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재료 성분의 우수한 예

비바람 속에서 나는 상처받지 말아야 할 사람에게 상처를 주었다.

1, 2003 년 호남 창사 고등학교 입시 우수 작문

비바람 속에서 나는 상처받지 말아야 할 사람에게 상처를 주었다.

후보자

어떤 사람들은 사람이 태어나자마자 어머니의 생명을 대월하기 시작했다고 말한다. 하지만 저는 아버지에게 복수하기 위해 태어났습니다. 나는 그와 그의 어머니의 이혼을 영원히 잊지 못할 것이다. 재판에서 나는 결국 아버지를 선택했다. 나는 그를 평생 슬프게 할 것이다. 얼마 지나지 않아 아버지는 또 결혼하셨는데, 이것은 그에 대한 나의 증오를 더욱 깊어지게 했다.

나의 계모는 항상 나를 기쁘게 하려고 노력하지만, 나는 그녀에게 한 번도 웃어 본 적이 없다. 아버지는 늘 나에게 화를 내셨는데, 이때 내 마음속에는 항상 무서운 기쁨이 일었다. 몇 년 후, 그들은 자신의 아이를 가졌지만, 그는 단지 병모일 뿐, 3 일마다 병원에 보내야 한다. 한밤중에 자주 깨어나 아버지가 동생을 병원으로 데려가는 것을 보고 계모가 문 앞에서 울고 있다. 나는 조금도 걱정이 없는 무감각한 관중이 되었다.

그날 나는 중점 중학교 통지를 받았는데, 이것은 내가 10 여 년 동안 아버지를 위해 복수하는 것 외에 가장 큰 소망이었다. 집에 돌아와서 나는 통지를 책상 위에 던졌다. "나는 중점 중학교에 합격했다. 내일 보도할 테니 먼저 3 천 원을 내겠습니다! " "우리 아버지는 통지를 받고 눈을 약간 들어 올리셨지만, 곧 다시 몸무게를 되찾았다. 나는 요 몇 년 동안 동생의 병이 거의 집안의 모든 저축을 다 써버렸다는 것을 안다. 그러나 나는 어쨌든 포기하지 않을 것이다. 아버지가 천천히 일어나 왔다갔다하는 것을 지켜볼 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 결국 그는 계모에게 가서 "쇼웨이의 병은 치료해야 하고 맹자의 책은 읽어야 한다" 고 다짐했다. \ "집에 삼천 만 남았다. 의사는 쇼웨이가 언제든지 수술을 할 수 있다고 말했다. 이 돈은 쓸 수 없다! "계모가 울었다." 하지만 우리는 몽자한 미래를 놓칠 수 없다! \ "완료, 아버지는 집 밖으로 돌진했다. 이 모든 것을 보니 나는 좀 슬펐다.

다음날, 병원에서 우리 동생이 못 올지도 모르니 마음의 준비를 해야 한다고 알려 주었습니다. 그 순간, 나는 처음으로 충격을 받았다. 그날 나는 부끄러운 마음으로 오빠를 힐끗 보았는데, 그것은 이별 후의 첫눈이자 마지막 눈이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 이별명언)

중점 중학교에 다니기 전날 밤, 아버지는 나를 그의 방으로 부르시면서, "싹트는데, 사실 나는 너의 친아버지가 아니다. 애초에 그는 너희 모녀를 버렸다. 나와 너의 어머니는 그녀의 명예를 지키기 위해 결혼했다. 우리는 네가 커서 이혼하기로 약속했다. 네가 나를 따르기로 선택할 줄은 몰랐어 ... "

그것은 청천벽력 같다. 보복해 온 아버지를 어떻게 믿을 수 있겠어요. 사실 제 가장 큰 은인이에요. 나와는 상관없지만 10 여 년 동안 헛되이 키운 사람. 눈앞이 늙어가는 아버지를 보면 나의 증오도 일격을 받을 수 없게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언) 나는 아버지의 품에 뛰어들어 큰 소리로 울었다. "아빠, 미안해요!" 아버지는 나를 두드리며 말했다. "아버지는 영원히 자신의 아이를 탓하지 않을 거야!" ""

알고 보니 나는 10 여 년을 헛되이 살았다. 오늘만이 나 자신을 진정으로 찾을 수 있다.

