기동기 Us 1-3
1 .. 아침/오후/안녕하세요, 밥! 아침/오후/안녕하세요, 밥!
좋은 아침입니다. 좋은 아침입니다.
3-잘 지냈어요? 잘 지냈어요
-난 괜찮아, 고마워. 잘 지냈어요? 잘 지냈어요. 감사합니다. 잘 지냈어요
난 괜찮아. 잘 있어요.
4.- 이것은 영어로 어떻게 말합니까? 이것은 영어로 어떻게 말합니까?
이것은 귤입니다. 이것은 귤입니다.
철자를 써 주세요. 철자를 써 주세요.
-o-r-a-n-g 입니다.
-고마워. 감사합니다.
대단히 감사합니다. -별말씀을요. = 괜찮아요. = 괜찮아요. 별말씀을요
5-어떤 색입니까? 그것은 무슨 색입니까? -빨간색이야. 빨간색.
6. 열쇠는 노란색입니다. 열쇠는 노란색입니다. 그것은 노란색 열쇠이다. 그것은 노란색 열쇠이다.
7. 만나서 반갑습니다. 만나서 반갑습니다. 나도 너를 만나서 매우 기쁘다. 저도요. 나도 너를 만나서 매우 기쁘다.
8. 안녕하세요! -잘 지냈어요? 안녕하세요!
첫 번째 단위
1..-너 이름이 뭐니? 너 이름이 뭐니?
제 이름은 지나입니다. 제 이름은 지나입니다. 지나입니다. 지나입니다.
그의 이름은 무엇입니까? -그의 이름은 토미입니다.
그녀의 이름은 무엇입니까? -그녀의 이름은 제니입니다.
5. 만나서 반갑습니다. -만나서 반가워요. 나도 너를 만나서 매우 기쁘다. -나도 만나서 반가워.
6.- 그녀의 전화번호는 얼마입니까? 그녀의 전화 번호는 무엇입니까?
그녀의 전화번호는 535-2375 입니다. 그녀의 전화번호는 535-2375 입니다.
8.- 그의 성은 무엇입니까? 그의 성은 무엇입니까?
-그의 성은 브라운이다. 그의 성은 브라운이다.
9-그녀의 이름은 무엇입니까? 그녀의 이름은 무엇입니까? -그녀의 이름은 린다입니다. 그녀의 이름은 린다입니다.
U2
1. 이거 네 연필이야? 이것은 당신의 연필입니까? 네, 그렇습니다. 네, 그렇습니다.
2. 그것이 당신의 사전입니까? 그게 네 사전이야? T: 아니, 아니야.
3. 지우개는 어떻게 쓰나요? 지우개는 어떻게 쓰나요?
4. 당신은 지우개를 철자할 수 있습니까? 당신은 지우개를 철자할 수 있습니까?
분실물 보관소에 있습니다.
6. 애륜 495-3539 에 전화하고 애륜 495-3539 에 전화하세요.
7. 학교 신분증
열쇠 꾸러미
U3
1. 이게 당신 딸인가요? 이것은 당신의 딸입니까? 네, 그렇습니다. 네, 그렇습니다. /아니, 아니야.
그것들은 나의 두 형제이다. 그것들은 나의 두 형제이다.
3. 그녀는 당신의 이모입니까? 그녀는 당신의 이모입니까? 예, 그녀입니다. 예, 그녀입니다. 아니, 그녀는 아니야.
4. 족보
5. 가족사진 감사합니다. 가족사진 감사합니다.
6. 이것은 제 가족사진입니다. 이것은 나의 가족사진이다. 7. 우리 엄마예요. 우리 엄마예요.
너의 가족사진
U4
1. 배낭은 어디에 있습니까? 배낭은 어디에 있습니까? 그것은 책상 아래에 있다. 그것은 책상 아래에 있다. 2. 내 책은 어디에 있습니까? 내 책은 어디에 있습니까? -소파에 있어요. 그들은 소파에 있다. 3. 그의 열쇠는 어디에 있습니까? 그의 열쇠는 어디에 있습니까? -화장대 위에 있어요. 그들은 찬장 위에 있다. 4. 그것은 바닥에 있습니까? 그것은 바닥에 있습니까? 수프: 아니, 아니야. 미안, 나도 몰라. 미안, 나도 몰라. 6. 서랍에 있습니까? 서랍에 있습니까? 네, 그렇습니다. 네, 그렇습니다. 7. 시디는 서랍에 있습니다. 시디는 서랍에 있다. 이 물건들을 너의 여동생에게 가져다 줘. 학교에 데려오다.
