1. 한 글자를 중심으로 쓰여진 구성
중국 문화는 최초의 갑골문부터 현재의 노래 스타일 문자까지 긴 역사를 가지고 있습니다. , 우리 한자가 점점 더 좋아지고 있습니다. 그 중에서 내가 가장 좋아하는 단어는 '사랑'이다.
먼저 사랑의 문양에 대해 이야기해 보겠습니다. 선생님은 '사랑'에 대한 또 다른 시가 있다고 말씀하셨습니다. 위쪽의 시는 잔잔한 바람과 같고 가운데의 세 점은 시원한 비와 같습니다. 두 팔을 벌려 친구를 품에 안으세요. 여름방학 때 부모님이 출장을 가셨는데, 관리해줄 부모님이 없는 사람이라면 누구나 경영 수업을 수강할 수 있게 해 주셨어요. 학교에 가기 며칠 전 실수로 문에 발가락을 찼는데, 엄지발톱이 튀어나오고 통증이 너무 심해서 눈물이 흘렀습니다. 나는 속으로 생각했습니다. 학교가 곧 시작하는데 발을 움직이기가 어렵습니다. 학교가 시작되고 절뚝거리며 학교에 가던 중 갑자기 한 인물이 뒤에서 급히 달려왔다. 알고 보니 아래층에서 만난 좋은 친구 장자위였다. 그녀의 부모님은 Jiang Jiayu를 돌볼 시간이 없었습니다. 원래 그녀는 오늘 일찍 학교에 가고 싶었지만 제가 천천히 학교로 향하는 것을 보고 즉시 멈춰서 학교에 갈 수 있도록 도와주었습니다. 학교에서는 숙제를 내주는 것, 수업 후에 밥과 국을 먹는 것, 화장실 가는 것 등 모든 것을 도와주었습니다. 우리는 자매와 같아서 우리가 하는 모든 일에서 떼려야 뗄 수 없는 관계입니다. 내가 직접 해달라고 할 때마다 "괜찮아, 발이 안 좋아서 푹 쉬어라! 내가 해줄게."라고 하더군요.
그래요, 도와줬어요. 내 발이 평소처럼 땅을 걸을 수 있을 때까지 며칠 동안 "일"했습니다. 이런 좋은 친구가 있다는 건 특권이라고 생각해요.
내 주변에 있었던 실화 사랑 이야기다. "모두가 작은 사랑을 주면 세상은 아름다운 세상이 될 거예요!"라는 노래 말처럼 2. 한 단어를 중심으로 작문을 써보세요
일종의 침묵하는 느낌이 있어요. 그러나 사람을 감동시키는 것만으로도 충분하고, 후회도 없고 후회도 없는 사랑이 있고, 모든 것을 희생하더라도 보답을 요구하지 않습니다.
비바람 속에 발걸음이 지칠 때, 바깥 세상의 삶이 어려움에 직면할 때, 마음속의 어려움을 털어놓아야 할 때, 언제나 문은 있다 당신을 위해 열려 있습니다. 비록 이 집은 화려하지는 않지만 창밖의 비바람을 막아주고 삶에 대한 열정을 다시 불러일으키기에 충분합니다.
이곳은 사랑이 가득한 항구이자 집이다. 비오는 날이었던 것으로 기억합니다.
학교 종이 막 울리자 학생들은 밀물처럼 달려나갔다. 나도 설레는 마음으로 할아버지를 데리러 달려갔다.
갑자기 누가 세게 밀어붙이는 느낌이 들어서 웅덩이에 빠졌어요. 갑자기 내 손, 옷, 신발, 양말이 진흙으로 뒤덮였습니다.
온몸이 젖어있고 너무 추워요! 나를 밀던 남자는 돌아서서 군중 속으로 달려갔다. 나는 "와우"라고 외쳤지만 아무도 나를 도와주러 오지 않았습니다.
안타깝게 학교를 나섰습니다. 할아버지는 그것을 보자마자 주머니에서 손수건을 꺼내어 손에 쥐어주어 굳은 손을 따뜻하게 해주었다.
