1. 미래 경력 계획 단편 1 부
성공적인 인생은 직업 계획에서 시작된다. 인생은 인생이고, 인생은 경쟁이고, 직업 계획은 한 사람의 일생의 경쟁 전략 계획이다. 직업계획은 인생의 비전을 계획하고, 인생의 청사진을 묘사하고, 자신의 재능을 발휘하고, 인생의 극본을 쓰는 것이다. 직업 계획은 관리보다 더 중요하다. 시작점은 자신이고, 종점도 자신이다. 아무도 너를 대신해서 할 수 없다. 직업 계획에는 성장, 학습, 생계, 생활 방법 등이 포함됩니다. 이것은 평생의 사고, 선택, 계획, 노력, 발전의 과정이다. 경력 계획의 목적은 현재를 파악하고, 미래를 보고, 자기인식, 자기포지셔닝, 자기발전, 자기실현을 촉진하는 것이다. 1. 개인 기본 정보
저는 xX 간호학원 xxX 반 학생이고 간호학과입니다. 3 학년 다음 학기부터 4 학년 다음 학기까지 전공 실습을 마치고 대학원 진학 계획은 없다.
본인의 성격은 외향적이고 열정적이며 사물을 잘 관찰하고 인내심이 있다. 학생처의 직위로서, 나는 일정한 관리 능력과 인간관계 능력을 가지고 있다.
2. 직업적 관심
남을 돕고, 다른 사람의 인정을 받고, 성취감을 느끼게 하고, 자신의 일을 풍요롭게 하는 경향이 있다.
3. 전문성과 적응력
본인은 손재주가 강하고, 논리적 사고와 의사 소통 능력이 강하여, 손기회가 많은 일을 하기에 적합하다. 동시에, 나는 창조적이어서 종종 건설적인 건의를 할 수 있다.
나는 아주 좋은 적응력을 가지고 있어, 새로운 환경에 빠르게 적응할 수 있고, 모든 것을 흔쾌히 받아들일 수 있고, 겸허하게 다른 의견과 건의를 듣고 받아들일 수 있다.
4. 개인적 특징-무엇이 적합합니까?
본인의 성격은 외향적이고 열정적이며 사물을 잘 관찰하고 인내심이 있다. 학생처의 직위로서, 나는 일정한 관리 능력과 인간관계 능력을 가지고 있다. 세심하고, 말을 잘 듣고, 조리가 있고, 인내심이 있어, 각종 세심하고, 관리적인 일에 적합하다. 동시에, 나는 생각이 개방적이고 착실하게 일하며, 내가 착수한 일을 하고, 이론을 실제와 연계하고, 실천 속에서 자신의 일을 향상시키기에 적합하다.
직업 가치-가장 중요하게 생각하는 것은 무엇입니까?
나는 이 직업의 사회적 가치, 영예감, 이익을 가장 중시한다.
능력-장점과 단점은 무엇입니까?
장점: 손재주가 강하고, 대담하고 세심하며, 세밀한 의료 업무를 완성할 수 있다. 동시에 좋은 학습 능력과 이해력을 갖추고 있어 각종 의학 정보의 업데이트를 제때에 받을 수 있어 빠르게 진행되는 지식 갱신에 쉽게 탈락하지 않는다. 간호사가 되려면 다른 의료진과 협력해야 하고, 동시에 환자와 소통해야 한다. 나는 사람들과 의사 소통하는 데 능숙하며 직장에서 다양한 의사 소통 활동을 잘 처리 할 수 있습니다.
단점: 평소에 연구 정신이 부족하여 무미건조한 기계 작업을 좋아하지 않는다.