대표작은 승리를 탐구했다: "여기에는 따뜻함과 배려가 있다. 우리의 생활과 주변은 햇빛과 비, 애정, 우정, 협력 경쟁으로 가득 차 있다. " 이 문장 덕분에 독자들은 이 점을 더욱 깊이 인식하게 되었다. 작가는 재료 센터를 둘러싸고 한 가정생활 이야기를 서술하고, 두 세대의 감정적 충돌을 갈등 속에 두고, 효과적으로 표현할 주제를 밝혀냈다. 진정한 부성애를 직설적으로 쓰는 것은 어렵지만, 이 글의 저자는 비교와 오해의 필법으로 이런 감정적 갈등을 전달하며, 특히 심오하여 안타까움을 자아낸다. 백거이는 "마음을 감동시키는 사람은 먼저 자신의 감정에 신경 쓰지 않는다" 고 말했다. 그래서 이 논문의 가장 큰 장점은 자신의 진실한 감정을 이야기하고 자신의 진실한 감정을 그들에게 알려주는 것이다. 2004 하북성 대학 입학 시험 우수 작문

"고통" 을 가진 사랑

후보자

저는 농촌 아이입니다. 내가 기억하는 것부터 아버지는 나에게 농촌이 고생하고 농촌의 아이들이 강해야 한다고 여러 차례 말씀하셨다. 10 여 년 동안 나는' 고통스러운' 사랑 속에서 성장했다.

초등학교를 졸업할 때 행운의 신이 나에게 왔다. 성적이 우수하기 때문에, 나는 현성의 한 사립중학교에 무료로 합격하였다.

개학 첫날, 아버지는 20 여 년 동안 동행한 자전거를 타고 나를 위해 이부자리를 운반해 주셨다. 나는 큰 가방을 메고 뒤에서 조깅을 했다. 가는 길에 아버지와 딸은 한 마디도 하지 않았다. 나도 알아, 아빠는 아직도 서둘러 출근하신다. 그는 무단결근을 한참이면 10 위안을 공제해야 한다고 말했다.

새 학교에 가면 사람들이 시장에 가는 것만큼 많다. 학교 입구에 승용차, 승합차, 각종 오토바이가 주차되어 있다. 아버지는 낡은 자전거를 작은 나무에 기대어 자물쇠를 열고 포장롤을 들고 붐비는 군중 속으로 들어갔다. 나는 그와 헤어질까 봐 아버지를 바짝 따라갔다. 내 주위는 모두 어른이고, 키가 작아서, 큰 힘을 들여서야 비집고 들어갔다. 아버지는 내가 기숙사를 찾도록 도와주고 창가 쪽 침대를 선택하셨다. 아빠는 여기가 햇빛이 좋고 습하지 않고 겨울에도 따뜻하다고 하셨다. 다른 위로에 관해서는, 나는 한마디도 하지 않았다. 나는 포장권을 내려놓고 뒤돌아갔다. "아빠," 나는 큰 소리로 외쳤다. 아버지는 돌아섰다. "무슨 일이야?" 나는 묵묵히 아버지를 바라보았다. 아버지는 쓴웃음을 지으며 돌아서서 또 가셨다. 나는 눈물을 참으며 스스로 침대를 깔았다. 다른 학부모들이 아이들을 도와 이부자리를 정리하고, 물건을 정리하는 것을 보고, 나의 눈물이 뚝뚝 떨어졌지만, 나는 곧 말렸다. 아버지는 농촌 아이들이 강인해야 한다고 말씀하셨다.

지금부터 학교가 방학할 때마다 나는 혼자 집에 가고, 때로는 차를 타고, 때로는 걸어서 간다. 집에 돌아와서, 나는 스스로 불을 피워 밥을 짓고, 방을 청소하고, 책을 읽으면서 엄마와 동생이 돌아오기를 기다렸다. 이것은 내가 여러 해 동안 길러 온 습관으로, 여태껏 변한 적이 없다.

