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2019년 "Only for One Thing" 리뷰 기사 10편 선정

'한 생명에는 한 가지'는 깊은 산속의 어려운 여건 속에서도 가장 소박한 신념으로 초심을 고수하며 운명에 큰 변화를 가져온 지웨잉의 감동적인 이야기를 그린 작품이다. 산속의 3대 아이들. 다음은 참고용으로 선정된 2019년 "Come for One Life" 리뷰의 10가지 반영입니다.

"Come for One Life" 리뷰 리뷰의 예 1

항상 일부가 있습니다. 진심으로 감동을 주는 사람들, 늘 마음과 폐를 따뜻하게 해주는 것들이 있습니다. "중국 인민의 연례 영적 서사시"로 알려진 "움직이는 중국"은 우리의 역할 모델 그룹을 발견했습니다. 이러한 역할 모델은 평범하지만 삶이 도달할 수 있는 경지를 제공하고 사람들에게 긍정적인 영적 지도를 제공합니다. 그들의 용기, 친절함, 책임감, 강인함 덕분에 13억 명의 사람들이 인간 본성에서 가장 아름다운 영광을 볼 수 있었습니다.

36년간 깊은 산속에서 사람들을 가르치고 교육해온 지웨잉(Zhi Yueying)은 끈기와 헌신을 깊이 있게 설명했다. 산간벽지 마을에는 교사가 매우 부족합니다. 당시 19세였던 난창시 진현 출신의 소녀 지 웨잉(Zhi Yueying)은 가족의 반대를 무시하고 고향을 떠나 200km가 넘는 거리를 떠났습니다. 집에서 멀리 떨어져 있고, 마을에서 45킬로미터 떨어져 있고, 해발이 거의 1,000미터에 달하는 도로가 막힌 니양 초등학교가 산에서 여교사가 되었습니다. 36년 동안 Zhi Yueying은 외딴 산골 마을의 연단에 서서 "Sister Zhi"에서 "Mama Zhi"까지 깊은 산속의 2세대 사람들을 교육했습니다.

'지자매'에서 '지마마'로 제목은 바뀌었지만 변하지 않은 것은 끈기와 헌신이다. 그녀는 아이들을 돌보고, 가난한 학생들을 돕고, 어떤 아이들도 학교를 그만 두지 않도록 방지하며, 꿈을 키우는 길에 있는 옌황 아이들의 정신을 보여줍니다. Zhi Yueying뿐만 아니라 "올해의 감동적인 중국인"으로 선정되었을 뿐만 아니라 수많은 Yanhuang 사람들도 마음속 꿈을 위해 날마다 선한 일을 하고 있으며 애국심, 헌신과 같은 기본적인 도덕 규범을 실천하고 있습니다. , 성실성, 친근감을 일과 생활, 공부에 통합시킵니다.

'감동적인 중국 올해의 인물'은 등장인물 하나하나, 스토리 하나하나에 진실과 선, 아름다움이 가득하며 따뜻한 긍정적 에너지를 뿜어낸다. 이번에 '올해의 감동적인 중국인'으로 선정된 10명의 롤모델을 살펴보겠습니다. 그들 대부분은 풀뿌리 출신이고 평범한 배경을 갖고 있지만 평범한 사람들이 하기 어려운 놀라운 일을 해냈습니다. 그들의 행위는 보고, 만지고, 배울 수 있고, 그들의 정신은 13억 명이 넘는 사람들이 배울 수 있는 “영적 풍요의 광산”이라고 할 수 있습니다.

사람의 선행은 작은 친절과 큰 사랑입니다. 평범한 사람들에게 초점을 맞추고 평범한 사람들 사이에서 특별한 이야기를 발견하는 것이 차이나 드림을 건설하는 데 더욱 강력해질 것입니다.

“선한 일은 작다고 소홀히 하지 말고, 작다고 악을 행하지 말라.” 농촌 교사의 가장 아름다운 대표자인 지웨잉의 감동적인 행동은 우리를 더욱 따뜻하게 만들어줍니다. 추운 겨울. 봄바람이 비로 변하듯이, 수천 가구를 밝히는 밝은 등불처럼 말없이 촉촉하게. 이러한 역할 모델은 또한 우리가 작은 것부터 시작하고, 우리 자신부터 시작하고, 처음부터 시작하고, 역할 모델의 힘을 영적인 동기로 전환하고, 이를 업무 실천에 적용하고, 스스로 노력하고, 중국 정신 구축에 기여하도록 영감을 줍니다. 가치를 추구하며, Chinese Strength는 보다 긍정적인 에너지를 응축합니다.