그리고는 자전거를 타고 빠르게 페달을 밟으며 출발했습니다. 비는 점차 그치고, 선선한 바람이 살과 뼈를 파고드는 듯 손과 얼굴을 강타했다.
할아버지 등을 대고 누워보니 할아버지 등이 엄청 따뜻했어요. 자전거에서 '삐걱' 소리만 들리더니 점점 빨라졌습니다.
가는 도중 할아버지께서 계속 추우냐고 걱정하지 말라고 하셨어요. 마침내 집에 돌아왔을 때, 할아버지는 제가 쉬지 않고 옷을 갈아입고 식사 준비를 하도록 도와주셨습니다.
아버지, 어머니, 할머니가 모두 나를 돌보러 오셨다. 잠시 후 차가워진 몸이 점차 풀리고 더러워진 옷도 갈아입혀졌다. 고향의 따뜻함이 느껴집니다.
여기는 비도 눈도 바람도 추위도 없고, 창밖에는 가족이 지은 난로만이 천천히 타오르고 있지만 집의 온기는 온기를 녹여주기에 충분하다. 당신의 마음에 서리.
3. 에세이의 개요를 작성하세요
제목: 근면이 약점을 보완할 수 있습니다.
시작: 요점을 바로 파악하고, 주제로 바로 가서 주장을 명확히 합니다. 열심히 노력하면 약점을 보완할 수 있습니다.
주장: 중국 미술계의 긍정적인 예를 들어보세요. 메이란팡은 하늘을 우러러보고 날아다니는 비둘기를 눈으로 따라갔고 마침내 유명한 경극 대가가 되었습니다. 외국 과학기술계의 또 다른 긍정적인 예를 들어보자. 세계적으로 유명한 발명가 에디슨은 끈질긴 의지로 열심히 공부하여 마침내 세계적으로 유명한 발명가가 되었습니다.
주장: 위의 내용을 요약하고 관점을 입증하십시오.
주장: 고대의 부정적인 예를 들어보세요. Fang Zhongyong은 송나라에서 유명해진 후 더 이상 부지런하고 진보적이지 않았고 마침내 "모든 사람에게 자신을 잃었습니다". 또 다른 실제 사례를 살펴보겠습니다. '똑똑한 아이'는 칭찬 속에 열심히 일하지 않았기 때문에 반에서 꼴찌 6위를 차지했다.
결론: 화뤄갱(Hua Luogeng) 교수의 유명한 말을 인용합니다: "부지런함이 사람의 약점을 보완할 수 있다는 것은 좋은 교훈입니다. 매 순간의 노력은 재능과 같습니다." 희망을 내세우고 전문을 마무리합니다. 4. 에세이 개요 작성을 도와주세요
개요는 작문 구상 단계의 산물입니다.
콘셉션은 추상적인 사고에 중점을 두고 구성의 전체적인 디자인을 말합니다. 아이디어가 없으면 구성도 없지만 어떤 아이디어는 시간이 짧아서 보기가 쉽지 않습니다(어떤 아이디어는 몇 년이 걸립니다).
텍스트 기호로 표현한 아이디어가 개요이다. 구성에서는 개요가 중요하고 필요합니다.
하지만 저자가 보기에는 비교적 완전하고 상세한 개요 작성 방법을 본 적이 없습니다. 다음은 참고와 수정을 위해 특별히 작성한 것입니다.
먼저 개요를 처리하는 방법에 대해 이야기해야합니다. 첫째, 문학작품(즉, 이를 바탕으로 한 서사와 산문)은 간략한 개요가 있어야 하지만, 그 개요에 따라 엄격하게 작성할 필요는 없다.
이런 개요는 논리적인 관계를 보여주는 것이 아니라, 주제, 줄거리, 이미지, 요점을 보여주는 심리적 도표이기 때문에 더욱 모호하고 감정적이다. 올바른 방법은 생각한 후에 간결한 개요를 작성한 다음, 개요를 따로 두고 마음대로 초안을 작성하는 것입니다.