U5
1. 탁구 있어요? 탁구공 있어요?
네, 알아요. 네, 알아요. T:/ 아니, 나도 몰라. 나/우리/너/그들은 테니스 라켓을 가지고 있다. 나/우리/너희들/그들은 테니스 라켓을 가지고 있다. 나/우리/너/그들은 테니스 라켓이 없다. 나/우리/너/그들은 테니스 라켓이 없다. 4. 그는 축구공을 가지고 있습니까? 그는 축구공을 가지고 있습니까?
예, 그는 가지고 있습니다. 예, 그는 가지고 있습니다. 아니, 그는 하지 않았다. 아니, 그는 하지 않았다. 5.He/She/Tom 에는 축구공이 하나 있습니다. 그/그녀/톰은 축구공이 하나 있다. 6.He/She/Tom 에는 축구공이 없습니다. 그/그녀/톰은 축구공이 하나 있다. 테니스/농구를 합시다. 테니스/농구를 합시다. 8. 듣기에 좋다. 듣기 좋네요. 운동을 하고 티비에서 본다. TV 에서 그들을 보다 1 1. 대량의 스포츠 수집품이 매일 대량의 스포츠 수집품을 가지고 있다. 매일 배구 다섯 개.
U6
1. 그들은 배를 좋아합니까? 그들은 배를 좋아합니까?
예, 그들은 가지고 있습니다. 예, 그들은 가지고 있습니다. /아니, 그들은 2 를 좋아하지 않는다. 그들/나/우리는 햄버거를 좋아한다. 그들/나/우리는 햄버거를 좋아한다. 그녀는 아이스크림을 좋아합니까? 그녀는 아이스크림을 좋아합니까? 예, 그녀는 가지고 있습니다. 예, 그녀는 그것을 좋아합니다. 아니, 그녀는 하지 않았다. 아니, 그녀는 하지 않았다. 달리기 스타 달리기 스타는 건강식품 건강식품이 많다. 그는 점심으로 무엇을 먹습니까? 그는 점심으로 무엇을 먹고 싶습니까? 그는 점심으로 닭고기, 당근, 브로콜리를 먹었다. 그는 닭고기 당근 브로콜리를 원한다. 9. 당신은 저녁 식사를 위해 무엇을 좋아합니까? 저녁 식사를 위해 무엇을 먹고 싶니?
나는 저녁으로 야채를 먹는 것을 좋아한다. 나는 저녁으로 야채를 먹는 것을 좋아한다. 10. 소풍 가다. 사야 할 음식 목록을 나열하다.
12. 질문 13. 질문에 답하여 질문에 답하다.
14. 저도 딸기를 좋아해요. = 저도 딸기를 좋아해요. 저도 딸기를 좋아해요.
U7 문장 패턴
1 .. 이 티셔츠는 얼마인가요? 이 티셔츠의 가격은 얼마입니까? -7 달러. 이 티셔츠는 얼마예요? 7 달러.
이 양말들은 얼마입니까? 이 양말들은 얼마입니까? -2 달러.
3. 도와 드릴까요? = 내가 너를 위해 무엇을 할 수 있니? 내가 너를 위해 무엇을 할 수 있니? 도와 드릴까요? 스웨터 한 벌 사고 싶어요. 5. 바지 한 벌 사고 싶어요. 바지 한 벌 사고 싶어요.
나는 그것을 사려고 한다.
7. 이것은 돈이다. 돈을 주다.
8. 이 시계의 가격은 낮거나 높다. 손목시계의 가격이 낮다.
9. 이 시계는 싸다/비싸다 = 비싸다. 시계가 싸다.
우리는 영어를 잘 배워야 한다. 우리는 반드시 영어를 잘 배워야 한다.
내 손목시계는 수리해야 한다. 내 손목시계는 수리해야 한다.
12. 여기 신발 한 켤레가 있습니다. 여기 신발이 좀 있습니다.
13. 이것은 신발입니다. 이것은 신발입니다.
14. 어떤 색깔을 원하세요? 어떤 색깔을 원하세요?