7. 자기 분석 요약
나는 간호학과에 적합하다. 왜냐하면 나의 손재주, 학습이해력, 의사소통 능력은 모두 간호학과의 특징에 부합하기 때문이다. 동시에 나는 인내심이 있어서 환자와 잘 설명하고 소통할 수 있다. 그러나 나는 학습 정신이 부족해서 연구 방면에서 열등하다. 그래서 간호업무에서, 나는 실천 속에서 자신을 단련하고, 자신을 향상시키고, 끊임없이 자신의 연구정신을 단련하고, 자신의 연구수준을 높여 장차 관리자의 일을 감당할 수 있게 할 것이다.
2. 미래 경력 계획 단편 영화 2 부
첫째, 인재 경쟁이 치열해지는 오늘날, 경력 계획은 전투에서 또 다른 중요한 무기가 되기 시작했다. 모든 사람에게 경력은 제한되어 있다. 효과적인 계획을 세우지 않으면 생명과 시간이 낭비된다. 당대 대학생으로서 망연자실하게 이 붐비는 사회에 발을 들여놓았는데, 어떻게 하면 사회의 수요를 만족시키고 자신을 한자리에 앉힐 수 있을까? 그래서 저는 제 자신을 위한 직업 계획을 세우고, 다음 5 년을 잘 디자인했습니다. 목표가 있어야 전진의 동력이 있다.
둘째, 자기 분석
저는 XXX, 여자, 22 살입니다. 본인은 현재 서북사범대학교 외국어학원 영어과에 재학하고 있습니다. 저는 성격이 외향적이고 명랑하고 활발하다. 나는 여가 시간에 인터넷 서핑, 음악 듣기, 노래 부르기, 운동을 좋아한다. 평소에는 사람들과 사이좋게 지내고, 혁신을 좋아하고, 독립적 사고를 잘하고, 우유부단하며, 관리와 리더십이 강하다. 일을 열심히 하지만, 끈기, 끈기, 충분한 인내심이 부족하면 공부는 결코 완벽할 수 없다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 일을 하는 태도는 자신의 기분과 외부 사물의 영향을 받기 쉽지만, 여전히 맑은 머리를 유지하고 발생한 상황을 냉정하게 분석할 수 있다. 그리고 지금은 몸이 좋지 않아 늘 아프다.
셋째, 자신의 결점과 결점을 해결한다
속담에 강산은 고치기 쉬우나 본성은 바꾸기 어렵다는 말이 있다. 끈기와 항심만으로는 충분하지 않지만, 나는 항상 그런 긍정적인 열정으로 자신을 채찍질할 수 있다. 시간이 지남에 따라, 나는 점차 좋은 일 습관을 키우고, 항상 나를 지지해 온 가족과 남자친구를 최대한 활용할 것이다. 그들은 항상 나를 이끌고, 제때에 자신의 문제를 지적하고, 내가 그에 상응하는 계획을 세우고, 목표로 시정하는 것을 도울 것이다. 신체를 자주 단련하고 체질을 강화하여 앞으로의 학습과 일의 효율을 보장하다.
넷. 향후 5 년간의 생활 및 직업 계획
65438+ 10 월 20xx 년 5 월 -20xx 년 6 월, 저는 노스웨스턴 대학 뉴스 전파학과 석사를 목표로 대학원 시험을 잘 준비했습니다. 이 단계에서, 나는 학생 모집 수, 역년 점수, 관련 전공 과정의 책 등 이 전공에 관한 정보를 충분히 이해했다. , 그리고 계획을 검토하고 있습니다. 8 월 말에 전공 교재를 한 번 훑어보고, 그동안 영어를 복습하고, 여름방학 대학원을 통해 정치를 복습하고, 다음 학기에는 진제 스퍼트 복습을 중점적으로 할 예정이다.
20 15 년 2 월-—20xx 년 9 월 대학원 시험을 거쳐 심신이 지치다. 저는 남자친구와 함께 윈난, 쓰촨, 티베트와 같이 오랫동안 기다려온 곳으로 여행을 가고 싶습니다. 긴장을 풀고 현지 풍속과 특색 있는 간식을 체험해 보세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 3 월 말에 나는 편안한 여행을 마치고 4 월부터 남자친구와 Xi 에서 임시직을 찾기 시작했다. 한편으로는 집안의 부담을 덜어주고, 앞으로 남자친구와 Xi 안 생활을 위해 저축을 준비하고, Xi 안의 생활환경을 미리 익혀야 한다.