실제로 이렇게 초안을 작성할 때 윤곽선은 여전히 관찰의 역할을 합니다. 계속해서 글을 쓸 수 없을 때에는 개요를 참고하여 아이디어를 이어가세요.
둘째, 과학 작문(논쟁 에세이, 설명 에세이, 실용 에세이 포함)은 상세한 개요를 준비해야 합니다. 구체화된 한 개요는 첫 번째 초안이 됩니다.
개요 작성 순서는 다음과 같습니다. 1. 제목을 준비합니다. (1) 제목과 주제는 매우 밀접한 관련이 있지만 주제를 제공합니다. 제목은 변경할 수 있지만 주제는 마음대로 변경할 수 없습니다.
시험 구성의 지배적 명제 아이디어는 이전 명제와 그 고정된 루틴을 피하고 기본과 실용성에 기초하여 응시자에게 발전할 여지를 제공해야 합니다. 시험문제는 시대적 특색을 갖고 수험생의 생활과 이념적 현실에 부합하도록 한다.
이러한 제안은 광범위한 주제에 적용 가능하며, 우리는 후보자가 할 말이 있는지 확인하기 위해 노력합니다. (2) 문제의 복습 목적은 대부분 명제 구성이며, 응시자가 스스로 문제를 작성할 수 있도록 규정된 조건과 자료가 많기 때문에 문제를 신중하고 천천히 검토해야 합니다. 그들 자신의 제안).
고대인들은 문제를 검토할 때 제목을 파악하는 방법을 자주 사용했습니다. 예를 들어 "Shao Shi Ming"이라는 제목은 "Shao"라는 단어입니다. 고대인들은 완전한 제목을 제목의 본문, 제목의 정신과 제목의 눈으로 나누었습니다. 예를 들어 "이별"과 같이 제목의 본문은 "이별"이며 주요 내용은 정신입니다. 제목은 'Yiyi'로 정도와 색상이며, 제목의 눈은 '애정'이 핵심이다.
또 다른 예는 "중국 사회의 다양한 계층 분석"입니다. 제목은 "중국 사회의 다양한 계층 분석"이고 제목은 "분석"입니다. 질문을 검토하는 고대 방법은 오늘날의 질문 검토에 영감을 줍니다.
오늘의 문제 복습 역시 문제의 의미를 복습하고, 문제의 요구사항을 명확히 하고, 핵심 내용을 파악해 구성을 적절하게 만드는 것입니다. 주제를 검토하는 것이 에세이의 성공과 실패를 결정짓는 열쇠입니다.
단계는 다음과 같습니다. 첫 번째 단계는 제목과 주제 및 내용의 관계를 명확히하고 각 제한 단어를 분석하여 제목과 제목의 요점을 파악하는 것입니다. 주제의 중심 단어의 수정 구성 요소는 제한된 범위를 보여줍니다.
예를 들어 "영웅의 행위가 나에게 영감을 주었습니다"와 같은 경우 제한되는 단어는 "a"와 "hero"입니다.
제목 구성 요소는 또한 구성의 스타일, 내용, 주제, 인물 등을 제한합니다.
예를 들어, "아는 것이 힘이다"는 논쟁적인 에세이 작성을 제한합니다. 그리고 "잊혀져야 할 것"은 서술의 글쓰기를 제한한다.
1. 자료의 범위와 내용의 초점을 나타내는 제목에 대한 각 단어의 의미를 분석한 후 주제를 종합하고 파악합니다. 예를 들어, "Teach me Something": "Give me"는 자신과 관련된 것을 의미하며, "Teach me"는 작문에서 이벤트의 교육적 중요성을 나타내야 하며 작문의 제목 또는 초점을 사용해야 합니다. 이것이 핵심 내용이자 기본 단서입니다.
예를 들어 '나의 좋은 습관 중 하나'에서는 '좋은'이라는 단어에 강조점이 있습니다. 2. 깊은 의미가 있는 제목은 여기에서 저기까지 연결하고, 현실과 우리 자신과 연결하며, 작은 것에서 큰 것을 보아야 합니다.