시간이 흐르고 눈 깜짝할 사이에 또 3 년이다. 오늘 중간고사가 있어서 아침 5 시에 일어났어요. 우리 엄마는 어젯밤 공장에서 퇴근하고 돌아오지 않아서 우리 아버지도 일찍 출근하셨다. 나 혼자 밥을 만들어서 밥을 먹고 차를 타고 시험장에 갔다. 내가 시험장에 들어가려고 할 때, 익숙한 그림자가 갑자기 나의 시야에 나타났다. 뜻밖에 아빠인데 깨진 자전거를 타고 왔어요. 갑자기 내 눈물이 눈가에 맴돌았다. "아빠, 왜 여기 있어요? 너는 하루에 10 여 위안을 잃는다! 클릭합니다 "농사일이 아무리 바빠도 딸도 혼자 시험을 보러 갈 거예요. 나는 안심하지 않는다. 빨리 들어가세요. 시험이 곧 열린다. 아빠가 밖에서 너를 기다리고 있어. "

여기까지 쓰니, 나는 참지 못하고 눈물을 흘렸다. 아빠, 안심하세요, 제가 시험을 잘 볼 거예요. 당신이 밖에서 나를 기다리고 있기 때문에, 당신은 그 말을 여러 해 동안 나에게 맡겼어요 ...

이 글의 저자는 자료가 밝혀낸 중심을 잡았다: 자녀의 건강한 성장에 대한 부모의' 잔혹한' 사랑. 이런 사랑을 진정으로 이해해야만 이 작문을 잘 쓸 수 있다. 그렇지 않으면 일반 학부모의 보살핌 위에 쉽게 흐를 수 있다. 전문을 살펴보면, 이 글의 하이라이트는 주로 세 가지가 있다. 하나는 적절한 제목으로 중심을 적절히 표현하고, 생동감 있고, 강력하며, 사색하는 것이다. 둘째, 작가는 부성애를 자신의 힘을 키우는 인식으로 바꾸어 주제를 구체화하고 합리적이며 문장 작문에 유리하다. 다시 한 번, 감동적인 이야기는 진실한 감정으로 가득 찬 서사어로 표현되어 지나치게 화려하고 비현실적인 미사여구에서 벗어나 자연의 진정성을 드러낸다.

후보자

새로 태어난 홍합 한 무리가 바다의 따뜻한 품에 조용히 누워 있다. 바다는 손바닥으로 그들을 살살 쓰다듬으며 미세한 모래 한 알을 보내왔다.

젊은 홍합은 어머니 바다가 자신을 시험할 때가 되었다는 것을 안다. 그래서 그들은 그들의 오두막으로 모래를 받았다. 그러나 일부 홍합은 모래를 막을 수 있다. 모래알이 각진 것이기 때문에 홍합에 큰 고통을 줄 수 있다.

모래를 받아들이는 홍합은 이미 상처가 많다. 그들은 모래를 짜내려고 하지만, 모래가 너무 완고해서, 홍합이 힘을 다 써도 모래는 안에 단단히 남아 꼼짝도 하지 않는다. 홍합들의 모든 노력은 헛수고였고, 모래는 그들을 괴롭히고, 그들에게 가슴을 찢는 고통을 안겨 주었다.

어쩔 수 없이 홍합은 자신의 입술과 근육으로 핥아야 했다. 그것을 문지르다. 홍합은 밤낮을 이어 같은 일을 하며 이런 가장 오래된 방법으로 모래를 파괴하고자 한다. 천천히, 이전의 고통이 완화되고, 그들은 더욱 노력한다. ...

시간은 파도의 굉음 속에서 흘러간다 ... 홍합은 젊고 성숙합니다. 바다는 여전히 광활하지만, 더욱 깊고 헤아릴 수 없다. 어느 날, 모든 홍합이 해변에 와서 모든 사람을 초대하여 그들의 생활을 시험해 보라고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 홍합, 홍합, 홍합, 홍합, 홍합, 홍합)

바다는 그들을 햇빛 아래 서게 하고 그들의 오두막을 열었다. 순간, 한 줄기 빛이 껍데기에서 뿜어져 나오는데, 고통스러운 시련을 거쳐 그들은 가장 풍성한 열매를 맺었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 물론, 몇몇 홍합들은 여전히 참담하다.

이때 바다가 말했다: "이것은 당신의 업적입니다. 어쩌면 당신은 이전에 자신이 놀라운 인내력을 가지고 있다는 것을 발견하지 못했고, 고통과 함께 있고 싶지 않았을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 너는 모래가 가져온 고통과 불안에서 벗어나고 싶다. 그러나, 너 자신도 믿을 수 없는 것은 진주가 고통과 항쟁하는 과정에서 형성된 것이다. 네가 어려움과 좌절을 극복한 것은 사실 네가 성공하는 과정이다. 만약 네가 시련을 전혀 받아들이지 않는다면, 너도 성공에 의해 거절당할 것이다. "

밝은 햇빛이 반짝이는 진주를 비추고, 둔한 조개류는 부끄러워서 고개를 숙였다.