20xx 10-20xx 7 월, 연구 1, 캠퍼스 환경과 조건의 장점을 최대한 활용하고, 전문 지식을 열심히 배우고, 학습, 일, 생활 능력을 키우고, 개인의 종합적인 자질을 전면적으로 향상시키고, 일정한 인맥을 쌓고, 양호하고 유익한 사교계를 형성하고, 그동안 여가 시간을 이용해 온라인 상점을 열어 돈을 벌어 창업 경험을 늘렸다.
20xx 년 8 월부터 20xx 년 7 월까지 1 년간의 학습 끝에 나의 전문 지식, 기술, 업무 능력도 어느 정도 향상되었다. 이럴 때 나는 교문을 나서서 훈련을 해야 하기 때문에, 나는 일자리를 구할 것이고, 물론 학교의 정상적인 일을 지체하지 않을 것이다.
20xx 년 7 월부터 20xx 년 초까지 저는 대학원을 졸업하고 정식으로 경력을 시작했습니다. 우선, 나는 Xi 안에서 안정적이고 만족스러운 직업을 찾아야 한다. 즉, 나는 가족과 남자친구를 쉽게 돌볼 수 있는 좋은 월급을 가지고 있다. 이 단계에서 구체적인 작업에는 두 가지 프로그램이 있습니다.
첫째, 영어의 장점, 뉴스 전파에 관한 지식과 기술, 그리고 축적된 인맥 자원을 이용하여 어느 유명 호텔에 가서 프런트를 접대하고, 앞으로 프런트에 응접할 자리를 마련한다.
둘째, 관련 기회와 인맥을 통해 장안대 신문전파학과 선생님을 신청해 박사 합격을 열심히 하고 심학을 계속한다. 일의 안배는 내 생활과 관련된 또 다른 일이다. 연말이면 거의 8 년 가까이 연애한 남자친구와 결혼한다. 물론, 나는 우리 자신의 집을 사서 나의 행복한 생활을 시작할 것이다.
20xx 부터 20xx 까지 저는 2 년 동안 일했습니다. 나는 반드시 열심히 자신의 일을 완성하고, 가능한 한 동료들이 함께 일을 완성하고, 좋은 관계망을 쌓고, 더욱 중요한 것은 선배로부터 배우고 독학하며, 학교 책에서 배운 지식을 업무 효율로 바꾸는 것이다. 2 년 동안 부서의 관리직을 쟁취하고, 자신의 전문성과 성격 우세를 발휘하며, 앞으로 더 높고 중요한 직위를 준비할 수 있도록 준비한다.