예를 들어 'Window'에서는 눈앞의 창을 통해 삶이나 사회를 연관시키는 것이 핵심이다. 또 다른 예로는 "등산", "작은 벌이 되고 싶어" 등이 있습니다.
3. 단서를 제공하는 제목의 경우 구성의 범위와 초점은 단서를 중심으로 결정되어야 합니다. 예를 들어, "나는 격언을 실천하고 있다"에서 단서는 "모토"이고 이를 주변, 특히 실제 생활과 자신과 연관시켜야 합니다.
'모토'의 의미는 분리될 수 없습니다. 또 다른 예로는 "Lucky Money" 등이 있습니다.
4. 특정 자료를 제공하는 타이틀의 경우 직접 제안해야 합니다. 이것은 반제안적 구성이다.
자료의 초점을 분석하고 파악하는 것이 필요합니다. 1954년 3월 27일, 아인슈타인은 미국의 독학 수련생 기계공에게 답장을 보내 이렇게 말했습니다. "우리 사회에 대한 당신의 견해는 상당히 합리적이라고 생각합니다.
...당신의 편지는 또한 나에게 지혜는 학문적 자격에서 나오는 것이 아니라 평생 지식을 추구하는 데서 나온다는 것을 깨닫게 해주었습니다. "중점은 아인슈타인의 기여가 아니라 지혜, 학문적 자격 및 추구에 대한 그의 견해에 있습니다.
일부 자료는 두 가지 이상의 중요한 의미를 가지며 이는 다양한 각도에서 분석되어야 합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 홍콩의 조국 귀환 - 6월 1일
조국에 귀중한 선물을 바치기 위해 '아시아 최초의 비행인'인 커수량은 황하의 후커우 폭포 위를 성공적으로 비행했습니다. 그는 '비행'에 앞서 중국인이 겁쟁이가 아니라는 점을 세계에 알리는 데 성공할 것이라고 말했다. 영혼, 인생은 바다의 파도와 같다." ... 싸움을 좋아하는 자만이 승리할 것이다. "이것은 Ke Shouliang이 가장 좋아하는 노래입니다.
이 자료에 대한 두 가지 의견이 있습니다. 하나는 Ke Shouliang의 투지 (그의 위업이 아님)이고 다른 하나는 Ke Shouliang의 애국 정신입니다. 후보자들은 내가 이런 주제를 썼다고 썼습니다. "싸움을 좋아하면 승리할 것이다", "가장 중요한 것은 노력이다", "'투지'에 대한 간략한 논의", "애국심에는 행동하는 사람이 필요하다"
두 번째 단계는 즉, 판단문을 작성하는 것입니다. 주제는 자신에 대한 명확한 이해이며, 물론 명제의 요구 사항을 충족해야 하며 정확하고 심오해야 합니다.
예를 들어 '내 친척'이라는 제목은 다음과 같을 수 있습니다. 주제: '내 친척은 사랑스럽고 고귀한 사람입니다. "예를 들어 위에서 언급한 아인슈타인 자료는 다음과 같은 주제를 쓸 수 있습니다. "지혜는 평생 지식 추구에서 나옵니다. "
예를 들어 위에서 언급 한 Ke Shouliang의 자료에서 "투쟁에 대한 간략한 토론"을 제외하고 다른 주제는 주제입니다. 예를 들어 "생명의 가치는 무엇입니까?" "삶의 가치는 공헌이다"라는 주제를 쓰세요.
(3) 제목 유형 글을 쓸 때 제목을 정의해야 합니다.
제목과 주제의 관계. 를 주요 기준으로 삼아야 하며, 제목 유형은 다음과 같습니다. 먼저 문학 작품의 제목은 다음과 같습니다. 1. 이미지 요약
이러한 유형의 제목은 상징적 기법이 전통적이며 일관성이 있기 때문에 일반적입니다. 문학 작품의 성격으로는 '붉은 수수밭', '성', '오래된 우물' 등이 있습니다.
고등학교 입시 제목은 5. 에세이 개요 작성을 도와주세요
놔두세요
심천의 후보자
끝없는 강 양쪽에 두 부족의 주민들이 살고 있습니다.
