개요: 청소년을위한 건강한 문화 환경 조성. 문화시장을 정비하고, 문화쓰레기를 치우고, 오자에 의한 청소년에 대한 독해를 없애는 것은 교육부문과 사회 전체의 협조에 의해서만 이뤄질 수 있다. 게다가, 이것은 장기적이고 어려운 임무이다. 이 일을 잘 해야 청소년에 대한 사회의 오도를 없애고 한자 사용을 규범화할 수 있다.
키워드: 인간 지식, 문학, 논문 발표
개요: 어린이를위한 건강한 문화 환경을 조성하십시오. 문화시장의 쓰레기를 치우고, 잘못된 백도가 청소년에 대한 독해를 없애는 것은 교육부문만으로는 무력하며, 전 사회가 함께 노력해야 완성할 수 있다. 게다가, 이것은 장기적이고 힘든 일이다. 이 일을 잘해야 사회에 의한 청년의 오도를 없애고 규범적인 중국어를 사용할 수 있다.
키워드: 인간 지식, 문학, 논문 발표
한자도 세계에서 가장 오래된 글자로 우리 사회와 중국어의 발전에 중요한 역할을 했다. 중화민족이 창조한 찬란한 고대 문화와 철학, 정치, 경제, 군사, 과학 기술, 역사, 문학, 예술 등에 있어서의 위대한 업적. 한자에 기록되어 각지로 전해지고, 지금까지 전해져 중화민족과 전 세계 인민의 귀중한 재산이 되었다.
네모난 글자는 표의문자의 전범이며 중화민족의 독특한 문화 보물이다. 오천여 년 전에 갑골문은 현대 한자의 원형과 시조였다. 이후 종정문, 소전, 이수, 해서체, 초서, 행서의 역사 발전과 발전을 거쳐 오늘날의 세계 문화에서 표의문자의 정수가 된 것은 음, 모양, 의미의 통일이다. 진나라 산문, 한푸, 당시, 송사, 원곡, 명청소설, 오늘의 문체에 이르기까지 모두 인물의 이미지를 풍부하게 하고 향상시키고 있다. "한자 문화" 는 언어학과 문자학의 학술지이다. 한자 문화를 연구하고, 중국어 교수, 중국어와 다른 언어의 비교를 탐구하다. 독자는 언어 연구자, 고교 중국어 전공 사제, 초중고 국어 교사이다. 영어 내용이 있습니다.
첫째, 동음자는 대량의 오자를 초래하기 쉽다.
중국어는 세계에서 역사가 가장 오래되고 가장 발달한 언어 중의 하나이다. 과거나 지금이나 중국어는 국내외에서 큰 영향력을 가지고 있어 매우 중요한 위치에 있다. 한자는 중국어의 기초이다. 인류가 문자를 갖게 된 이래로 언어의 시간과 공간의 한계를 돌파하고 교제 능력을 넓혔다. 글이 생기자 서면 언어가 생겨났다. 문어가 있으면 언어를 가공하고 표준화할 수 있다. 따라서 문자는 언어의 발전을 촉진시켜 언어를 더욱 정확하고 풍부하게 한다.
한자의 표의 문자 특징이 가장 두드러지고, 특정 한자가 특정 뜻을 표현하기 때문이다. 대량의 동음자는 발음은 같지만, 의미는 매우 다르다. 어떤 것은 심지어 두 동음자의 의미와 관련이 없다. 예를 들면? 무승부, 명단, 폭발? 세 글자는 발음이 정확히 같지만 뜻은 매우 다르다. 넥타이? 밧줄 등으로 묶다. -응? 목록? 게시된 공고 또는 목록을 나타냅니다. -응? 펑? 어깨 근처의 팔 윗부분을 가리킨다. 이런 예는 아직 많다. ...... 어떻게? 창고, 창고, 창고, 창고, 창고? ,? Lun, Lun, Lun, Lun? 이런 예는 헤아릴 수 없이 많다. 사용해야 할 물건이 오용되는 현상은 흔히 볼 수 있으며, 명나라에는 비파를 즐겨 먹는 지사가 있다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 누군가 그를 아첨하고, 상등 비파 한 바구니를 선물로 사서, 기고를 부탁하는데, 위에 적혀 있다:? 너에게 비파 한 바구니를 보내줄게. 받아주세요. -응? 행정 장관 은 의아해 얼굴: 왜 나에게 바구니 를 보내? 비파? ,? 비파? 왜 한 바구니에 넣어야 합니까? 실물이 도착하고서야 문득 깨달았는데, 원래 한 광주리의 새연한 것이었는가? 비파? 。 행정 장관 은 미소 지으며 그 하나 에 썼다? 비파? 나는 게시물에 시를 한 편 썼다:? 비파는 이 비파가 아니라, 그해 소양이 떨어지는 것만 미워한다. 비파가 꽃을 피울 수 있다면, 온 도시의 관악기가 모두 꽃을 피운다. -응?