15. 우리는 18 원만 판매하는 멋진 가방을 가지고 있습니다. 우리는 18 원만 파는 큰 가방이 있습니다.
16.Wesell 바지는 30 원밖에 팔지 않습니다. 우리 바지는 30 원만 판다.
U7 구
빨간 티셔츠를 입고 직접 보세요. 너 혼자 와 봐. 내 가게에 오세요. 이리 와. 옆집에서 세일할 때 필기를 하다. 특가 25 원입니다. 보세요, 특가 25 원입니다 ...
시계 한 장 사주세요. 잘 팔면 잘 팔린다.
시계점에서 시계를 사서 시계점에서 시계를 사다.
이 양말을 사면 5 원밖에 안 되고, 양말 한 켤레당 5 원부터 사요.
자전거를 나에게 팔아라.
이 자전거를 65438 원에 팔았다.
우리의 가격을 지불할 수 있고, 우리의 가격을 지불할 수 있다.
집을 살 여유가 없다
쿨 씨의 옷가게 쿠르 씨의 옷가게
U8 문장 패턴
1. 당신의 생일은 언제입니까? 당신의 생일은 언제입니까?
2. 제 생일은 10 월 10/ 10/ 10 입니다. = 지금은 10 월 10/ 10/ 10 입니다. 제 생일은 10 월 10 일입니다.
1 년 첫 달은 1 월입니다. = 1 월은 일년 중 첫 달이다. 1 월은 일년 중 첫 달이다.
4. 몇 살이에요? = 몇 살이에요? 몇 살이에요?
5. 저는 다섯 살입니다. = 저는 5 살입니다/15. = 다섯 살.
6. 그/그녀는 몇 살입니까? 그/그녀는 몇 살입니까?
7. 오늘은 몇 일입니까? = 오늘이 며칠이에요? 오늘은 몇 일입니까?
오늘은 12 월 2 일입니다. 오늘은 12 월 2 일입니다.
9. 당신은 언제 태어났습니까? 당신은 언제 태어났습니까?
10. 저는 1993 년 2 월 12 일에 태어났습니다.
1 1. 당신은 어느 해에 태어났습니까? 당신은 어느 해에 태어났습니까?
12. 저는 1995 에서 태어났습니다. 저는 1995 에서 태어났습니다.
13. 그/그녀는 언제 태어났습니까? 그/그녀는 1642 년 12 월 25 일에 태어났다. 그/그녀는 언제 태어났습니까? 그/그녀는 1642 년 12 월 25 일에 태어났다.
14. 농구 경기는 언제입니까? 농구 경기는 언제입니까?
U8 구
10 월 1st/ 1/ 첫 선고: 10 월 1 일.
1/ 1st/first 10 월 1 일 발음: 10 월 1 일 첫째.
너의 어머니의 생일 너의 어머니의 생일 생년월일
얼마나 큰가? 5 세 15 세.
한 노인이 낡은 자전거를 타고 있다.
영어 스피치 콘테스트 개최 데이비드의 생일 파티 데이비드의 생일 파티 학교 여행 학교 여행 배구 경기 개최.
페스티벌을 개최하여 학교에서 페스티벌을 개최하고 학교에서 경축행사를 개최하는 학교의 날이 있다.
영어 파티를 한 번 거행하여 파티에서 영어 파티를 한 번 거행하다.
환영 파티 환영 파티 송별파티 송별파티
당원은 3 시 3 분이다.
아침/점심/저녁 식사 때.
아침/오후/저녁에.
2005 년 8 월.
봄/여름/가을/겨울에.
금요일은 금요일이다.
금요일 아침.
3 월 12 일, 3 월 12 일, 그의 생일, 여성의 날.
반 전체에 읽어 주다. 반 전체에 읽어 주다. 조의 달력. 조의 달력.
톰과 팀의 엄마 톰과 팀의 엄마 톰과 팀의 방 톰과 팀의 방.
스승의 날 여행을 갑니다.
명절:
설날 (1 월 1st) 식목일 (3 월 12 일) 식목일 부녀절 (3 월 8 일) 부녀절.
어머니의 날 (6 월 둘째 일요일) 어머니의 날 어린이날 (6 월 1st) 어린이날.
