 주었다.

장염은 매우 조용한 여자지만, 그녀는 마녀에게 마법에 걸린 공주처럼 너무 조용하다. 만약 그녀가 그녀의 선생님의 말을 몰래 듣지 않았다면, 우리는 그녀의 가족을 알지 못했을 것이다. 원래 장염은 홀어버이 가정의 아이였지만, 그녀의 아버지는 그녀를 전혀 사랑하지 않아서 매일 술을 마시면 그녀를 때렸다. 나중에 그녀의 아버지는 사고로 돌아가셨다. 친척들은 그녀도 빗자루 별이라고 말한다.

이웃집 장 할머니는 그녀를 불쌍히 여겨 받아 주셨다. 할머니는 그녀가 책을 읽을 수 있도록, 너덜 너덜 해지고, 노점을 차리고, 책을 읽을 수 있도록 돈을 마련하려고 애썼다. 이런 것을 알게 되자, 나는 반 전체가 장염에게 기부를 하도록 격려하는 생각이 떠올랐다. 내가 선생님의 의견을 구하러 가자 선생님은 고개를 끄덕이며 동의했다.

학우들이 모두 도착하자 담임 선생님 이선생님이 들어와서 우리를 부드럽게 바라보며 우리에게 말했다. "얘들아, 나는 모두가 장연의 가족을 이미 알고 있다고 믿는다. 오늘 우리는 실제 행동으로 그녀를 도와야 한다. 클릭합니다 그 후 교실은 냄비가 터지는 것 같았고, 학생들은 모두 토론하고 있었다. 점점> 가 울렸고, 학우들이 잇달아 강단에 왔다. 어떤 학생들은 새로 받은 상품을 들고, 어떤 학생들은 돈을 들고, 어떤 학생들은 예쁜 연습장을 들고 있다. 헌금함에 던져진 가상물품을 보고 선생님은 흐뭇하게 웃으셨다. 교실에서 나는 사랑의 냄새를 맡은 것 같다. 장연의 눈에는 물기가 덮여 있었고, 나는 그것이 감동의 눈물이라는 것을 알았다. 자, 이제 장연이 우리에게 몇 마디 해 준 것을 열렬한 박수로 환영합시다. "장염이 울면서 우리에게 말했다." 선생님 동창들에게 감사드립니다. 나는 이 세상에 죽은 엄마와 할머니를 제외하고는 아무도 나를 사랑하고 관심을 갖지 않을 것이라고 생각했다. 그러나, 이 반에 들어온 이후로, 나는 이 세상에 나를 지지하고 배려하는 사람들이 너무 많다는 것을 깨닫기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 선생님과 학우들이 나에게 실망하지 않도록 열심히 공부해야 한다.

우리 반 전체가 함께 노래를 부른다. 노랫소리가 30 명의 교실에서 메아리치며 교실을 뛰쳐나와 캠퍼스 곳곳에 퍼져 세상을 가득 채웠다. .....

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