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  '인생은 한 가지를 위해 여기 있다'에 나오는 산길이 상징인 것 같다.

모든 사람의 만남과 선택, 이야기는 시간을 여는 길과 같다. '길'이라는 이미지 자체가 시간과 공간을 여행하는 느낌을 줍니다.

니양마을에는 산 안팎을 연결하는 길이 있고, 역사와 미래를 연결하는 마음의 길이 있다. Zhi Yueying에게 인생에서 이러한 '마음의 길'보다 더 나은 다른 사건은 무엇입니까? 수천 가족의 아이들의 운명보다 더 나은 사명은 무엇입니까?

교육의 엄숙함과 조화 지나온 시간을 되돌아볼 때 거룩함은 더욱 두드러질 수 있습니다. 상상할 수 없는 삶의 변화와 삶의 가능성 앞에서 교육의 의의는 '과거를 되돌아보는 것'과 '새로운 것을 아는 것'에 있습니다. 영화가 고립과 빈곤, 황폐함과 단순함의 다양한 상황과 디테일을 겹겹이 펼쳐나갈 때 내 눈에서는 눈물이 한 번 이상 흘렀다. —— 산으로 막힌 니양 마을은 과거와 비슷합니다.

1970년대 초반 제가 살던 초등학교는 니양촌보다 조금 더 나았습니다.

그런데 1학년 교실에는 흙벽돌로 만든 낡은 검은 나무 판자가 실제로 세워져 있는데, 한때 돼지를 막는 데 사용되었다고 합니다.

그 곳은 클라우드베이라고 해요. 학교 건물은 부유한 가문으로부터 그것을 몰수한 가난한 중하농이 남긴 조상의 재산이다. 캠프 구조는 체계적으로 구성되어 있으며 겨울에는 따뜻하고 여름에는 시원합니다. 바깥에는 흰 벽, 검은 타일, 푸른 나무가 있습니다. 내부에는 구불구불한 복도와 4개의 안뜰이 있습니다. 특히, 학교에는 바닥에 작은 녹색 벽돌을 깔아 놓은 커다란 강당이 있는데, 이곳은 우리 학교 전체가 모이는 장소입니다.

당시 4학년 작문 '4대 현대화를 위해 열심히 공부합니다'를 잉크로 복사해서 강당 게시판에 게시하기도 했습니다. 40여년이 지난 지금도 여든이 된 나의 어머니는 아직도 이 사건을 선명하게 기억하고 계십니다.

학교는 마을의 문화적 빛이다. 어린 시절 우리는 캠퍼스에서 놀곤 했습니다. 황혼녘, 선생님들은 코트에서 공놀이를 하고 있었고, 긴 머리를 늘어뜨린 젊은 여교사는 겨울 화단 옆에 쪼그리고 앉아 머리를 감고 있는 것 같았다. 나는 지금도 회색 솜 패딩 재킷을 입고 복도에 서서 종소리를 울리며 헐떡거리며 교실로 뛰어드는 학생들의 모습을 아직도 기억한다. 아직도 Li Ruman 선생님이 우리에게 표준 중국어를 말하고 중국어를 병음으로 말씀하시는 것을 기억합니다. 그녀가 칠판에 쓴 내용은 너무 아름답습니다. 나는 양광웅 선생님께서 칠판에 나무 대야에 앉아 있는 아이를 그려주시고 이름을 '목욕'이라고 부르신 것을 그때 처음으로 배웠습니다. Qu Zhengle 선생님은 수도꼭지에서 물을 빼거나 채우는 것과 같은 수학적 문제에 대해 이야기합니다.

수십 년이 지났고 우리가 마지막으로 지낸 지 오래되었습니다. 마을 초등학교 선생님을 만났습니다. 영화관에 앉은 순간 그들에 대한 모든 기억이 떠올랐다. 그것은 내가 고향에서 꺼내온 '길', 야생화가 가득한 '길'이다.