어버이날 (6 월 셋째 일요일) 어버이날 (8 월 1 일) 건군절
추석 스승의 날 (9 월 10 일) 스승의 날
국경일 (10 월 1 일) 국경일 추수감사절 (1 1 월 추수감사절 넷째 목요일)
크리스마스
설
U9 문장 패턴
1. 영화 보러 갈래? 영화 보러 갈래? 네. 아니, 나는 원하지 않는다.
2. 그는 영화 보러 가고 싶습니까? 예, 그는 가지고 있습니다. 아니, 그는 영화 보러 가고 싶지 않아? 네. 아니, 그는 하지 않았다.
3. 그는 영화 보러 가고 싶지 않다. 그는 영화 보러 가고 싶지 않다.
4. 그는 영화를 보러 가고 싶어한다.
5. 저는 공포영화도 좋아하고 액션 영화도 좋아해요. 나는 공포 영화도 좋아하고 액션 영화도 좋아한다.
나는 코미디를 좋아하지만 다큐멘터리는 좋아하지 않는다. 나는 코미디를 좋아하지만 다큐멘터리는 좋아하지 않는다.
그녀는 공포영화를 좋아하지만 경극은 좋아하지 않는다.
그는 희극도 좋아하지 않고 공포영화도 좋아하지 않는다. 그는 희극을 좋아하지 않는다. 그는 공포 영화를 좋아하지 않는다.
9. 당신은 어떤 종류의 영화를 좋아합니까? 어떤 종류의 영화를 좋아하세요?
10. 그들에 대해 어떻게 생각하세요? 그들에 대해 어떻게 생각하세요? 그들에 대해 어떻게 생각하세요?
나는 그것들이 사람을 흥분시킨다고 생각한다. 나는 그것들이 사람을 흥분시킨다고 생각한다.
12. 나는 그들이 무섭다고 생각하지 않는다. 나는 그들이 무섭다고 생각하지 않는다.
13. 그들이 재미있다고 생각하세요? 네, 그렇게 생각합니다. /아니, 나는 그렇게 생각하지 않는다. 당신은 그들이 재미있다고 생각합니까? 네, 그렇게 생각합니다. 아니, 나는 그렇게 생각하지 않는다.
14. 내가 가장 좋아하는 배우는 폴 잭슨 = 내가 가장 좋아하는 폴 잭슨이다. = 폴 잭슨은 내가 제일 좋아하는 사람이다. 내가 가장 좋아하는 배우는 폴 잭슨이다. 나는 폴 잭슨을 가장 좋아한다. = 폴 잭슨은 내가 제일 좋아하는 사람이다.
15. 이것은 재미있는 희극이다. 이 희극은 매우 재미있다. 이것은 재미있는 희극이다.
나는 희극에 관심이 있다. 나는 희극에 관심이 있다.
17. 그녀와 그녀의 친구는 주말에 자주 영화를 보러 간다. 그녀는 종종 주말에 친구와 영화를 보러 간다. 그녀와 그녀의 열 명의 친구는 주말에 영화를 보러 갔다. 그녀는 자주 친구와 영화를 보러 간다.
U9 구
액션 영화는 액션 영화입니다.
영화를 보러 가다 = 영화를 보러 가다 = 영화관에 가다 = 영화를 보러 가다.
공포 영화/코미디/다큐멘터리를 보러 가다.
중국 액션 영화를 보러 중국 쿵푸 영화를 보러 가다.
정말 좋아해요. 정말 좋아해요.
좋아하는 것을 찾다. 좋아하는 것을 찾다 ...
많이 알아보기/많이/조금/아무것도 몰라/아무것도 몰라/중국 역사에 대해 많이 알고/많이/일부/거의 아무것도 몰라/아무것도 몰라.
그녀의 아버지와 경극을 보러 가고, 그의 아버지는 경극을 보러 간다.
내가 가장 좋아하는 남자/여배우, 내가 가장 좋아하는 남자/여배우.
매우 성공적인 스릴러는 매우 성공적인 공포영화다.
새 영화 한 편이 주말에 개봉한다.
재미있는 영화 소림사 학생의 이름.
좋아 ... 정말 좋아해요 ... 어떤 공연인가요?
U 10
1. 그는 노래하고 춤을 출 수 있습니까? 예, 그는 할 수 있습니다. 아니, 그는 할 수 없다. 그는 노래하고 춤을 출 수 있습니까? 네, 그럴 거예요. 아니, 그는 할 줄 모른다.
