교육 요구 사항
이 연습은 구두 교류를 기초로 한두 가지 일로 부모가 그들을 사랑하는 일을 써야 한다. 자신과 부모 사이에 일어난 감동적인 일을 써서 자신의 진실한 감정을 표현할 수도 있다. 다 쓴 후에 부모님께 읽어 주시고, 조언을 해 주시고, 진지하게 고치라고 하세요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
디자인 구상
새로운 표준은 문체의식 약화를 강조하고 자유표현을 제창하며 "학생들이 익숙한 사람, 일, 경, 사물을 쓰도록 지도하고, 진실을 말하고, 진실감을 표현하고, 거짓과 빈말을 하지 않도록 해야 한다" 는 연습을 강조한다. 이 글의 설계는 교과 과정 표준의 정신을 반영하려고 노력하는데, 주로 다음과 같은 방면에 나타난다.
1. 속박을 줄이고, 자유표현을 유도하고, 일상을 깨고, 스타일감각을 약화시키고, 연습지도를 수업 전 강의후평에 스며들어 자연스럽고 조화로운 분위기 속에서 학생들이 자유롭게 연습상태에 들어갈 수 있도록 합니다.
2. 흥미를 불러일으키고 진실한 감정을 드러내도록 유도한다. 숙제도 일종의 감정적 경험, 표출, 교류의 필요성이다. 학생들의 정서적 흥분을 자극하고,' 비디오 계몽 → 눈을 감고 추억 → 감정 말하기 (말하기, 쓰기) → 읽기와 교류' 형식으로 학생들의 마음을 열고, 자신의 진정한 감정을 말하고, 교실을 정서적 체험과 교류의 장소로 삼고, 일종의 감정적 하소연과 교류의 필요성으로 삼는다.
[글쓰기 과정]
첫째, 아버지가 모성애를 사랑한다는 것을 기억하라. 상황을 만들어 진심을 불러일으킨다.
1, 시를 읊다
유자송': "자모님의 손안에 있는 선은 제멋대로인 아들을 위해 옷을 만들고, 그녀는 조심스럽게 꿰매고, 그가 귀가하는 시간을 지체할까 봐 철저히 보완했다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자모님, 자모님, 자모님, 자모님, 자모님) 하지만 1 인치 길이의 풀은 얼마나 많은 사랑을 가지고 있으며, 태양의 빛을 지불할 수 있습니까? . "
2. 비디오 소개.
선생님: 얘들아, 우리 동영상 볼래? 동영상을 틀어 훈훈한 가정생활 장면을 재현하여 정서적인 흥분을 불러일으키다.
3. 추억을 불러일으키고 초등학교 국어 작문을 지도하는 작문교안.
선생님: 이게 무슨 비디오예요? 부모님의 세심한 배려를 느낄 수 있습니까? 이 생에 너에게 가장 깊은 감정을 남겨준 것이 무엇인지 생각해 봐? (학생들은 자유롭게 대답한다)
4. 눈을 감고 상상해 보세요.
선생님: 눈을 감고 음악을 듣고, 네 아버지와 어머니가 너를 가장 좋아하는 그 일을 회상해 봐. "'촛불 아래 어머니'" 노래 틀어 "
둘째, 아버지의 사랑, 모성애에 대해 이야기-아이디어를 열고 진실을 말하십시오.
1. 그룹 커뮤니케이션.
선생님: 우리 이 연습의 첫 번째 독자는 우리 부모입니다. 그렇다면 어떻게 써야 아이들의 이해를 알리고 그들의 사랑을 기억할 수 있을까요? 모두들 군중 속에서 한번 토론합시다. 무리의 급우들에게, 추억 속에서 엄마와 아빠가 가장 좋아하는 일을 회상하고, 너의 생각을 말하고, 진실을 말하고, 진실을 말하라고 말해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
학생들은 조를 나누어 교류하고, 선생님은 순시하고, 교류에 참여한다.
2. 단체 교류.
선생님: 네, 다음으로 반 전체에게 부모에 대한 당신의 감정이 가장 깊다고 말씀해 주세요. 다른 학생들은 논평이 구체적인지 아닌지를 보충할 수 있다.
(1) 누가 내 마음 속에 가장 인상 깊었던 사람에 대해 말해 줄래? 그 (그녀) 가 왜 너에게 이렇게 깊은 인상을 남겼니? (개인 연설, 다른 학생들은 코멘트를 추가합니다)
누가 당신의 감정에 대해 이야기하고 싶습니까? 사건의 원인, 과정, 결과를 이야기하다.
또 누가 당신이 가장 느끼는 곳에 대해 이야기하고 싶습니까? 왜 그런지 말해줘.
누가 "사랑" 의 다른 측면에 대해 이야기하고 싶습니까?
3. 선생님 총결산: 아까 학우들이 아주 생동감 있게 말했는데, 그들이 가장 감동적이라고 생각하는 줄거리를 구체적이고 생동감 있게 묘사할 수 있어 청자에게' 몰입감' 을 느끼게 한다.
셋째, 아버지의 사랑 모성애를 쓰십시오-연습 문제를 지도하고 진정한 감정을 표현하십시오.
1. 가져오기 연습.
아직도 많은 학우들이 말해야 한다. 너에게 말해줄게, 너의 펜을 들고, 네가 인상적이라고 생각하는 것을 적어라. 엄마와 아빠는 자신을 사랑하거나, 자신과 엄마 사이에 일어나는 감동적인 일을 적어라. 장르에 제한이 없고 쓰고 싶은 대로 써야 진실을 말할 수 있다.
2. 학생 조각화 작문, 교사 순회 지도.
넷째, 아버지의 사랑 모성애를 체득한다. 연습문제를 논평하고 진심을 교류한다.
1. 그룹 평가. 다 읽고, 조의 학우들에게 뜻을 분명하게 표현했는지 평론하게 해라.
2. 단체평가. 프로젝터는 반 전체의 평가를 위해 몇 명의 학생들의 연습을 보여 주었다.
3. 요약 확장:
학우들, 작문은 마음과 마음 교류의 서면 표현이다. 진실한 사건을 선택하고, 진실한 감정을 표현하며, 우리에게 끝없는 즐거움을 가져다 준다. 나는 우리의 모든 연습이 우리와 부모 사이의 가장 진실한 사랑을 표현했다고 믿는다. 이 진실한 작품을 우리 부모님께 바칩니다. 집에 돌아온 후에 그들에게 읽어 주세요.
(2) 엄마와 아빠가 당신이 쓴 것에 대해 의견을 제시하게 하고, 우리는 진지하게 수정하게 하고, 우리가 연습한 후에 평어를 써서' 스타급 평가' 를 하게 할 것이다. [초등학교 국어작문교안] 두려움을 정복하고 자신감을 쌓는 가장 빠르고 자신 있는 방법은 자신이 두려워하는 일을 하는 것이다. 성공적인 경험을 얻을 때까지.