평론: 고생도 복이다. 고통스러운 시련을 거쳐야만 너는 평범한 모래알에서 맑은 진주로 변할 수 있다. 바다 어머니가 아이를 교육하는 방식이 우리의 깊은 생각을 불러일으켜야 합니까?

후보자

일본 교육에는 5 세, 대대 1 1 세 미만의 소년을 야외 캠프로 보내 캠프에서 출발하여 산천을 넘어 목적지에서 만나도록 하는 조치가 있다. 길에서, 그들은 반드시 자업자득을 하고, 혼자서 모든 것을 처리하고, 가능한 모든 상황에 대처해야 한다.

이런 교육 방식은 어떤 사람들의 눈에는 전혀 불가능하다. 그들은 큰 소리로 반대할 것이다. "이것은 허튼소리야! 이렇게 어린 아이가 이렇게 위험한 일을 하게 하는 것은 아이를 다치게 하는 것이다. 나는 고소할 것이다! " 일본 교회는이 목소리에 희미한 미소를보고합니다. 나는 양손으로 이런 교육 방식을 지지한다. 이런 교육은 사람의 자립능력을 단련할 수 있고, 요즘 아이들이 가장 필요로 하는 것은 자립이기 때문이다. 자력갱생은 자기 계발의 기초이다.

고대 영웅들을 살펴보면, 대부분 가난과 외로움의 고통을 겪으며, 친족들은 왕왕 도울 힘이 없다. 이 사람들은 어려서부터 자립해야 했다. 한고조 유방정은 정자장에서 태어났고, 가족들은 모두 그의 무능함을 싫어하고, 그와 친구를 사귀기를 거부했다. 그는 고군분투하여 세계의 왕이 되었다. 칭기즈칸의 부모는 죽임을 당하고, 혼자 외지에서 생활하며, 제국 산업을 세웠다. 주원장은 어려서부터 친척이 없었는데, 나중에는 명태조가 되었다. 세계 패권을 세운 많은 사람들은 자력갱생이야말로 자신을 강하게 할 수 있다는 개인적인 이야기를 사용한다. (존 F. 케네디, 자신감명언)

우리는 자립할 필요가 있다. 왜냐하면 "한가하게 일을 싫어하는 것은 인지상정이기 때문이다." 만약 사람이 자립하지 않고 최선을 다해 남을 돕지 않는다면, 어려움에 직면했을 때, 원조가 없을 때, 죽을 수밖에 없고, 자신의 노력에 익숙하지 않은 사람은 당연히 원하지 않을 수도 있고, 스스로 살아갈 능력도 없을 것이다. (존 F. 케네디, 노력명언) 목에 케이크 한 바퀴를 달고 있는 게으름뱅이가 바로 사진이다. 그는 평소에 무슨 일이든 아내에게 의지해야 하고, 그는 게으르기 때문에, 아내가 외출하자마자 결국 게으르기 때문에 굶어 죽게 된다.

다시 한 번 웃기는 유선을 보면, 나는 이 사람이 도울 수 없는 것이 아니라 공명이 너무 많이 도와, 기구가 되지 않는다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 위 제 5 군 침입을 목격한 젊은이는 매우 냉정하게 행동했다. 그는 자희태후를 과감하게 초청하여 모든 대신들을 견제하고 직접 공명을 방문하였다. 입조 후, 그는 철군 계획을 초조하게 묻는 것이 아니라 "공명 옆에 오랫동안 멍하니 서서' 승상이 기뻐하는가?' 하고 물었다. "책망하는 언어에는 왕의 위풍을 잃지 않고, 얼마나 젊고 슬기롭고, 얼마나 지혜롭고 결단력이 있는지를 함축하고 있다. 아쉽게도 유비는 그에게' 아버지의 말을 들어라' 고 해서 자립할 수 없게 했다. 존귀처우, 존존처우, 그가 어떻게 성공할 수 있단 말인가? 슈, 공명의 죽음, 또한 비난 을 사임 하기 어렵다!