이와 비슷한 현상으로 신문과 잡지의 전문가들도 여러 차례 시정을 비판했지만, 대다수의 사람들의 웃음을 얻었을 뿐, 충분한 중시를 불러일으키지 못했고, 성과가 미미했다. 상로 작가 왕효창은 상로일보에서 엄중한 비판을 발표했다. 양산에서 상남으로 출장을 갔다고 하는데 소개서에 적혀 있나요? 왕효창? 쓴 거야? 왕 교장? 상대방은 그가 학교 교장인 줄 알고 농담을 했다. 그러나 많은 사람들이 그것을 보고 난 후, 단지 농담으로 생각했을 뿐, 그로부터 교육과 깨우침을 받을 수 없었다.
둘째, 유사 글자를 오용하는 것도 오자가 많은 이유 중 하나다.
한자는 정사각형이 단정하고 한자를 쓰는 것이 획과 필순에 대한 엄격한 규정이 있어 반드시 진지하게 받아들여야 한다는 것이 특징이다. 자칫 잘못하면 착오가 생기고, 심지어 남에게 농담을 당하기도 하고, 더욱 심하면 큰일을 그르치게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 실패명언) 따라서 한자를 정확하게 배우고 쓰는 것은 매우 어렵고 세심한 일이다. 그러나, 실제 작업, 학습 및 생활, 오타, 흰색 단어는 한자 쓰기 및 응용 프로그램에서 흔히 볼 수 있으며, 최근 몇 년 동안 상승 추세를 보이고 있으며, 강해지려고 하면 한자의 정확성과 규범성을 심각하게 손상시킨다. 이렇게 많은 오자의 출현은 언어 표현의 심각한 혼란을 야기하며, 원래 유창하게 표현해야 했던 뜻을 표현할 수 없게 하는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 언어명언) 문학가들의 높은 중시를 불러일으켜야 한다. 그렇다면 오자가 보편적으로 나타나고 존재하는 주된 원인은 무엇일까? 다음과 같은 요인에 그치지 않는다.
한자어휘가 풍부하고 용량이 크며 동음자와 근사자가 글에서 큰 비중을 차지한다. 구체적인 응용에서 소홀함으로 A 를 B 로 쓰는 것은 흔한 일이다.
유사자는 외형과 외모는 비슷하지만 발음과 의미는 약간 다른 글자를 가리킨다. 구체적인 신청 과정에서 글쓰기는 개인의 일이라고 생각하는 사람들도 있고, 다른 사람과는 관계가 크지 않고, 꽃이 많든 적든 상관없다. 미묘한 차이는 중요하지 않다. 예를 들면? 너, 너 자신, 너 자신이 있니? 그리고는요. 변론, 땋은 머리, 두드리기? 종종 너는 의식적으로 무의식적으로 실수를 한다. 양자는 비록 미묘한 차이가 있지만, 차이는 매우 멀다. 또 다른 이야기가 있다: 전설에는 탕자가 있는데, 수천 냥의 은을 써서 치안 하나를 샀다. 한번은 보약을 사서 몸을 튼튼하게 하려고 경찰에게 약국에 가서 가장 좋은 사슴 귀를 사겠다고 말했다. -응? 메신저는 즉시 큰 약국에 가서 상사에게 말했다:? 나의 주인은 사슴 귀 세 개를 주문했다. -응? 사장은 눈살을 찌푸리며 한참 동안 생각했다. 우리는 녹용만 있고 사슴 귀는 없다? 。 경찰이 매우 급해서 그는 울기 시작했다. 만약 내가 사슴 귀를 살 수 없다면, 내 주인의 성미에 따르면, 나는 50 대 판을 맞을 것이다! -응? 사장은 이것을 보고 즉시 사람을 보내 길을 열어 말했다. "내가 쪽지를 써서 가져갈게, 가방을 보면 벌을 받지 않을 거야!" -응? 그 후 순순히 한 곡을 썼다. 내가 열심히 공부하지 않았기 때문에 사슴 귀를 녹용으로 착각했다. 만약 같은 방식으로 사건을 처리한다면, 얼마나 많은 사람들이 감옥에 있는지. -응? 편지는 반신반의로 쪽지를 들고 달려와 현령에게 건네주었다. 치안 판사 는 단지 몇 단어 를 읽고 보았다. 나는 더 이상 경찰을 탓하지 않을 것이다. 현재 사용중이라면, 비록? 녹용? 쓴 거야? 사슴 귀? 사건은 많지 않지만, 우리는 신문, 문서, 내부 자료에 조금 주의를 기울이지만, 비슷한 사건을 자주 본다. 예를 들면? 진심이에요? 쓴 거야? 슬픈? ,? 일? 쓴 거야? 일? ,? 공안? 쓴 거야? 일이 안전합니까? 기다리는 것은 결코 드문 일이 아니다.