동사 (verb 의 약어) 요약
계획은 좋지만, 더 중요한 것은 실천하고 효과를 얻는 것이다. 어떤 목표든, 말만 하면 모두 허사가 된다. 하지만 현실은 알 수 없고 변화무쌍하며, 설정된 목표 계획은 언제든지 문제가 발생할 수 있다. 예를 들면 대학원 시험에 실패하거나, 일자리를 찾아 좌절하거나, 업무 경쟁이 과도하다. , 이는 내가 직면한 문제, 성공, 눈물을 믿지 않는 냉정한 정신 분석을 요구한다. 성공, 퇴폐적 인 것을 믿지 않는다; 성공은 환상을 믿지 않는 것이고, 미래는 스스로 노력해야 한다! 자신의 목표를 잘 모른다면, 학력이 얼마나 높고 지식이 얼마나 넓든 간에, 당신은 평범한 사람일 뿐, 아니면 평생 다른 사람의 추종자가 될 수 있을 뿐, 대기 시간이 당신의 삶을 소진하는 평범한 사람이 될 수 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
직업 계획은 뜻이 있는 사람에게 인생에서 매우 중요한 일이라는 것을 알 수 있다. 나의 이상은 성공적인 매니저가 되는 것이다. 나는 어릴 때부터 내 일을 처리하고 있었기 때문에 내가 능력 있는 사람이라는 것을 안다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 자신감명언) 나는 용기 있는 사람이다. 왜냐하면 나는 사회 앞에서 결코 겁을 내지 않고, 다른 사람 앞에서 자신의 생각을 표현하는 것을 부끄러워하지 않기 때문이다. 대학 기간 동안, 나는 대담하게 자신을 보여줄 수 있는 각종 활동이나 대회에 참가할 것이다. 나는 여전히 일정한 사회적 경험을 가진 사람이다. 대학 시절, 나는 항상 여가 시간을 이용해 아르바이트를 해서 자신을 연마한다. 과외를 한 적이 있고, 학원에서 지역 감독을 한 적이 있어, 사람들과 소통하고 협상하는 능력과 판단력을 크게 높였다. 당연히, 나는 또한 나의 치명적인 결점을 알고 있다: 인 내 부족, 인 내 부족, 인내심 부족, 인내심 부족, 속박 좋아하지 않아 ... 그래서, 도로가 길고, 내가 배우고, 적응 하 고, 변경, 모든 것을 극복 하 고, 결국 날 수 있다.
미래 경력 계획의 세 번째 부분
아직 캠퍼스이지만 역할은 다르다. 새 선생님으로서 역할 변화를 처음 겪었을 때 나는 좀 불편함을 느꼈다. 불과 6 개월 전, 저는 여전히 재학생이었고, 지금은 교사가 되었습니다. 역의 위치가 다르면 무게중심도 달라진다. 학생에서 선생님으로 바뀌는 것은 학습형 사람에게서 학습형, 실천형 사람으로 바뀌는 것이다. 이 반년 동안의 교학 업무에서, 나는 새로운 교사로서 명확한 목표, 독립적인 사상, 평생 학습의 관점을 가져야 한다는 것을 깨달았다. 만약 네가 너의 업무 분야에서 성과를 거두고 싶다면, 너는 반드시 너의 경력을 신중하게 계획해야 한다. 소위 "모든 것이 사전에 세워지고, 예조하지 않으면 폐지된다" 고 한다. 다음은 교사에 대한 나의 직업 계획입니다: 첫째, 교육 교수 이론의 학습을 강화하다.
교사로서 교육 교수 이론을 배우는 것은 매우 필요하다. 교육 이론을 배우면 우리의 이론적 소양을 강화할 수 있을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 우리의 가르침을 지도할 수 있다는 것이다. 우리는 매번 한 과목을 설계할 때마다 일정한 교학 원칙에 근거해야 한다. 교수 이론의 지지가 없는 교수 설계는 항상 설득력이 없다고 느끼게 한다. 평소 업무에서는 관련 교육 교수 이론을 더 배우고, 교학의 필요에 따라 교학 실천에 적용해 이론과 실천을 결합하려고 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
둘째, 자신의 전문 교육 기술을 높이다.
새 선생님으로서 수업 준비와 수업 경험이 부족하다. 그러나 이 상태는 일시적일 뿐이다. 평생 학습에 대한 인생관을 세우고 탐구에서 발전을 추구해야 한다. 교학 기술을 제고하려면, 반드시 개인의 분투, 단결과 협력의 정신을 발양해야 한다. 나는 교학 기술에는 수업 준비, 교수, 교육 반성의 세 가지 측면이 포함된다고 생각한다. 좋은 수업의 전제는 수업 준비이기 때문에 선생님이 수업 준비를 배우는 것은 매우 중요하다. 모든 수업에 대해 명확한 생각을 한 다음, 자료를 수집하고, 비교하고, 다른 선생님과 토론하고, 자신의 관점과 다른 사람의 장점을 융합하고, 자신의 교수 설계를 형성해야 한다. 수업 준비를 잘 해야 명확한 교육 사고를 달성하고 조화로운 교실 분위기를 조성할 수 있어야 교실 통제 능력이 끊임없이 향상될 수 있다. 각 수업이 끝난 후, 제때에 교수를 반성하고, 장점을 살리고 단점을 피하기 위해 기록을 잘 해야 한다. 개인 교육 기술을 향상시키는 것은 장기적인 일이므로 여가 시간에 적극적으로 교류하고, 수업을 많이 듣고, 부지런히 총결산해야 한다.