오늘날, 사회는 빠르게 발전하고 경쟁이 치열하기 때문에, 우리는 반드시 우리 자신의 노력에 의지해야만 기회를 얻을 수 있다. 우승열태의 시대 조류에 직면하여, 우리가 가능한 한 빨리' 온실' 에서 나가지 않고, 스스로 키를 잡고 먼 길을 가는 법을 배우면, 결국 역사의 조류에서 길을 잃고 사회에서 도태될 것이다.

자력갱생은 고대인들이 직접 체험으로 단련한 격언이다. 일본 교육자들은 이 점을 깨닫고 필요한 행동을 취했다. 2 1 세기의 신생력으로서 우리는 미래가 되고 싶습니까? 앞으로 실력을 뽐내고 싶은 사람은 모두 자립포털! 자력갱생해야만 너에게 눈부신 내일을 가질 수 있다!

코멘트: 왜 우리는 자립이 가장 필요합니까? 청년 작가는 현실에 입각하여 고대 영웅들이 자립하고 자강한 전형적인 사례, 특히' 키울 수 없는 아악' 유선에 대한 분석이 독특하고 정밀하여 찬반 양방면에서 자신의 관점을 강력하게 논증할 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 두터운 역사적 지식과 독창적인 견해가 이 문장 승리의 중요한 원인이라는 것을 쉽게 알 수 있다.

후보자

이런 일에 대해 들어 본 적이 있는데, 한 쌍의 화학연구에 종사하는 부부가 아이가 태어난 때부터 6 세까지 줄곧 아이에게 증류수를 먹였다. 그들은 증류수가 고온증류를 거쳐 불순물이나 세균이 없는 것이 가장 깨끗하다고 생각한다. 결국 아이는 면역력이 부족해 죽었다.

화학을 배우는 부부는 인체에 필요한 것은 여러 가지 원소가 들어 있는 물이라는 것을 이해하지 못해 아이가 젊은 나이에 세상을 떠났다. 이것은 우리에게 깊은 사고를 남겼다. 한 사람의 성장에는 각종 영양과 원소가 필요하고, 한 사람의 성장에도 각종 경험과 시련이 필요하다. 그리고 우리 중 많은 중학생들의 학부모들은 하루 종일 아이들에게 공부만 시키고 다른 것은 아무것도 하지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 결과를 모르는 것은 단순히 아이에게 증류수를 주는 것과 비슷합니까? 부모의 엄격한' 보살핌' 아래 있는 중학생들 중 일부는 그야말로' 기생충' 이 되었다. 쓰촨 중학생이 있는데 집에서 공부하는 것 외에는 아무것도 하지 않는다. 나중에 우수한 성적으로 북경대학교 시험에 합격했지만 개학 첫날 그는 식당 문도 만질 수 없었다. 생활이 스스로 돌볼 수 없기 때문에, 재빨리 뛰어내려 자살했다. 이런 생활이 스스로 돌볼 수 없는 예는 우리 중학생들 사이에서 흔히 볼 수 있다. 이것은' 초막에서는 천리마를 달릴 수 없고 화분에는 영구적인 소나무가 자라지 않는다' 는 말과 일치한다.

아이를 사회에 유용한 사람으로 만들기 위해서는, 부모가 아이에게 비바람을 겪고, 세상을 보고, 큰 파도 속에서 단련할 필요가 있다. 주 총사령관은' 어머니를 회상하다' 에서 "어머니께 감사드립니다. 그녀는 나에게 어려움과 싸우는 경험을 가르쳐 주었다. 우리 집은 고생을 해서 30 여 년 동안의 군사투쟁에서 어려움에 놀라 쓰러지지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언). " 동서고금, 모든 성공한 사람들의 성장은 문을 닫으면 실현될 수 있는 것이 아니다.

\ "바다 넓은 물고기 점프, 하늘 높은 새 비행. 클릭합니다 아이를 가족으로부터, 부모의' 보호' 에서 벗어나 사회 실천으로 들어가게 하다.

코멘트: 화학연구에 종사하는 부부가 아이에게 증류수를 마시게 해 면역력 부족으로 아이가 죽게 했다. 이로부터 한 사람의 성장은 많은 경험과 시련을 겪어야 하고, 풍랑 속에서 단련해야 인재가 될 수 있다는 결론을 내렸다. 작가는 동서고금의 많은 인물 사례를 증거로 인용하고, 오늘날의 현실과 연계해 강한 현실성과 목표성을 가지고 있다.