지금도 고향에서 생계를 유지하고 있는 동년배들은 앞으로의 삶에서 온갖 이기심과 탐욕, 무지와 짜증, 원망과 더러움, 셀 수 없이 많은 무관심한 회색빛을 마주하게 될 것이다. 나는 그들에게 삶의 비웃음을 주었지만, 그 시절, 큰 녹나무 아래에서, 오후에 종이 울릴 때, 그들은 모두 나와 함께 있는 말에서 빛을 보았고 가장 순수한 미소를 보았습니다. 과거 어린 소년의 여린 마음 속에 아름다움과 친절의 씨앗이 심어졌습니다. 세상에서 가장 장엄한 풍요로움, 가장 따뜻하고 가장 깨끗한 것이 있습니다. 그들은 모두 적어도 깨달음을 얻었습니다.

        3                  3 by             ''어떤 사람들은 그렇지 않아요' 무언가를 얻기 위해 인내하지 않지만 사랑 때문에 포기하지 않습니다.'

영화 '원 라이프 투 라이브'가 끝났지만 마음이 편치 않습니다.

영화 초반 흑백 톤이 나를 그 시대로 단숨에 끌어들였다. 나와 같은 또래의 소녀가 과거의 안락함과 밝은 미래를 버리고 고집스럽게 산으로 이어지는 '길'을 걸어가는 것을 보았다. 무관심과 거절을 겪은 후 희미해진 그녀의 모습, 떠나고 나서 초심을 버리지 않고 갑자기 뒤를 돌아보는 그녀의 모습

몇 번을 떠나도 마음속의 '길' 때문일까요? , 나는 그녀를 결코 잊지 않을 것입니다.

19세기 중국의 교육 후진성은 상상할 수 없을 정도였습니다. '지원 교사'가 잇달아 등장하지 않았다면 우리는 어떻게 오늘날의 번영을 누릴 수 있었겠습니까? >

극중 한때 장난꾸러기였던 소년은 성공한 사업가가 된 뒤, 이 '장애물'이 자신이 자란 초등학교라는 사실을 알고 먼저 선생님을 설득해 떠나게 됐다. 심한 거절을 당하고 오랜 설득 끝에 마침내 그는 반대에도 불구하고 희망이 심어진 이곳을 철거하지 않았을 뿐만 아니라, 초등학교를 재건하여 희망을 줄 수 있도록 기금을 모았습니다. 더 가난한 아이들.

여기서 오늘날 사회의 모순을 엿볼 수 있다. 급속한 경제 발전으로 일부 사람들은 부자가 되었지만 아직도 우리나라에 교실이나 책을 걱정하는 사람들이 이렇게 많다는 것을 그들은 생각하지 못했을 것입니다. 이 시기에도 이 영화가 말하듯이 자원해서 시골로 나간 교사 지망생들과 자선사업에 헌신한 성공한 사업가들이 계속해서 등장했다. 이들의 공헌이 있었기에 젊은이들의 힘으로 나라가 점점 번영하게 됐다.

영화 'One Life for One'은 끝났지만 삶은 계속됩니다.

사실 '사람의 선생님'이라는 칭호를 받을 수 있는 모든 선생님은 평생 기억될 가치가 있습니다!

영화는 충분히 감동적이지만 생각하기 힘든 일입니다! 하지만 마음속에는 '교육 활성화 운동'을 위해 기꺼이 산촌에 가서 목숨을 바치고 싶은 사람이 있다.

"인생은 하나뿐이다! Thing" 샘플 4 감상 후 감상

두 아이의 엄마로서 오랫동안 좋은 영화를 보지 못했습니다. 여가가 없는 것이 아니라 시간이 없는 것이다. 오늘 학교는 모든 교사들을 극장에 모아 영화 'One Life to Live'를 관람하도록 조직했습니다. 생각해보면, 오랜 시간 '갇힌' 몸과 마음을 쉬게 할 수 있는 적절한 시기였다. 하루 동안 자기를 보지 못한 어린 아기가 마음이 걱정되지만 다바오는 콧물이 흐르고 열이 나고 잔인하고 이를 악물고 있어도 놓지 못할 것이 없습니다.