셋째, 수업 관리 지식 학습 강화
나는 아직 담임 선생님이 된 적이 없지만 젊은 교사로서 담임 선생님의 일은 반드시 거쳐야 할 길이다. 이 반년 동안 다른 선생님과의 교류와 자기관찰을 통해 담임 선생님의 이 직위가 좋지 않다는 것을 알고 있습니다. 그러므로 지금부터 우리는 학급 관리에 대한 지식을 잘 배우고, 미래의 담임 선생님의 길을 준비하고, 앞으로 실사할 수 있도록 노력하며, 반의 담임 선생님을 잘 관리할 수 있도록 노력해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
넷째, 교육 논문 작성 및 교육 반영
중학교 교사로서, 우리의 업무는 교육에 중점을 두지만, 우리도 교육 연구의 발전에 관심을 가져야 한다. 여가 시간에는 관련 교육정보망과 교육연구사이트를 많이 둘러보고 매주 두 편의 교육반성을 꾸준히 쓰고 매 학기마다 적어도 두 편의 교육논문을 쓰고, 끊임없이 일을 총결해야 발전할 수 있다.
자신이 직업계획의 방향에 따라 노력하여 탐구에서 끊임없이 발전할 수 있기를 바랍니다!
4. 미래 경력 계획 제 4 부
Xxxx 를 일한 지 여러 해가 되었는데, 계획과 계획이 있었지만, 결코 마음을 가라앉히고 자신의 경력을 세심하게 계획한 적이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 나는 내 경력에 대한 장기적인 계획이 필요하다고 생각한다. 그래야 내가 내 교육에서 명확한 전진과 발전 방향을 가질 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그래서 저는 제 미래를 잘 계획했습니다. 첫째, 학습을 강화하고 직업 윤리를 향상시킵니다.
좋은 선생님은 먼저 고상한 도덕적 수양을 가져야 한다. 나는 훌륭한 선생님을 본보기로 삼고, 주변의 선생님을 본보기로 삼아, 학습을 강화하고, 도덕 수준을 높이려고 노력하며, 모교인' 스승을 배우고, 스승이 되라' 는 교학 취지를 진정으로 이행하여 합격한 인민교사가 될 것이다.
둘째, 학습을 강화하고 자신의 전공 수준을 높이다.
선생님, 전파 수료업으로 의혹을 풀다. 즉, 교사의 직업은 사람들을 가르치고 교육하는 것입니다. 그래서 나 자신을 위해 계획을 세우고, 자신의 전공 수준을 높이려고 노력하며, 자신을 전문적인 선생님으로 만들고, 전문가형 선생님과 어깨를 나란히 했다.
1. 책을 많이 읽고 지식으로 무장하다.
여가 시간을 잡고 열심히 공부하고 필기와 평어를 잘 하고 책 한 권이나 문장 한 편을 다 읽으면 복습을 마칠 수 있다. 내가 책을 1 위에 올려놓은 것은 이 책들이 나의 이론적 결함을 채우고 내 일생의 교육 발전에 잠정적인 영향을 미치기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
교실 수업을 혁신하고 사실로 자신을 증명하십시오.