그는 노래하고 춤을 출 줄 안다. 그는 노래하고 춤을 출 줄 안다.
그는 노래도 할 줄 모르고 춤도 출 줄 모른다. 그는 노래도 할 줄 모르고 춤도 출 줄 모른다.
4. 그는 노래를 부르거나 춤을 출 줄 압니까? 그는 노래를 부를 줄 안다.
아트 클럽에 가입하고 싶습니다. 아트 클럽에 가입하고 싶습니다.
6. 그는 수영 클럽에 가입하고 싶어한다.
7. 당신은 어떤 클럽에 가입하고 싶습니까? 어떤 클럽에 가입하고 싶습니까?
8. 당신은 무엇을 할 수 있습니까? 당신은 어떻게 할 겁니까?
9. 톰은 기타를 칠 줄 알지만 그는 잘 치지 못한다. 톰은 기타를 칠 줄 알지만, 그는 잘 치지 못한다.
10. 당신은 아이들과 잘 지내십니까? 당신은 아이를 돌볼 수 있습니까?
1 1. 우리의 북대하 학교 여행은 도움이 필요하다. 우리 북대하 학교는 도움이 필요하다.
12. 아이들이 수영하는 것을 도와줄 수 있습니까? 아이들이 수영하는 것을 도와줄 수 있습니까?
13. 우리와 함께하자! 우리와 함께하자! 빨리 와서 신청하세요! ) 을 참조하십시오
14. 너는 우리 학교의 음악 축제에 참가할 수 있다. 너는 우리 학교의 음악 축제에 참가할 수 있다.
15. 이리 와서 보여줘! 너의 재능을 보여 주자!
16. 네 이름을 알 수 있을까? = 너 이름이 뭐니? 당신의 이름을 알 수 있을까요?
17. 제가 할 수 있어요 ...? 대답: 네, 제발. /물론이죠. /물론이죠. ○좋습니다. /좋아요 .. 네, 할 수 있어요. /아니요: 아니요, 당신은 할 수 없습니다. 죄송합니다. 하지만 ...
18. 대단히 감사합니다. = 대단히 감사합니다. = 대단히 감사합니다. 감사합니다.
19. 당신은 왜 이 클럽에 가입하고 싶습니까? 왜냐하면 나는 예술을 배우고 싶기 때문이다. 너는 왜 이 클럽에 가입하고 싶니? 왜냐하면 나는 예술을 배우고 싶기 때문이다.
U 10 구
바둑을 두다
포커를 치다
기타/피아노/드럼/트럼펫 기타/피아노/드럼/트럼펫 연주
영어를 구사하여 영어를 하다.
수영/음악/체스/영어/아트 클럽 수영/음악/체스/영어/아트 클럽
무슨 클럽?
트럼펫은 잘 불어요 트럼펫은 잘 불어요.
번갈아가며 어떤 일을 하다.
취업 면접 취업 면접
누군가와 사이좋게 지내다. 누군가와 사이좋게 지내다.
어떤 일을 잘하다.
누군가에게 친절하다. 누군가에게 좋다
어떤 사람에게 좋다.
누군가가 어떤 일을 하도록 돕다. 누군가가 어떤 일을 하도록 돕다.
누군가가 어떤 일을 하도록 돕다. 누군가가 어떤 일을 하도록 돕다.
위해 ... 음악가를 모집하다.
우리의 록 밴드, 우리의 록 밴드.
Cindyj@pep.com.cn 에서 cindy@pep.com.cn 으로 이메일을 보냈습니다.
중국 쿵푸를 하면 중국 쿵푸를 만들 수 있다.
학교 공연
누군가에게 어떤 물건을 보여 주고 어떤 사람에게 어떤 물건을 보여 주다.
누군가에게 보여 주다. 누군가에게 보여 주다.
음악실에서 음악실에 있습니다.
조금 그려라.
영어를 조금 하다.
마치 ... 조금 좋아해요.
빨리 하는 것이 빨리 하는 것이다.
유리컵에 우유가 조금 있다. 유리컵에 우유가 조금 있다. 그는 영어를 조금 할 줄 안다. 유리컵에 우유가 좀 있다.
나는 여기에 친구가 몇 명 있다. 나는 여기에 친구가 몇 명 있다.
슈퍼 음식은 매우 적다. 저녁 식사에는 음식이 거의 없다.