(시작은 마치 동화를 말하는 듯 아주 참신하고 매력적이다.) 같은 강에서 자라나지만, 빈부격차가 한눈에 확연하다. 사람들은 강의 왼쪽에 있는 농부들을 가난하다고 부르고 강의 오른쪽에 있는 농부들을 자연적으로 부자라고 부릅니다. (흥미롭고 생각을 자극함)
가난한 사람들의 일은 매일 농사를 짓고 나무를 심는 것입니다. 광대한 숲과 과수원은 자연이 그들에게 남겨준 유일한 가족 재산입니다. 가난한 사람들은 종종 이렇게 말합니다. "모든 것은 여자들의 잘못입니다. 만일 그들이 이 나무들을 지켜달라고 간청하지 않았다면 우리는 이미 수지와 나무와 외화를 가지고 있는 부자와 같았을 것입니다." 매일 많은 나무를 베어서 많은 외화를 벌어보세요. 부자 부족은 가난에서 벗어나 가난한 사람들이 생각지도 못한 높은 건물을 지었다. “이것이 자연이 남긴 부다.”(가난한 사람들의 오해와 불평, 부자들의 갑작스런 부와 자기쾌락, 극명한 대비를 이루며 다음의 길을 열어줌)
가난한 사람들은 종종 하늘을 보고 "가난한 사람들은 가난한 사람들이다. 하늘은 파랗고 하얗다. 덧셈이 없다." 부자들도 종종 하늘을 바라보며 이렇게 말합니다. “하늘에 떠 있는 회색 구름을 보셨나요? 회색은 자연이 우리에게 남겨준 은혜인 지혜를 상징합니다.” (하늘의 색에 관해 글을 쓰다) , 정말 훌륭합니다)
수년이 지난 후 부유층의 지역에서는 이상한 질병이 많이 발생했고 기후는 점차 악화되었습니다. 그들은 배를 타고 많은 재물을 가지고 가난한 곳으로 이주하기 시작했습니다. "문제를 일으킨" 여성들은 그들을 막았습니다. 그들은 우리의 나무를 벨 것입니다. 우리는 단지 흙, 물, 깨끗한 공기를 원하는 것이 아닙니다. 부자들은 이를 무시하고 떠났다. 그 결과 여성들은 다시 한번 가난한 사람들의 “죄인”이 되었습니다. (상황이 극적으로 변해 여성의 역할이 부각됐다. 가난한 사람들, 가난하고 무지한 남성들이 여전히 불평을 하고 있다고 해야 할 것이다)
얼마 지나지 않아 날씨가 급격하게 변했고, 강풍도 불었다. 모래와 먼지를 맹렬하게 날렸다. 누구도 예상하지 못했고, 누구도 준비하지 못했다. 가난한 사람들이 눈을 뜨고 새로운 하루를 준비했을 때, 그들은 단지 부자들의 자리가 반대편에 있다는 것을 인식할 수 없었다. 땅은 침식되었고, 아름다운 광야에 남은 것은 마을의 폐허뿐이었습니다. (선인들이 남긴 나무들을 무분별하게 베는 행위는 결국 보복을 받았다)
가난한 사람들은 광활한 숲을 바라보며 경악을 금치 못했다. 어떻게 그래? 마침내 여성들은 "숲을 떠나주셔서 감사합니다!"라고 말했습니다. (여성들은 진실을 주장하고 선배들의 나무를 떠났습니다. 남성들은 마침내 사실 앞에 깨어났습니다. 이로써 이 글의 주제가 명확해졌습니다. 생태 환경을 보호하기 위한 것이므로 빠른 성공을 바랄 수는 없습니다)
머물다
어머니 지구는 내가 태어난 첫날 행복을 찾으라고 명령했습니다. 행복이란 무엇입니까? 행복은 가치 있는 것인가? 찾기 쉬울지 모르겠네요? 불안한 마음으로 긴 여정을 시작했습니다 6. 에세이 개요 작성을 도와주세요
"나는 조국을 사랑합니다"
시작:
예 A 스승님은 이렇게 말씀하셨습니다. 나에게는 두 명의 어머니가 있는데 한 분은 나에게 생명을 주셨고 다른 한 분은 나에게 영혼을 주셨습니다.