이렇게 긴 가뭄 끝에 안도감과 실력 있는 분들을 보고 싶은 마음을 안고 극장에 들어섰습니다. 108분 동안 조용히 지켜보고, 회상하고, 감탄하고, 생각하고, 숨이 막히고 눈물도 여러 번 흘렸습니다. 늘 마음이 여리고 눈물이 줄줄 흘러내렸지만 이런 영화를 보고 깊은 감동과 감동을 받은 것은 아주 오래전 일입니다. 지금 이 순간도 피곤하지만, 오늘도 힘내서 제 감정을 기록하고 싶어요.

그 장난꾸러기 아이들을 봤을 때, 지 선생님은 압도되어 떠나기로 결정한 후, 지 선생님이 떠나기 전날 밤에 그들은 함께 응원하고 울었습니다. 나는 잠을 자지 않고 창문을 닫았습니다. 지 선생님은 인내심이 강했고 항상 그들을 격려해 주셨고, 그들이 이해하지 못한다고 꾸짖지 않으셨습니다. 그러나 지 선생님은 모든 장난의 배후를 간파하시거나 결코 화를 내지 않으셨습니다. 조용히 고수하고 성실하게 일하십시오. 이 단순한 아이들은 갑자기 지 선생님의 좋은 의도를 깨달은 후, 지 선생님의 품에 차례로 달려드는 순간, 한 명씩 지 선생님을 구하기 위해 달려갔습니다. 나는 인류 최고의 엔지니어의 반짝이는 영혼을 보고 울었습니다. 지 선생님은 모든 어린이의 마음 속으로 들어가 사랑과 마음, 애정으로 감동을 주셨습니다. 그녀를 가장 미워하고 가능한 한 빨리 떠나기를 바랐던 Dong Dashan조차도 Zhi 선생님의 영향을 받았습니다.

지 선생님은 마음이 넓고 자비로운 마음을 갖고 계십니다. 학생들이 아무리 장난을 쳐도 결코 불평하거나 화를 내지 않으며 지도자나 부모에게 보고하지 않습니다. 다른 것. Zhi 선생님은 모든 학생을 자신의 자녀이자 친척으로 대합니다. 학교를 결석한 왕루이(Wang Ruyi)의 집을 방문하기 위해 수천 마일을 여행했을 때, 반달 동안 부상을 당한 샤오화(Xiaohua)를 데리고 의사에게 간청했을 때, 싸우고 있는 츄지우를 안고 울며 안아줬을 때 내가 내 품에 안길 때, 미안한 표정으로 다산을 위해 검은 개를 사주러 다닐 때, 수업에 집중해서 딸을 맨발로 얼음과 눈밭을 걷게 할 때, 나는 그녀는 선생님이 아니라 모든 학생들의 어머니라고 느꼈습니다. 오직 어머니만이 사심 없이 자신을 헌신하고 사심 없이 모든 것을 줄 수 있습니다.

지의 어머니는 딸을 만나러 니양 마을에 온 적이 있다. 그녀는 딸이 좋아하는 된장을 넣은 월병은 물론, 한 번도 먹어본 적 없는 문구류와 월병을 들고 왔다. 딸을 안타깝게 여기고 반대했지만, 딸을 이해하고 딸의 선택을 후회 없이 존중했다. 지 선생님은 산간 지역의 모든 어린이를 깊이 사랑하십니다. 학교에 가는 어린이가 있는 곳이면 어디든 교사가 있을 것이라고 말씀하셨습니다. 지 어머니는 아이를 사랑하지 않았고 딸이 산에 가서 힘든 삶을 사는 것도 원하지 않았습니다. 그러나 딸을 데려가라는 말도 한 마디도 하지 않았고, 설득하는 말도 한 마디도 하지 않았습니다. 집에 가기 위해. 엄마가 빈 핸드백을 들고 혼자 떠나자, 엄마와 딸은 멀리서 눈물을 글썽이며 손을 흔들었다. 그 순간 내 눈에는 다시 눈물이 흘렀다. 왜냐하면 지 어머니의 외로운 출발과 지 선생님의 고집스러운 집념은 모두 사랑에서 비롯되었기 때문입니다. 그들은 서로 사랑하고 서로를 이해하므로 침묵하고 침묵합니다. Zhi 어머니는 딸의 인내를 완수했고 Zhi 선생님은 교육의 원래 의도에 충실했습니다.