(1) 교실 수업 연구를 강화하다. 네트워크 자원을 잘 활용하고, 실제와 결합하여 교실에 통합한다. 노교사와 경험 많은 선생님께 많이 가르침을 청하고, 수업 준비를 열심히 한다. 정성껏 학생을 교육하고, 감정으로 학생을 감동시키다. 학생들을 교육하는 것은 규범과 처벌에만 의존해서는 안 된다. 나는 감정 교육을 제창한다. 종종 그들과 이치를 따지고, 문제의 원인을 분석하고, 도덕으로 일의 옳고 그름을 측정하도록 가르친다. 기술 학습과 도덕 방면에서 학생 사이에는 항상 차이가 있다. 그들은 학생들의 특징을 잘 발견하고, 적절한 방법으로 그들을 인도하고, 그들의 자신감을 높이고, 그들이 전진하도록 격려할 수 있다. 모든 수업을 잘 하고, 교학 반성을 꾸준히 쓰고, 제때에 경험을 총결한다. 수업을 꾸준히 듣고, 많은 사람들을 모으고, 자신의 교수법을 개선하고, 교수법을 혁신하려고 노력하며, 40 분 동안 질이 있어야 한다.
(2) 현대 교수법을 마스터하다. 현대 교육은 단순히 지식을 전수하는 것이 아니라 학생들의 능력을 키우는 것이 중요하다. 과학기술의 비약적인 발전은 교사가 깊은 전문 지식을 갖추도록 요구한다. 따라서 현대 교수법을 익히는 것도 교사의 변신을 촉진하는 중요한 전략이다. 가장 짧은 시간 내에 복잡한 코스웨어를 만드는 법을 배워서 교실 수업을 돕고 교육의 질을 높이다.
(3) 교사와 학생 간의 새로운 관계를 수립한다. 선진적인 교수법을 배우고 익히고, 그들과 소통하는 방법을 끊임없이 탐구하고 연구하며, 그들과 심리적으로 충돌하여 학생들을 관리하는 방식을 결정하고, 학생들과 화목한 사제 관계를 맺는다.
과학 연구 능력을 향상시키기 위해 노력하십시오.
학교 수준 이상의 교육 및 과학 연구 활동에 적극적으로 참여하다. 모든 교육 및 연구 활동이 내 학습을위한 학습 플랫폼을 제공하기 때문에 학습 기회를 포기하지 않을 것입니다. 동시에 매년 적어도 두 편의 고품질 논문을 완성한다.
치열한 사회 경쟁과 교사 업무에 직면하여 나는 자신감이 충만하다. 나는 백배의 열정으로 미래의 일에 몰두하여 나의 계획이 가장 짧은 시간 내에 보답을 받을 수 있게 할 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언)
5. 간단한 제 5 장 미래 경력 계획
근무 시간이 길지 않은 새 선생님으로서, 나는 자신의 경력에 대해 장기적인 계획을 세우고, 교육 사업에서 명확한 전진과 발전 방향을 가질 필요가 있다고 생각한다. 필요한 업무 요구 사항을 충족시킬 수는 있지만, 자격을 갖춘 교사의 교육 요구 사항과는 거리가 멀다고 생각합니다. 교실 수업에는 약간의 실수가 있을 수 있기 때문에 그렇게 수월할 수는 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 다행히 나는 아직 젊고, 노력하고, 진취심이 있다. 앞으로 3 년 동안, 제 자아발전의 전반적인 목표는: 1 입니다. 부지런히 공부하고 스스로 성장하다.
선생님은 모두 공감한다. "선생님은 매일 지식을 토로하고, 제때에 새로운 지식을 먹지 않는 것은 불가능하다." 오늘날의 지식 폭발 시대에 선생님은 분초를 다투는 학습이 필요하다.