나의 조국은 나에게 어머니 같은 사랑을 주셨고, 나는 아들의 마음으로 나의 조국을 사랑합니다.
주요 부분 : (주변의 작은 것부터 시작하여 작은 것에서 큰 것을 본다)
1. 조국이 나에게 준 모든 것을 설명하십시오 :
(1) 삶의 변화: 조부모, 부모와 비교
(2) 학습 조건의 변화: 학교의 변화, 의무 교육
(3) 프라이드: 올림픽, 날아다니는 꿈
2. 조국을 어떻게 사랑합니까?
(1) 열심히 공부하고 "중국의 부상을 위해 공부하십시오"
(2) 결심하십시오 문명 시민
(3) 현재의 다양한 나쁜 현상에 저항: 티베트, 신장 및 기타 지역의 소수 반군
결말:
자랑스럽습니다 조국과 중국인이라는 사실이 자랑스럽습니다. 이 자부심은 결국 깊은 사랑으로 바뀌어 나에게 발전할 동기를 부여하고 싸울 용기를 줍니다.
원래 질문 개요를 참조하세요.
7. "一"이라는 단어를 중심으로 쓴 에세이를 검색하세요
몇 가지 에세이를 추천해 드릴 테니 하나를 선택해주세요
제1조: 성장의 기쁨
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모든 사람은 태어날 때부터 성장해 왔으며, 몸은 점차 작아지고, 행동은 유치하고 무지한 것에서 성숙하고 현명한 것으로 변해갑니다. 사과의 맛은 신맛이 나지만 새콤달콤합니다. 사실 성장은 과정이 씁쓸하지만 결과는 달콤합니다.
여름방학 때 우연히 오래된 사진첩을 펼쳤는데, 작은 손과 눈을 가늘게 뜨고 있는 신생아 사진을 발견한 기억이 난다. , 먹고 마시고 숨쉬고 자는 것 외에는 아는 것이 없었습니다." 천천히 몸을 돌리고 앉고 기어다니기 시작했습니다. 이가 나고 맛있는 음식을 먹었습니다. 곧 흔들리면서 인생의 첫 발을 내디뎠습니다. 그러다가 세상이 넓어지고 자유롭게 돌아다닐 수 있게 됐다.
나중에 언어를 배우기 시작하면서 '루어'를 외치면 사람들이 기뻐할 것이라는 걸 알았다. 차를 갖고 싶으면 가지고 놀 수 있는 장난감이 있을 거예요. 목욕하기 싫으면 그냥 "아니요!"라고 말하세요. 다른 사람과 언어로 소통하는 방법을 알면 세상은 더욱 달라집니다.
이제 나는 걷는 것뿐만 아니라 달리고 점프할 수 있고, 말할 수 있을 뿐만 아니라 글을 쓰고, 그림도 그릴 수 있고, 친구도 만들 수 있게 되었습니다. 내 머릿속의 지식은 점점 더 풍부해지고 있습니다. 천문학에서 지리까지 모든 것이 포함됩니다. 나는 사람을 대하는 데 점점 더 성숙해지고 있으며, 사람을 대하는 데에는 성실하고 용감하고 책임감이 있어야 한다는 것을 알고 있습니다.
머지않아 사춘기에 접어들게 되는데, 겉으로는 목소리도 굵어지고, 여드름도 생기고, 심리적으로도 성숙해지고 안정될 것 같아요. 이런 일련의 변화를 거쳐 나는 애벌레처럼 고치에서 나와 아름다운 나비가 되어 새로운 미래를 맞이하게 될 것이다.
성장은 누구에게나 겪는 과정이다. 정상적인 마음이라면 그 과정이 약간 스릴이 있기는 하지만 놀라움으로 가득 차 있다는 것을 알게 될 것입니다!