셋째, 한자의 풍부함과 복잡성으로 인한 오자를 용서할 수 있다면 인위적인 원인은 용서할 수 없다.
인위적인 이유는 주로 다음과 같습니다.
1 .. 대량의 잘못된 백자의 출현은 교육자들이 회피할 수 없는 책임이다.
농촌 초등학교 교육에서 초등학교 단계는 학생이 글을 읽는 단계이지만, 많은 교사들은 자질이 낮고 한자를 쓰는 것이 불규칙하며 한자의 획과 필순에도 많은 문제가 있다. 물론 학생들에게 몇 번이고 실수를 가르친다. 학생은 중학교에 다녔지만 중학교 선생님은 한자에 대한 학생들의 인식을 소홀히 하고 학생의 문해 단계가 끝났다고 착각했습니다. 주요 임무는 학생들에게 기본적인 지식과 기술을 주는 것이었습니다. 초중고 한자 교육의 심각한 단절을 형성하다. 그리고 과학 교사의 상당 부분은 또한 잘못 생각:? 문필이 정확한지의 여부는 국어 선생님의 책임이다. 그들의 주요 임무는 지식을 전수하고 자신의 어떤 방면의 능력을 키우는 것이다. 그래서 칠판에 글을 쓸 때 넣으세요? 대답? 무슨 일이야? 대답? 이 단어만? 대나무? 접두어? 풀? 접두어 Put? 수학? 무슨 일이야? 세어? 단어 왼쪽에 있는 거요? 루. 쓴 거야? 누구한테? 。 넣어? 계산? 무슨 일이야? 세어? 두 개 써요? 쇼? 。 게다가 초등학교 교육의 오도성 실수까지 더해져 잘못된 성분이 아이의 어린 마음 속에 잠복해 잘못된 씨앗을 묻었다. 사회로 직입하고, 일터에 이르면, 문자의 규범화에 큰 혼란을 야기한다.
2. 번체자와 간체자를 혼합해서 사용합니다.
1970 년대에 국무원은 한자를 간소화하는 세 번째 방안을 반포했지만, 곧 폐지되어 명시적으로 금지되었다. 이런 방안으로 한자를 간소화하면 오자로 간주되지만 한자의 오자는 빙의된 것 같다. 현재 재학 중인 학생들은 그 시대로부터 멀리 떨어져 있지만, 사용 중에 자주 등장하여 근절하기 어려운 간소한 글자들을 명심해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이런 식으로, 학교 문 밖으로 나가 사회에 들어가고, 잘못 전달되고, 잘못 전달되고, 잘못 전달되고, 완전히 시정되지 않으면 만연할 가능성이 높다.
3. 뒤섞인 광고판은 청소년들이 한자를 잘못 사용하도록 유도한다.
시장의 번화가에 들어서면 상품이 눈부시게 빛나고, 광고판은 곳곳에서 볼 수 있고, 비표준 오자는 곳곳에서 볼 수 있다. 식당 앞에 뭐라고 적혀 있나요? 엑스엑스 나이트 파빌리온? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 쇼핑몰은 큰 글자로 써요? 센터에 도착합니까? ,? 대강하? 곳곳에서 볼 수 있듯이 아이들의 어린 마음은 잘못에 의해 독살되고, 독살된 마음은 다시 학교로 끌려갔다. 선생님은 오늘 고치고 내일 실수를 한다. 시비가 머릿속에서 번갈아 가며, 사용과 쓰기를 구분할 수 없는 것도 실수의 원인 중 하나이다.