1, 새로운 교육의 이념과 정신을 잘 배워라. 새로운 교육, 새로운 교재의 이념에 따라 교실 수업 모델을 개혁하고 탐구하고, 교실 수업 과정을 최적화하고, 새로운 교재의 요구 사항을 충족하는 교수법을 탐구하고, 교과 과정 개혁과 교학 관례의 관계를 잘 처리하고, 교학의 질을 높이다. 학생 기술의 배양을 중시하고, 끊임없이 학생의 종합적인 자질을 높이다. 가르치고 교육하는 것을 두 가지로 틀리지 않다. 반의 모든 아이들이 교과 과정의 개편된 햇빛과 이슬 속에서 자신감을 가지고 성공적으로 성장하게 하다.
교육 목표를 명확히하고 교실의 어려움을 파악하십시오. 수업이 끝난 후 각 수업을 진지하게 반성하고, 교학 후기를 쓰고, 끊임없이 교훈을 요약하고, 경험을 쌓는다. 실보에 부지런히 노력하여, 끊임없이 자신을 반성하다.
3. 평소 교육에서 자기문학 소양 향상에 중점을 둡니다. 예를 들면 좋은 책을 많이 읽고 글씨를 많이 연습하는 것과 같습니다. 선생님께 관련 지식을 부지런히 가르쳐, 전면적으로 진급을 도모하다.
둘째, 열심히 공부하고 교육 수준을 향상시킵니다.
교사의 임무는 학생들에게 과학 지식과 기술을 습득할 뿐만 아니라 학생들의 지능과 체력을 키우고 발전시키는 것이다. 학생들에게 예의 바른 행동, 좋은 습관, 고상한 정서, 강한 의지를 기르게 한다. 이를 위해서는 교사가 끊임없이 자신의 교육능력을 높여야 한다.
기술면에서 자습은 다음과 같은 점을 요구합니다.
1, 교육 호소. 정성껏 학생을 교육하고, 감정으로 학생을 감동시키다. 학생들을 교육하는 것은 규범과 처벌에만 의존해서는 안 된다. 나는 감정 교육을 제창한다. 종종 그들과 이치를 따지고, 문제의 원인을 분석하고, 도덕으로 일의 옳고 그름을 측정하도록 가르친다.
2. 적성에 따라 가르치는 능력. 기술 학습과 도덕 방면에서 학생 사이에는 항상 차이가 있다. 그들은 학생들의 특징을 잘 발견하고, 적절한 방법으로 그들을 인도하고, 그들의 자신감을 높이고, 그들이 전진하도록 격려할 수 있다.
교실 수업 능력을 향상시킵니다. 교실 수업 임무를 완수하는 방법, 시간을 통제하는 방법, 교사와 학생 간의 상호 작용을 실현하는 방법, 학생들이 한 번의 실천에서 기술과 이론 지식을 더 잘 습득할 수 있도록 하는 방법을 배웁니다.
셋째, 교수 이론과 교수 연구에 부지런하다
1. 전문 교육 이론 지식을 열심히 공부하고 자습에 적용하여 제때에 반성하다. 직장에서 교수 이론 방면의 책을 끊임없이 읽고, 끊임없이 자신을 높이다. 평소에 끊임없이 다른 이론 지식을 보충하고, 자신을 풍요롭게 하고, 많이 듣고, 읽고, 쓰고, 연습해야 한다.
2. 교육 연구를 적극적으로 전개하다.
넷째, 구체적인 계획
첫해
독학을 통해, 나는 나의 가르침을 흥미롭고 유연하게 만들어 학생들이 나의 수업을 좋아하게 할 수 있다. 학생들의 마음속에 자신의 좋은 이미지를 세우려고 노력하다.
이듬해
끊임없는 학습을 통해 나는 꾸준하고 융통성 있게 운용하여 교재를 유연하게 조종할 수 있다.
제 3 년
1. 학교에서 가르치는 과목의 요구를 충족하다.
교육에서 민주적이고 조화로운 교사-학생 관계를 구축하십시오. "학생으로부터 배우고, 교사와 학생이 함께 향상한다" 는 덕육 상호 작용 모델을 구성했다.