2부: 성장의 길을 걷다
많은 사람들에게 성장은 단지 키와 힘의 성장일 수도 있습니다! 이것이 사람의 고정관념이다
소위 성장이란 나이가 들면서 경험이 쌓이는 것을 말하지만, 말이나 행동이 변화하는 과정을
사람의 성장이라고 한다. 수많은 험난한 길을 헤쳐나가는 것,
성장이라 할 수 있기까지는 수많은 잔혹한 좌절과 함께 괴로움과 기쁨을 겪어야 합니다.
배움은 중요한 지침입니다. 성장은 누구나 배워야 합니다.
학교에서 각 과목의 일반 과정을 배우는 것은 지능의 성장을 높이기 위한 것이며, 이는 항상 전문적인 것입니다.
또한 그룹 생활에서 우리는 다른 사람들과 어울리는 방법, 배려하는 방법, 행동하는 방법을 배우고 상호 관용의 고귀한 감정을 키우는 것이 성격의 성장입니다.
학교의 다양한 교육의 영향을 받아 다방면에서 덕을 쌓기 위해 노력하고 있으며, 나날이 성장해 나가겠습니다. p> 우리가 이 진보적인 시대에 전쟁을 겪지 않고 살 수 있다는 것은 참으로 다행스러운 일이다.
사회 교육이 대중화되도록 노력해야 한다. 앞으로 국가의 기둥이 되어 다음 세대의 귀감이 되도록 윤곽을 잡아 이끌어 나가야 합니다. 지적, 육체적, 사회적, 미적 교육
우리는 발전하고 숙달해야만 배움의 목적을 달성할 수 있습니다.
우리는 성장함에 따라 모든 사람에게 감사하고 감사해야 합니다. 저희를 응원해 주셨는데요
.저희는 태어나서 청년이 되었을 때부터 많은 분들의 사랑과 관심을 받지 않았나요
? 그 덕분에 나는 성공적으로 성공할 수 있었다.
집에서는 부모님과 형제들에게 감사하고 싶습니다.
학교에서는 선생님과 친구들에게 감사하고, 모든 사람과 자연에도 감사하고 싶습니다.
모두
우리는 성장할수록 더 감사해야 합니다. 우리는 말할 것도 없이 작은 것 하나하나가 보상을 받을 것이기 때문에 받은 혜택을 잊지 않도록 조심하세요.
배움과 성장은 우리가 다른 사람들로부터 많은 친절을 받았을 때 감사함을 느끼는 시간입니다. 모두가 감사하는 마음으로 열심히 공부해야 더 강해지고, 더 강해지고, 더 나아질 수 있다.
3부: 나의 성장은 햇빛으로 가득하다
인생 성장 내 삶의 성장 과정에서 비의 습기, 햇빛, 친척들의 보살핌, 그리고 다른 사람들의 도움이 내 마음을 가득 채울 수 있기를 바랍니다. 더 나아가, 예전에 받았던 사랑에 보답하기 위해
이제는 외출할 때마다 혼자 다니고, 어렸을 때 부모님이 곁에 계셨던 시절이 그리워요. 공부할 때 매일 아버지가 나를 데리러 와야 했고, 그 당시에는 그것을 소중히 여기지 못하고 당연하게 여겼습니다. 차 안에서의 매일은 일종의 고문이었습니다. 늦는 것에 대해 걱정할 필요가 없었고, 그리워하는 것보다 감사하는 것이 더 좋았고, 사심 없는 부모님에게 감사하는 것이 더 좋았습니다. 사랑은 제가 평온한 어린 시절을 보낼 수 있게 해주었습니다.
피는 물보다 진하다고 하는데, 제 마음 속에는 가족애가 없어서는 안 될 존재라고 생각하시는 분들이 많을 거라 생각해요. 부모는 자녀를 위해 돈을 지불해야 한다는 사실에 크게 동의하지 않습니다. 하지만 이 세상에는 나보다 부모의 사랑이 더 위대하고 사심없어서는 안 된다는 생각이 듭니다. 이렇게 생각하시면 부끄러운 마음이 드실 텐데요, 부모님의 마음은 계속해서 발전해야만 보답할 수 있습니다.
선생님. ㅎ
초등학교부터 고등학교까지 11년의 긴 시간을 보냈습니다