모독수리가 충분히 커질 때, 모독수리는 무자비하게 독수리를 벼랑에서 내쫓았다고 모지애조협회에 따르면, 독수리가 충분히 커질 때, 모독수리는 무자비하게 독수리를 벼랑에서 내쫓았다. 새끼독수리가 바닥으로 떨어지기 시작하면, 그들은 날개를 필사적으로 두드려 더 이상 추락하지 못하게 하고, 동시에 기본적인 기술인 비상을 익힌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리)

어떤 기자는 이 보도가 매우 재미있다고 생각한다. 다음날 기자는 독수리 엄마를 인터뷰했다.

인터뷰어: 독수리 엄마 안녕하세요! 나는 네가 아이에게 비행을 가르칠 때, 직접 길을 가리키지 않고, 시연을 하지 않고, 아이를 벼랑에서 내쫓았다는 기사를 읽었다 ...

독수리 엄마: 이건 이해가 안 돼요. 내가 어떻게 그들을 지적하지 않을 수 있겠는가? 독수리들이 좀 더 컸을 때, 입을 벌리고 상대방을 노려보며, 내가 날아다니며 먹이를 주는 것을 지켜보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 이것은 시위가 아닙니까? 그들이 충분히 클 때, 그들은 스스로 연습해야 한다. 이론만으로는 소용이 없다.

인터뷰어: (생각) 오! 수영과 같습니다. 물에 들어가지 않으면 영원히 배울 수 없다. 그들이 참된 지식을 단련하고 실천할 수 있도록 허락해야 합니까?

독수리 엄마: 네, 하지만 그들의 실천활동은 참새, 두쥐안, 까치 등 새보다 더 도전적이고 모험적입니다.

인터뷰어: 그럼 그들이 바닥에 떨어지면 더 이상 날 수 없을까 봐 두렵지 않아요?

독수리 엄마: (눈물을 머금고) 불쌍한 승풍, 내 아이, 내 마음이 아프지 않을까요? 그러나 만약 그들이 그렇게 하지 않는다면, 그들은 어떻게 철의 철골을 단련할 수 있고, 언제 푸른 하늘을 날 수 있을까? 이 모든 것은 생존을 위한 것이고, 생명의 지속을 위한 것이다!

기자: 역경이 인재라고 합니다. 이런 위험한 상황도 인재를 만들 수 있을 뿐만 아니라 비범한 인재인 것 같다.

독수리 엄마: 네, 제 심혈이 헛되지 않을 거라고 믿어요. 내가 이렇게 모질게 굴면 새끼독수리가 자라면 나의 고심을 이해할 수 있을 것이다.

인터뷰어: 독수리가 조각으로 떨어지면 슬퍼하지 않을까요?

독수리 엄마: (웃음) 사실 말해도 무방합니다. 나는 이미 바닥에 두꺼운 갈대를 깔아서 넘어져도 아프지 않을 것이다. 또한, 나는 그들을 크게 데리고 그들이 배울 때까지 계속 연습하게 할 것이다.

인터뷰어: 저는 "가난은 사변" 을 정말 잘 이해합니다. 부모는 하고 싶은 대로 할 수 있다! 독수리 엄마, 제 인터뷰 목적이 달성되었습니다. 제 인터뷰를 받아주셔서 감사합니다. 안녕히 계세요!

안녕, 독수리 엄마!

후보자

바로 이런 훈련 때문에 독수리가 하늘의 강자가 될 수 있다 ...

만약 생명이 어린 묘목이라면, 좌절은 사계절의 폭풍이며, 그것을 파괴하고 그것을 윤택하게 하여 번성하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 인생이 하늘이라면 좌절은 갑작스러운 폭우로, 어둡게 하지만 아름답게 만들어 무지개의 아름다움을 부여한다. 인생이 맑은 샘이라면 좌절은 거석 절벽이다. 그것을 막았지만 그것을 이루어' 비화유옥' 의 매혹적인 매력을 부여한다. 좌절은 불가피하다. 우리는 좌절을 즐기고 좌절을 우리의 행복과 진보의 동력으로 만드는 법을 배워야 한다.