지 선생님은 “푸른 산을 결코 놓지 않는” 대나무와 같습니다. 그것은 산과 아이들의 마음에 뿌리를 내렸습니다. 그녀는 산과 강을 건너 아이들의 마음에 끊임없이 희망과 꿈을 심고 있으며, 그녀의 행동은 인간 영혼 엔지니어의 사랑과 헌신을 해석합니다.

대학을 졸업하고 산간벽지로 가서 3년간 특수교사로 일했던 기억이 아직도 생생하다. 그 당시 저는 산간지역 어린이들에게 따뜻함과 희망을 전하고 싶다는 생각으로 열정과 성실함으로 가득 차 있었습니다. 처음 갔던 날, 갑자기 방으로 달려드는 쥐 때문에 겁이 나서 눈물이 났습니다. 수도관에서 흘러나오는 누런 흙탕물, 낡은 창문과 나무 침대, 곳곳에 보이는 산과 숲의 으스스한 분위기가 짐을 싸서 떠나고 싶은 충동을 불러일으켰습니다. 하지만 떠나기 전 부모님의 반대와 방해를 생각하면, 나는 절대로 고난을 견디지 못할 것이라는 부모님의 예측과 판단이 떠오른다. 나는 어떤 어려움도 이겨낼 수 있는 용기와 힘을 갖고 있었습니다. 저는 어렸을 때부터 고집스럽고 고집이 세고, 부모님을 거스르기를 좋아하는 아이였습니다. 그들은 내가 고난을 견딜 수 없다고 생각하여 산간 지역에 일하러 오는 것을 지원하지 않았지만 나는 여기에 있고 여전히 고난을 견딜 수 있다는 것을 증명해야 합니다. 점차적으로 나는 산에서의 교육 생활에 적응했습니다. 나는 더 이상 예상치 못한 쥐소리에 울부짖을 정도로 겁이 나지 않았고, 수도관의 누런 흙탕물이 걱정되지도 않았으며, 대신 학생들과 함께 샘물을 길러 산으로 갔고, 바람이 불어왔다. 산이 나를 취하게 만들기 시작했습니다.

하지만 지 선생님처럼 집착하지는 않았어요. 4년 동안 머물다가 가족 문제로 떠나기로 결정했습니다. 이 귀중한 업무 경험을 통해 저는 지 선생님의 경험 중 일부에 공감하게 되었고, 더욱 존경받고 감동받았습니다. 나는 산간 지방을 떠났지만 다행히도 나는 여전히 사람들을 가르치고 교육하려는 초심을 고수하고 있습니다.

저 자신의 겸손함과 부족함을 깨닫게 해주시고, 저의 사명과 방향을 깨닫게 해주신 지웨잉 선생님께 감사드립니다. 당신은 항상 내 앞길을 밝혀주는 등대와 같습니다. 초심을 잊지 않고 꿈을 향해 전진하겠습니다. 길은 멀고도 멀다 위아래로 찾아보리라

"나는 인생에서 딱 한 가지 일을 하기 위해 여기에 온다" 반성 예시 5

"나"의 소중한 본질! 오직 한 가지 일을 하러 여기로 와라'는 점은 도덕적 승화에 그치지 않고, 저속한 교육 드라마로 향하지 않고, 평생의 삶을 살아가며 시공간을 뒤돌아보며, 가치에 대한 질문을 발굴한다는 점이다. 교직에만 국한되지 않는다. 역사와 미래를 연결하고 전망과 회고를 소통하는 이러한 시공간의 긴장은 지웨잉의 이야기를 도덕적인 의미에서의 빈곤과 끈기, 사심 없는 헌신뿐만 아니라 삶의 완성과 미래의 개방에 관한 이야기로 만든다. 철학적인 의미에서요.

운명은 늘 신비롭고 알 수 없는 일로 구불구불하지만, 뒤돌아보면 삶의 가치는 더욱 선명해진다.

세상에는 수천 가지 직업이 있는데, 개인과 국가의 운명에 이토록 깊은 관심을 갖고 있는 직업은 무엇이며, 산 정상에서 역사와 미래에 대한 방대한 반응을 들을 수 있는 직업은 무엇일까?