4. 해음 광고의 오도는 잘못 쓴 또 다른 원인이다.
최근 몇 년 동안 해음 광고가 뉴스 매체에 자주 등장한다. 예를 들면: 외환 광고 단어의 투기:? 혜생 혜색? 진혜림 난징 콘서트 광고는 말했다:? 혜생 혜색? 소년의 스타에 대한 숭배 때문에 명심하다. 생생한? 그들과 거리를 두다. 그래서 그들을 바로잡을 때 학생이 있나요? 성휘혜서? 변경? 혜생 혜색? 그리고 학생들이 있습니까? 혜생 혜색? 변경? 성휘혜서? , 그냥 안돼? 생생한? 。 오토바이 가게 광고:? 끝없이 타요? ,? 승마를 좋아하십니까? , 의료 광고? 기침이 급해요? 모기향 광고: 무음 무모기? , 호텔 광고:? 전식미? 대량의 해음 광고의 오도로 대량의 문화 쓰레기가 발생하여 문화 시장을 심각하게 오염시켜 청소년의 건강한 성장에 영향을 미쳤다.
어떻게 하면 이런 상황을 근본적으로 바꾸고, 문화 쓰레기를 치우고, 문화 시장을 정화하고, 청소년을 위한 좋은 학습 환경을 만들 수 있을까? 우리는 다음과 같은 측면에서 시작해야합니다.
첫째, 우리는 초등 및 중등 학교 교사의 평생 교육을 강화해야합니다.
지속적인 교육은 교사의 질을 향상시키는 것을 목표로 해야 한다. 거드름 피우지 말고 절차대로 걸어라. 최근 몇 년 동안 교육 주관 부서는 교사 중에서 다양한 형태의 지속적인 교육을 실시하여 자신의 자질을 높였다. 큰 효과를 보았다. 그러나 미중 부족한 것은 언어 학습이 중국 교사 학습의 초점이 되고, 다른 학과 교사의 언어 학습과 심학을 소홀히 한다는 것이다. 네, 교육 과정에서 이과 선생님은 지식의 전달에만 치중하고 한자의 정확한 필기와 응용은 소홀히 합니다. 철자가 틀린 단어와 다른 단어들이 교실에 나타나 학생들의 귀납에 점점 더 큰 부정적인 영향을 미치고 있다. 따라서 지속적인 교육에서는 언어 문자 향상을 전체 교사 학습의 중요한 내용으로 삼아 한자의 정확한 사용을 전체 교사 업무의 평가에 포함시켜야 한다. 그래야만 모든 직원의 자질을 효과적으로 바로잡을 수 있고, 중국어를 사용하는 기초교육 사업이 크게 향상될 수 있다.
다시 한 번, 실행 가능한 법률 법규를 제정하여 한자 사용의 법 집행을 강화하고 한자의 정확한 사용을 법제화 관리 체계에 포함시켰다.
각 항목의 규칙과 제도를 더욱 건전하게 세우고, 점차 행정법 집행 메커니즘을 보완해야 한다. 이전에 고려하지 않았던 방면, 혹은 누락된 방면에 대해서는 조사 연구를 가속화하고 광범위하게 의견을 구하고, 가능한 한 빨리 규칙과 제도를 형성하여 반포하여 실시해야 한다. 상해는' 한자 사용법' 을 반포하여 교육자들이 박수를 치게 했다고 한다. 각지에서 상해로부터 배우고, 한자의 정확한 사용을 발행 시스템 관리에 포함시키고, 법적 관점에서 한자의 정확한 규범 사용을 보장하고, 한자를 올바르게 사용하고, 조국의 문화를 정화하고, 건강한 발전의 길로 나아가야 한다.
결론적으로 한자는 중화민족의 원시 표의문자이며, 세계언어문화의 중요한 구성 요소이며, 자신만의 독특한 구조체계를 가지고 있으며, 중화민족의 단결의 유대이기도 하다. 여러 가지 방식을 사용해야만 한자를 규범화하고 정확하게 사용할 수 있다. 우리 조국의 찬란한 문화를 건강한 방향으로 발전시켜 끊임없이 풍요롭고 보완해야 중화민족의 오랜 역사와 전통 미덕이 빛을 발할 수 있다. 자랑스러운 중화민족을 한마음 한뜻으로 단결시켜 중화민족의 위대한 부흥, 중화민족을 위해 세계 강국으로 발돋움, 무패의 땅에 굳건한 토대를 마련하다.
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