좌절은 인생에 없어서는 안 될 장식이다. 좌절을 즐기는 법을 배워야 생활을 즐길 수 있다. 좌절이 없는 인생은 물고기가 없는 호수와 같고, 단지 고인 물일 뿐이다. 좌절이 없는 인생은 파란과 꽃이 없는 바다와 같아서 사람을 싫증나게 한다. 좌절이 없는 인생은 구름 없는 하늘처럼 영원히 단조롭다. 좌절과의 대립에서 좌절을 감상하는 법을 배우면, 사실 좌절도 아름답다는 것을 알게 될 것이다. 좌절로 인해 너의 생활은 더욱 다채롭다.

좌절을 즐기고, 영원히 생활에 대한 희망으로 가득 차 있다. "바산 초수 23 년 황무지" 의 어려운 곤경에도 유우석은 여전히 "배를 침몰시켜 천돛을 건너고, 병나무는 만목춘 앞에 있다" 는 확고한 자신감을 가질 수 있다. 이백은' 눈을 밟고 태행산' 과' 비수를 뽑고, 사방을 흘려본다' 는 서글픈 가운데 여전히' 언젠가는 장풍을 타고 파도를 헤치고, 곧장 구름 돛을 올리고, 그윽한 바다를 건너겠다' 는 포부를 품고 있다. 비록' 다년간의 옷감이 철처럼 춥다' 고 해도 두공부는 여전히' 널찍한 건물 천만 칸, 인간 한토' 라는 경건한 기대를 가지고 있다.' 백일훈천리 황운, 북풍이 기러기 눈 연이은 망망막한 사막' 을 마주하고 있다. 고감은 여전히' 근심 앞에 지기가 없고, 천하에 아무도 왕을 알지 못한다' 는 숭고한 정신을 품고 있다. 도겸은 비록 "새장 속에 오래 있다" 지만, 결국 "국화동울타리 아래 유유히 남산을 볼 수 있다" 는 한가한 정을 얻었다. 삶에 대한 기대로 가득 차 있기 때문이다. 좌절에 용감하게 맞닥뜨렸기 때문에 삶의 무궁무진한 즐거움을 누릴 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

좌절을 즐기고 좌절을 전진의 동력으로 만들다. 예로부터 지금까지 많은 문인들이 곤경 속에서 궐기하고 있다. 주문왕은 감옥에서' 주역' 을 썼다. 공자는 다른 나라에 의해 거절당했지만 "춘추" 를 편찬했다. 굴원은 여러 차례 유배되었지만, 그는' 이소' 를 썼다. 한비자는 진나라에 감금되어' 변론하기 어렵다',' 고분' 으로 쓰여졌다. 사마천은 조정의 엄벌을 받아 장려한 사서를 남겼다. 사철생은 젊었을 때 다리가 불구였지만 이를 동력으로 중국 문단에 자리를 잡았다. 귀먹은 베토벤은 용감하게 운명의 목을 졸라매고 짜릿한 운명의 교향곡을 이루었다. 헬렌 켈러 (Helen Keller) 는 어렸을 때 눈이 멀고 귀먹었지 만 놀라운 인내로 뛰어난 미국 여성 작가가되었습니다. 우리는 이러한 좌절이 없으면 그들이 큰 성과를 거두지 못할 것이라고 말할 수는 없지만, 이러한 좌절을 무궁무진한 동력으로 바꾸는 것은 그들이 좌절한 후에 성공하는 비결이 될 것이다. (존 F. 케네디, 성공명언)

좌절에 직면하여, 나는 그것이 맑은 샘이며, 대지를 촉촉하게 해야 한다고 시종 믿었다. 대지를 장식해야 할 것은 풀이다. 그것이 꽃 인 경우, 가장 잘 엽니 다; 만약 당신이 독수리라면, 당신은 푸른 하늘을 날 것입니다. 선원은 폭풍을 두려워 할 수 없습니다. 만약 네가 용사라면, 태연히 좌절에 직면해야 한다! 좌절은 일시적인 것이기 때문에, 네가 노력하기만 하면 좌절은 승리의 건너편으로 통하는 범선, 성공의 꼭대기로 통하는 사다리다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 명예의 문을 여는 열쇠입니다.

햇빛은 항상 바람이 불고 비가 온 후, 독수리 어머니가 주신 잔혹한 세례가 독수리를 강자로 만들었다. 좌절을 겪었지만, 강인하게 생활에 직면해야 한다!

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