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제 생각에는 니양 마을로 가는 Zhi Yueying은 모든 사람의 마음 속에 있는 '그 길'과 같습니다. 그녀가 있고, 학교가 있고, 세상과 미래에 대한 가능성이 있고, 삶을 성취하는 엄숙함이 거기에 있습니다.

영화 속 원주민 '다산 자매'는 결혼을 통해 운명을 바꾸었고, 산을 내려간 후에도 결코 뒤돌아보지 않았다. 그녀의 아버지는 “네 마음 속에는 누구도 막을 수 없는 산 아래 길이 있다”고 말했다. 여성으로서 그녀는 산의 고립에서 벗어나기 위해 사랑과 결혼을 이용한다. 이것이 인간의 본성이며, 이에 대해 누구도 도덕적으로 칭찬하거나 비판할 수 없다. 그녀가 품는 것은 가장 기본적인 문명의 기대이기 때문이다.

Zhi Yueying은 도시에서 태어나고 자랐습니다. 그녀가 자원봉사 교사로 니양에 도착했을 때 그녀의 인생 선택은 그녀에게 '산을 오르는 길'을 보게 했습니다. 그녀가 꽃같은 세월을 깊은 산 속에서 피어나게 한 이유는 바로 고통을 초월한 삶에 대한 의지와 집착, 믿음이 어디서 나온 것인지, 바로 고통을 초월하려는 깊은 기대 때문이었는가? 갑자기 그것은 삶의 가치에 대한 그녀의 미묘한 생각을 열어 주었고, 그것은 번화한 도시에 가려질 것 같은 생각의 촛불이었다.

매슬로우의 욕구위계이론은 인간의 가장 큰 가치는 자아실현에 있다고 본다. 세상의 여러 가지 상황을 둘러보면 돈, 권력, 지위, 온갖 부귀영화는 언제나 파리와 개를 유혹하고 사람을 어리석게 만듭니다. 사람들이 세상과 맺는 연결은 대부분 효용의 깊이에 달려 있으며, 한 번에 한 가지의 득실을 계산하는 것은 항상 삶의 패턴을 제약합니다. 사람들은 일시적인 수평적 ​​비교에 익숙하지만 통시적인 수직적 사고가 부족합니다. 소위 '삶의 가치'는 믿음의 결정보다는 말에 기초를 두고 있습니다.

즈 웨잉에게 니양마을은 인생의 무대이자, 그녀가 이생에서 정착할 수 있는 온 세상이다.

그곳에서 그녀는 거부당하고, 억압당하고, 무시당하는 대신에 필요하고, 존경받고, 영감을 받았습니다. 대대로 이곳에 살아온 니양 마을 사람들에 비하면 그녀는 '외부인'이다. 그녀는 계곡을 따라 흩어져 있는 가문들과 혈연관계는 없지만, 각 가문의 조상들이 대대로 이어온 희망, 그리고 발 아래 있는 땅의 역사와 현실, 미래와 연결되어 있다.

수년 후 회사 사장이 된 학생 다산이 니양 마을로 돌아왔다. 당시 학생들의 눈에 비친 날씬하고 맑은 '지 자매'는 산속 생활로 인해 오랫동안 어두워졌고, 단순하고 거친 음식과 음료는 그녀를 진흙탕 이모처럼 보이게 만들었습니다. 그러나 그것은 삶의 모습일 뿐이다. 그녀는 진흙땅에 뿌리를 깊이 박은 나무와 같지만, 그 향기는 산골마을의 어린이, 청소년, 젊은이들을 거쳐 사방으로 전해졌습니다.

그 향기는 산골의 어두운 밤을 지 선생님을 지탱해주는 힘이다. 그것은 그녀가 '인생에서 단 한 가지'를 선택한 삶이다. 몇 년이 지난 지금, 나는 Zhi Yueying의 성취가 놀라운 성공이 아니라 진정한 행복이라고 더욱 기꺼이 말하고 싶습니다.

지웨잉의 행복은 무엇일까? '가장 작은 세상'에서 '가장 큰 자아'를 소박한 신념으로 살아온 그녀는 커리어 초반부터 최고의 가치를 발견했다. ” .

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