거의 +pl 이 없습니다. 거리에는 거의 사람이 없다.
예술을 이해하고 예술을 이해하다
어떤 일을 하는 것을 배우다.
누군가에게 어떤 일을 배우다.
전자 메일 주소 전자 메일 주소
시간표를 기입하여 시간표를 작성하다.
U 1 1 문장 패턴
1. 지금 몇 시예요? = 몇 시예요? 지금 몇 시예요? 지금은 6 시입니다. 지금은 6 시입니다. 2. 당신은 보통 언제 일어나십니까? 당신은 보통 언제 일어나십니까? -나는 보통 5 시에 일어난다. 3. 그녀는 보통 언제 숙제를 합니까? 그녀는 보통 언제 숙제를 합니까? 그녀는 5 시 30 분에 숙제를 한다. 그녀는 보통 5 시 30 분에 숙제를 한다. 4. 그녀는 보통 오후 7 시에 숙제를 합니까? 그녀는 보통 오후 7 시에 숙제를 합니까? -네, 있어요. /아니, 그녀는 하지 않았다. 네. /아니, 아니야. 5. 아침 식사 시간은 정말 재미있어요! 아침을 먹는 것이 얼마나 재미있는가!
감탄문:
What+a/an+adj+sl 을 누릅니다. 그는 얼마나 좋은 소년인가.
What+adj+pl 을 누릅니다. 그들이 얼마나 좋은 소년인가! 그들이 얼마나 좋은 소년인가.
(3)What+adj+u+ 주어 +Eg. 얼마나 추운 물인가! 얼마나 추운 물인가!
이 소년은 얼마나 좋은가! 이 소년은 얼마나 좋은가
그는 기타를 얼마나 잘 치느냐! 그는 기타를 얼마나 잘 치느냐.
7-그의 직업은 무엇입니까? 그는 무엇을 하는 사람입니까? = 그는 무엇입니까? 그는 무엇을 하는 사람입니까?
그는 기타리스트이다. 그의 직업은 기타리스트이다. 그의 일은 기타를 치는 것이다. 그는 기타리스트이다.
누군가를 위한 시간 이다. 어떤 일을 하다. 누군가가 어떤 일을 할 때이다. 우리는 집에 가야 한다. 우리는 집에 가야 한다.
어떤 일에 대해 너에게 감사하다. 어떤 일에 대해 너에게 감사하다. 편지를 보내 주셔서 감사합니다. 편지를 보내 주셔서 감사합니다.
어떤 일을 해 주셔서 감사합니다. 도와주셔서 감사합니다.
1 1. 적어 주세요. 적어주세요. 그것들을 적어 주세요. 적어 두지 마세요. = 적어 두지 마세요. 적어 두지 마세요.
12. 어떤 일에 대해 누군가에게 최고의 축원을 드립니다. 어떤 일을 위해 누군가에게 가장 좋은 축원을 드립니다. 새해 복 많이 받으세요! 새해 복 많이 받으세요!
13-사람들은 보통 언제 저녁을 먹나요? 사람들은 보통 언제 저녁을 먹나요? -사람들은 밤에 저녁을 먹어요. 사람들은 보통 저녁에 저녁을 먹는다.
U 1 1 구
지금 몇 시예요 2. 일어나세요.
3. 학교에 갑니다. 4. 일하러 갑니다.
집에 가다/거기로 가다/거기로 가다.
7.eat/have 아침/점심/저녁 식사 아침/점심/저녁 식사 목욕.
8. 하나 ... 다른 ... 하나 ... 다른 ...
1 1. 시간 표현식:
(1) 오전 8 시 발음: 8 시/오전 8 시/8 시.
(2)8: 10am 발음: 오전 8- 10 시/오전/오전 8 시 이후 10 분/오전.
(3)8: 15 발음: 8 시 5 분/8 시 15 분.
(4) 8 시 30 분 발음: 8 시 30 분/8 시 30 분
8 시 45 분/9 시 15 분에 출발합니다
(6)2 1:00 발음: 21 시/저녁 9 시.
근무 시간이 길고 근무 시간이 길다. 2 시간 30 분 = 2 시간 30 분.
그에게 양치질을 해 주다
그의 아침을 먹다.
15. 아침 식사 후
수업이 끝난 후 방과 후 퇴근 후 방과 후.
영어 수업 후 영어 수업
일하러 가고, 학교에 가고, 학교에 가고, 집에 가고/여기/저기, 집에 가고/여기/저기, 17. 17 번 버스를 타고 모 호텔로 간 다음 17 번 버스를 타고 호텔로 갑니다.
18. 버스/자동차/기차/비행기를 타고 어딘가로 갑니다. = sp 로 이동합니다. 버스/자동차/기차/비행기를 타고 어딘가로 가다.
버스/기차/비행기를 타고 어딘가로 가다.
자동차/택시를 타고 어딘가로 가다
20. 자전거를 타고 sp 로 갑니다. = sp 로 이동합니다. 자전거를 타고 어느 곳으로 가다.
우리 모두/그들 모두.
모든 학생들이 교실에 있습니다. 모든 학생들이 교실에 있습니다.
모든 음식은 테이블 위에 있습니다. 모든 음식은 테이블 위에 있습니다.
어떤 일을 하는 것을 좋아하다.
그의 말을 듣고 음악을 듣고, 음악을 듣고, 라디오를 듣고, 라디오를 듣는다.
24 아침 텔레비전을 보다
아침에는 아침에 오후에 오후에 저녁에 있습니다.
저녁, 안녕히 주무세요! 안녕히 주무세요!
26. 누군가/무언가에 대해 많이 알고 있다/많이/조금씩/모든 것/아무것도 모른다. 내 아침에 대해 더 많이 안다/조금/거의 아무것도 모른다/모든 것/아무것도 모른다.
누군가에게 어떤 일을 알려주면 어떤 일을 그에게 너의 주소를 알려주면 그에게 너의 주소를 알려라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
누군가에게 (아니) 어떤 일을 하고 누군가에게 (아니) 어떤 일을 하고, 우리에게 (아니) 나가서 이야기를 하고 거짓말을 하라고 말해라.
U 12 문장 패턴
1-가장 좋아하는 과목은 무엇입니까? = 가장 좋아하는 과목은 무엇입니까? = 가장 좋아하는 과목은 무엇입니까? 당신이 가장 좋아하는 과목은 무엇입니까? 내가 가장 좋아하는 과목은 과학이다. = 과학은 내가 가장 좋아하는 과목이다. = 나는 과학을 가장 좋아한다. 나는 자연과학을 가장 좋아한다.
2. 당신은 왜 과학을 좋아합니까? 왜 과학을 좋아하세요? 왜냐하면 이것은 매우 흥미롭기 때문입니다. 재미있기 때문입니다.
당신의 미술 선생님은 누구입니까? 당신의 미술 선생님은 누구입니까? 나의 미술 선생님은 존스 부인이다. 나의 미술 선생님은 존스 부인이다.
4. 그는 언제 수학 수업이 있습니까? 그는 언제 수학 수업을 합니까? -수요일에 수학 수업이 있어요. 그는 매주 수요일마다 수학 수업이 있다.
5. 오늘은 무슨 요일입니까? 오늘은 무슨 요일입니까? -오늘은 금요일이야. = 오늘은 금요일입니다. 오늘은 금요일입니다.
6. 오늘은 몇 일입니까? 오늘은 몇 일입니까? 오늘은 무슨 요일입니까? -지금은 2005 년 12 월 30 일입니다. 오늘은 2005 년 12 월 30 일입니다.
7. 오늘은 화요일, 1 1 월 1 1 입니다. 오늘은 1 1 월 1 1 일 화요일입니다.
8. 그는 왜 음악을 좋아하지 않습니까? 그는 왜 음악을 좋아하지 않습니까?
나는 어떤 과목도 좋아하지 않는다. 나는 어떤 과목도 좋아하지 않는다.
나는 나의 개와 함께 노는 것을 좋아한다. 나는 개와 함께 노는 것을 좋아한다.
1 1. 일요일은 주의 첫날이다. 일요일은 일주일의 첫날이다
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너의 부모님이 가장 좋아하는 것은 너의 부모님이 가장 좋아하는 것이다.
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그녀의 어머니가 가장 좋아하는 도시는 토요일에 그녀의 어머니가 가장 좋아하는 도시이다.
시간이 있으면 어떤 일에 바쁘다.
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내년, 내년, 마지막으로
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어떤 일에 대한 요구가 엄격하다.